當前位置:文書都 >

單元作文 >五年級上冊作文 >

【精華】父母的愛作文合集九篇

【精華】父母的愛作文合集九篇

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的父母的愛作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精華】父母的愛作文合集九篇

父母的愛作文 篇1

愛是什麼?

愛是春日微風,輕柔不張揚!

愛是夏日小雨,絲絲添涼爽!

愛是秋日楓葉,紅火滿心房!

愛是冬日暖陽,温暖撒光芒!

愛有的表現轟轟烈烈,有的像躲在門後一樣,需要你打開門才能發現,現在讓我們一起拾撿那些“微不足道”的愛!感受愛所帶來的温暖。

“今天天冷,出門多穿衣服。”媽媽的嘮叨總是滔滔不絕,她的愛伴隨着嘮叨的話語,想小溪一樣細水長流,綿綿不絕!“看看你着考試分數,以前怎麼和你説的,忘了?”爸爸嚴厲的語話時不時的將我的青春添上獨特的色彩,他的愛是門縫隙裏的一雙眼睛,總是在觀望着我的表現,卻從不“開門”表現。

和藹的春天

1到6歲時,剛剛學會了走路,在爸爸媽媽餵飯時總是用舌頭將飯推出口中,多次的重複爸媽才將你放在地上,讓你自已玩耍,享受走路的趣味。他們滿懷愛心的做飯給我吃,而我卻已滿地的食物來報答他們。當我跟着他們一起去農田玩耍時,在田埂上蹦蹦跳跳時,不小心摔進泥譚中,弄得又髒又冷,他們只是迅速將我抱回家中,換洗衣服。他們每天都將我打扮的帥帥氣氣的,而我則以噗通掉到一泥潭裏來謝他們。

在這個年齡階段他們的愛都像春日的微風,輕柔温暖!

金色的秋天

6到10歲,曾經看到大哥哥大姐姐們揹着書包去學校時,總是幻想自己何時才能背上書包,對學校是無比的嚮往。但正真去學校時,我就抱住桌腿怎麼拽也不肯去,並不停的嗷嗷大哭。他們帶我去我原來嚮往的學校,而我則以抱住桌腿尖叫“我不去”來感謝他們。我擁有了一輛自行車,在學車的過程中,總是摔跤不斷,一次,媽媽趕快的跑過來急切的問痛不痛,而爸爸只是在一邊看着,兩次,三次,四次…。.第六次腳被摔破了,媽媽心急如焚的説不行就別練了,而爸爸只是開口説“男兒流血不流淚,堅持才能勝利。”我又繼續練習……。.

媽媽的愛依舊是連綿不斷填滿心房,而爸爸的愛開始變得“紅火”令我向往,期待。

俊酷的夏天

10到13歲,曾經在他們面前好高騖遠的保證我的考試成績一定會讓他們驕傲,可是,當自己拿着試卷走在回家路上,猶豫,苦悶,煩瑣,思緒混亂不知道回家怎麼交代,老師和父母給予我那麼多的期望,我卻已滿是紅叉的試卷來感謝他們,進入家門,我考試所失敗的氣氛,影響着他們的心情,他們同時問起是不是又沒考好,多少次的保證在我口中一次又一次的成為浮雲,當媽媽卻仍然很温柔的説下次一定要考好,爸爸用“冷酷”的語氣説“要説道做到,做不到就不要保證!!!”他其實是以另外一種方式來激勵我。

在這個青春階段,媽媽的愛仍然是絲絲連綿,而爸爸的愛變得“涼爽,俊酷”也給我所處的階段增添了色彩。

醉人的冬天

13到現在,我們都是父母的寶貝,一旦你生病了,他們會很着急。寧靜的夜晚,伴隨着幾次的咳嗽聲,爸爸推開了我的房門,問我怎麼樣的我只是説,沒怎麼樣只是咳了幾聲沒什麼,但他還是不放心,摸了摸我的額頭,感覺燙燙的,馬上拿體温表給我測體温,確定是放熱後他立刻背起我跑向醫院,那次很冷他給我拿來大衣,可是去沒拿自己的。風呼嘯的吹着,伴隨着身影的消失。

媽媽的愛永遠是細水長流,而爸爸的愛都是躲在門後的需要你自己發現!

拾撿温暖輕柔涼爽,拾撿愛滿足温暖!

父母的愛作文 篇2

我們大家都有父母,而那些孤兒卻沒有父母,不對,應該説每個人都有父母,要不然,你是不可能來到這個世界上的!但是,有些有着父母又很富有的孩子卻不知道父母的苦心,相反,有着父母家卻很貧窮的孩子,就會知道父母的苦心。而大多數父母都會非常非常的愛護自己的孩子,不讓孩子們自己去做一件事,最後導致孩子們不能自理和處理一些事情。可是,有些父母就不會那麼做,任何事情都是會讓孩子實踐一下,孩子長大後就會獨立生活。

在我家裏就有一個偉大的爸爸和一個很慈愛的媽媽,在這個家裏會發生一些什麼事情呢?

