老師不在的時候作文【精】

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的老師不在的時候作文，歡迎大家分享。

老師不在的時候作文1

鈴聲已經響了，胡老師依然沒來，一分鐘過去了，兩分鐘過去了。依然沒動靜。班裏的消息大王周宇川傳播起了消息：“胡老師去代課了！“噢！”剛上完體育課的我們高舉起了跳繩，教室裏炸成了一鍋粥。班長傅意涵趕緊出來維護秩序，班裏的打鬥小子與班長展開了激烈的對戰……

班花傅思瑞説：“既然老師不在，我們看書吧！”説完，一羣男生連忙起鬨：“去你妹！”隔壁班的藍老師走過來説：“你們班怎麼了?要不給給你們佈置作業？”教室裏頓時鴉雀無聲。又立刻説：“練坐！”就回去了。

既然不能説話，我們就開始了全軍行動，男生關門，女生關窗，在教室了開起了演唱會。男生唱起了轟炸級的卡拉ok。我們女生更是不甘示弱，打開教室門去向藍老師告狀，藍老師聞訊趕來，説：“男生向胡老師告狀，女生享受優惠.” 也是跟上次一樣，説完就走。

不知是誰往門外望瞭望，説胡老師回來了。我們像被控制了一樣看着書。當然女生是真的，胡老師來了，説：“不用掩藏了，男生不用裝模作樣了，女生才是認真的。男生罰跑，女生去玩。”我們女生個個興高采烈，男生個個垂頭喪氣。

胡老師説：“學習不是給別人學的，是給自己學的。以後不要這樣了，以後不要這樣了。”

老師不在的時候作文2

我的老師常會不在教室。老師在時，班上同學就像一隻只乖巧温柔的小綿羊，鴉雀無聲，就連一根針掉在地上也都聽得一清二楚，一旦老師離開了教室，大家就露出原有的本性，從小綿羊變成了活蹦亂跳又吵鬧的小蟋蟀，快把教室屋頂都給掀開了。

有一次在早自習時，老師突然要去開會，大家知道後都竊竊私語，臉上露出燦爛的笑容，心裏盤算着等一下老師不在時要做什麼，這時只聽老師耳提面命的交代大家一定要乖乖在教室裏，安靜、不要亂跑……。説完，就走出教室。剛開始幾分鐘，大家果然很聽老師的話，但漸漸的，有些人拿出偷偷帶來的玩具，鬼鬼祟祟的在桌下玩了起來，看到的同學圍了過去，越來越多，於是大家玩開了，三五成羣聊天、吃東西，有些更偷偷打開老師的麥克風，輪番上陣，高歌一曲。教室這時就像煮開 的水，熱烈沸騰，嬉鬧聲此起彼落，不絕於耳。

快樂的時光總是過的很快，才覺得剛開始玩沒多久，把風的同學驚慌失措的高喊：“老師回來了！老師回來了！”，頓時，全班嚇得呆若木雞，個個跌回自己的位 子，假裝認真的讀起書來，琅琅的讀書聲廻蕩在教室中，老師這時走了進來，看到此情此景，高興的説：“你們能這麼乖，實在太好了，我決定明天請你們喝飲料。”，只見全班同學也高興的大聲説：“謝謝老師！”。

就這樣，每次老師不在的時候，都上演諸猴大鬧天庭的戲碼。有時想想，我們似乎真應該要乖一點，別老是吵吵鬧鬧讓老師擔心，只是，有機會能看到同學展現真實的自己，秀出平常難見的才藝，老師不在的時候，還真是蠻不錯的！

