老師我想對你説作文600字（通用11篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的老師我想對你説作文600字（通用11篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

老師我想對你説作文600字1

近來，我的肚子比以前大了許多，不是吃飽了撐得，是裏面憋了很多話，想對老師説，又不敢説出來，有幾次話到嘴邊又咽了下去。

其實我只想對老師説兩句話，一件事是我想對老師説一聲：“對不起。”另一件是我想對您説：“您冤枉我了。”

有一天，我正在學校樓梯上跨大步，突然被我的好兄弟楊亨達看見了，我跨大步後蹦到到教室裏，他偷偷地報告給班司令張老師，説我在樓梯上跨大步，不一會兒，張老師不動聲色進班裏説：“小欽，你出來去辦公室。”

我站起來，心裏像十五個水桶打水——七上八下，走進了辦公室。看見張老師正在專心致志地改作業，頭微微一抬乜了我一眼，張老師説：“今兒個，你知道哪裏做錯了嗎？”我連忙説：“知道了，知道了，我在樓梯間跨大步了。”張老師兩眼盯着我説：“知錯就改是好學生，要是再犯了，一定請你吃個竹筍炒肉。”

我淚流滿面的進了教室，狠狠地瞪了楊亨利一眼。等我坐在座位上的時候，我對他説：“以後咱倆不是兄弟了。”

一天後，不知這破事怎麼傳到校長那裏了，校長把老師叫進了辦公室，我們在外邊偷聽。校長對老師説讓家長請吃飯可不中，老師費了很多口舌才解釋清楚，因此事耽誤了老師寶貴的時間，我想對她説聲：“對不起。”

下午，我在班裏上課，不知道是誰，只聽見他在背後説：“咱們班小欽整天就知道欺負人，仗着自己學習好就欺負別人。”

天啊！我從來沒有幹過欺負人的事兒，氣得我一扭頭大聲説：“哪個人在胡説？”老師説：“小欽你站起來聽課。”那時我想對老師説：“老師，您冤枉我了。”

老師，我還有無窮無盡的話想對您説，因為要做作業了，等以後有空了再説吧！

老師我想對你説作文600字2

“隨風潛入夜，潤物細無聲”不錯，老師的關愛就像温暖的春風，讓你在寒冷中漸漸甦醒。從小，我就知道除了我父母，在這個世間最關心你的，莫過於老師了，錢學森在晚年寫過一段話稱有17個人對它影響大，有12個是老師，其中中學老師就佔了七位，從那以後我就一直期待我的中學老師是什麼樣？是嚴厲的？温柔的？但是在這個金色的季節解開了我所有的疑惑

在這個不冷不熱的秋天，我進入了中學，剛開學就要軍訓，我的天吶，好在我遇見了自己的班主任，我的班主任是一位女生，其貌不揚，看着有點温柔的樣子，但在軍訓中，對我們也毫不客氣，軍姿就是軍姿，教官讓你站軍姿，這是鐵紀律，不能動！可是真的很累，但我們的班主任在思想時卻很關心我們，無微不至的體貼和照顧。

在開學的第一次家長會，我也是第一次和父母一起坐在教室裏開家長會，當時我的內心很慌張，生怕自己在家長會上做錯什麼，回去被父親批評，我整家長會話都不敢説，當老師彷彿知道我的心思，不到一會兒就結束了，在校的時間裏，我想家了，想父母和妹妹了，但我一想到學校還有周測月考期中考，就感覺好像有一塊大石頭，壓的我喘不過來氣，我感覺人的一生中彷彿有無盡的考試，我就感覺到很心累，好在老師會抽出一段時間來對我們做心理輔導，告訴我們做好自己。

相處了，短短几天，我發現我的班主任就像一面鏡子，你對她好了，她也會對你好，並且老師很平易近人，像一位温柔的鄰家大姐姐，一定會有不少學生喜歡他的，祝老師桃李滿天下，比現在還要美麗動人。在這裏祝老師教師節快樂！