記得有一次:那是一個雷雨交加的一個下午,媽媽冒着大雨來學校接我,當時你拿着雨傘快步地走進了校園,眼睛瞪得大大的,眉毛成了八字:“李鴻演——”眼中流露出了無盡的盼望,這時您一定在想,兒子!你在那裏呢?希望你沒事呀!我就你這個兒子啊!説罷,就開始找起我來了。

媽媽,聽説用春天的第一棵嫩草可以做出世界上獨一無二,舉世無雙,無以論比的好菜,我願經過好幾個春天為您做出這癟菜,讓你嘗試獨一無二,舉世無雙,無以論比的好菜!

爸爸媽媽!當您們在美麗的春天,我願作鮮花,讓您們享受美麗的春天;爸爸媽媽!當您們在炎熱的夏天,我願化作大樹,為您們擋住這火紅紅的太陽;爸爸媽媽!當您們在果實豐收的秋天,我願化作菊花,讓您們享受菊花的清香。

父母的愛作文 篇3

記得我9歲那年,我英語考試到了85分,我有個不好的感覺,因為我的成績比以前差。

我放學回家,我母親對我説:“我看了校訊通的信息,説你們考了英語。”然後又説:“快把試卷拿出來看看吧,看看你考到了多少分。”我把試卷給了母親看,手抖了一下,媽媽看了試卷“怎麼才85分,退步了,”母親皺起眉頭説“不過沒關係,下次繼續努力,不要灰心失意。”父親當時在旁邊看電視,聽了媽媽説的話,馬上接着説:“什麼?英語才85分,太差了!”我聽了,頭沉重地抬不起來,父親接着説:“慘了慘了!如果你繼續這樣下去,你就完了!”我不明白父親是什麼意思。母親聽了馬上反駁道:“ 你怎麼了?孩子雖然考差了,但也不能這樣説啊,他還是個孩子,他需要鼓勵!”父親接着説:“我不明白,難道考差了還要鼓勵,你看這些都是不應該錯的啊!”我受不了,我衝出客廳,跑到自己的房間裏偷偷的哭了,客廳裏,父母還在爭吵,我心想:有什麼啊?不就是退步了,下次再努力不就行了嗎?為了安慰自己,我學着看哥哥的日記,寫了我的第一篇日記,以求發泄。

時間過得真快,一轉眼三年就過去了,當我再拿起三年前那篇日記時,我不由自主地笑了起來,我笑我當年的愚蠢心裏,我記得我當年是個堅強的孩子,但是我為什麼要在寫日記時哭了?我到現在都不知道,當我再拿起那張英語試卷時,我不得不承認父親是對的,這些題根本就是不應該錯的,這些是我做試卷時不認真而導致的。現在我體會到父母對我的愛,母親的愛是:讚揚與鼓勵的信心。但是隻有這些是不全面的,還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:“小心,檢查,複習,提高。”我從心裏知道,讚揚也好,批評也好,這兩種極端評價有一個共同的出發點——那就是“愛”。在“愛”的鼓舞下,使我努力地向前跑去……

父母的愛作文 篇4

花開花落,有多少温暖的故事在其中上演;細水長流,此時有多少温暖的故事隨之遙遠。在這充滿活力的每一天,你又在被多少人所悄悄温暖?在我眼裏,父母所給予我的一切,我就是一生都無法補償的。個性就是他們的關心、愛護以及重視,就是不能用金錢支交換的。

一個月黑風高的夜晚,小偷來到了我們家,爸爸媽媽發現了,此時不顧一切去和小偷搏鬥,可小偷不僅僅蒙着面,而且還帶着兇器。爸爸媽媽怕受到傷害,便不敢輕舉妄動,我當時剛剛在穿衣服,只見小偷一個箭步跑過來,把刀對着我,還威脅爸爸媽媽説如果報警就殺了我,爸爸媽媽不敢輕舉妄動,爸爸見我的脖子有一點點血,大驚失色,不顧生命危險去和小偷搏鬥,因為有媽媽,爸爸受了一點傷,我們趕緊報警,警察過來後,發現這個小偷和他們抓到的小偷就是同夥。爸爸還立了大功呢!

警察走了之後,我一夜未眠,我很詫異,此時爸爸為什麼要那麼衝動衝出來救我呢?之後,我問爸爸,為什麼要不顧一切的來救我?而爸爸卻只就是笑笑説:“你就是我們的女兒,我們要保護你,此時而且,如果你受到什麼傷害,我們也沒了精神寄託,我們當然要救你。”

有時,愛和温暖只在一瞬間、一個衝動,就能使人心中流入一股暖流……

父母的愛作文 篇5

世界上有兩種愛最偉大,那就是細膩如水的母愛和大海般深沉而寬廣的父愛!世界上有兩個人最值得我們回報,那就是爸爸和媽媽!

