小學生作文：老師不在的時候作文500字 小學五年級作文

小學生作文：老師不在的時候作文500字_小學五年級作文

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的小學生作文：老師不在的時候作文500字_小學五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生作文：老師不在的時候作文500字_小學五年級作文1

當老師不在的時候，教室裏簡直亂成一鍋粥，幹什麼的都有，真是無法無天了。

今天老師去開會，當老師跨出了教室的門，同學們立刻歡呼。我們班的“笑點大王”王禹來從座位上蹦了出來，走到講台前，拿起一個拖把，開始甩了起來，還唱：“我是小蜜蜂啊，飛在花叢中啊……”班長忍不住上去照王禹來頭上拍一下，説：“飛你個頭啊！”王禹來下去了，下面響出一陣熱烈的掌聲。隨後，王禹來的“黃金搭檔”也出來了，拿起一盒糖，往後扔，被我們拿到了，我一邊吃一邊看她們的精彩表演。這時，拿到糖的同學也在開心地吃着糖。

過了一會，那個“黃金搭檔”也下去了，和下面的男生討論王者榮耀。而女生們則是拿出了她們買的食物，有：棒棒糖、餅乾、蛋黃派……開始吃了起來。男生們一看，立刻裝可憐説：“各位女俠，我們已經餓了三天三夜了，能否給點吃的？”女生們聽後往前扔了許多食物，男生們像只狗似的，撿回來又吃掉了。

突然，不知是誰喊了一聲：“老師來了，老師來了！”所有同學比火箭還快，“嗖”地一下全都回到座位上了，裝模作樣地拿起書來看。班級裏安靜極了，彷彿一根針掉在地上都能聽見。

隨着老師高跟鞋清脆的聲音越來越近，同學們的心跳越來越快，教室門一開，全班同學的眼睛齊刷刷地盯着那扇門。不知是誰喊了一聲：“老師您好！”全班同學也站起來説：“老師您好！”老師的咳嗽聲，在班級裏迴盪，同學們感覺老師這個惡魔要開始大開殺戒了。老師嚴肅地説：“所有學過的課文抄一遍！”“啊？”隨着同學們的聲音，老師惡狠狠地瞪着我們，説：“再説話五遍！”全班鴉雀無聲。

我們以後再也不敢惹老師了，老師太可怕了！同學們，以後老師不在時，你們還是乖乖的吧！

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“鈴……”隨着清脆的上課鈴聲，老師準時的來到了教室。正打算打開書本向我們“高談闊論”，大喇叭突然響了起來：“全體老師請注意，全體老師請注意，請抓緊時間到教導處開會，請抓緊時間到教導處開會……”我們聽到了，就像看到了“救命稻草”似的，滿心歡喜，看老師的反應。老師聽到後，不得不放下課本，“留戀”地看了看我們，“依依不捨”地下了樓。老師剛一出門，我們班全體同學就炸開了鍋。先是何雙利，他聽到老師下樓發出的“咚咚咚”聲後，就立刻向我們亮他的“金嗓子”：“我送你離開，千里之外，你是否還在？！今生何難，生死難猜，用一生，去等待……”剛開始的幾句還行，湊合，但越唱越不像話，用偶們班同學的話説就是：“跑調跑到了外婆家。”唉……好不容易，我們的耳朵脱離了何雙利的噪音騷擾，但另一邊卻傳來了幾個同學圍聚在一起説就的“嘰嘰喳喳”聲（形容的可能不太恰當），又令我們的耳朵飽受折磨。

忽然，我們用敏鋭的聽力聽到了微細的“咚咚咚”的上樓聲。於是，我們班同學頓時亂了手腳，看漫畫書的藏漫畫書；聽MP3的藏MP3；亮嗓子的趕忙不做聲了。“吱嘎”，門開了，36對小眼睛都注視着門。誰知，進來的居然是王寧輝！我們都疑惑不解。原來，老師走後，他悄悄地從後門走出去，再故意在回來時發出“咚咚咚”的聲音，嚇唬我們。唉……大家知道後，又“重搬舊業”，班裏“嘰嘰喳喳”聲，“死了都要愛……”聲聚集在一起，形成了獨特的交響樂。這時，樓梯上又傳來“咚咚咚”聲，這回是老師真來了，大家趕快藏好了東西，“發憤圖強”學習。老師進班後，看到我們這樣，臉上露出了“欣慰”的笑容……

