教師作文300字合集八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的教師作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

教師作文300字 篇1

在人類歷史的長河中

有許多值得我們讚頌

但我覺得最應該讚頌的是我們的老師

這平凡而偉大的天使

老師啊

倘若把您比作燭光

那麼

燭光閃閃

則是您給我們孜孜不倦的指點

燭光明亮

則是您給我們指引方向

三尺講台

是您畢生的舞台

一塊黑板

是您人生的精華

您晨露時迎接黎明

晚風中送走夕陽

星轉鬥移，冬去春來

您總是徹夜燈光

給我們的人生增添了絢麗的一筆

您輕捷的身姿手勢

洪亮大方的言語

為我們人類建設着最偉大的智慧工程

您匆匆的話語，忙忙的腳步

總迴盪在靜夜星空

老師

有人説您是平凡的藝術家

您卻雕刻出萬顆求知的心靈

有人説您是平凡的園丁

您卻澆灌出祖國未來的花朵

您在平凡的崗位上，做着不平凡的事

您總是默默的付出，不求一點兒回報

老師，您辛苦了！

倘若您是汪洋的大海

我願是大海里的一朵浪花

倘若您是挺拔的高山

我願是高山上的一塊磐石

倘若您是寬闊的天空

我願是天空中的一朵白雲

我愛您，親愛的老師

我愛您，點燃燭光，導引航船，平凡而偉大的天使

教師作文300字 篇2

“鐺鐺鐺！”上課鈴響了，同學們早已靜靜地坐在教室裏等待着一位新老師走上講台。那節課是我們上培訓班的第一節課——作文課。只見一個個兒高高的長得挺英俊的帥小夥兒，滿面春風地走向講台：“大家好，我叫馮霄駿，父母希望我像一匹九霄雲外的駿馬縱橫馳騁。”聽了他的介紹，我不禁暗自佩服，這位老師的嘴可真伶俐。

課上，老師正繪聲繪色地講“賈島推敲”的故事，他那抑揚頓挫的聲音簡直讓人陶醉其中，老師不時地把眼睛瞟向了教室西北角的方向，故事講完了，老師一聲令下，“全體起立！”同學們都齊刷刷地站了起來，暑假作業本從某某同學的抽屈裏落了下來，他知道一場“暴風雨”是免不了的，用害怕的眼睛望着馮老師，“下課我和你一起做！”馮老師滿臉堆笑地説。好厲害的嘴，簡直似一把利劍，一字一句震撼人心……

老師的嘴把我們課本上空洞枯燥的內容講得栩栩如生，讓我們在輕鬆和諧的氣氛中接受他的諄諄教誨。

老師的嘴在我們取得優異成績的時候，總是微微上翹，洋溢着無限的喜悦，他正與我們分享快樂呢！

老師的嘴，在我們遇到失敗時，總是激勵我們：“爬起來，繼續向前，向前……”讓我們重振旗鼓，面對挑戰！

老師的嘴讓我們樂在其中……

教師作文300字 篇3

給漂亮的張老師：

還記得我們的李先啟校長曾説過：教育就是播種愛。讓老師用自己的真情實意去感動學生，我覺得這一點，您，張老師做到了，您的身上有一種魔力，能把一些枯燥的故事變成生動又有趣的話語。

轉眼之間，今年成為了我們在小學階段的最後一個學年，教師節，也只是小學階段的最後一次，張老師，我想對您説：您辛苦了。

看着你那熟悉的背影，總是那麼憔悴，您為我們付出了太多太多，也是一個星期六，您通知我們全班排名前十的同學去買書、吃麥當勞，一進書城大門，售貨員阿姨跟我們説：張老師，您又帶着孩子們來買書啦。很明顯，張老師經常帶孩子們到這裏選書，您與我們雖然不是親人，卻勝似親人，您是我們最好的朋友，與您分享我們的酸甜苦辣，快樂時，分享着喜悦。煩惱時，分享着憂愁。

您像是一個心理醫生，分析着我們苦惱的種種原因，解開我們心中的那個小結，使我們心情舒暢，樂觀地面對每一天，您是一個典型的模範，整天樂樂呵呵，笑對人生。您是我們最好的好朋友。我永遠記得您，張老師，教師節快樂。

教師作文300字 篇4

教師節已經過了好幾天了，可那天的情景卻一直浮現在我眼前。

今年的教師節在星期一，所以有雙休日這兩天時間讓同學們準備禮物。

到了教師節那天，同學們大多數都送花、送祝福卡給老師。有的同學雙手捧着鮮花遞給老師；有的同學則趁老師不在，悄悄地把祝福卡放在老師的桌上。鮮花裏的紙片和祝福卡里面可能寫着：老師，您辛苦了。也可能寫着：老師，祝您節日快樂。也可能寫着：老師，謝謝您教育我。

而最令我感動的是我班的王江，他家比較貧窮，不能隨意浪費錢。因此，他站在老師面前，説：“老師，我先祝您節日快樂。雖然我沒有送您什麼禮物，但是，我會努力學習，考個好成績來報答您!”老師微笑着説：“是啊!你們考個好成績才是對我最大的回報。”

接着，老師站在講台上，面對着同學們，説：“收到同學們的禮物，我很高興；聽到同學們的祝福，我也很高興；如果同學們都能遵守紀律、認真學習，我會更加高興的!”

