關於教師節的作文300字（通用29篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的關於教師節的作文300字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

教師節的作文300字 篇1

時光飛逝，轉眼我上六年級了，這兩年，是班主任孫老師教會我許多道理。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。孫老師，您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

四年級時，我轉校到這裏。在一節語文課上，您挑人讀課文，當時要讀一段很長的段落，您問：“誰來讀這一段？”沒人舉手，您環顧四周，這時，我鼓起勇氣舉起了手，您衝我微笑，然後説：“衞心怡你來讀吧！”我站起來，充滿感情地朗讀起來，讀完我抬起頭，這時，您大聲説“讀得非常好”，然後帶頭鼓起掌來。我高興極了，之後，我便經常在課堂上朗讀課文。

有人説，老師像園丁，不辭辛苦，培育出一朵朵美麗的花兒；有人説，老師像粉筆，犧牲自己，留下了知識；還有人説，老師像在農田裏的老黃牛，終日辛苦工作，不求回報。而我説，老師是人類靈魂的工程師，培育了一批又一批新時代的接班人。今天是教師節，我要對您説：“孫老師，您辛苦了，教師節快樂！”

教師節的作文300字 篇2

一年一度的教師節到了，為了感謝師恩，有的同學建議買塑料花，有的建議送賀卡……可是老師卻説什麼也不要，只要温馨美麗的教室。於是王娟買來了精美的掛飾，在同學們的幫助下小心翼翼地把它們掛在教室上空。你瞧，那一對美麗的鳳凰在空中翩翩起舞，一隻粉紅色，一是綠色，彼此應和；藍色的扇子在風中盈盈飄動，扇子下面的六個小女孩深情地唱着歌頌老師的歌。教室後面的植物角也被大家精心打扮了一番，長長的葡萄藤綠綠的，嫩嫩的，從白色的管子上自由地垂下，碧綠的蘆薈、盛開的茉莉、圓滾滾的仙人球，一個個生機勃勃，靜靜地伴着我們學習、成長。上課時，我們都能呼吸到清新的空氣，是那樣的愜意。

啊，今天我們用特殊的方式慶祝了老師的節日！

教師節的作文300字 篇3

今日是9月10日，是一年一度的教師節。早上，我興沖沖的來到學校，發現同學們都有禮物送給教師，我來給你們説一説吧。

同學們帶來的禮物十分多，有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自我兩手空空的來到了學校，哎，我怎樣把今日的教師節給忘了，送什麼禮物好呢我靈機一動，想到了一個好辦法。我想：只要認真聽每一個教師的話，就是送給教師教師節最好的禮物。上課時，我們每一個同學認真坐好聽課，不搞小動作，把作業寫得十分認真。我相信這就是給教師最好的教師節禮物。

教師，我想對您説：“多謝，感激您精心教了我們整整三年。無論我們走到哪兒，永遠記住您的情；無論我們走到哪兒，永遠記住您的話；無論我們走到哪兒，我們永遠是您的一朵花。”

祝天下所有的教師，教師節歡樂！

教師節的作文300字 篇4

秋天的早晨，帶有絲絲涼意的薄霧籠罩在美麗的校園上空。一步入我們的校園，濃郁的花香沁人心脾。來到教室一個熟悉的身影正在忙碌，每當這時我總是情不自禁地喃喃自語：老師，您辛苦了！

教師的光芒，不僅僅體現在他職業本身，也會體現在他們生活中。在我心裏您就是這樣的人，您為了學生所做的已遠遠超過了一個教師的職責。老師我知道您為我們做的太多太多了，千言萬語都不足以表達我對您的感激之情。

在這短暫的三年裏，您為我們操碎了心。每天早晨您總是面帶微笑地給我們上課，儘管調皮的我們總是讓您生氣，但是您還是那麼有耐心；每當我們同學之間發生矛盾後，您總是和藹可親地教導我們；每天放學等我們都走了，您才拖着疲憊的身軀往家走。您是一個多麼盡責的老師呀！在我們心裏您是全世界最好的老師。老師我還有很多話想和您説，這幾百字是説不完的，但是老師我想和您説：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