哦，老師不在的時候……

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這天，本來正在上課的王老師，不知為何，看了看手機急忙走出了教室。

“太棒啦！”我在心裏暗自高興着。剛剛還一根針掉在地上都能聽得見的教室，一瞬間炸開了鍋，像個菜市場似的，各種聲音此起彼伏，十分地熱鬧。我剛好寫完作業，便一把抓往前桌的帽子，大吼道：“來不來猜拳？”周圍的幾個同學都不謀而合地圍了過來。大家摩拳擦掌，打算在“拳桌”上一決高下。

“石頭剪刀布”大家興致勃勃地玩着猜拳，突然，不知是誰大喊了一句：“老師來啦！”我頓時一驚，拔腿便跑，真是恨我自己只有兩條腿。教室裏突然安靜了下來，剩下的只有大家緊促的呼吸聲。我胡亂地拿出一本書來，打開放在桌面上，斗大的汗珠從臉頰落了下來，我十分緊張，不敢抬頭盧目視前方，只在嘴裏呼着大氣。可是過了幾分鐘，沒什麼動靜，大家都面面相覷，不知所措。這時，只聽見一個人在暗暗地偷笑，於是，大家這才反應過來，繼而都大笑起來了。

這時，班上的大歌手——小丫，用本子卷豔情一個話筒，開始高歌起來，越唱越興奮，還對歌詞增油加醋的，一下子讓全體同學哈哈大笑亂成一團。再向後面看看，班上的“大笑星”又開始了表演，他一邊跳着自創的海草舞一邊放聲歌唱，引起一陣鬨堂大笑聲。

突然教室的門被找開了，我一驚嚇，看來老師這回真的來了，我像支離弦的飛箭一樣，衝回了座位上，這時，老師走了進來，一把抓住那幾個調皮鬼，還好，我早已回到了座位上，暗暗鬆了一口氣！

真是虛驚一場啊！下次，我可不敢這麼調皮了。

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“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”老師的電話響了起來，只聽老師説：“好、好，我去。”然後對我們説：“我先出去一會，馬上回來，不許講話。”

老師走後，很多同學就開始竊竊私語，聲音越來越大。有人輕輕跑到門口，開了一點門。看看外面有沒有人，一看沒人就大喊：“老師不在，讓我們一起搖擺吧！”

這時，我們班的調皮鬼小明跑到桌子上。站在桌上大喊：“啊、啊、啊！”

過了一會，後面的人讓我傳紙條。我立馬接過來，放在桌子上。打開紙條，一看原來是答案，快速收了起來，準備一會交給老師。傳紙條的那個人急得連忙對我説：“不要交給老師，我把我的遊戲加金幣給你。”我這才將紙條還給了他。

小李在幹嘛呢？只見他趴在地上，像在玩槍戰。又見他説：“我拿着一個AK47玫瑰。”同時口中模仿搶的聲音。

過了一會，有的女生也開始調皮了，她們紛紛拿出了一些小玩意。

就在這時，一個人影出現在我們面前。同學們瞬間坐好了，只有一個人還在狂歡，他一邊笑一邊還説：“怎麼了，不狂歡了？”這時，一隻鉗子般的手從後面擰住他的耳朵。那個同學生氣地説：“誰呀！誰呀！”回頭一看，原來是老師，這才像烏龜一樣將頭縮了起來。

老師來到了講台桌説：“剛剛講話的給我站起來。”只見你看看我，我看看你，誰也不敢站起來。老師又説：“我數三秒，要是還不站，我就要所有人抄課文。3、2、1。”嚴厲的口氣起到了震懾作用，好多人都站了起來。老師無奈地看着我們，大家羞愧地低了下頭……

唉，那一刻真尷尬呀！

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下午第三節課，老師留了一些作業，叮囑我們要遵守紀律，不要打擾別人，然後就匆匆走出教室。