老師的話使我很受啟發，我也一定會努力爭取還成績來報答老師!

教師作文300字 篇5

每一位老師都是這樣的，每當老師的嗓子啞了，或者病了，但老師從未説過“讓我休息吧”，除非病得特別厲害。老師們寧願自己受苦受累，暈到在教室裏，也不願意讓大家拖一節課。不是嗎？所以老師很美，特別是帶病上課的老師。

老師的眼神很美。每當大家犯了錯誤，或者沒完成作業時，老師的眼神總是嚴肅的，讓人生畏。這時，老師的眼神彷彿在警告大家：怎麼又這樣？不是告訴過你們不要這麼做嗎！怎麼又來了？每當這個時候，大家就內疚的低下頭。還有大家得獎的時候，老師總是微笑地望着大家，帶着笑意的眼神彷彿要為大家加油喝彩，對大家説：“做得好，恭喜你呀！”這是，大家又充滿了自信。還有……

老師的聲音，也是最美的。

當大家生病了，老師温和的聲音在耳邊響起：“你沒事吧？好好養病啊，早日康復啊！”這是，大家彷彿充滿了力量，好好養病，早日迴歸校園。當大家發言，老師鼓勵的話語迴盪在耳邊：“不要急，慢慢想。”大家想着老師的話，問題也在老師的引導下漸漸想了起來。

老師的美，不言於外表，而在心中。老師的美，不會張揚，而是默默地奉獻。不是嗎？

教師作文300字 篇6

是誰把你栽培？是誰把你教育？是老師。在我們成長中幫助了我們的也是老師。在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解，並讓我們知道不懂時要思考；在我們受傷時，還是老師關切地問侯我們怎麼樣，讓我們體會到愛的温馨。

老師像一個辛勤的園丁栽培着我們這些稚嫩的花朵；老師像一隻只蜜蜂，雖然每天辛苦地勞動着，卻不辭辛勞；老師像一棵茂盛的大樹，那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們，每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑；老師又像一副良藥，在我們喝下的同時治好了我們的病。

在你的心中老師是怎樣的？也許是嚴肅的也許是和藹的，但是目的只有一個：為了我們的將來，老師對你嚴肅，請你不要以為老師不夠關心你，因為老師是恨鐵不成剛；老師對你和藹，請你不要以為老師怕你，因為老師這是尊敬你。

在這個教師節你想送老師什麼禮物？一束五彩繽紛的鮮花，一張充滿濃厚情誼的賀卡……但是我認為一個好成績無疑是對老師最好的回報。在這個情意重重的教師節，讓我們一起大聲喊：老師教師節快樂！

我和上書，在那本書的扉頁上寫上了這個令人難忘的教師節！

教師作文300字 篇7

教師節又來了，沒到這個時候都會心情激動，畢竟是自己的節日，這是很多人都羨慕的。

今年的教師節過的格外欣喜！孩子早上來幼兒園時給我們帶來了一件孩子和媽媽共同用紙插起來的`天鵝，並且附帶了一張紙條：祝老師節日快樂！孩子還不規範的字在紙上顯的格外的還看。當看到禮物時，我的心裏説不出的欣慰。不在乎禮物的貴賤，只在乎其中的情意。

我是一名幼兒教師，每天和孩子生活在一起。雖然有的時候會因為孩子的調皮生氣，也會因為工作很累而埋怨。但是當看到孩子們稚嫩的眼神，我所有的生氣和埋怨都沒有了！可能有的人説：你們幼兒教師多輕鬆啊，不就是看看孩子嘛！可是隻有加入到我們行列中的人才真正懂得其中的酸楚。

當孩子們因為我而開始認識這個世界，開始在紙上描繪美麗，開始用清脆的話語説出自己時，我有會感謝這份職業，因為只有它才帶給我這樣的成就感。

人生何所求？每天有孩子們陪伴着，激盪着青春的激情，在人生的道路上留下漣漣的笑聲。

人生已無所求，這是幼兒教師們共同的幸福感言！

教師作文300字 篇8

今天是個特別的日子，答對了今天是9月10日教師節，我早早的就讓媽媽陪我去買花了。

我格外的興奮，就像我是班級老師一樣，等待着學生給我送花。來到學校門口，那裏買花的人好多，我拉着媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤都不知道買什麼好。這時，靠近我的一個花攤的老闆笑眯眯地對我説：”買康乃惜吧。”對啊，班級老師無微不至的關心我們，不就像媽媽一樣嗎？我挑了三朵，一朵大紅色的，兩朵粉紅色的。和媽媽告別之後，我蹦蹦跳跳的來到學校，迅速打掃，坐在位子上，焦急的等着班級老師。啊，班級老師來了，我雙手捧着鮮花，來到班級老師面前，興奮的説：“何班級老師，祝你節日快樂!”何班級老師接過花，露出微笑地説：“謝謝!”我還把剩下的花送給了語文班級老師和英語班級老師。

我最後想説一句話：“班級老師們，你辛苦啦!”