父母作文合集九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的父母作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

父母作文 篇1

我很愛我的父親母親，是他們讓我養大的。

以前我很愛我的母親，因為她對我很好，如果我做錯啦，她不但不吵我、打我，而且還耐心地教我怎嗎做才是正確的。

現在我也很愛我的父親，因為以前我一不認真學習，他就吵我。可是現在我知道父親也是為我好。

有一次，我生病了，母親和父親趕緊帶我去醫院看病，需要吃藥。我説：“我怕吃藥，能不能不吃呀？”母親鼓勵我説：“不用怕，我們一粒一粒的吃，不吃病怎嗎好呀？”我聽了母親的話，我勇敢的把藥放到嘴裏，然後喝口水，可是藥太苦了，我又把藥吐了出啦。母親看了我一眼説：“勇敢一些，先喝口水，再放藥。”我按母親説的，先喝了一大口水，然後拿一粒藥放到嘴裏，一咽就下去了。“不錯，不錯，就這樣。”母親見我喝了下去就高興的説。我就照母親説的果然把一包全喝完啦。我心裏也暗自高興。我終於學會喝藥啦。當然病不久就好啦。

我很愛吃蝦，可是下很貴的，我父親在我生日那天給我買了很多蝦。我讓他們吃，他們總是説“不吃，不吃，你吃吧”。我知道他們其實也很喜歡吃蝦的。他們總捨不得吃，為了讓我吃多一些。

父親母親，我有事會惹你麼們生氣，其實我也是很愛你們的。謝謝你們這些年對我的愛。

父母作文 篇2

很多人會説，父母的恩情，做子女的難以回報。可是，我們做子女的真正體會過他們的心酸與苦楚嗎？

生活中，我們在父母的庇護下成長着。我們的面頰上，有無比燦爛的笑容，可父母的臉上卻多了許多的皺紋。我們從未讓父母省心過，小時候是，現在是，長大後還是。老人們總説：只要父母健在，孩子無論多大，在他們眼裏仍舊是個孩子。其實，我們並不是長不大的孩子，恰恰相反的是，父母牽掛我們的心始終懸着，而我們，也從未離開過父母的視線。

我們出生後，便成為父母的希望和驕傲，同時也是父母的包袱。他們本來是有自己的興趣和職業的，卻要因為我們而放棄了。為了養家餬口，他們四處奔波，本來已經很疲憊了，還要抽出時間來照顧我們的生活。

無論在哪個時段，父母都在節衣縮食，為的就是給予我們更好的生活。我們是幸福的，因為，我們的身邊充滿了愛的味道。

當我們長大了，父母卻蒼老無力了。他們開始變得嘮嘮叨叨，我們作為子女的便厭煩了；他們行動不便了，我們卻對他們大喊大叫。我想説，有必要這樣對待我們的父母嗎？為什麼不問問在自己少不更事的時候，父母都為我們付出了多少？如果不是父母的辛苦養育，怎會有你我的今天？

我們的父母啊，勞累了大半輩子，換來的是什麼？他們把全部的時間和精力都給了我們，難道這些還不夠嗎？他們現在年紀大了，需要我們多多照顧。豐衣足食並不是他們想要的，他們只想看見久別的子女。

父母大多不太會用語言來表達愛，但他們對我們所有的舉動就證明了一切。愛，盡在不言中，這就已經足夠了。我們在享受無私而博大的父愛母愛的同時，請將這份愛獻給我們的父母，讓他們也能享受到我們對他們的愛，讓生命因為愛而更為富足。

父母作文 篇3

我們要學會去善待別人，善待我們身邊的人，我們的朋友，我們的親人，我們更要善待我們的父母。

是父母給予我們生命，給了我一個家，他們無時無刻地照顧着我們，養育着我們，難道我們不應該用我們的真情去善待他們嗎？他們默默地支持着我們，無論我們做了什麼，他們都會認為我們是做的最好的。

父母不但養育了我們，還教會了我們做人的道理，因為父母也是我們的第一任老師，是我們最親的人。遇到問題，我們總會首先地想到我們最親近的人--我們的父母，是父母讓我們瞭解了生活，瞭解了生命的意義。

當我們徘徊以前的時候，當我們傷心難過的時候，是父母喚醒了我們，父母是我們的依靠，是我們的支柱，更是我們最好的朋友。

在我們的生活中，又很多的人只停留在口頭上，愛父母，孝敬父母，這些都是空話，我們應該從實際做起，從我們身邊的小事做起。有些人總會把老年的父母當做一種負擔，但他們忘了，是父母給了他們一切，要沒有他們的.父母，更不要説他們了，在我們的日常生活中有些年老的人，因身體殘疾而不能下牀走路，他們想看一看遠處的世界，但他們力不能及，於是我們將會想到他們的子女，但碰到不孝順的子女，那就別説了，他們只會説上一句狠話，只會讓老人更加的傷心罷了，他們從不懂得怎樣去體貼老人的生活，只會一味的不順從。