當教室的門“砰”地一聲關上了，就在那一時、那一刻教室突然沸騰起來了，就像火山爆發了一樣，真是山中無老虎，猴子稱霸王啊，我們這幾十只猴子同時抬起 頭、深長脖子，有事沒事地四處張望着，東瞧瞧，西看看，有人拿出了珍藏已久的漫畫書，有人玩起了彈球，實在沒的聊的同學將數學作業紙撕成碎片吹了起來，紙 片在空中飄揚，更有好幾個同學想冒充“老師”在同學面前擺擺微風，他們爭搶着“老師的寶座”，摔倒了又爬起來，真可謂天下大亂了！我正在寫老師留的作業， 可同桌卻用胳膊肘使勁地碰我，我生氣地説：“別鬧了，我還寫作業呢，你已經越過邊界了！”我越説他越撞，我也發火了，於是我們倆你一下我一下地撞了起來， 別的同學看見，覺得好玩，也學了起來，教室又開始了一場“胳膊大戰”，突然，門外傳來了腳步聲，同學們驚愕地望了一下教室的門，迅速收起各種把戲，一組靠 門的同學壓低嗓子説：“快坐好，老師來了！”

不久，門開了，老師走了進來，我們鴉雀無聲，不敢抬頭、不敢和老師對視，老師環顧了一下四周，又看了看一片狼藉的教室，也許是法不擇眾吧，老師一改往常， 沒有説我們也沒有讓我們交待問題，只是説：“作業是不是留得太少了，我希望你們做一個讓老師放心的孩子，做一個身心健康的孩子。”看來老師什麼都知道了， 薑還是老的辣。

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俗話説的好“老師不在校，學生亂了套”，這句話用在我們五年級四班是在合適不過了。

“丁零零”上課鈴聲響了，同學們不由自主的走進教室，安靜地坐在位置上等老師來上課。這時候，徐老師走進教室，告訴同學們這堂課他要去開個短會，並在黑板上寫下了這堂課的作業。臨走前，徐老師還叮囑我們：在他不在的時候，一定要比他在的時候更安靜自覺，不能趁他不在的時候在班裏大鬧天宮，我們一再答應徐老師。可他走後沒幾分鐘，教室就像炸開了鍋，沸騰起來了。好多同學都在講話，聲音此起彼伏，吵吵嚷嚷，還幾位調皮搗蛋的同學拍着桌子大聲喊道“一江山島解放了！萬歲！！”班長站起來讓大家不要講話了，可同學們不聽。她只好使出徐老師的殺手鐗，大聲喊道：“誰要是再説話，我就讓他抄最長的書三遍。”唉！可同學們就是軟硬不吃，“左耳朵進，右耳朵出”。班長只好求助幾位班幹部一起幫助，可還是制止不了。忽然有人大喊一聲：“老師來啦！”於是，離開座位的同學以最快的速度馬上溜回原位。轉來轉去説話的同學馬上抓起桌上的語文書，胡亂翻開就端端正正坐在位子上念起來。有的同學用書把自己笑得止不住得臉遮住，裝着專心學習得樣子。等了一會兒還不見老師來，這才知道有位同學在起鬨，於是教室裏再一次掀起一陣“洶湧”的笑聲…… 突然，有一位同學向窗外探了探身子，發現徐老師正向我們班走來，他便小聲地説：“徐老師來了！真的來了！！”教室裏頓時鴉雀無聲。

唉，老師不在的時候…… 簡評： 寫得挺真實，很好地再現了老師不在時混亂的場面。

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某日下午有節課老師要去開會，臨走前千叮萬囑要我們認真寫作業，同學們口頭説“好”心理卻不知有多麼興奮。俗話説：“老虎不在山，猴子當霸王。”沒了唐僧的管教，平時乖乖的“孫悟空”們便露出了“廬山真面目”。