老師不在的時候作文3

“哦不，作業太多了！”“天吶！”“又是不愉快的一天！”……

教室裏哀聲四起，全是來自在座位上奮筆疾書的同學們，是啊，都忙着補作業呢，一邊嚷着一邊寫。

“叮呤呤……”上課鈴響了，只見各位以迅雷不及掩耳之勢，“刷”地收起作業答案、小抄，不慌不忙地從抽屜裏拿出書本。

過了一會兒，不見老師來。教室裏彷彿依舊有一股強大的氣場，悄然無聲。

又過了一會，還是沒人。教室卻有了動靜，好像有羣老鼠在竊竊私語。

再過一會兒，一位隔壁班的帥哥走進來，説：“你們老師去開會了，班長維持下紀律，自習！”説完急忙走開了。

這下好了，同學們一聽老師不來，個個滿血復活了，跟打了雞血般激動，親耳聽到周圍沒有腳步聲，嘴就像加特林般不停的“掃”着。女同學興致勃勃地聊起了抖音，説有很多特別帥的小哥哥，犯起了花痴；男同學當然也不甘落後，聊起了“王者”、“吃雞”、“陳獨秀同志”、“李時珍的皮”……

聲音一波再一波，還不時有同學到走廊上環顧有沒有老師來。班幹部大眼瞪小眼，實在感到無能為力，最終抵擋不住滾滾紅塵的誘惑，也加入了吹牛的隊伍。

也不知誰大叫一聲“老師來了”，教室頓時鴉雀無聲。

可把腦袋“頓”在桌上的同學們偷偷地左右一掃瞄，根本沒老師。

這個玩笑開得有點過了啊，那位“作”的同學現在已經在前後左右的攻擊下壯烈“犧牲”！

陰霾一去放天晴，同學們更是變本加厲，用老師的話説：“屋頂都要被你們吵掀了！”還有名更經典永流傳的——“我從辦公室走來，其他班安安靜靜，就我們班在這裏嘰裏呱啦，嘰裏呱啦的講……”

啊，當老師不在的時候，山中無老虎，我們是大王！

老師不在的時候作文4

“叮零零---“上課了，這是一堂與眾不同的課！為什麼呢？因為劉老師去上課了，王老師也是如此。我們除了牆上的課表以外，什麼都沒留下。

本以為這周那麼多體育課會很快樂，可是每當我上完別的老師的課，我一身都在抗拒，每天都在盼劉老師和王老師回家，現在終於週末了，過幾天就又能上劉老師跟王老師的課了，我高興地想上學，但是我覺得有的同學不是那樣想地。

因為，下課就鬧開了。有的從前一桌到最後一桌，天南地北地聊着；有的三五成羣地看着漫畫書，時不時發出一陣陣笑聲；他們在教室又打又鬧撒着歡。

突然走道上響起了腳步聲。在玩的同學立刻回到座位上，把漫畫書塞進了桌板，裝模作樣地埋頭看書，一臉嚴肅班級剛才的歡聲笑語瞬間變得鴉雀無聲。可那一雙雙靈巧的眼睛不時地悄悄看着窗外的動靜。

噢，原來是代課老師啊！他們長舒了一口氣。老師看見我們個個端端正正的坐在座位上，就慢慢地走了。

頓時教室裏炸開了鍋，有的打鬧歡笑，有的哼着小曲，有的.做着小遊戲五花八門，各盡其道，各享其樂。這節課下課的時間，教室都變成了大舞台。

有些人盼望着老師回家，有些盼望老師不回來，我就想上劉老師和王老師的課，不希望她們再走。

老師不在的時候作文5

今天，全體老師都要開會，我們的語文課就改為自習了，王老師佈置完課堂作業就匆匆忙忙走了。

教室裏頓時活躍起來，剛剛還是鴉雀無聲，現在同學們卻像小鳥一樣唧唧喳喳地説個不停。

突然，走廊上載來腳步聲，同學們以為老師回來了，串位的趕忙跑回自己的座位上；在一起談笑風生的抓起鋼筆就寫起作業來；畫畫的趕緊把自己心愛的畫藏起來；還有的拿起書胡亂地翻，有的拿倒了也顧不上；還有的用書遮住忍不住笑的臉，強裝在專心地看書。