國家規定，善待父母是子女應盡的一種責任，不然將受到法律的嚴懲，想那些不孝敬他們父母的人，早應該受到嚴懲了。

孝敬父母並非難事，我們不但要去聆聽父母的教誨，更要儘自己的能力，給予父母於生活中和物質上的滿足，讓年老的人能安度晚年。

善待父母，善待一切，讓世界充滿愛，充滿無盡的父母的愛。

父母作文 篇4

自從我們呱呱落地，是父母把我們帶到這個世界上，是父母賦予我們生命。每一個人成長都離不開父母的細心照料。父母就是我們的朋友，也是我們的老師。

有一次，我與媽媽發生了爭吵，我一氣之下竟然給了跑出家門，我哭着對媽媽説：“神經病，腦子有問題！”之後我躲在一個廢屋子裏哭那是我好傷心還傷心。後來我想想，畢竟我是她的兒子，這樣，真不應該。但是卻難以啟齒。直到第二天，我回到家，我鼓起勇氣主動向媽媽到了歉，媽媽也給我到了歉，我們又恢復了以前的感情。這就説明父母與孩子相處少不了溝通，溝通就好像是一座橋，把父母與孩子之間的感情緊緊相連。

與父母相處有許多好辦法，可以把自己心裏想的事説給父母聽，與父母一起分憂，如果父母也有這樣的經歷，也可以與你一起交流，你就與父母達成了共識，這樣感情就會與日俱增了！

平時，我們應該多體諒父母，多關心父母，在父母心情不好的時候，儘量做一些父母開心的事情，例如主動幫父母做做家務，記住父母的生日，在他們生日的時候向他們道一聲生日快樂。

還有最重要的是孝敬父母，俗話説：“百善孝為先。”每當父母下班回到家裏時，一定非常勞累和疲倦，這時候，你可以去問候他們一下，關心她們，可以給她們捶捶腿，捶捶背。

我相信，只要家庭有這樣的感情，一定是一個和諧，充滿歡聲笑語的家庭！

父母作文 篇5

“感恩的心，感謝命運……”，我想信大家對這首歌並不陌生吧。對，我們每個人都要懷着一顆感恩的心，去對待我們周圍對己於恩的人，更要感恩的是給予我們生活的人——父母。

從呱呱落地到已經進入中學的我，你們為我付出了多少心血與勞累呀。雖然我從1歲多，你們就外出拼命的工作，非常少給予我生活上實際的關心與關愛，但是你們還是從心裏面惦記着我、想我。而且我也非常明白，你們這樣做，是為了我有一個好的生活環境與學習環境，不讓我受苦。

感恩，是需要發自於內心與連接表面的。而“感恩”針對我個人來説是非常重要的，在心中佔有着一個神聖地位。

母親，你還記得今年的3月8日嗎？那是一個充滿温馨而感人的“三八”婦女節。

因為以前，我對你從不關心，也不知道這樣的事，所以，我彌補以前的過錯。那天，我買了一束康乃馨，當遞到你面前，便説了聲：“母親節日快樂”時，你竟一把把我抱進懷裏，高興地哭了。從這，也提醒了我：以後都要感恩你，關心你。

父親，你還記得去年的一個快樂而感人的你的生日嗎？

那天一大早，我拿起早已準備好的禮物與一封信遞到你手上，並也一同説上了：“父親，祝你生日快樂”，這一句話。就趕緊回到自己房間裏，在書桌上裝模作樣的寫作業。你大概以看完信，來到我房間來，臉上堆滿了微笑，説：“謝謝我的女兒”。並給我講了非常多話，現在都不是非常清楚了，但我記得，你講着講着，竟流下了幾滴眼淚，人家説：“男兒有淚不輕掉”，可你竟……

同時，這也提醒了我：要對你繼續感恩，繼續關心。

感恩，是個美好的字眼，它同時也是一個充滿感動的故事。

父母作文 篇6

在那強而有力的臂膀的呵護下，我跨出了人生的第一步；在那洋溢活力青春的帶領下，我學會了第一句話；在那躓目相視的批評下，我懂得了害怕……在這樣平平凡凡的生活之中，我與他們--給予我生命的爸爸媽媽，始終是一對平行線，規則……