瞧，花樣百出的同學們開始了。男生們有的討論小遊戲的玩法以及攻略;有的玩起了失傳已久的拍手遊戲;而女生們也不甘示弱，一個個出口成章，説着五花八門的八卦，真是八仙過海各顯神通啊!也有些較安靜的，還安安靜靜的完成着老師的任務，任大家怎麼吵的與他們無關。見班裏沸騰得跟鍋開水似的，班長再也忍不住了!!只見她快速走向講台拿起老師的木頭直尺在講台上猛敲幾下，“安靜安靜，寫作業。”但同學們的目光只停留在她那兒一小會兒，就又自顧自的了。有些同學甚至和班長大人開起了玩笑“哎呦，別發這麼大火氣嘛小心長皺紋哦……”聽了這話，班長怒氣沖天，用盡最大的勁兒，只聽一聲巨響，尺子打在了講台上，可那脆弱的木尺哪裏承受得住他那麼大的勁兒，“咔擦”碎成兩半。‘真是太可憐了’我暗暗為那根尺子感到悲哀。“哦，你闖禍了。”同學們開的這個玩笑，真把班長唬得一愣一愣的“賠錢，賠錢”“民眾”舉起手來做出抗議的動作，作為班長的才思雨也不知咋辦是好。索性將尺子一丟回位置坐着了。就在這時，“哨兵”發出信號“老師來了!”大家立刻做好，一改幾分鐘前的熱鬧裝着好好學習的樣子給老師看，看到我們如此“認真”的樣子，老師欣慰得笑了，但她怎麼可能知道，這只是同學們精心策劃好的“陰謀”呢?

這種事每天都在發生，每當老師不在的時候，一個個“小孫悟空”們又會做出許多有趣的事來。

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上個禮拜二，老師突然説：“我明天要去培訓，你們要表現好，我會叫別的老師來上課，懂嗎？”“恩！”我説。臨走前還再三叮囑了幾遍，“要聽老師的話，要表現好……”她還説了如果表現好，就不讓我們罰抄課文了。

等到老師走後，幾個調皮鬼心花怒放，喜不自禁，他像是沒有貓的老鼠世界，盡情的玩，簡直就是老虎不在家，猴子稱大王。在別的老師來班內上課時，幾個男生便會按耐不住，有望風景的，有説話的，還有開小差的，他們的動作還真是五花八門！有的時候，大家在看書的時候，有的人就從後面的書櫥，假裝在拿書。

我們班在老師不在時，也有優點的。在看書時，也會比以前要安靜，這點是最值得稱讚的了。在上課時，同學們的手都舉得高高的`，這更是以前沒有的了。

過了三天，我便思念起王老師，希望她能再快點回來，為我們上課，為我們擔心，為我們教知識，好渴望老師的聲音，老師的批評與表揚，老師快回來呀！希望您能回到我們身邊，傾聽您那聲情並茂的講課。

我盼星星，盼月亮。終於，老師滿懷笑容地走上講台，我的眼睛看着您的微笑，一直看着。您高興地對大家説：“大家表現的怎麼樣？”丹琳説：“一般般，就是有時會在書櫥那邊講話。”妤婕跟丹琳説的差不多，老師説：“恩，別的老師有説過，昨天……”説完，老師便分零食給我們吃，我們高興得一蹦三尺高。

老師，你去培訓的幾天，有點想你了！

小學生作文：老師不在的時候作文500字_小學五年級作文9

老師不在的時候，同學們每個都像着了魔似的，誰也管不了；老師不在的時候，是同學們最興奮的時刻；老師不在的時候，教室就像菜市場，吵個不停。

“報告！請各位老師到辦公室開會！”當廣播聲結束後，同學們都顧做鎮靜，等老師一踏出教室門口，同學們就開始舉辦”室內運動會”。有的同學在打桌球，有的同學在聊天，還有的人在教室內玩”追逐遊戲”呢！一陣喧鬧，激起了活動最高潮。這樣的畫面，只要一有動靜，同學們就會”暫時”安靜。但過了幾秒後，大家依舊活躍了起來……

