老師也騙人作文

六年級下，我們迎來了第一次月考。

考完試，同學們激動而又緊張，一直在猜測分數的事。第二天，我們的語文老師走上講台説：“昨天晚上，我們幾個語文老師奮戰到了十一點多，終於把你們的卷子改出來了!”

原來安靜地教室頓時炸開了鍋!大家都在議論紛紛。我心裏則想：“這麼快!我考了多少?”

這時老師做了一個停下的動作，説：“現在誰想知道自己考了多少分?”話音剛落，“譁”得一下，基本上全班都舉手了。老師説：“別那麼多人，一個一個來。”

於是我們又是“譁”得站起來好多同學。老師説：“我看孫同學最先站起來，我就先説他的吧!我記得你考了九十多分。”班裏頓時響直了掌聲，孫同學激動的向老師確認：“真的?”老師點點頭。“太好了!”他樂滋滋地坐下了。

然後我們班的語文學霸王同學站了起來，老師説：“第一名終於站起來了，你九十九分!”

“哇!”全班都驚歎道。

現在，我在糾結自己要不要站起業，站起來吧，怕知道自己的分數太低!不站吧，又想知道自己的分類，正在我心亂如麻之時。

老師突然説了個“嘭”，讓我們猜猜發生了什麼，同學們異想天開，有的.説是分數爆了;有的説外星人入侵時飛船炸了;還有的説電燈爆了。老師説：“都不對，是我給你們的美好的氣球爆了!”

大家聽了後面面相覷，反應快的同學説：“老師，你是騙我們的!”老師在講台上開心的笑着，這下全班同學都知道被愚弄了，都發出了不滿的聲音。

雖然今天是4月1日愚人節，可您也不能拿我們最關心的考試分數來逗我們啊!

老師看我們羣情激憤，添了一句：“這雖然不是真實得分，但這是我對你們的期望，希望你們朝着我的期望去努力。”

雖然我們被老師小小的愚弄了一下，但透過老師的話語，顯示了老師對我們的殷切希望!一分耕耘一分收穫!