老師您辛苦了！

教師節的作文300字 篇5

今天在文化中心舉行第x屆“園丁杯”文藝晚會，是慶祝第xx個教師節，讓我欣賞到全市中小學老師們的才藝表演。

我練好舞蹈後，來到了文化中心觀看老師們比賽。我走進文化中心，只見位子上坐滿了人，通道上也擠滿了人，真是人山人海。這二十四個舞蹈節目都凝聚着老師們的心血和汗水。特別是我們明珠小學的女教師們，一上台就贏得觀眾激烈的掌聲，她們的服裝是那麼的絢麗多彩，這個《唐古拉風》的舞蹈很有暴發力，老師們的表演熱情奔放，很投入，很精彩，得到大家的一致好評，真是不負眾望，這個舞蹈得到第一名，為我們明珠小學爭得榮譽，我為老師們感到驕傲！

在這裏我要感謝老師們，她們像園丁一樣精心培育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長。最後我要祝老師們“教師節”快樂！

教師節的作文300字 篇6

今天是教師節，正如那首歌所言：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜！”

開學了，我又一次回到了我的學校，熟悉的鈴聲一遍又一遍的迴盪在我的耳邊，忽然我的腦海裏閃出一個想法：教師節到了呀！我就趁着午休的時間去給老師購買了禮物，各種各樣，五花八門的禮物都用漂亮的包裝紙包上，我原本以為這樣老師就會很快樂，但卻不是那樣的。我送完禮物後就上課了，剛上課老師就説“：剛剛同學們送給我的禮物，讓我很感動，但是你們送不送禮物，我們當老師的都不在乎，只要你考個好的成績就是給老師的最大驚喜了！”聽完後我很有感觸，於是我發誓要好好學習，不會再讓老師失望了！

老師就像我們人生中的第二位父母，教育我們做人的道理，教育我們無限的知識。在這裏我真誠的説一句，“老師您辛苦了”！

教師節的作文300字 篇7

把詩情置於月亮下晾曬，靈感也被染上銀色的光彩，翩然的思念張開了翅翼，教師節之夜，我的心，只向着記憶中的您飛翔。

敬上一杯家鄉的清茶，滋潤淡雅而神聖的師生情，學生浪跡天涯無建樹，回眸起伏跌宕的人生，心的扉頁上只刻下，您教給我的一句話。

“同學們，你們要永遠記住，忠誠是為人的最好美德”，這句話，伴隨着您美麗端莊的身影，紮根在我的少年，鞭策我以一個人的姿態，生活了一輩子。

此時此刻，從月亮這個大講台上，我彷彿能看見您，笑靨如花的面容，您獎給我的小紅花，曾時常讓我在夢中笑醒，少年的情愫既真純又狂妄，老師您……，其實不僅是我的老師。

那個時代，我不能把您比作太陽，稚嫩的詩行，曾把您描繪成深情的月亮，而今我要大聲地向您表白，老師，您永遠是我心中——最美麗的太陽！

教師節的作文300字 篇8

9月10號，是一個特殊的日子，這個日子就是教師節，這天清晨，小麗早早地來到學校，她今天心情格外好，手裏拿着幾朵鮮花，想給老師們一個節日的驚喜！

她輕輕地走到語文老師的辦公桌旁，發現老師不在，就把自己手裏準備好的又美又大的黃色小雛菊，選了幾朵，插進語文老師的筆筒裏，然後稍稍的修剪了一下。

小麗知道自己的語文老師每天都要批改作業，也知道自己的語文老師年紀很大了，所以選了她最喜愛的黃色小雛菊送給她！

送完之後，小麗又給數學老師送了過去，數學老師正坐在辦公室裏批改作業，小麗趁老師不在的時候，偷偷地跑進辦公室裏，把鮮花放在了老師的桌子上。

小麗開開心心地跑回了教室，突然，語文老師和數學老師走了進來，説：“我們的桌子上怎麼會有鮮花呢？是誰送的？”小麗羞羞地站起來説：“是我送的，祝老師們教師節快樂！”

老師們笑了笑，誇獎小麗是一個好孩子！

教師節的作文300字 篇9

教師節已經過去好多天了，但是每當回想起那天的趣事，我就會樂得合不攏嘴。如果你問我為什麼，那就聽我慢慢給你道來。

教師節那一天早晨，我來到班裏，眼前的情景讓我大吃一驚。只見班裏的同學都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問：“你們在幹什麼呢？”同桌説：“我們準備給老師一個大驚喜！”知道原由後，我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下，老師就來了。老師剛邁進教室，我們就一起探出頭來，大聲説：“祝老師教師節快樂！”喊完以後，大家不約而同地擁上去給老師送節日禮物。

