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我的愛笑老師作文

我的愛笑老師作文

在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的我的愛笑老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的愛笑老師作文

我的愛笑老師作文1

一雙炯炯有神的眼睛,一張能説會道的嘴巴,再加上一對善於傾聽的耳朵,沒錯!這就是我們可親可愛的的英語vivi老師。

別看vivi老師。戴着一雙眼鏡,看起來斯斯文文,可她活躍起來,嘩嘩,請重新設定您對她的第一印象。

記得有一次英語課,vivi老師請沈理浩四人小組上台表演,只見沈理浩手執一把“我的世界”裏的`鑽鎬,看見一人,便上前問路,但就連我們也沒想到沈理浩問路不留痕跡,舉起鑽石鎬……路人,gameover!後來,在沈理浩與其他兩人的對話中……餘謙和謝添哲,撲街!看完她們的表演,我也只能默默地説一句:“vivi老師。,快去給你的嘴張開程度申請個專利,也別忘了申請個世界吉尼斯記錄。

還有一次,英語課天天被吃的vivi,鄭暉燦上台介紹自己,説:“Ilikeeatvivi!Beratviviinereyday!”(我喜歡吃vivi,我每天都吃vivi),這下,vivi嘴張大的程度最少也能塞5個雞蛋,我?別打擾我,我笑得正嗨呢!

Vivi老師不僅愛笑,而且她是一位好老師,她可是學校裏數一數二的“老”教師呢,每次上英語課,我們全班的熱情都被她調動起來了,有些裝嚴肅的同學也能被她的快樂感染,vivi老師真是一位愛笑的好老師。

我的愛笑老師作文2

在教我的幾位老師中,我特別喜歡愛笑的李老師。

李老師在講課當中特別愛笑,當學生認真聽講、積極發言時,老師臉上就露出微笑;同學們做了好事,老師也會露出微笑;當我們學習努力,有了進步,他會笑得更開心。

有一次,老師們來聽李老師的語文課,同學們的紀律特別好,沒有一個亂説話的,而且都認真思考,大膽發言。老師讓我們表演“搖桂花”這部分,大家紛紛舉手,我也不例外,老師讓我和幾個同學上台表演,我們認真的表演了一番,贏得了同學們的掌聲。老師還特別表揚了我:“你的動作真形象!”望着老師滿臉笑容,我開心極了。

老師不但在我們表現好的時候笑,有時生了氣時她也會笑。一次老師讓我們做閲讀題,讓我們把在短文中找到的答案畫下來,然後填到第二題的空裏。我的同位王晴卻把答案填在了下一題的空裏,老師看了以後,就批評王晴,説着説着,老師“撲哧”一聲笑了,接着又説:“這叫張冠李戴,驢脣不對馬嘴!”緊接着同學們也笑了!

李老師不但生氣時笑,而且遇到可笑的事,她更是笑個不停。

有一回,老師讓我們造句,我本來想説,老師就像我們的媽媽,可是由於心情緊張,我説成了“我們就像老師的媽媽。”老師笑得合不攏嘴,打着手勢説:“我們的媽媽真年輕。”接着又説,不要緊張,把這個句子反過來説,是個好句子。老師的話語讓我感到很温馨。

老師的笑給了我鼓勵,給了我信心,給了我快樂,我永遠不會忘記老師的微笑。

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