老師我想對你説作文600字3

我對您有千言萬語卻不知從何説起，也許人就是這樣。不能説的時候有一大堆話想説，能説的時候卻又一句也説不出。我更希望我們之間的關係是朋友

俗話説的好“良師益友”。好的老師就是一個對你有益的朋友。您是我的老師，也是我的朋友。您在我週記下的留言更像是一個朋友對我説的話。使人感覺到很輕鬆，看完之後感到很愉快。沒有老師説的話那麼嚴肅，那麼死板。而我們之間的關係卻是師生，不是朋友。所以我想説：“我更希望我們之間的關係是朋友而不是師生。”

喜歡您的幽默

您的幽默就像冬天裏的一束陽光，驅散了在我心頭周圍的陰霾。記得有一次上語文課，那時候我們剛被批評完，所以上課只有幾個人舉手回答問題。您一本正經的説：“咱班就這幾個同學舉手啊！你們剩下的一個個都是來打醬油的嗎？真不怕打回家家長鹹着啊？”於是課堂氣氛立刻就活躍起來了。是您的幽默帶動了我們的學習，在這裏我想説：“我真的喜歡您的幽默。”

謝謝您的善解人意

期末考試時，作業有點兒多。為了我們的成績，老師都會多留點兒作業，每科都多留一點，於是作業就多了很多。語文作業不僅不多，而且作業太多的時候還可以由課代表刪掉一部分題。我們刪了一次，刪了兩次……刪了五次，有時甚至刪了一半兒，您都沒有説我們，只是點點頭，説只要作業認真做就好。謝謝您這麼善解人意。

唉，真是紙短情長啊！訴不盡我的心裏話，我的故事都是關於您呀！感謝命運讓我在最美的年華遇見了一個最可愛的你，感恩有你。

老師我想對你説作文600字4

俞老師，你最近還好嗎？俞老師我有許許多多的話想對你説。

記得我那次生病了，你來查宿舍，舍長告訴你我發燒了，你急忙來到我的身邊，用你那温暖的手摸着我的腦門，你着急地問：“你怎麼發燒了，你發燒應該第一時間跟我説啊！快説，你爸爸的電話號碼。”……

第二天，我來到了學校，上着課時你不時地摸摸我的額頭，那時，我感覺你就是守護者，守護着我。還記得我第一次被記違紀，你拖着疲倦的身體，剛吃完飯，你就看見我正被一位老師記違紀呢！

你迎上前來，問我怎麼了，我吞吞吐吐地説出了實情，你把我叫進了你的辦公室，告訴了我事情後果的嚴重性後，把我爸爸通知來了，你和爸爸交流了一番後，把我叫去辦公室，我心想：“這一次死定了”一邊走，一邊身體還微微地發着抖。一進門，卻聽到你甜甜的聲音，我這時愣住了，你怎麼會不發火呢？我一時想不通，可後來通過你和爸爸的教育，我知道了你是用小道理教育了我。

不知不覺中我上初中了，來到了新學校，認識了許許多多的新同學。一開學，發了新課本，我就邀上了幾個同學，把課本上的生字詞抄了。我懷着激動的心情走進了辦公室，找到了我們的語文老師——李老師。

李老師看了看，表揚了我，我心裏很高興，我還以為這樣就完了，可後來老師給了我一個巨大的“驚喜”。李老師對我説：“我見到了你的小學語文老師俞老師，她説你是一個不錯的孩子叫我好好的幫助你，關注你。”我聽到這句話，感動得眼淚都盈滿了眼眶，我想不能哭，要好好學習，來報答你，到了晚上睡覺時，我又想起了李老師説的話，這時我再也忍不住了，眼淚“嘩嘩”地往下流。

俞老師，我想對你説：我愛你，謝謝你的教育之恩！

老師我想對你説作文600字5

千言萬語，卻不知道想要對你説什麼。你在同學們心目中有着母親般的温柔，又有着父親般的`嚴苛。你的諄諄教誨，你的苦心栽培，我們都銘記在心。從牙牙學語到學有所成，你在我心中留下了不可磨滅的形象。