教室門猛地被推開了，進來的卻不是老師，而是一個頑皮的同學。原來，那個頑皮生趁同學們吵鬧時，偷偷地溜到樓下。當他哈哈大笑時，同學們才恍然大悟，教室裏又掀起一陣洶湧的笑浪，彷彿這裏不是教室，而是我們的自由天地。

同學們呢，又開戰了：有的似乎比秋遊還要興奮；有的圍着桌子，桌子上放着大包小包的麻辣王子，還有水壺，一邊吃一邊喝，嘴裏不時發出辣得吸氣的聲音……

咚、咚、咚……“王老師回來了！”不知誰為同學們發出警報，頃刻間教室裏又恢復了安靜。王老師推開門，看見同學們在“專心”地做作業，臉上露出了欣慰的笑容。

唉，老師不在的時候……

老師不在的時候作文6

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們像疾風一樣飛奔到教室裏。班長説：“老師要改三個班的作業，叫我們在教室裏等一等。”班裏的人都歡呼起來，有的在嘰裏呱啦地講個不停，有的大叫：“哦耶，解放了自由了，哦耶哦耶。”還有的在講台上跳舞，一扭一擺的，“老子最酷”！

下面我們把鏡頭換到學霸這兒，他不慌不忙地打開課本，從筆盒裏拿出圓珠筆，把筆記抄在課本上。筆記做完了，又拿出尺子和鉛筆，翻開作業本，拿起筆開始做作業，一會兒用鉛筆，一會兒用尺子。沒過一會兒，作業就寫完了。小“石頭”來到同桌問：“我帶了好吃的，你呢？”“我也帶了，一起吃唄。”他從書包裏拿出一包辣條，輕輕撕開袋子，那包辣條的香氣瀰漫在教室裏，“哇，好香”。小調皮説，便“吧唧吧唧”地吃了起來，他一手拿着包裝，一手拿着辣條往嘴裏塞，手裏嘴巴都是油。一邊吃辣條，一邊從書包裏拿出別的食物來吃。”

搗蛋鬼偷偷地來到我身後，在我耳邊説：“嘿！”把我嚇得失落魄。他又準備嚇唬嚇唬班長，之間他偷偷地走到班長身後，班長見了説：“想嚇唬我是嗎？”把搗蛋鬼嚇跑了。

唉，我多希望老師回來制止這一切。

老師不在的時候作文7

班上平常在老師的教導和幹部的管理下，都井然有序、遵守本分，但只要嚴厲的老師離開教室，班上就會變成動物園，十分熱鬧!

當老師不在的時候，大家都會自以為是，想做什麼就做什麼，例如：跟同學聊天、嬉戲、亂走、喝飲料、吃糖果……吵鬧聲已經把班級秩序打亂了，連平常那個“管家婆”——班長也開始跟大家聊起八卦來，變成三姑六婆。這個時候，班級變成一個鬧烘烘的班級。

突然，班上的雜耍馬戲團，跑出來表演“雜技”，有的裝腔作勢當主持人，還有模有樣的;有的人扮可愛的小兔子，真是“裝可愛”;有的人扮好笑的小丑，跳起好笑的小丑舞，讓大家捧腹大笑。

好戲正如火如荼，突然我們的報馬仔説：“老師回來了!”全班又馬上變得乖乖第一，無人能比!班上又變成井然有序的乖學生，還是老師在教室比較好，否則，班上都快變成精神病院了。但有時老師出去一下，讓我們放鬆一下，真好!我心想：親愛的老師，班上的任何風吹草動，您都一目瞭然!面對我們這一羣孩子，有點調皮，有點可愛、也有點傻氣，您一定看在眼裏，甜在心底。所以，老師啊老師，我們都好喜歡你!