收到我們的禮物，老師激動地説：“今天是老師最幸福的一天！”接着，老師準備給我們上語文課，因為我們送的禮物太多，把老師的書都給埋沒了，找了半天才找到，逗得我們哈哈大笑。

教師節的作文300字 篇10

教師節這天，我起了個大早，站在學校的門口，給來到的老師們戴紅領巾、獻花，給老師們獻上節日的祝福。一個小時過去了，當老師們陸陸續續都到校後，我們也回到了教室。上了幾節課後，同學們説：“今天是教師節，我們也沒給林老師準備什麼禮物，不如我們今天中午吃完飯就回來，給老師個驚喜吧！”大家都同意了。

中午，大家吃完飯都回到了教室，讓一個同學在門口看着，就開始準備了。我們先在短短的時間內打掃好了教室，然後在黑板上畫了一個大大的心，在裏面寫上對老師的祝福。等一切都準備好了以後，我們都藏在了課桌的下面。當老師走進教室的時候，我們全班都從課桌下跳了出來，一起對老師説：“祝林老師節日快樂！”當老師看到黑板上的祝福時，我們看到老師流下了晶瑩的淚花。

教師節我們用自己的行動，送給了老師最真誠的祝福。

教師節的作文300字 篇11

很快就是教師節了，送老師們些什麼呢？這是我們近幾天重點討論的事兒。送什麼？不如寫一篇作文給老師，既能讓老師高興又能提升作文水平。真是一舉兩得！

我自從二年級進入金山小學就是鄧老師當班主任，一直當到現在。雖然鄧老師有時候很生氣會罵我們幾句，但是鄧老師在我們心中永遠是我們的老師、我們的媽媽。鄧老師，您在我們心中就如太陽，而我們就是一根根小樹苗，在您的關照下茁壯成長。

這學期，我得到了書法考級的考級證，我考上了4級，又得到了鄧老師表揚我書寫美觀的卡片，我是多麼的興奮呀！這一切都是您教育出來的，所以我最感謝的人是您。

鄧老師，您對我們的關愛，我們看在眼裏，感謝在心裏，等我們長大後，一定好好做人，報答社會報答您。

教師節的作文300字 篇12

今天是九月十日，是老師的節日，是老師最快樂的一天。在教師節裏，你想送給老師一個什麼樣的禮物，什麼樣的驚喜呢？也許是一個小禮品；也許是一張普通的賀卡；或是一句簡單的祝福語……這些都能體現出你對老師的一片心意，然而老師也都能理解。

你知道老師最想要什麼嗎？是禮物？不是！如果你送給老師禮物，也未必不可，因為你敬了一片心。而我卻什麼也沒送，因為我知道老師最想要的是同學們能考出好成績。你們想，老師績。你們想，老師用畢生的心血和汗水，去培養我們，費盡心思，才送一批又一批的高才生，就是為了我們能考出一個好成績。老師就像一個辛勤的園丁，每天給花兒澆水、施肥，希望它們能開出美麗的花朵、結出美味的`果實，教育我們的老師不就是像一個辛勤的園丁嗎！考出好成績，考上好的中學就是對老師最好的報答。為了我們的未來，從現在開始行動吧！去吸收知識的源泉，只要我們努力爭取，美好的明天就會到來！

教師節的作文300字 篇13

我上幼兒園的時候，我們班主任姓周，她的一個動作讓我差點哭出來。

那天是一年中的教師節，雨下得很大。由於特殊情況，我們三點半離開了學校。可能爸爸媽媽不知道，忘了來接我。周老師四點鐘下班。看到周老師已經在收拾東西玩了！周老師一走，整個教室都空了，只剩下我一個人。我既緊張又害怕。但沒想到周老師温柔地説：“沒關係，我送你回家！”“我.我……”我激動得説不出話來。周老師温暖的手把我帶到學校門口，卻只有一把傘。我該怎麼辦？周老師摟着我送我回家。雨越下越大了。周老師一點一點地把傘拉近我。她的大部分身體都濕透了。她時不時問我：“濕透了嗎？”我每次都輕輕搖頭。在路上，我們遇到了媽媽，媽媽看到老師説：“謝謝！周老師！”看着我説：“對不起，安靜，媽媽遲到了！”回家的路上，我在雨中時不時地看着周老師，眼淚不停地在眼眶裏打滾。