過了十幾個春秋，經歷了風雨沖刷，我長大了。開始有自己的思想，自己的做法，但只是深埋在心裏。

那是我第一次捱打。

當我捏着那份成績單走進家門的時候，迎來的是期待的眼神，而我帶給他們的將是失望。異常白晰的紙上，那幾個紅色字體顯得分外刺眼。爸爸媽媽開始追問，追問為什麼考差了，是因為出了什麼事嗎？他們的問答並沒有錯。原本應該保持沉默與內疚的我，此時卻顯得漫不經心。最後爸爸生氣了，“你這是怎麼了，怎麼這麼不懂事，學習考差了要好好檢討，你……”“學習學習，你們自己沒文化，我學差了，那叫遺傳……”“叭!”的一聲，結束了我未完的話，也拍出了我少有的眼淚，五道紅痕留在了臉上。我什麼也沒説，奪門而出……

之後，這件事再也沒有被提起，生活依舊那麼平淡，只是，平行線間的距離更遠了，我和父母，已經有一個星期沒説話了。

只記得那是個祥和的午後，我面向窗，任微風吹亂我的頭髮，任光點在我身上跳躍。我正在看一本書，一本我放在書架上已有一年之久卻從未動過的書。突然，一篇文章使我原本平靜的心海起了漣漪，那大字題目是這樣寫的：和父母交朋友。原本祥和的陽光突然變得熱烈起來，我的全身，開始發熱。我反翻回去看了看書名：《青春階段》。那日的情景又浮現在我的眼前：我的怒吼，爸爸媽媽的氣憤，那一巴掌……似乎還有……對，我那是沒看清楚的，爸爸眼中的光點……是啊!我那時是怎麼了，父母並沒有錯，我怎麼就不明白？我合上了書，並沒有把那篇文章看下去，因為，它的內容，應該由我來續寫。

晚飯後，我鼓了好大的勇氣，才意猶不決地走到父母跟前，深埋着頭，叫出了冷戰長達一週之久的第一句話：“爸，我，我有事……”“坐下説吧!”顯然我們已經心照不宣了。“對不起……”這句話我們幾乎是同時説出來的。彼此互視了一下，又不好意思地低下了頭。“我那天錯了，不該……”“臉還疼嗎？”爸爸撫摸着我的臉頰，“是爸爸太沖動了，打疼你了吧……”淚湧出了我的眼眶，我一邊擦拭，一邊搖頭。“不疼，是我的不對……”“呵呵，沒事了，考差了有什麼，再努力，我相信我女兒是最棒的，誰敢説不是，我跟他急!”我一下子破涕為笑，“哪有那麼誇張!”“哈哈……”

家裏第一次縈繞如此爽朗的笑聲。窗台上，三人緊靠在一起，女兒正高興地訴説着身邊發生的好玩的事……多麼和諧而融洽啊!

我把所有心事都説了出來，因為朋友之間，就是心照不宣，共同承擔一切。我心裏突然覺得如此輕鬆，而我同樣地也知道了父母內心的想法。我突然發現，我與父母，那身份，年齡，時代的差距已經不見了。我想，我已經做到了，我已經把《和父母交朋友》的文章續寫成功了。生活上，兩道平行線，而今只剩下一條直線，快樂無限延長。

父母，也可以是朋友邦跨越彼此之間的橫溝，以絕對的心靈去交匯，你會發現，原來，什麼都可以改變。

父母作文 篇7

天天是誰我們操心，是父母，天天是誰為我們做事，是父母，連我們出世都是父母，我們的一切的一切都是父母為我們創造，沒有他們，我們是不可能有這麼多的東西，有這麼多的愛！這就是父母。父母為我們而蒼老，父母是多麼的愛我們啊！可我們對他們的回報是什麼？一點兒都沒有啊！我們一輩子都還不清他們對我們的愛，為我們的付出，永遠都還不了！所以我們一定要盡力去報答他們！讓他們為我們少操心點兒！這就是報答！雖然父母就是付出不求回報的人，但是我們還是要報答他們！因為他們為我們做的太多，他們就是奔騰的野馬，日日夜夜為我們而奔騰，為我們着想，為我們做許許多多的事情，時光已經悄悄的流逝，光陰似箭呀！轉眼間好幾年過去了，父母已經老了，不是那麼地年輕了，青春為我們而逝去！