老師不在的時候作文8

上個星期四的時候，張老師要去辦一下事兒，臨走時張老師千叮嚀萬囑咐地對我們説：“記得把作業寫好，我出去辦點事。”

老師一走，教室裏從剛才的鴉雀無聲變成了菜市場。有的同學在一起説話，有的同學在看課外書，有的同學在開玩笑，教室裏的聲音連在十里之外也能聽見。我們班的王康把頭伸了出去看老師來沒來，石明磊下座位去找高軍玩橡皮大戰。教室裏面鬧得不能再鬧了，班裏的委員們都大聲地喊着：“安靜，安靜！”可是根本沒有什麼效果。

這時，我們班裏最愛搞笑的宋梓豪跑上講台唸了一首詩，把我們樂得淚流滿面。到底是什麼詩呢？就是修改版的《贈汪倫》——李白家鄉桃花池，池邊有座大茅坑。萬家酒店何處有，兩人尿滿一大瓶。同學們一下子大笑了起來。

然後宋梓豪又説：“哼，也不抱抱人家，人家超想哭的，人家拿小拳拳捶你胸口，大壞蛋打死你！”我們笑得肚子疼，這時候我們的班長趙然再也忍不住了，像一頭髮威的獅子大叫道：“宋梓豪，給我滾下來。”宋梓豪得意地説：“哈哈你來打我啊！”

趙然跑上了講台把宋梓豪拉了下來，他一看陣勢不對，只好乘乖乖地回去了。這時趙然大聲地説：“其它同學不要笑了，笑什麼笑，罰你們全部把《古詩詞三首》抄個3次。”就在這時，“小靈通”王康大喊道：“張老師回來了！”班裏立刻安靜了下來，全部人都裝作在看書或寫字。我小聲地對宋梓豪説：“你的書拿反了。”全班又大笑了起來。

老師不在的時候，班級裏真是太吵鬧了。老師在的時候，一些愛好説話的人也不愛説話了。我希望大家在老師不在的時候，也能夠聽話。

老師不在的時候作文9

值日班幹伸長了脖子，卻怎麼也看不見老師的身影，距離上課鈴響已經有一段時間了，老師還沒有來上課，等待了許久後，同學們就原形畢露了，班裏就像沸騰的水一樣喧鬧。

這時，教室裏又像炸開了鍋似的，響起了熟悉的“叫喊加廢話”的奏鳴曲，頓時教室炸開了鍋，有的打鬧歡笑，有的哼着小曲，有得做着小遊戲……五花八門，各盡其道，各享其樂。到處都是同學們嬉戲的聲音，教室裏如蜂窩，無數只蜜蜂在嗡嗡作響；教師裏如鳥巢，無數只小鳥在唧唧喳喳；教室裏如馬場，無數匹馬兒在奔跑。這些聲音把班幹部的聲音都給淹沒了，教室裏亂作一團。同學們有的拍桌子；有的高聲喊叫；有的站在凳子上；有的坐的桌子上，動作一個比一個有趣。

不知是誰喊了一聲：“老師來了！”教室裏在一剎那安靜下來，連一根針掉在地上也能聽見，鴉雀無聲，同學們屏住呼吸，雙耳緊豎，聽着教室門口的動靜。再一看教室門口，連老師的影子都沒有。原來是有人在搞惡作劇。

哎…老師不在的時候……

老師不在的時候作文10

叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了，語文老師來了到了講台説：“同學們，老師要出去一下，可能要幾分鐘時間，你們自習。”

聽到這句話，我就有預感教室不變成菜市場那就是怪事了，老師走了，班上的人開始放飛自我了。俗話説得好：“山中無老虎，猴子稱大王。”班上的人開始跳舞，唱歌。詞是：“大河向東流，天上的星星參北斗啊……”

有幾個人又説：“老師不在就是我們的天下了。”有人説：“對，説得好呀！我們可以盡情玩，講話了。”

班長終於忍無可忍的來到講台上説：“給我安靜！”我們都沒有一個安靜的。班長又在黑板上寫名字，以為能安靜下來，結果更吵了。班長開始一人打一板，打完了還沒有安靜下來。班長忍無可忍的大聲説：“誰不安靜，就給我站到國旗下去，你們不怕醜，我也不怕醜，讓老師看一下是幾年級幾班的學生”