第一節課就這樣結束了。第二節上課，同學們還是繼續他們的運動會，吵鬧聲加上喧叫，甚至連教室的屋頂都快被掀起來了呢！不過，在同學們正高興的時候，老師卻已經在回教室的路上了，而同學們都還不知情。當老師打開們之後，看到教室裏同學們雞飛狗跳的畫面，老師氣得大發雷霆；同學們也緊張得跑回位置，一句話都不敢説，就連蚊子飛叫的聲音都聽得到。

經過了這次的教訓，同學們看似已經學乖了不少。但到了老師不在的時候，大家忘記過去的經驗，依然大吵大鬧，弄得天翻地覆。其實，老師不在時的感覺，很輕鬆也很自由。大家可以感受到嚴肅的反面，同學也可以獲得暫時的解放。所以這樣的感覺，我也滿喜歡的啦！

小學生作文：老師不在的時候作文500字_小學五年級作文10

俗話説：“老虎不在山，猴子稱霸王。”老師不在的時候，平時的“乖乖猴”們，便露出了廬山真面目。

上課鈴一響，老師開會還沒回來，教室便成了“猴子們”的天堂——花果山，積蓄已久的能量全部爆發出來。不知誰先起的頭，大叫起來，接着全班掀起了千層聲浪，一浪高過一浪。教室裏頓時變成了一個馬蜂窩，温度也從原來的20攝氏度一下子升到了60攝氏度。男生們三五成羣地聚成一團，拍起手來；女生則坐在一塊兒高談闊論；還有的人竟然禁不住零食的誘惑，嘴巴不停地咀嚼着……教室裏那高達上百分貝的笑鬧聲響徹雲霄，任憑班幹部怎麼喊都無濟於事。

突然一聲淒厲的慘叫：“老師來啦！”另一幅畫面出現了，全班鴉雀無聲，一片寧靜。彷彿進入另一個世界，猶如一葉孤舟之餘平靜的大海。短短几分鐘，又像熱鍋上的螞蟻一樣炸開了。

你看，我班的紀律委員——徐家碩、張某夫、田祥鬆玩起了鬥地主；再看那一邊，邵俊傑把姜灃恩抱起摔在桌子上，只見，任臻的筆漫天飛舞，又紛紛揚揚的落在桌子上、地上、書包裏。然而，姜灃恩卻仰卧在桌子上，不以為然。梯上突然傳來了老師那輕盈的腳步聲。“老師真的來啦！”隨着驚天動地的一聲吶喊，串位的同學忙着回到了各自的座位上，看小人書的忙着藏起自己的小人書，在一起談笑風生的同學，也連忙坐的端端正正。姜灃恩立刻跳回了自己的座位上。邵俊傑也以迅雷不及掩耳之勢，駕着筋斗雲飛回自己的座位上了。更為可笑的是，還有的同學慌忙中抓起桌上的語文書，胡亂地翻了起來，竟沒有發現自己的書拿倒了……

你看，這就是我們班，老師不在場的時候，是不是特別有趣？這個時候，是那些調皮鬼們施展身手的大好時機，也是我們這些旁觀者大飽眼福的好時機呀！

小學生作文：老師不在的時候作文500字_小學五年級作文11

俗話説得好“山中無老虎，猴子稱大王”就連放學前的5分鐘，也過得風風雨雨。

這天下午，老師説，5分鐘後來放學，讓我們安靜地在教室裏寫作業，可老師前腳一走，後腳同學們就開始嚷嚷了，有的在聊天，有的在玩遊戲，有的因為一些小事再吵……

我正交了作業打算回座位，沒想到顧振航竟用椅子，堵住了我的去路，我儘量壓制自己的不滿，好聲好氣的對他説，可他死也不肯，只顧自己在那寫作業，我一計不成又生一計，軟的不行來硬的，我的腿直接從他身後跨過去，他見勢不妙，背一躺，又把我堵在外面了，我也不想多費嘴舌，邊繞道而行，沒想到子成早於他串通一氣，也不讓我進，我忍無可忍，無需再忍，朝着那只有5釐米的空隙進發，剛一擠進去，便被卡住了，真是進退兩難啊，幸虧後面有一個菩薩心腸的時同學，將桌子往後退了一點，正當我將要到達勝利彼岸的時候，小黑竟又將桌子往前推，顧振航也在前加力，把我擠得都快榨出油了，我在那裏擠得面紅耳赤，好似全班同學的目光都盯在我這兒，看我出醜，我鼓足力氣用力一擠，yeah！過了，看來我這次定會瘦了不少。