周老師，我永遠不會忘記你對我的好！

教師節的作文300字 篇14

上週發生的兩件事給我留下了特別深刻的印象。

首先是教師節的到來。孩子充分發揮想象力和創造力，給老師各種獎勵。我做了一個彩虹色的心形證書，寄給了江老師。雖然我們的天賦很簡單，但我們的內心並不簡單。祝所有老師教師節快樂！

另一件事是週五的大雨。今天下午下了一場大雨，導致交通癱瘓，給我們的生活帶來了很多不便。到放學的時候，學校門口已經積水了。我和奶奶跟着歡歡和樂樂的車回家。開車一個半小時一般要半個小時。當我們看到路邊全是水的時候，就在車駛過的時候引起了波浪，車被堵住了。我們到家時已經快6點了。但是，我不是最差的。聽説校車上的孩子更慘，堵車更晚。有些孩子晚上8點還沒有到家。暴雨也造成地鐵2號線、6號線癱瘓。晚上看電視的時候才知道，今天是20xx年以來第一次發佈紅色暴雨預警，有記者來採訪我們學校附近和我們家周圍的道路。這是我第一次在電視新聞中看到我們家附近的道路。

教師節的作文300字 篇15

今天是教師節。我給老師送了兩朵花(一朵自己折的)。只知道今天是教師節，沒想到是陳老師的生日！

黃送給陳先生一首美麗的詩。朗誦完畢，陳老師説：“請大家鼓掌！”掌聲如潮水般湧出教室，我的手好痛。

這時，一個大蛋糕出現在我的眼前。“蛋糕來了！”孫浩成媽媽、黃佳怡媽媽、張晟昱媽媽和姬關羽媽媽端着一個大蛋糕走上講台。當蛋糕盒被打開時…一個可愛的蛋糕出現在我們面前。裏面裝着女朋友油玫瑰和香草戒指，上面寫着：陳老師生日快樂！

陳老師把蛋糕分成45小塊，在辦公室留了一大塊，大家都吃了，開始了“黃油大戰”。你抹在他臉上，他抹在我鼻子上，我抹在你手上。太好玩了！吃蛋糕讓我感覺很甜。因為蛋糕裏藴含着老師對我們深深的愛……我們要好好學習，回報老師。

最後，我們一起唱了一首生日快樂歌，祝老師生日快樂，節日快樂！我猜你一定感覺到了.

教師節的作文300字 篇16

今天是我們彩花藝術學校舉行報告表演迎接教師節的日子。場地是銀泰廣場。銀泰廣場晚上人山人海，遠遠看去很壯觀。噴泉旁燈光一閃，多美的夜景啊！“感恩節教師節”這個人物在舞台中央，很大膽，就像老師的寫照。

隨着主持人磁性的聲音響起，節目今晚開始。首先出現了一羣活潑可愛的詩歌閲讀羣，朋友們抑揚頓挫的節奏一下子吸引了更多的觀眾。然後薩克斯獨奏《最炫民族風》也不甘示弱，掌聲雷動.觀眾很多，因為不是輪到我上台，我既興奮又緊張。再次站在舞台上我很激動，但又很緊張前面的朋友都很好，我憋不住了。在一場熱舞之後，終於輪到我表演了。激烈的音樂響起：一首歌獻給所有的老師，讓他們永遠年輕充滿活力，我在心裏默默説。我平靜地配合音樂，表現出自信，隨着節拍優美地跳舞，直到音樂停止…

晚上有很多精彩的節目，表演也很成功。也希望朋友們每天表現好一點，讓老師少關注一點。最後祝各位老師節日快樂，永遠年輕！

教師節的作文300字 篇17

教師節快到了。今年的教師節與往年不同。學校領導居然讓我們學生給老師頒獎。

消息一出來，班裏36個同學興奮了好久。大家都嘰嘰喳喳説個不停，有的説：“我們數學老師很負責任，給她最細心的獎！”有同學説：“英語老師很好，給她最親切的。”