班長這麼一説全班都安靜下來了，就在這時老師回來了，班上更安靜了。

俗話説得好：“國一日無君，班一日無師了”

老師不在的時候，我們班就這樣。哈哈！

老師不在的時候作文11

今天下午的語文輔導課，我們戴老師要去開會，就佈置了語文家庭作業讓我們寫作業；叫班長上講台上管好教室的安靜。

戴老師沒走多久，教室裏就有一點嘰嘰喳喳的説話的聲音，然後教室裏越來越大聲：有的下座位抄作業和問作業，有的人大聲的唱不知名的歌曲，還有的不把班長放在眼裏，直接上講台跳江南style，逗得全班哈哈大笑。我們班的“歌星”許柱俞唱起了他自己編造的不知名的歌曲，唱了後班上呵呵大笑，有的人説：“歌星！歌星！你真棒！”他深深地鞠了個躬説：“謝謝大家！謝謝大家！”我們班的“演技之星”陳啟豪他扮演了“花痴”，還加有“蘭花指”弄得班上的同學哈哈大笑。班長扯開嗓子説：“安靜！安靜！再吵的記名字！”他們不僅沒有聽進去，還比剛剛跟大聲了。一個在門口探風的同學大聲的説：“戴老師來了！”他們像老鼠見了貓似的，教室裏鴉雀無聲了；幾乎一根針掉在地上都能聽得一清二楚。戴老師在班上走着，説：“嗯？怎麼不吵啦？這不是你們的性格啊？你們見到我就像老鼠見了貓似的，為什麼？”戴老師説了後，班上沒有人説話。

我們班老師不在的時候，吵嗎？

老師不在的時候作文12

下午第三節課，老師留了一些作業，叮囑我們要遵守紀律，不要打擾別人，然後就匆匆走出教室。

當教室的門“砰”地一聲關上了，就在那一時、那一刻教室突然沸騰起來了，就像火山爆發了一樣，真是山中無老虎，猴子稱霸王啊，我們這幾十只猴子同時抬起 頭、深長脖子，有事沒事地四處張望着，東瞧瞧，西看看，有人拿出了珍藏已久的漫畫書，有人玩起了彈球，實在沒的聊的同學將數學作業紙撕成碎片吹了起來，紙 片在空中飄揚，更有好幾個同學想冒充“老師”在同學面前擺擺微風，他們爭搶着“老師的寶座”，摔倒了又爬起來，真可謂天下大亂了！我正在寫老師留的作業， 可同桌卻用胳膊肘使勁地碰我，我生氣地説：“別鬧了，我還寫作業呢，你已經越過邊界了！”我越説他越撞，我也發火了，於是我們倆你一下我一下地撞了起來， 別的同學看見，覺得好玩，也學了起來，教室又開始了一場“胳膊大戰”，突然，門外傳來了腳步聲，同學們驚愕地望了一下教室的門，迅速收起各種把戲，一組靠 門的同學壓低嗓子説：“快坐好，老師來了！”

不久，門開了，老師走了進來，我們鴉雀無聲，不敢抬頭、不敢和老師對視，老師環顧了一下四周，又看了看一片狼藉的教室，也許是法不擇眾吧，老師一改往常， 沒有説我們也沒有讓我們交待問題，只是説：“作業是不是留得太少了，我希望你們做一個讓老師放心的孩子，做一個身心健康的孩子。”看來老師什麼都知道了， 薑還是老的辣。

老師不在的時候作文13

“你昨天有收到有寄給你的信嗎?”“喂!你會吹這首歌嗎?”老師不在時，那有如萬馬奔騰般嘈雜的聲音直衝進我的耳朵，真是魔音傳腦。

身為班長的我非常煩惱，我試圖上台制止他們，我大喊一聲：“安靜!”，但他們卻把我好心的提醒當成耳邊風，而且還越講越大聲，我再度走上講台，用火山爆發般的眼神瞪着全班，再次使盡我吃奶的力氣大喝一聲：“安靜!”，全班頓時安靜下來……

