心目中的好老師小學作文

篇一：我心目中的好老師

我心目中的好老師，是一個和藹可親、安詳的好老師。

她有着一頭烏黑的長髮，給人以一種自然、清秀的感覺。同時，她還有着一雙又大又亮的眼睛，微笑的時候露出一口潔白整齊的牙齒。

我心目中的老師是一個温柔的人，她説話慢慢的，臉上總是帶着善良的微笑，從不會粗暴的訓斥我們，也不會用什麼辦法來懲罰我們，她會用温和的語氣和我們説話，讓我們沒有壓力。下課後，她搖身一變，成了一位活潑的、友善的大朋友，和我們一塊兒嬉戲、玩耍。

我心目中的老師也是一個很嚴格的人，上課時，她嚴肅認真、一絲不苟的為我們講課，不厭其煩的一遍又一遍地為我們解答疑問。如果我們有什麼地方不對了，她也是會毫不留情的批評我們的，並且還會給我們講道理，讓我們心悦誠服。

我心目中的好老師最好還是一個知識淵博的學者。她的學識十分的高，不但懂得語文、數學和英語三門主課，連其它藝術、體育她也瞭如指掌。在我們眼中，她就像是一台電腦，給我們取之不盡的知識。我心目中的老師是一個能和學生成為好朋友的人。這樣，我們的學習生活才會更加多姿多彩。

篇二：我心目中的好老師

我心目中的好老師應該是知識豐富，關心學生能和學生當成朋友的人，那麼，你想知道她是誰嗎？請聽我慢慢説來。

我心目中的好老師首先是她應該知識淵博，能為我們播撒知識的種子，生動形象的講解，讓我們上的每一節課，都沉浸在其中，有一種身臨其境的感覺，使我們喜歡上她的課，在不知不覺中快樂的學習。

我心目中的好老師應該是嚴厲而又能關心我們學習的好老師。記得有一次，老師讓我們在下課之前交作業，我為了趕時間，作業寫的飛快，所以我的字很潦草，也沒檢查，真的是錯誤百出，被老師發現後，把我的作業往桌子上一摔，非常生氣地説：“這就是你的傑作！”我想：完了，等着她的嚴厲批評。過了一會兒，她説：“你這個幾個字龍飛鳳舞的，看來以後可會是出名的書法家呢！”，我羞愧地低下了頭。然後，她摸着我的頭説：“小帥哥，加油，馬虎可不是我們的好朋友哦。”終於，我破涕為笑，飛快的回到位子上去訂正。她既是我們的老師，又是我的朋友，總是一直在鼓勵我學習。

到這裏，大家一定猜出來了吧，對了，這就是我們的班主任陳老師——我心目中的好老師！

篇三：我心目中的好老師

長長的頭髮，中等身材，一雙笑眯眯的眼睛讓我們感到非常親切，這就是我們的班主任老師景老師，我心目中的好老師。

景老師在課堂上，總是耐心的給我們講解每一個知識點，熱情地對待每一位同學的疑問。她不但給我們講解課本上的知識，而且特意收集相關的知識拓展我們的視野，從一些小故事中教我們做人的道理。您總是那樣認真地對待我們的每一項作業，我們的作業本上總是寫滿了您的各項批語。老師，您總是鼓勵我們參加學校舉行的各種活動，有一次，我們班參加拔河比賽，您竭盡全力地為我們加油，在您的鼓舞下，我們班取得了很好的成績。但是，在那以後的幾天裏，您的聲音一直都是沙啞的。還有一次我和我們班的幾個同學參加學校的節目，您犧牲休息時間指導我們排練，您對我們每句話的抑揚頓挫、表情動作都做了細緻的'指導，老師，這樣的事還有很多很多，也許您會説，這些都是您應該做的，但正是這些點點滴滴，給了我們無窮的前進力量，是您的認真、負責和對我們的無私的愛。讓我們收穫了知識，收穫了成長！

老師，您在我的心目中是嚴格的爸爸，又是慈祥的媽媽，您就像高高的航標燈時刻為我們指引着前進的方向。

老師，在您的帶動下，我一定努力學習，奮發向上，用實際行動來報答您，景老師，我心目中的好老師！

篇四：我心目中的好老師

我有許許多多的好老師。每一個老師都有每個老師的風格，每個學生心目中也都有一個衡量好老師的標準，我也不例外，現在就來聽聽我心目中的好老師的形象吧：

我心目中的好老師是嚴格的、寬容的，關心我們，擁有豐富知識、充滿活力的老師。

嚴格能讓我明辨是非，小到一個筆畫、一個拼音，讓我認真的學習。

寬容可以在我們犯錯誤的時候原諒我們。她象媽媽一樣慈愛，象姐姐一樣和藹，象朋友一樣知心。她是我們的良師益友。

對我們關心體現在每時每刻，不僅是學習方面，在生活上也關心着我，在我受傷的時候給我關愛。在我遇到困難時，她總能幫助我克服困難，當我需要她幫助時，她總是有求必應。

豐富的知識，可以把我帶進奇妙的的世界。讓我知道學習的樂趣，讓我們在知識的海洋中翱翔。

我喜歡這樣的好老師，我尊敬這樣的好老師，我會刻苦學習、不斷積累知識，在老師的培育和關懷下成長，不辜負老師的期望……

篇五：我心目中的好老師

靜靜的深夜，羣星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……誰的心目中都有一位好老師，我心目中的好老師的形象比鐵還打的硬。

我心目中的好老師是和藹可親的。上課要上的豐富多彩，讓學生覺得上課就像“玩”一般，在“玩”中尋找知識，記住知識，讓每一堂課的知識深深地印在你的腦海。在考試時就像在空中抓住了答案一般。

我心目中的好老師是工作負責的。工作負責的老師改作業不會馬馬虎虎，認真閲讀。要發現錯誤，要糾正錯誤。並及時讓學生訂正錯誤。

我心目中的好老師是會和同學一起玩的老師。興趣活動課時，老師會為同學加油，甚至自己也投入進去。孩子的童年需要快樂＋學習＋努力＋一個好老師＝充足。這才是孩子最好的童年！

我心目中的好老師是發現學生缺點，又不實行打﹑罵﹑罰，而是用最好的教育去融化學生的缺點，讓壞學生變好學生。才是無打罵罰，而勝於打罵罰。

為什麼我想哭，想到老師就想哭，因為想到有些老師就想哭。我無法想到好老師為我們做了什麼，但我知道想到某個老師想哭，那就説 明那個老師是好老師！