可親獎吧！”這時候又有幾位同學站起來大聲喊：“宋老師，最嚴格！送她一個最認真獎！”……在大家熱烈的討論聲中，我已經有了主意，我想把這個獎頒給我們的英文老師——Cindia老師。我迅速拿出筆和卡紙，在卡紙上寫道：“親愛的Cindia老師，恭喜您在本屆教師節中獲得了最佳教師獎！”寫完這些後，我又在卡紙的空白處粘上了許多我珍藏已久的漂亮的粘紙。這樣，一張精美的獎狀就完成了。我心裏美滋滋地想着：明天一定要親手頒給老師。祝老師教師節快樂！

教師節的作文300字 篇18

9月10日是教師節，你們知道教師節那天的場面有多壯觀嗎？

那天早上我比其他同學晚一點到學校，一走進教室只見同學們已在黑板上寫着“教師節快樂”幾個大字，旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿着藍色的上衣、灰白色的褲子，手上帶着手鍊，那手鍊非常漂亮，再配上她卷卷的頭髮，今天就像一位美麗的皇后。

我發現老師的桌子上有許多花和賀卡，就想今天我什麼也不送，只在心裏送聲祝福：任老師，節日快樂!還有今天我一定要表現的更好一點，我發現，今天不光是我表現好，全班同學都表現的非常好，所有的老師和兩位校長也都非常高興，我也非常興奮，我想全校同學今天也都非常興奮吧!

今後，我一定要勤奮學習，要以更好的學習成績回報辛苦的老師，為班集體爭光!讓老師每一天都過教師節！

教師節的作文300字 篇19

豔紅陽光照在那旌湖邊，風兒也吹落最後一片葉子，鳥兒唱起最後一首歌謠。

當我走進園中，這樣的情景不禁讓我打了一個寒顫，遠遠望去，只見一束金光在閃耀，走近點，走近點!哦!一棵高大的銀杏，它在暖風中婷婷玉立，枝頭時不時拍拍三樓的窗户。又是一陣風，黃黃的樹葉紛紛落下，飄下時似乎還真情實感對大樹説了一句：再見了!朋友!

陽光慢慢被雲掩蓋，銀杏樹只有枯黃的葉子，感傷一定會在它心中徘徊。她知道，自己已經枯黃，它知道，自己的生命即將凋零，與其這樣，它不如讓自己磅礴的生命感染大地，不如讓堅強的毅力傳授給不堪一擊的花草，讓它們存活。

鳥兒停止了歌唱，風兒停止了賽跑，空氣中散開了靜的氣息，唯有淡淡的陽光，照在銀杏樹的葉子上。

生命是什麼?有人説是度過一段時光，有人説是坐船過河，到了河對岸，生命就結束，其實，生命就是上天給我們的種子，最後長成茂盛的森林，含義是：種子幼小時，請你護好它，珍惜它!

教師節的作文300字 篇20

今年的教師節，我覺得非常的與眾不同，因為今年，我才明白，教師節，原來並沒有讓老師收穫快樂，相反的，收穫了很多困難。

在教師節來臨之際，要不要給老師送禮、送什麼禮成了困擾一些家長的心病;而老師們也為要不要收禮、怎麼拒絕收禮、收了禮怎麼辦等問題犯難。

其實，對家長來説一份禮物更像是一份關愛，傳遞了對老師的感謝，而這份感謝能不能用其他的形式來表達呢?我們也在思索。在現代社會競爭壓力越來越大，學生負擔重，老師的責任和壓力也不輕。

長期緊張、勞累的工作和生活使得教師的健康亮起了一盞盞的紅燈。一位老師曾説道“曾經，健康的身體放在我的面前，我不懂得珍惜，當患了重症的時候，才追悔莫及。”也許更好地理解教師，緩解教師職業的壓力，讓他們少得病不得病，才是送給靈魂工程師們最好的教師節禮物。

教師節的作文300字 篇21

20xx年9月10日是中國第25個教師節。下午，天空陰沉沉的，好像天空很不高興。可是，我卻很高興，因為我們學校要在今天舉行開學典禮。 我們的“大部隊”搬着椅子來到操場上，按順序坐好。

大會很快開始了。大會的第一項是升國旗，奏國歌。隨着雄壯有力的國歌，國旗緩緩升起。 大會的第二項是給去年期末考試取得很好成績的同學頒獎。我們班的耿直、謝蘭易兩位同學獲了獎我心裏羨慕指數已經達到了SOS級。同時也有許多大哥哥大姐姐獲了獎。