讓我們一起報答父母吧！關愛父母，讓他們好好享受剩下的時光。

父母作文 篇8

我也擁有時刻惦記着我、關心着我的爸爸和媽媽。

我的爸爸用嚴父形容最恰當不過。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表，督促我認真完成家庭作業的同時還經常讓我閲讀一些課外書，讓我解課本之外的科學知識。現在，每當我每次考試後面對着全班第一、第二名的好名次時，我漸漸懂得爸爸做這一切都是為我好。我的媽媽是典型的慈母。她對我的吃、穿十分關心，對我總是無微不至地關懷。為讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每週週末她顧不上休息，就開始洗我換下的髒衣服，第二天早上又把乾淨的衣服放在我的牀頭。特別是在我生病的時候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好&&。

有件事一直讓我記在心頭。那次我打掃完教室裏的衞生準備回家，看見外面突然下起雨，我背起書包就向外跑。剛到校門口，在人羣中我看到一個熟悉的身影－－是爸爸，我高興地喊他。爸爸看到我，微笑着把傘移到我的頭頂上。這時，我看到豆大的雨點打在爸爸身上，然而，那把傘依然在我的上方停留&&

其實，每個父母都是對孩子傾注極大的關心和愛護的，父母的愛就像空氣，看不見摸不着，可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。

父母作文 篇9

為了弘揚中華文化，把社會主義核心價值體系融入傳統節日活動之中，教育部1月15日發出通知，要求全國各級各類學校，於春節期間組織學生參與“給祖國母親拜大年”活動。據悉，有關部門為此次活動設立了專門的網站。拜年網頁的內容設計為:一拜壯美河山，二拜炎黃始祖，三拜歷代英傑，四拜革命先烈，五拜英雄模範，六拜億兆黎民。

弘揚中華文化、為傳統節日融入價值體系，這當然都是非常必要和有意義的事情。不過細觀“給祖國母親拜大年”活動方案，以及其具體的拜年內容和項目——一拜壯美河山，二拜炎黃始祖，三拜歷代英傑，四拜革命先烈，五拜英雄模範，六拜億兆黎民，不免又給人穿鑿附會、疏空不實的印象。比如“壯美河山”、“億兆黎民”等，“名頭”固然是非常盛大、響亮，但作為拜年對象，則無疑失之於浮泛抽象，讓人無從着手，而且也很難從中生動具體地調動學生們的真實情感。

為此，筆者建議，結合中華民族的固有傳統，“給祖國母親拜大年”活動，與其忙着開列 “壯美河山”、“億兆黎民”這類多少顯得有些“大而無當”的祭拜對象，不如選擇我們身邊最切實可感、也最具體入微的對象——生身的父母雙親，腳踏實地地從“拜生身父母”開始來彰顯“給祖國母親拜大年”所要寄寓的文化價值真義。

眾所周知，在傳統的春節拜年禮節中，“拜父母”原本就是最基本的內容，既是整個春節拜年的核心對象，也是其內藴的價值觀——孝敬、追求家庭團圓的重要載體和具體表現。而從“祖國”的本義——祖先世代居住生活的地方來看，“拜祖國母親”實際上也應該且只能從“拜生身父母”開始，無論如何，此母親才是彼母親的源頭，“祖國母親”原本就是由無數世代父母傳承延續的結果。所以，我國傳統文化中，愛國情感教育總是以“愛家”、“愛父母”的“孝”，作為其先決條件和最深厚的倫理基礎，所謂“夫孝，德之本也，教之所由生也”，“始於事親，中於事君，終於立身”。

而且，從當前青年學生的生活和人生實際來看，利用春節之機，讓他們重温拜父母的傳統禮儀，倡導孝敬尊親的傳統文化價值，也顯得很有現實針對性。我們知道，在獨生子女的家庭環境和教育成本居高不下的社會環境下，如今的孩子在家裏往往都有着 “小祖宗”式的尊崇地位，“可憐天下父母心”的長輩慈愛顯得多多有餘，而“報得三春暉”的反哺感恩則明顯虧欠不足。這正如我們早已熟悉的、眼下這樣的人生場面:一面是“陪讀”、“啃老”盛行;一面是“空巢”下常常揮之不去的淒涼老境……

“家是最小國，國是千萬家。”如果連侍奉、孝敬父母這樣的事情，我們都做不到、做不好，那麼，抽象空洞的“愛祖國”豈不顯得虛假、矯情?而這樣一來，教育部門熱衷組織的“給祖國母親拜大年”這類活動，即便搞得再轟轟烈烈、隆重而熱鬧，除了留下冠冕堂皇的儀式和一大筆不菲的公共開支之外，還能留下什麼?又有什麼實實在在能助益“弘揚傳統中華文化”的價值呢?