關於教師節的作文600字(精選3篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的關於教師節的作文600字（精選3篇），希望對大家有所幫助。

教師節的作文1

9月10日的教師節，什麼禮物最珍貴？什麼禮物最有情？鮮花？祝福？還是工藝品？在去年的教師節，我找到了答案。

明天就是教師節了，送什麼？送什麼？我有些摸不着頭腦。這時，媽媽提醒我：“禮物不在多少，關鍵是心意哦！”“那就送賀卡吧，最直接了！”我用心地畫了四張賀卡。明天一大早帶到學校。

早晨，剛走進教室，講台上已經被五花八門的禮物填滿了：巧克力、禮盒，鮮花、賀卡……我把我的賀卡放了上去。乍一看，小賀卡真像茫茫大海中的一艘小船——太不起眼了。

班主任鄭老師來了！大家蜂擁而上搶着給鄭老師送禮物。謝謝！謝謝！送完了裏，同學們回到了位子上，還有些同學跑到辦公室給老師送禮去了。老師很開心，議論紛紛，問別人送的禮物是什麼。

轉眼，第一節課上課了，郭老師走進教室，同樣收到了同學們的“圍攻”。當郭老師看見那些貴重的金錢，工藝品時居然毫不猶豫地拒絕了他們。但她卻收下了幾張賀卡。我感到很不解，為什麼郭老師不收貴重禮物呢？原來，郭老師認為這些禮物可以用金錢換來，而自己親手做的賀卡，卻表達了自己對老師的一份愛，是無法用金錢取代的。郭老師説，她很高興，同學們送她禮物，有些禮物她不能收，也許我們仔細想想就會明白。像這些賀卡，做的真漂亮。或許過了十年，二十年，當她再一次拿出來看時，會為自己曾經有過一個這樣心靈手巧的學生而感到無比自豪。

教師節的禮物，不只是物質上的，更是精神上的。我們要在平時的每一天都為老師省心，多幫老師管理班級，這才是老師希望看到的，才會使他們感到欣慰，才是教師節的真正意義。

教師節，賀卡最珍貴，祝福最有情，即使是微不足道的一句祝福，一張賀卡，照樣可以禮輕情意重！

教師節的作文2

感恩！這個看起來很平常的字眼，卻包含着我對長輩們的感恩。我感恩的人很多很多——我的父母哺育了我；我的奶奶照顧我；我的哥哥姐姐疼愛我，但是我最想感恩的是我的老師！

我現在已經是一名優秀的小學生了，大家誇我正直善良、樂於助人、博覽羣書、自強不息……這一切離不開我的老師。在我的老師中，有一位啟蒙老師，被同學們稱為“幽默大師”，上起課來像磁鐵一般牢牢地吸引着大家。我非常愛上她的課，當然我也非常愛她。

記得有一天，老師突然對我説：“明天叫你媽媽來聽課。”我丈二和尚摸不着頭腦：為什麼叫媽媽來聽課，難道是我表現不好？或者要告訴媽媽什麼祕密？我滿腦子都是一個又一個問號！

第二天，我懷着忐忑不安的心情來到學校。只見教室後面有一排的人來聽課。哦，原來是公開課呀！我十分激動。一開始，我們隨着老師朗讀。今天學習的課文是《欲速則不達》。文中齊景公要見晏嬰最後一面，齊景公心急如焚，原本有“好車良馬”，可齊景公還嫌速度太慢，索性自已徒步趕路。當時那個急呀，急得連老師和我們也拉着“僵繩，”手腳並用，頓時整個教室的人都化為齊景公。隨着老師繪聲繪色地講解，大家時而驚訝，時而緊張，時而眉頭緊鎖……

那時，老師的那雙眼睛是那樣富於表情，充滿色彩，好像不光嘴在説，連眼睛都在向我們揭示文中的情景。在文中，齊景公心急棄車徒步想趕回國都，卻沒想到反而更慢。在課堂上，老師也通過這篇課文教會了我們如果性急求快，反而達不到目的。隨着下課鐘聲響起，台下也響起了一片掌聲！看，這就是我的語文老師——一位優秀的老師！

我希望，教師節的那一天，一定要送給老師一束最美麗的鮮花！

教師節的作文3

想過要當教師，上師範大學的時候，我還總是想方設法要擺脱當教師的命運。可是，後來我竟不知不覺地改變了初衷，這種改變是從實習期接觸學生的'時候開始的。那羣孩子讓我擁有了生命中許多幸福的第一次，為我平淡的生活增添了絢麗的色彩。

因為對生活的淡然，以前我從未想過要為自己的生日慶賀，可是在我成為實習老師的那個冬天，我第一次收到了學生給我的生日禮物和祝福，那一刻我竟激動得説不出話來；儘管常常羨慕有鮮花相伴的女孩，但我卻從未得到過，也是在初為人師的那個教師節，我第一次收到了來自學生的玫瑰。這些生命中的第一次，足以讓我回味到永遠。

我要感謝教師節，它是一個讓我收穫自信和幸福的節日。在我的第一個教師節裏，除了新學生送的鮮花，我還意外地收到了實習學校學生寄來的賀卡。這些賀卡上寫着：“雖然我們的相處只有短短兩個月，但我覺得你是一個相當好的老師，你待人温柔，關心、理解學生，真希望你永遠做我們的老師！”“其實你一點不像老師，就像我們的姐姐一樣……我們真的都很喜歡你，常和我們寫信聯絡好嗎？”雖然已經離開他們，可是一字一句地讀着那些話語，我卻感到他們離我很近，他們的信任和鼓勵就像美麗的火花，不停地點燃着我的激情，讓我勇敢而自信地向前走去。

當一張張充滿情誼的賀卡輕輕飄落，當一句句炙熱的話語映入眼簾，我在幸福地思考：該如何回報這種愛？儘管教師這個職業曾經讓我不屑，但是當我真的成為教師，並且在學生的祝福聲中度過一個個教師節的時候，我卻開始埋怨自己為他們付出得太少，開始責備自己從前的無知與膚淺。孩子是最好的教育者，因為他們，我愛上了教師這個神聖的職業。