我想對老師説作文

【篇一：我想對老師説作文300字】

一年一度的教師節將要來臨了，我準備了許多話要向老師説。

親愛的老師，我想對你説，謝謝您，老師！是你給予我們豐富的知識，教我們做人的道理，讓我們接受gcd的薰陶。我們長大了，而您的白髮卻增多了，您把全部心血都澆灌在我們身上，我怎麼不謝謝你呢？

親愛的老師，我想對你説，您樸實生動的語文，點燃了我們的文學夢。

親愛的老師，我想對你説，您的肺腑之言，像甘露滋潤了我們的心田。

親愛的老師，我想對你説，上語文課的時候，你像一個指揮千軍萬馬的戰略家，鎮定自若；有好像一個無形的磁鐵把同學的注意力吸引過去；講解深入淺出，仰揚頓挫道來。

親愛的老師，你好象蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您好象春蠶，為學生吐盡最後一根絲。可我要説，老師是一個火種，播撒下去便會燃起燎原之火；老師是園藝師，哺育千萬棵幼苗茁壯成長。

老師，我們為你而感到驕傲自豪！

【篇二：我想對老師説作文300字】

9月10日是教師節，大概是老師平時太累了，希望老師可以在這天好好休息一下吧。

在我的身邊有“火眼金睛”的班主任張老師、有和藹可親的語文範老師、有“泉水叮咚響”的音樂陳老師、有“色彩斑斕”的美術蔡老師、還有健步如飛的體育陳老師……他們就像太陽，給我們這些小草陽光和温暖；他們就像雨水，讓我們這些花蕾開出美麗的花朵。

我想對張老師説：“您有一雙像孫悟空一樣的眼睛，我們任何錯誤都逃不過您的眼睛”。

我想對範老師説：“您就像一把金鑰匙，帶我們走進知識的寶庫”。

我想對蔡老師説：“您是大海，我們是貝殼，是您給了我們五彩繽紛的色彩”。

最後，我想對所有的老師説：“節日快樂。謝謝你們讓我們‘有滋有味’地學習。祝你們節日美滋滋、樂淘淘”！

【篇三：我想對老師説作文300字】

老師，我想對您説：“老師，您教了我們快一年了，我不僅學到了知識，還學到了很多做人的道理。老師，謝謝您！”

有一次，在課堂上，您評講了我的作文，説我的作文寫得好，但字寫得差。我聽了後，很受啟發，我暗下決心：一定要把字練好！於是，我立即變“心動”為“行動”—我又買了本《寫字課課練》，每天堅持寫兩篇。現在，我寫的字好看多了，看着自己的進步，我很高興，也從心眼裏感激您。

老師，謝謝您！您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線，您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗。老師，謝謝您！謝謝您用親切和生動的話語，把我們引進浩瀚無邊的大海，帶領我們遨遊知識的海洋。

老師，我一定辜負您的期望，好好學習，用實際行動來報答您。

【篇四：我想對老師説作文300字】

我想對老師説，您是我們心中最明亮的燈塔，指引着我們走進了知識的海洋。從一年級到四年級，無論春夏秋冬，風雨雷電，每天早上您都帶我們早讀，下課後，我們在玩，而您在批改我們的作業，一直很少有休息時間。

我想對老師説，您在我們心目中是最神奇的魔術師，教給了我們知識和學習的方法。您把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心裏；您要我們讀書時找出不懂的詞語，請教老師或字典。

我想對老師説，您是我們最知心的朋友。上課有個別人講小話，做小動作，可是你從不責罵，而是耐心開導。記得有一次，兩個同學為了一件小事吵了起來，您知道後，教育那兩個同學朋友之間最可貴的是友誼，這兩個同學都不由自主地低下了頭。就這樣，我們都把你當成最貼心的朋友！

我想對老師説——您在我們的眼裏是一位慈祥、和藹、最值得我們敬佩的老師！

【篇五：我想對老師説作文300字】

老師，我想對你説：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海裏；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日曆歷在目。

老師，我想對你説：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。

老師，我想對你説：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師，我想對你説：感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我温暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。

老師，我想對你説：新年到了，祝願你健健康康，倖幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！

【篇六：我想對老師説作文300字】

老師，您好！上四年級了，可我還有很多缺點：上課愛説話、考試粗心、寫作文不打草稿。我多麼希望能在您的幫助下改掉所有的壞毛病，可您卻因工作的需要而不教我們了，這叫我好難過，我是多麼捨不得離開您啦！

記得有一次，我生病住院了，下午，大家都放學回家了，您卻來到醫院，給我補講當天的新課。叫我怎麼不謝謝您，老師！

還有一次，我和同學鬧矛盾，在我們正拳腳相交的時候，是您走過來告訴我們：“同學之間應該團結，互相謙讓。”我們都領會了這個道理，又成為了好朋友。再次感謝您，老師。

老師，雖然我説了這麼多“感謝”，但我還想告訴您：我的`成績一點也不好，作文寫得差極了，曾給您帶來很多次的失望，真對不起。不過，請您相信：我不會辜負您的，我會不懈努力的，會給您送來喜報的。

老師，相信我！

【篇七：我想對老師説作文300字】

開學的第一天，你就給了我很深的印象：戴着一幅眼鏡，樣子很嚴肅，説話卻細聲細氣。

還記得嗎？有一次，我多做了一課作業，當同學們説你要告訴老師的時候，我心裏非常害怕，想：“肯定要捱罵了”當時，我不知道怎麼辦才好。可是，您知道後，並沒有批評我，而是温和地説：“不次不要這樣了。”聽到這句話，我怦怦跳的心一下了不靜了下來。心想：多温和的老師啊！我一定不會讓您失望的。

知道嗎？我最喜歡聽您講課了，因為您把課文講得生動有趣。還時時讓我們給您提問題。每次我回答問題的時候，您總是用鼓勵的眼光看着我，這種眼光讓我感到回答問題是多麼的輕鬆，多麼的有趣。

下課的時候，您又成了我最好的朋友。

啊，孫老師，您給我的學習帶來了無比地快樂！

【篇八：我想對老師説作文300字】

時光和我們一樣，青春和我們一樣，自由和我們一樣。

親愛的老師，謝謝你辛苦的為我們勞作，曾，有人把您比作園丁，蠟燭等。而我覺的您是樹根，雖然幫助樹樹葉成長，自己也不斷吸收養分。

老師，您對我們的付出是我們應該給予回報的。如果有來生，我將把我的一生獻給教學，現在不比往年。現在科技發達，我將發明一種幫助老師批改作業的機器。

名叫——幫助鍵。它有5個鍵助成，第一個是黃鍵，是輸入本次的作業準答案，第二個是紅鍵，是輸入作文的題目，第三個是黑鍵，是開始批改的鍵，第四個是綠鍵，是幫助學生是否改錯別字的，第五個鍵是藍鍵，是給予作業好的同學的徽章。

我親愛的老師，我們的願望一定會實現的。我的老師。