不知什麼時候開始，您就變成了我們的偶像。您是偉大的，如果沒有您，我們就不能成長，您那無盡的焦慮和汗水都是為了我們。

老師，您如我們人生的一個匆匆過客，直至我們長大成人，也許會把那兩個字忘卻吧！每次交作業本給您，總能隱約看到那烏黑的頭髮中摻雜的白髮，真讓人心疼！當每次看到您批改作業時，那焦慮的心情，手上的紅筆不停地劃差，才知道您對我們有多失望。每次看到您一次次被領導批評，才知道我們有多差勁。您不僅不責備我們，還處處幫助我們，這樣的恩情，我們怎能忘？

老師，您還記得嗎？在一個冷得刺骨的早晨，透過窗户，隱約看見您風塵僕僕地從家裏到學校。據説那時您家離學校很遠，您要頂着這嚴寒的早晨到學校，是多麼不易。今天，您來得很晚，教室裏沒有您的指引，當然是非常吵鬧的。依稀記得您火冒三丈，大發雷霆地讓我們圍着操場跑10圈。當時，我覺得你真冷酷，太無情同學們要麼凍得手通紅，要麼臉蛋通紅。這樣還不夠，就讓我們在操場上讀書。

老師，我理解您的心情，是我們不夠好，是我們對不起你的悉心教誨。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這句千古名言，更讓我們瞭解您。我也不知道能為您做什麼，但是我由衷地感謝您。“老師，您辛苦了”，我們一定不會辜負您的期望，在不久的將來，我們不僅能茁壯成長，還能將自己所期盼的，逐一實現。

老師我想對你説作文600字6

往往在人們心中都有一些藏在心裏不願意説出來的話，我也不例外，其中我最想和我的老師説，因為是她傳授給我們了知識。

李老師我想對您説：不管您生病還是感冒，您都會堅持去學校給我們講課，是您教會了我們識字、寫字，雖然現在您現在已經不教我們了，如今我們已經六年級了，而您卻教四年級了，您不教我們了，在我們心中您還是那個最親切，最關心我們的李老師。

李老師在您教我們的時候，我就覺得您是全校老師中最漂亮的老師了。以前在您教我們的時候，您是最關心我們成長的老師了，您和其他老師都是一樣的，不管風欺雪壓，不管嚴寒還是酷熱，不管您是感冒還是發燒，您都堅持來給我們上課，您這樣做就是為了讓我們考個好成績，您這樣做就是為了讓我們考個好初中，您這是在教我們打好基礎，為我們的前途考慮。

您來學校工作，就是為了讓每一個孩子都成為最優秀的那一個，您不是想多賺一些錢，而是為了我們的前途着想，如果世界上沒有一位老師我們就不會認識中國字，中國的漢字也不會傳承下去，我們也不會背誦這麼多的古詩，我們也不會有學問，老師就像一隻小船把我們帶到知識的世界裏遨遊，不管我們遇到什麼樣的困難，您都會幫助我們解決阻擋我們茁壯成長的重重困難。

您像一把巨傘，不管遇到什麼困難，您這把大傘都會保護我們的！所以我由衷的感謝您，我向您保證：今後一定要刻苦學習，積極向上，拿出優異的成績來回報您對我的付出！最後我還希望老師注意身體健康！更希望老師越來越漂亮！

老師我想對你説作文600字7

老師，是個偉大的詞，古往今來，許多善良的人一點一滴打下了老師二字在心中無可置疑的位置。二十一世紀的人們，一些在沒有可選擇職業的時候選擇了老師，那麼，是否，只要有這個稱號我們就該尊敬？

答案是肯定得，只要他是老師，學生給予尊重是必須的。但是，如若活着非生，死亡非死，答案還是一樣嗎？老師之所以留下無可置疑的位置是因為多少老師給予學生幫助，多少老師待學生比待自己的孩子還疼愛，他們熬着夜帶着病傳授知識。但是現在，一些老師學會了“官官相護”其實現在很多和老師頂嘴的學生大都是覺得自己委屈的，每當學生在辦公室給老師解釋的時候，就變成了頂嘴，就會被説成態度不好。