我順手拿起粉筆“刷刷刷”的在黑板上記下那些講話同學的名字，突然，有如堵塞的水管的思緒，瞬間暢通一般，想起老師教我管秩序的錦囊妙計，我拿出老師教我們唸的三字經開始大聲的朗誦：“人之初，性本善……”，剛開始只有三三兩兩的同學跟着我念，後來漸漸變成全班齊聲朗誦，雖然只是念三字經，但它卻整頓了全班的秩序，也撫平了他們浮躁不安的心靈，讓我擺脱那個有如菜市場般的班級。

老師回來了，不但大大誇獎我們一番，還發給我們一張獎勵貼紙。我相信，只要用對方法，老師不在時的秩序，我也能讓它井井有條呢!

老師不在的時候作文14

上課了，都不知道曾老師請假，做完眼保健操後，像往常一樣在桌子上趴着休息，等候曾老師的到來。過了十幾分鍾，班的幾個調皮鬼按耐不住了，有同學説：曾老師這麼長都沒來，看來她不會來了，玩遊戲算啦！聽了這番話，大同學都按耐不住了，開始玩遊戲起來：下棋，遊戲，開心農場啊，賽爾號啊，奧比島啊，應有盡有，教室裏亂成了”一鍋粥”,也有同學在安靜地在看書。

正時，有同學急匆匆地告訴大家説：老師來了啊，請大家立即！聽了這番話，教室裏頓時鴉雀無聲，同學慌慌張張，裝模作樣開始讀書，沒想到書都拿反了，真是好笑。那個告訴老師來了的同學臉上露出了“狡猾”笑容，哈哈大笑地説：我騙你們的，老師來。幾個男生聽了他的話，氣的“火冒三丈”，把那個同學暴扁了一頓，又開始了剛剛的“快樂”活動。

又同學聽見了熟悉的腳步聲，懷疑是老師，大叫：老師來了，大家。大家聽了又以為是騙人的，彷彿也聽見，在瘋玩，玩遊戲的在玩遊戲，講話的在講話。這時候，教室門被推開了，是曾老師，“糟糕，也，這下完玩了……”，同學自言自語的説。

二次老師來了的“插曲”讓我明白了:在教師裏時候都要遵守紀律，上課，老師在和不在有區別。

老師不在的時候作文15

生活中的點點滴滴，磕磕絆絆，一幕幕……走進歲月長廊,翻閲生命相冊，重温過去的往事……

記得上個學期我們班，那可就是膽大包天，把老師活活給“氣死”了。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學們全副武裝，在桌上放着一支筆和一個墊板，坐得端端正正，眼睛直視前方，一臉嚴肅。這可不是我們平日裏的所做所為。在平日裏，我們可是隻“小蜜蜂”嗡嗡叫呀！我們這麼安靜，那是因為，今天要——考試。老師像一座鐵塔一樣站在講台上，我們哪敢放肆呀！

開始考試了，老師突然接到了一個電話，聽着電話，老師眉頭緊皺，一直咬着嘴脣，臉色蒼白，手指還在不安地抖動着。同學們多會看臉色啊，九成就知道老師一定有急事。這不，如我們所料。老師張口就來：“同學們，老師有急事，先走了！”她一拎起包，急匆匆地往外跑。

同學們的心情就像從谷底飛上了快樂的雲端。當老師消失在我們的視線中的一瞬間，全班都炸開了鍋。同學們興奮得不可抑止，即使在班長的忠言勸告下，竊竊私語聲仍像空氣裏成千上萬的微生物，又像空中燦爛綻放的禮花，噼裏啪啦地此起彼伏不絕於耳。同學們有的扔掉了試卷,嗨了起來；有的在教室裏講笑話，把其他人逗得笑破了肚皮；還有的索性在教室裏追逐打鬧起來，整個班像個菜市場，都可以把天掀過來了。

在老師不在時，我們班的吵鬧程度，可是得到了“國家許可證”的呢！