大會的第三項是教師表彰，有好多的老師獲得了“區級優秀班主任”的榮譽稱號。我們班的班主任也獲得了此稱號。教師們領完獎後一個個獲獎的老師、班主任、學生代表上台發言。終於到我們班的肖雪慧上台發言了，我們大家全神貫注的聽。

最後九年級的三位大姐姐以歌聲結束了這次開學典禮。

教師節的作文300字 篇22

今天是星期四，是教師節，我們一到校就舉行了升旗幟儀式。

升旗儀式開始了，升旗台後面的台子上站滿了同學，他們手裏都拿着一束束鮮花，等國旗升好後，他們便高聲朗誦起了給老師的獻詞。過了一段時間，獻詞才結束，獻詞過後，我們回到了教室，把自己準備的小禮物送給老師。有的送花，有的送兩、三塊錢的小禮品，我送的是一個水晶蠟燭，老師很高興地收下了我的禮物，還説了一句：“嗯，不錯，很漂亮。”聽了老師的話，我的心裏美滋滋了。

下課了，班長説：“待會上課的時候我們給老師來一下大驚喜吧。”同學們紛紛説：“好啊，好啊”

上課了，老師剛一進教室，我們就齊聲喊：“祝老師節日快樂！”老師驚訝地望着我們，這時班長也從門後面走出來，站在講台上，高聲念着她自己寫的演講稿：“老師，您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮我們。”，老師聽了以後，笑得就像一朵盛開的花一樣。

今天真是一個快樂的教師節！

教師節的作文300字 篇23

教師節快到了，美術課李老師讓我們自己做一張賀卡，送給自己最喜歡的老師。

同學們在製作賀卡的同時也忙得不可開交，一會兒借鑑到，一會兒借彩筆。我呢，由於借不到，只好自己動手了。看着一些同學做得如此之精美，我頓時傻了眼，我左思右想，就是沒有一絲靈感。遲遲不敢動手畫，我怕一畫就與他們的隔得千山萬水。

終於，我想到送給老師的不一定要最好看的，只要真誠的像老師表達自己對她的祝福就行了！

於是，我開始動手寫下一個個有花樣的大字，並且每個字都是小心翼翼地寫着，生怕一不小心把賀卡搞砸了。

終於，我成功的做出了一張賀卡。樣子雖然醜了點，但裝載着我對老師的美好祝福。

是時候選擇我最喜歡的老師的時候了，可是我卻遲遲做不了選擇，因為語、數、英三科老師都是我最喜歡的老師。

終於，我選擇了任老師，雖然我的心偏向了她，但我依然會準備送給語、數兩位關心我的老師。

就這樣，我的賀卡送了出去。

教師節的作文300字 篇24

今天，我們學了教師節這一課，上面畫了一幅畫。上面畫了一個小姑娘送了老師一朵畫。上面還畫這一個老師的課桌上放這一個老花鏡，地球儀，備課本，紅筆等等。這鞋全都是為我們準備的啊!

看到這裏，我情不自禁的想起了自己的老師。記的，有一天我去看牙。今天上的新課回到家一點也不會做。但是老師説；“鳴鳴，彆着急老師會幫你補的。‘‘這時我心裏一塊巨石才落了下來。老師告訴我下午1點半到校來給我補課。但是老師很早就來了，生怕老師來3晚了。可是我1點45才到校。老師開始給我吧課了。看這老師那不厭其煩的給我補課，我心裏突然燃起了對老師的愧疚之情。

補完了課，臨走的時候對我説；“鳴鳴，只要好好學習一切都可以克服。

這句話深深的刻在了我的腦海裏，記到了我的心裏。

教師節的作文300字 篇25

教師節伊始，9月10日，一個簡單而又平凡的日子，卻有着不同的含義......

有人説，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。是的，老師付出了辛勤和汗水，一心只為把我們這些小樹苗培育成參天大樹，老師，你就像我們的母親，無微不至的呵護、照顧我們，為我們鋪平了人生的道路。謝謝你，老師！

如果有人問我：最高尚的職業是什麼？我會毫不猶豫地回答：就是我們最尊敬的教師，9月10日，在這個特殊的日子裏，我們該怎樣報答老師的培育呢？是沾滿晨露的鮮花，是自己精心製作的賀卡，是優異的學習成績，還是一顆真誠而又炙熱的心？我認為，只要心意到了就行，哪怕是一句簡單的祝福語，相信老師一定會明白你的心意。