讀過一句話，只有尊敬別人的人才值得別人尊敬，那麼學生解釋沒錯呀，一些學生也想不透。慢慢的也明白了，一些觀念就是，只要我是老師你是學生，我説的什麼你別急，聽我説完。

一些老手也學會了圓滑本領，剛剛把學生責罵的哭哭啼啼，馬上什麼都是為了學生好。其實有些老師和學生都是陌生人，沒必要爭吵，既然都需要互相讓步，可是為何最後委屈的學生還是覺得自己還很委屈。

老師和學生是平等的，是朋友，地位沒誰高誰低，老師給予學生知識，學生感謝。是非黑白。扭曲事實的應該尊敬麼？有些學生很固執，他們覺得只堅持真理，錯就是錯對就是對，不管什麼老師不老師。其實沒什麼大不了，解釋不解釋收穫不了什麼，我們，應該學會低頭。

老師是個偉大的詞，偉大的人都值得尊敬，感謝每一個為學生付出的老師。

老師我想對你説作文600字8

老師，你知道嗎？在暑假裏，當我們在微信上得知你不再教我們的消息時，我的心是多麼的不舒服和失落。想哭，卻像是喉嚨裏的一坨。心就像球場上的籃球。

老師，您還記得嗎？四年級的籃球比賽，我們班連續兩次擊敗，黯然合法的場合，心灰意冷。你挺身站出來，炯炯有神的眼睛充滿鼓勵的，你有力的話，當談到我們的心：“籃球比分輸了，你可以不怕挫折，執着，拼搏絲毫不輸精神這種精神吧！研究中，比他們學習！勝利一定屬於你！“

東邊不明亮，西邊明亮！在未來，我們堅持籃球的精神，把你們的鼓勵記在心裏，已經成為了一種威脅。但是路上有些坎坷。

這是一個單元測試，計算錯誤，所以三個問題都錯了。這是我的數學成績一落千丈，直到8點15分突破得分。我雙手抱頭，手不停地在她的頭髮拉。

在他的論文來看，上述各紅十字會就像一個野獸的魚肚，是那麼的猙獰。我的耳朵，似乎有無數的蚊子嗡嗡聲，如此令人不安。老師，在這一刻，你在這裏，你拍拍我的肩膀，我一轉身，你會用你那雙深邃的眼睛告訴我，如果你努力工作，改正錯誤，學習，我們會有進步！

天通快速，即時，在期末考試去年底。學生的自信走進考場，再次經歷了一次嚴峻的考驗。最後，我們有一流的取得優異的成績。

老師你明白嗎？我們説，跌宕起伏的道路成長，老師就像辛勤的園丁，給了我們一個肥沃的土壤，但也滋養我們的心靈，讓我們成長。但我想説，你更像是一個嚮導，你在這兒，我們有一個向前的方向和動力。

老師，您放心，在沒有您的日子裏，我們也會好好學習，不辜負您的殷切期望！！

老師我想對你説作文600字9

夜已漸深，學校裏空無一人，可是隻有一個房間還亮着燈，那盞燈在寂靜的黑夜中顯得是多麼明亮！一個忙碌的身影正在認真備課，我想輕輕地對你説：“老師您該休息了。”多少個不眠之夜。您總在辦公桌前為我們批改作業，作業本中一處處修改和批閲的筆跡，都包含着您對我們的關愛。

微風吹過您的面孔，您那雙眼給了我們很大的鼓舞和支持，瞧您那清澈的雙眼，我們在課堂的一舉一動，都逃不過您的視野，也因為您這美麗的雙眼，使我們改掉了不專心的壞習慣。

老師！您和藹可親，每當我做錯了事，您用親切的話語原諒我，使我改正了錯誤，啊！您是沖刷我內心塵土的老師！每當我有不懂的難題，您便詳細地為我解釋，直到我明白為止，啊！您是驅散我心中愁雲的老師！每當我上課積極發言，上課遵守紀律時，您便會表、揚我，啊！您是一個滋養我的靈魂地老師！每當上課時我講話，開小差時，您便會批評我，啊！您是一個嚴厲的老師！

