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教師節作文600字(精選3篇)

教師節作文600字(精選3篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的教師節作文600字(精選3篇),歡迎大家分享。

教師節作文600字(精選3篇)

教師節作文600字1

金風送歡笑,丹桂花飄香,老師的節日,今天又來到。今天我們頤和佳苑小學迎來了第二十五個教師節。節日裏,同學們有的手捧鮮花,有的拿着賀卡,有的帶着精緻的禮品,還有的……

為了慶賀教師節這次歡慶的節日,學校特地為老師們精心籌辦了慶祝活動。全校師生歡聚一堂,共同慶祝。

伴隨着鏗鏘的國歌和冉冉升起的五星紅旗,活動正式開始。升旗後,嚴校長不僅向每一位辛勤的老師致以衷心的慰問,還語重心長地教育我們要學會回報,懂得感恩。嚴校長帶領全體同學向所有老師説了一句最真摯的話:“老師,您辛苦了!”

在這一次的活動中最讓我刻骨銘心、感動無比的是同學家長贈送錦旗的激動場面。我們學校六年級一班的特殊女孩——黃晶晶,她是一位天生殘疾的女孩,原本她可以和我們一樣,如小鳥兒般快樂,但她卻被病魔長年折磨着。黃晶晶在我校六年的學習生涯中,無數老師、同學給了她無微不至的關懷與幫助。她的父母為了表達對學校的感激之情,精心製作了一幅錦旗,並在這樣一個特殊的`日子贈予學校。紅豔豔的旗幟上印着閃閃發光的十個字:老師是慈母,學校是我家。簡短的話語藴含了太多太多無法用言語來表達的情感。再加上黃晶晶發自肺腑的發言,所有人都熱淚盈眶。試問身在這種氛圍中誰不會為之感動、心潮澎湃呢?

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”教師是人類靈魂的工程師,教師是默默無聞的蠟燭,教師是太陽底下最崇高的事業。我們無論走到哪裏,無論飛得再高再遠,都不能忘記老師嘔心瀝血的教導,都不能忘記學校給予我們的培養。在此,我們全體同學發自內心地對老師們深情地説了一聲:“謝謝您!老師!”

此次慶祝活動在歌曲《長大後我就成了你》中結束了。我想,我要把人間平凡而偉大的職業——教師作為我的理想,我為之而奮鬥的目標。我要學習海倫。凱勒,把畢生的心血與汗水都傾注在幫助他人的偉大事業上。我要用自己的愛心、自己的行動來回報我的老師、學校和社會!

教師節作文600字2

我是一個差生,我的成績很糟糕,所以,九月十日教師節對我來説和普通的日子一樣。我不會買任何禮物給我的老師,因為我知道,即使我買一百隻康乃馨,老師也不會注意到我。

上學期,我的求知慾很強,上課豎起耳朵拼命地聽講,可是怎麼也聽不懂。

9月10日,教師節,我手裏拿着數學課本,緊張的站在辦公室外面,我的臉漲得通紅,心裏不斷想着自己過一會該怎麼問老師問題。過了好久,我拍拍胸口,評定一下那侷促的心,長呼出一口氣,打了聲報告,推門進去了。

數學老師正在備課,我小心翼翼地走上前,老老實實的站在他旁邊。老師抬頭看了看我“幹什麼?有事嗎?”我背了半天的措辭被他這一句漫不經心的話打亂了。

“我……我……”,我支支吾吾説不出所以然來。老師的眉頭皺了一下,我的神經一下子繃緊了。“以後沒事別來辦公室轉悠!回教室好好做題!你看你這次月考考的!你上課到底聽沒聽課啊!?哎呀你呀!”老師的一陣數落,讓我滿臉通紅,一下子想到自己來的目的,我急忙説:“不是,老師……,我是來……”“還狡辯!沒事瞎轉悠什麼的!”“不是,我……”“還要幹嘛?還不快回去做題!你呀你,唉!……”

我手中的數學課本不停的抖動,我這不是跑來捱罵的嗎?我圖的什麼呀?越想越氣,我轉身跑出辦公室,砰得一甩門。我估計數學老師一定被嚇得不輕。我抱着課本向教室跑,邊跑邊嘟囔:“下次再也不問你了!”

到了教室裏,我一坐下眼淚就順着兩頰流了下來。我朦朧的淚眼望向窗外,正好看到數學老師的辦公室裏的情況:我們班的尖子生手裏拿着幾隻康乃馨,正遞給老師,數學老師的臉笑成了一朵花,摸了摸她的頭……為什麼?!為什麼會這樣?她去送花,我去問題,她做的才是沒用的事兒呢!淚水奪眶而出,我才記得今天是教師節,好一個有紀念意義的教師節“嗬嗬!好一個教師節!我會接受教訓的,下次我再也不問題!”我狠狠地説。

現在,坐在座位上,向天上看看,才發覺我的位子雖然在窗户旁,卻照不進陽光。

教師節作文600字3

指間敲打着鍵盤,屏幕上綻放着朵朵容入深情的花兒,採一束芬芳,輕輕地寄到恩師的窗前。

歲月流逝,帶走了那些純真年代的歡聲笑語,獨留我一人在黑夜來襲時,一次次仰望星空追憶那份曾經遺失的美好。

還記得畢業的那年,轉身的離去,身後留下了一地的眷戀,但卻不曾想到,那一離去便是我此生學生時代的終結。以後再也不能坐在明亮的教室裏傾聽老師的教誨。以後的我只能在暗夜的角落裏,細數着那一段段難忘的回憶殘留下的悲傷。

曾經那個讓我不捨的學校,那個承載了汗水與淚水的操場;那些和我一起為理想奮鬥的同窗好友;那些給我人生指引和智慧的老師。現如今都已變成遙遠的回憶,卻再也回不到從前。

多少次回憶的淚水肆意的在臉頰靜靜的流淌,多少次醒來枕邊還停留着未被風乾的熱淚。多少次含淚走進夢中,回到那個讓我魂牽夢影的學校,再次坐在明亮的教室裏,看到那些久違的同學,和那張熟悉的恩師的容顏。

夢境中的老師,一如初見,沒有經歷過歲月的風霜浸染依舊年輕動人。還是一如往常那樣輕輕地走到我的身旁,彎下腰為我講解那些酸澀難懂的習題。還是會在那個晚霞落暮的傍晚,指着天邊告訴我生命的真諦;還是會在我遇到困難時一次次給予耐心的鼓勵和支持。

曾經平常的往事,卻成為我此刻最大的奢望,如今也只能輕歎一句當時只道是尋常。點點滴滴的恩情,只能將其永記在心,深深的將這份情一字一段的鐫刻在這被歲月流逝的篇章中。

多年後,也許歲月的痕跡會悄然的爬過額頭,那額前的青絲也會在不經意間染上幾屢白霜。但在我的心中,老師您依舊還是像夢中那樣永恆!

在教師節來臨之即,送上這些綻放的花朵,帶去一聲輕輕的問候,祝願所有的教師節日快樂!

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