像教師們致敬作文

青色的黑板上龍飛鳳舞地寫着英文，你瀟灑的字跡總令我們刮目相看。你在講台上妙語連珠，總讓我們聽得如痴如醉。

我記得。你用流利的英語和我們對話。你最喜歡聽我們談論夢想，當我們説出夢想的霎那，你的目光總是亮晶晶的，好似幻想未來的少年。你小心翼翼地將我們的夢收藏着，在我們貪玩時，你就會板起臉説：“Your dreams will fly away。”

在你的課堂，永遠沒有problems。

恬·春風化雨

精闢的講解，你由淺入深，層層分析，挖掘着文章最深處的精華。你就像一陣春風，吹暖了凍結的空氣，温暖了幼苗的心。

我記得。你帶我們漫步在文字的殿堂。你領着我們“摘柳葉兒”。”“搶柳葉兒”。“吃柳葉兒”。無論何時，你的眼睛裏都好像有着一汪碧水，仿若春雨。在我們為“三個枸杞”的意義而困惑不解時，你就這樣看着我們。你什麼也沒有説，可我知道你説了。你在説：“沒關係，我相信你們。”

要不然，你的眼神柔如春水，你在説：“大膽説，我相信你們。”要不然，你的眼神為什麼柔中有鋼。頓時，一雙雙手如雨後春筍般舉了起來。在你鼓勵的.目光中，我們怎能不認真？我們怎能再沉默？語驚四座的回答，富有爛漫色彩的回答，我們的答案是那麼大膽、稀奇。我聽見，你在説：“呀！真棒！”若非，你的眼神為什麼充滿驚喜。

我記得。你和我們一起讀《長征》，金色的陽光為您披上了一層神聖的光輝，我聽見，你在説：“堅持夢想！”

品·愈陳愈濃

如果説，Mr—Wu是冒氣泡的可樂，徐老師是酸酸甜甜的檸檬茶，那你應是愈品愈濃的龍井了。講台上的你那麼嚴肅，彷彿是不會笑的。可教室外，那發出爽朗笑聲的人又是誰？我不懂。有人説你古板，有人説你幽默。我不懂。為什麼相同的人又那麼不同？是誰嚴厲地批評我們？又是誰陪我們走過悲痛？茶道，太難太簡單。

現在轉眼已過半年，從作業的勾勾叉叉中，我似乎懂了；從操場上的打球的身影中，我似乎懂了；從辦公室裏，你和我們的談話中，我似乎懂了。我似乎懂了一種無法言説的關心。

但是，正因為有了你們，我們的夢想得以守護，得以展翅。感謝老師們，守護夢想的老師！