老師！您的愛像一把金光閃閃的鑰匙，能打開我緊閉的心靈，你的愛，就像一雙温暖的手， 她能縫補心靈上的創傷，您的愛像天上的北斗星，為我們指明瞭前進的方向，您的愛就像山間最清涼的山泉，用甘甜的泉水澆灌着我們這些小樹苗，讓我們茁壯成長，你的愛就像一棵蒼天大事，用他那強壯有力的身軀保護着我們這些祖國未來的花朵。

老師，我想感激地對你説：“謝謝您對我們的教育，每當我犯錯時，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多，您用自己的所學滿足我們知識的渴望，您不僅讓我們學到了知識，還讓我們學到了終生難忘的道理，是您庇佑之下讓我茁壯成長。

老師我想對你説作文600字10

其實我們很聽話，非常乖。只是愛玩而已，雖然愛讓老師頭疼，但是本性不壞。

上課活躍是我們的特性，雖然活躍的讓老師頭疼，但這並不代表我們在課上鬧。

許多老師都説我們班很不聽話，去年我們班一連病了幾個老師，許多老師都認為沒有良好的身體，充沛的精力是教不好我們班的。

我們班學習態度並不好，因為學習態度不好而成績整體下滑，其實我們班聰明的孩子有許多，只是都很愛玩而已，玩是孩子的天性，那個孩子不愛玩呢！

我們班的老師都很好，也許是老師對我們太好的願意，養成了我們的愛玩，老師允許我們玩，所以我們覺得玩的心安理得，也許是我們真的太不聽話，老師心裏有很多火沒發出來吧！

有時上課活躍只是為了讓老師注意到我們，我們都是青春期的孩子，青春期的孩子，叛逆，是所有老師都知道的，而叛逆的孩子心中總會有許多祕密，不能跟任何人説，就養成了，自閉的心裏，自初中起，在學校與老師待在一起的時候越來越長，家長會與孩子產生一成隔閡，有些事需要老師去開導，老師也要多多關心我們。

我們的沈老師，既是我們班的班主任，也是學校的主任，他工作繁忙，而且他也有一個兒子，現在還要管我們這些調皮的傢伙，他也很累！沈老師我們調皮不是故意惹您生氣！

總而言之，老師，我們真的真的很聽話！

老師我想對你説作文600字11

老師，雖然我們認識還不到一年時間，可您操勞的身影，卻常常在我腦海中浮現。我有許許多多的話想對您説，可又不好當面對您説。借今天這次寫作文的機會，向您説出埋藏在我心中的話。

老師，我想對你説。您上課時非常幽默。您發現有同學犯錯誤時，常常把錯誤“改裝”成笑話或故事，讓同學們把錯誤例子深深記在腦海裏不再犯錯。您真是一位好老師！

老師，我想對您説。同學們上課常常講廢話。您每天為我們着想，頭上已長出了幾根白髮，我們真後悔，真不應該啊！我決心用心聽講，認真完成作業，讓您少操一份心，少花一份精力。老師，您辛苦了！

老師，我想對您説。您有許多優點，可也有一個缺點——愛抽煙。老師，您知道嗎？煙裏有一種東西，可以讓吸煙人抽上癮，也有一種東西能危害身體健康。一隻煙可以毒死一隻老鼠，二十隻煙的毒素能毒死一頭牛！吸一支煙可以減少一個人五秒的壽命呀！

我外公上週生病了，不僅是因為每天不吃早餐的原因，還因為抽煙喝酒的壞習慣。連續七天的治療才有好轉。經過這次的教訓，見煙就笑的外公現在見了煙就搖頭，外公發誓再也不抽煙了。您説，這煙還能抽嗎？老師，抽煙不僅還自己，煙發出的煙霧，被其他人聞了，其他人也會受到傷害。那煙霧可嗆人了，吸煙就是不應該。老師，請您別再吸煙了！

老師，我還有好多話沒説，下次再接着聊，再見！