咱們班的數學老師作文800字

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的咱們班的數學老師作文800字，希望對大家有所幫助。

數學老師成天穿着件黑外套，挺着啤酒肚。黝黑的皮膚，“兇狠”的眼神使他看起來不怒自威，但我一點也不怕他。

“叮鈴鈴”，上課鈴響了。數學老師一手拿着茶杯，一手拿着教材，準時走進教室。原本吵鬧的同學們頓時安靜下來。只見他緩步走到講台前，把教材放下，卻並不着急講課，而是擰開茶杯蓋子，慢慢地喝了一口，然後才淡淡地説：“好，翻開書。”即使他説得那麼風輕雲淡，同學們還是迅速翻開了課本。瞧，老師就是這麼“牛”！

講新課時，同學們總是聽得十分認真，每一句話都回得無可挑剔，對此，數學老師十分滿意。於是，我們每回答一句，他都會笑着轉過來，高興地説：“哎——，真聰明”。同學們都哈哈大笑，數學老師也沒有阻止。不過講作業時，我們的表現卻經常讓他火冒三丈。往往都是老師一個人在講台前“大揮粉筆”，講得激動萬分，底下的學生卻在交頭接耳、昏昏欲睡。這不，沈同學在課上打瞌睡，被老師逮個正着。

“你是不是在睡覺啊？”數學老師一開始還和顏悦色，輕輕地問沈同學。

“我沒有。”沈同學把頭抬起，眉頭一皺，“義正言辭”地回答。

“還沒有？那你眼睛閉着幹嘛？”數學老師繼續質問着。

“我那是眼睛小。”沈同學眉頭皺得更緊了，底氣不足地回答。

“還狡辯，站到後面，醒醒瞌睡去！”數學老師終於“爆發”了，他眼睛突然瞪大，狠狠瞪着沈同學，像銅鈴一般，重重地用手拍了下講台。許是數學老師的.氣勢太強大了，沈同乖乖地走到了後面。“哎……”老師歎了口氣，“就是因為這些學生，害我作業都講不完了。”數學老師又緩緩走下講台，靠在了一位同學的課桌上，用粉筆輕輕地敲着桌子，咬了下下嘴脣，才慢慢地説：“沒關係，浪費的時間下課補。”

“啊！”同學們頓時抱怨起來，對沈同學怒目相視。

“再説，我什麼時候拖過課的！”數學老師笑着説。

“就是。”同學們也笑着附和。但願他們的良心不會痛吧！

這就是我嚴肅而又幽默，親和而又冷酷的數學老師！