正當我沾沾自喜的時候，突然發現桌上還有一本作業沒交，我一下子昏了，下定決心我這次的作業不交了，好麻煩啊！

小學生作文：老師不在的時候作文500字_小學五年級作文12

優美的樂曲再次響起――上課了。

我們聽到了鈴聲，都端端正正地坐好了，過了許久，還不見老師的身影，但徐樂璐卻被叫了出去。漸漸地，同學們忍心不住了，講起了悄悄話。這時，徐樂璐高興地衝進了教室，開門見山地説：“老師要去開會，上午的課全改為活動課。”“ye!萬歲！”“這是給我們最好的六一禮物”！教室裏傳出一陣陣尖叫。

我們衝出教室瘋狂地玩起來。只見操場全是踢球的同學。男同學一隊，女同學一隊，還有幾個“男變性”――男同學進入女同學隊。歡笑聲在操場上空飄蕩，可好景不長，轉眼間普通成吵鬧。

原因之一：

天公不作美――下起了大雨，把我們的好事給澆滅把。我們無奈，只好回教室，繼續我們的瘋狂行動――看電視。

他們男生可打不開電視機，原因之二：

個子不夠高。他們夠不着，當然由我這個“小巨人”來打開電視機，我是他們“救星”嘛。我們看電視也不老實，又吵又鬧，惹得別班老師不知來過ｎ次串門，也不知道還要來ｎ次串門。雖然是“文明班級”。

經過特許，我們不再吵鬧了，便在多媒體教室看了幼稚片――《新蠟筆小新》，這下，把我們都深深地吸引了，一集又一集，一節課又一節課，很快三節課過去了，還剩最後一節課時，電視看完了，雨也停了，我們又開始了“球場奮戰”。

啊！上午的四節課很快就過去了，我真希望時間停留在快樂的一瞬間。

小學生作文：老師不在的時候作文500字_小學五年級作文13

俗話説：“山中無老虎——猴子稱霸王”這句話就像是為我們班量身訂做的一樣！

上課鈴響了，同學們都安分守己地坐在自己的座位上等待老師來給我們上課。過了一會，只見老師匆匆忙忙地走進教室，説道：“同學們，你們先自己預習課文，校長召開了緊急班主任會議！”説完，老師轉身便走向了會議室。這時，安靜的教室頓時炸開了鍋：有的同學在聊昨天晚上看的電視劇；有的同學在聊關於遊戲的事情；還有的同學在認真地預習課文。只聽查思豪對馬傑説：“馬傑，週末我們一起在電腦上玩英雄聯盟，行嗎？”馬傑聽了便爽快地答應了。這時，我還聽到饒俊威唱起了歌：“給我一個吻，可以不可以？”楊宸曉説：“人家唱歌要錢，你唱歌要命啊！”然後，我們班的忍者——大班長爆發了，説道：“都別吵了，快點預習課文！”頓時，教室裏鴉雀無聲。可是，好景不長，安靜的教師立刻又沸騰了起來。忍者也無可奈何了，只好任由他們繼續玩下去！突然，“王警官”小心翼翼地從後門探查了敵情，然後説：“危險！危險！敵軍出現！敵軍出現！”同學們立即又都變得安分守己。可過了一會，老師還沒來，同學們一起扭頭看着“王警官”。“王警官”説：“我，我，我只是開了個玩笑而已！”同學們也只好饒過他一回。教室又熱鬧起來了，桌子上都亂得一團糟！過了一會，大班長聽到了熟悉的腳步聲——老師來了，同學們立刻把課桌上收拾得整整齊齊，裝作正在認真預習課文的樣子，老是看我們正在認真學習，臉上便露出了欣慰的笑容！