9月10日還沒有來到，我在此提前祝老師節日快樂，並向各位老師承諾：在你們辛勤的培育下，我們一定會健康成長，學習更上一層樓！讓我們一起努力吧！

教師節的作文300字 篇26

師節不知不覺中到來了，這是第25個教師節，是老師們歡樂的節日。今天我和範馨文對我們班主任任老師做了採訪。

不知不覺中，第二十五個教師節來到了，這是老師們的節日。而今天我和範新偉將對任老師進行採訪。

下了第二節課，我和範新偉結伴來到任老師辦公室，任老師正在和其他老師交談着，手中整理着桌上的書本，看見我們來了，任老師停下手中的活，向我們招手：“來，來，你們找我什麼事?”我們相互望了望，一起説：“任老師，今天是教師節，我們想採訪您，可以嗎?”任老師笑着説：“好，好。”然後我倆一個接一個地問題，如雨後的春筍一樣，任老師都回答了，對老師的回答也非常滿意，當我們採訪完，上課鈴也響了，與任老師説再見，快速跑到教室上課。

今天是教師節。除了任老師外。我們還要採訪更多的老師，讓更多的同學瞭解老師，關注老師。

教師節的作文300字 篇27

每當教師節來臨之際，同學們都會準備開聯歡會，準備禮物，經過總結歸納，我將鄭重的宣佈：

第一戰：節目大戰

第一步很關鍵，聯歡會，聯歡會嘛！怎麼能沒有節目？你唱支歌，我跳個舞，這倆人表演個相聲，那堆人排練個小品，沒有一個人吃白飯，都在為教師節的第一戰作準備。

第二戰：千紙鶴大戰

這步作為過渡，也就是中間的一戰，某些人贊助些錢，買他1000張千紙鶴紙，分給會疊千紙鶴的人，讓他們開始疊，由於紙太多，會疊的人太少，這個千紙鶴大戰還要上演老師同學的好戲。

該疊的疊，該練的練，鬧得好不熱鬧！

第三戰：教室大戰

這是最後一戰，也是壓軸戰，羅嗦一點就是佈置教室，這可累苦了那些個高力氣大的同學了，忙着往燈上掛彩帶!

教師節大戰終於打完了！

教師節老師過的可真高興，可累苦了我們了，為了老師高興累了也值！

教師節的作文300字 篇28

前幾天，潘老師您一定感受到了吧，全班人都像在祕密謀劃着什麼，也有一些同學興奮得説漏了嘴，您大概也猜到了一點點吧。我們正在為這場班會而準備着。

下午一點十分，全班都陷入了忙碌，大家準備好了一切，就留一名小偵查員在門口觀察，直到潘老師走了進來。全班齊聲高喊：“祝潘老師節日快樂！”接着是排練過千百遍的歌曲和朗誦，清晰有力的聲音彷彿化為一隻只温暖的小手安撫着老師疲憊的身軀。

表演完了，全班到了最後的分蛋糕環節。蛋糕足有半個講台那麼大。大家分享着蛋糕，不時還互相塗抹。大家歡聲笑語連成一片，潘老師更是喜極而涕。

歡樂的時光總是那麼短暫，班隊活動一會兒就結束了，真希望能永遠和潘老師在一起，永遠停留在這個純潔無暇的年代。

教師節的作文300字 篇29

9.10教師節要到了，今年我一定要讓老師過個不一樣的教師節。

每年的教師節，我們都是送禮，俄日全額是物質上的禮物，今年呢，我還是送禮，但是不再以物質為主了。可能你還是不懂我的的意思，接着往下看吧。

首先，就是要表現得比平常更好，比平常上課更加認真，發言更加積極，作業更加工整……總之一切是為了讓老師更加開心！

然後，我會弄一張大紙，上面寫滿全班同學的名字，每個名字後面都用紅筆畫上一顆桃心，代表每個同學的心，並且寫上一些對老師的祝福，正中間畫一顆很大的桃心，代表全班同學的心緊緊團結在一起，把我們班建設的更好。

最後，我會組織同學們祕密舉行一個以教師節為主題的班會，組織同學們排節目、佈置教室，在班隊課上給老師一個驚喜。

雖然大部分的禮物都還在計劃中，但是我還是真心希望這些禮物能夠成真，希望老師們能過一個充滿温馨的教師節。