我們的陳老師作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的我們的陳老師作文，歡迎大家分享。

我們的陳老師作文1

她，清秀的身材，烏黑的頭髮扎着一根辮子，白皙的臉龐，鼻子上架着一幅近視眼鏡，眼鏡的後邊流露出嚴肅深沉的目光。她平時不拘言笑，偶爾説一兩句幽默的話，總令人感到很好笑。她就是我們五年級九班的班主任陳霞老師。

陳老師不僅是我們知識上的啟蒙者，還是我們思想上的引路人和生活裏的益友。陳老師教負責我們班的語文課。每一堂課她總是認真引導我們對課文進行仔細地理解和思考，讓我們跨上理想的駿馬，在知識的海洋裏遨遊，讓我們積極回答問題。誰的發言有新意，就帶頭給他鼓掌，向他祝賀。陳老師講的課豐富多彩，同學們每次都聚精會神地聽講，像幾十株花兒在靜靜地承受着辛勤園丁的澆灌。

陳老師平時非常關注同學們的思想品德教育，在課堂和課後都及時結合一些事例，對同學們循循善誘，耐心地告誡，讓我們各方面都不斷進步，像芝麻開花一樣一節更比一節高。

陳老師和千千萬萬的老師一樣，像一部永不生鏽的播種機，不斷地在孩子們的心田裏播下理想和知識的種子，她又像一盞明燈照耀我們前進，啟迪我們走向成功。

我們的陳老師作文2

圓圓的臉蛋，高高的鼻子，微胖的身材，活潑的性格，這就是我們的數學小陳老師。

小陳老師因為身體不適，這學期不再擔任我們的數學老師了，我們都覺得很捨不得，因為小陳老師和我們在一起五年了，這五年裏，她和我們建立起了深厚的`感情，我們是多麼的希望她能一直帶我們到畢業呀！

記得小陳老師給我們上課的時候，總是特別的生動，經常會給我們講數學小故事。上她的課，我們總是興致勃勃，再調皮的學生，也會聽得入了神。我們班的數學總成績總是名列全年級第一。所以小陳老師總是樂呵呵的，對待我們也特別的和善，就像對待自己的好朋友好夥伴一樣，我們也特別的喜歡她。小陳老師除了教我們數學，每週一下午的第二課堂，她還教我們科學課，週三下午的第二課堂，她教我們奧數。小陳老師知識淵博，勤奮好學，聽説她還一直不斷的進修自己。或許是太累了，或許是太辛苦了，她才會病倒了，需要回家休息，不能來給我們上課，我們是多麼的想念她呀！

我們衷心地祝願小陳老師早日康復，回到學校，和我們在一起！

我們的陳老師作文3

今天早上陳老師進教室的時候，戴着墨鏡，同學們都覺得很奇怪，因為她從來不戴墨鏡，也許是陽光下太刺眼了，可是陳老師教室一直也沒摘掉墨鏡。

下課了，我才看到陳老師摘下墨鏡，揉揉眼睛，看着遠方。我這才發現，她的左眼起了一個包，腫得厲害。可能是被蚊子咬的吧。中午，陳老師還是照樣中餐管理。

看到同學邊吃飯邊講話，她便語重心長地對我們説：“吃飯不講話，容易嗆着，要注意，快點吃。”吃完飯，她沒來得及休息一會兒，不顧自己的眼睛不舒服，就指導同學訂正作業，她耐心地對一位同學説：“這句話還不行，先造在紙上給我改，再抄在〈〈課堂作業〉〉上。”接着，她又跟另一位同學説：“這個字在田字格中的位置不對，語文書翻開來照樣子寫。”陳老師今天帶病上課，同學們都很認真，我相信陳老師的眼睛會很快好的，健健康康地給我們上課。

我們的陳老師作文4

大家還記得嗎？我們一年級的體育老師，陳老師。她有一頭烏黑髮亮的短頭髮，還有一雙黑寶石般的眼睛，一對大耳朵和一個翹翹的鼻子。別看她是一個體育老師，可她也非常愛笑。

陳老師非常有耐心，對我的幫助非常大，是她教會了我學跳繩。如果沒有她的幫助，我可能現在都還不會跳繩呢！那是一個炎熱的夏天，陳老師叫同學們面對着跳繩，互相看一看，到底有哪些人到現在都還不會跳繩。接着陳老師拿起掛在身上的口哨，用力一吹，比賽正式開始。時間一點點過去了，我卻一個都沒跳起。我的心裏非常緊張。“時間到”，陳老師一聲令下，我們都放下手裏的跳繩。陳老師問：“還有誰不會跳繩，不會跳的到我這裏來。”我不好意思地低着頭走了過去。我看我們班不會跳的還有很多，就增加了一點自信。陳老師先給我們演示了一遍，我看着陳老師的腳，原來是等繩子要來了再跳。我又試了一遍，第一次失敗了，但是比原來要好得多。陳老師看見我進步了，在一旁為我加油打氣。經過無數次失敗，我終於在下課前學會了跳繩，陳老師看我會跳了，也非常高興。

陳老師，是你讓我進步了很多，我很懷念跟你在一起的美好時光，你什麼時候再來繼續教我們呀？