我覺得我們班同學這樣做是錯的，在班主任老師不在的情況下，我們應該比老師在的時候表現得還要好才對啊！

小學生作文：老師不在的時候作文500字_小學五年級作文14

上個星期四的時候，張老師要去辦一下事兒，臨走時張老師千叮嚀萬囑咐地對我們説：“記得把作業寫好，我出去辦點事。”

老師一走，教室裏從剛才的鴉雀無聲變成了菜市場。有的同學在一起説話，有的同學在看課外書，有的同學在開玩笑，教室裏的聲音連在十里之外也能聽見。我們班的王康把頭伸了出去看老師來沒來，石明磊下座位去找高軍玩橡皮大戰。教室裏面鬧得不能再鬧了，班裏的委員們都大聲地喊着：“安靜，安靜！”可是根本沒有什麼效果。

這時，我們班裏最愛搞笑的宋梓豪跑上講台唸了一首詩，把我們樂得淚流滿面。到底是什麼詩呢？就是修改版的《贈汪倫》——李白家鄉桃花池，池邊有座大茅坑。萬家酒店何處有，兩人尿滿一大瓶。同學們一下子大笑了起來。

然後宋梓豪又説：“哼，也不抱抱人家，人家超想哭的，人家拿小拳拳捶你胸口，大壞蛋打死你！”我們笑得肚子疼，這時候我們的班長趙然再也忍不住了，像一頭髮威的獅子大叫道：“宋梓豪，給我滾下來。”宋梓豪得意地説：“哈哈你來打我啊！”

趙然跑上了講台把宋梓豪拉了下來，他一看陣勢不對，只好乘乖乖地回去了。這時趙然大聲地説：“其它同學不要笑了，笑什麼笑，罰你們全部把《古詩詞三首》抄個3次。”就在這時，“小靈通”王康大喊道：“張老師回來了！”班裏立刻安靜了下來，全部人都裝作在看書或寫字。我小聲地對宋梓豪説：“你的書拿反了。”全班又大笑了起來。

老師不在的時候，班級裏真是太吵鬧了。老師在的時候，一些愛好説話的人也不愛説話了。我希望大家在老師不在的時候，也能夠聽話。

小學生作文：老師不在的時候作文500字_小學五年級作文15

平時，老師在學校裏把我們管得很嚴。今天，難得老師有事離開了，教室頓時亂成了一鍋粥。

瞧！那邊的男生圍在一起，在聊他們玩的遊戲，真是聊得津津有味，時不時還比劃兩下。這邊的女生也不甘示弱：有的拿出藏在書包裏的零食分給好友吃；有的正交頭接耳，不知在説什麼；有的躲在底下看課外書……

我四處張望着：丁志彭他們一堆男生圍在那，好像在看玩具，我身後有許多人都在看課外書，沒發現什麼異常，我也加入了他們的行列……

突然，門響了，大家都以為老師來了，教室裏立刻鴉雀無聲，原來是陳謙垣把門打開了，想嚇唬我們。大家發現後，鬧得更厲害了。突然，彭雅琪推了我一下，我馬上回頭，她問我：“你吃東西嗎？”“當然。”我立馬點頭，原來是餅乾。可我們的行動被任興福發現了，他立刻死賴着要吃。沒辦法，只好讓他得了便宜。這時，我又聽見曹思遠説：“哈哈，我就是鋼鐵俠的爸爸——吸鐵俠。”把我和彭雅琪笑得直不起腰。班上依然鬧哄哄的，可我早已因為對這種情況習以為常而練就了一種“不動如山”的神功。我又重新沉浸回課外書的世界。班長肖宇欣採取了記名字的方式，可沒多大效果，反而讓男生們更加猖狂了。不知為何，班上一下子安靜下來，我左顧右盼，可是連老師的影子都沒發現。又過了一會兒，不知是誰在“通風報信”：“老師來了！”下位説話的立馬回去了；看課外書的，把書塞進了抽屜；吃東西的急忙把東西吞下或吐掉……而我也捧着語文書，裝作認真看書的樣子，甚至連把書捧倒了都渾然不知。

老師進來時，看見大家都在“認真”學習，滿意地笑了。可老師哪裏知道，她不在的時候……