記得有一天凌晨,我發起了高燒,媽媽摸了一下我那滾燙的額頭,驚訝地説了一聲:“啊,這麼燙!”於是爸爸急如星火地拿來温度計給我測了一下,非常懷疑地説了一聲:“怎麼回事?四十度了!”於是爸爸媽媽刻不容緩,心急如焚地把我送往醫院,心情就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

到了醫院,醫生急忙給我輸液……幾天後,我又可以像小梅花鹿一樣,活蹦亂跳,歡天喜地!爸爸媽媽也恢復了平靜的心情,陪我玩。俗話説得好“誰言寸草心,報得三春暉!”

爸爸媽媽對我們的愛是無微不至的,是無私的;是偉大的;是温暖的,貼心的。在我們感到困難時,父母的愛可以為我們撐起一片天,讓我們不再感到困難;父母的愛可以在我們快樂的時候跟我們一起哈哈大笑……

啊,真是可憐天下父母親!

父母的愛作文 篇6

這世上誰沒有感受過父母那濃濃的愛意,又有誰沒有體會過父母的大吼大叫呢,其實在父母大吼大叫裏珍藏了濃濃的愛意。

二年級時,一次考試我認真地做,仔細地檢查,可試卷發下來時一看98分,還是落了一道題,扣了2分。我難過極了,心想可憐的我只能回家接受父母的“賞賜”了。

一回家,從開始與父母的交流,我便開始不停的轉換話題,但還是逃不過媽媽的詢問“寶貝,你這次考試考了多少分?”我懷着一顆不安的心吱嘟嚕地説:“9…8分”。“什麼,你把試卷拿給媽媽看一下。快點!”我慢悠悠的把試卷拿給媽媽一看,媽媽發現空了一題便發起火來。“你太有本事了,這麼簡單的題目你居然空了,你沒有檢查啊!”“不就是空個題嗎?有什麼大不了的,用得着大吼大叫嗎?”我回答道。爸爸聽了媽媽的話也幫腔説:“不用發火,好好説”。

媽媽聽了便改變了語氣温柔地説“寶貝,這2分雖然少,但仔細檢查卻很重要,如果你小考那天象這樣的話,重點中學的夢想就落空了”。聽了媽媽這話,一股濃濃的愛意流進了我的心田,我連忙道歉地説:“媽媽我知道了。”

有人説父母的愛就像你感冒時給你一杯温水,讓人温暖;也有人説父母的愛就像是下雨時給你撐一把雨傘,能給你擋雨。只有走過歲月,才能品味出父母的愛中藴含的深遠韻味。

父親的愛,是博大精深的,是不拘小節的。父親的愛,總在我犯錯誤時,給予我正確的指導;父親的愛,總是在我遇到困難時,給予我力量的支撐……如果説,母親的愛如水一般深遠,那麼,父親的愛就如同山一般的厚重了。

在漫漫人生路上,每個人的.父母對自己孩子愛的表達方式不同,但他們對孩子的愛卻是相同的。

父母的愛作文 篇7

愛是令人嚮往的也是美好的,但有時愛也是一種負擔。

我平時看起來大大咧咧的,但又有誰能理解我內心的痛苦。

我的父母他們盼我有一個好的成績,使我有所作為,但是有時候他們的做法實在讓我受不了:星期六,星期日也許是大多部同學特喜愛的日子,但是我特別厭倦那兩天。因為每到那兩天,寫完作業的我想出去跟同學去玩,每個星期五下午我都會約好人哪跟哪見面,可是每次我都會爽約,都因為母親的一句話。我的父母不允許我出去跟別人玩,也不允許別人來找我玩,有時候我忍夠了,就會對着父母大吼大叫的,他們根本不聽我的,只見我媽那張滿臉怒火想打人的表情我只能摔門而去,他們根本不懂我的心情,我知道他們對我好,但這種“過度的愛”使我有苦説不出,每到那兩天下午無聊的我都會趴到牀上,聽見窗外那些小孩的嬉戲聲,歡鬧聲,我就會覺得自己是被囚着的小鳥。我討厭這樣的感覺,我討厭這樣“過度的愛”。

我更忍受不了的是父母不相信我。我的成績呈下滑狀態,父母都認為是我玩電腦玩的。因此他們都認為是我玩電腦玩的。因此他們反對我玩電腦,有時候我偶爾玩幾次。每次我上的時候都會登上我Q,母親只要看見了都會説:“把那給關了,小孩聊什麼聊,別以為我什麼都不知道,現在最重要的是學習!”於是一大串嘮叨聲劈天蓋臉的向我打來。我都會跟母親吵起來:

“你知道什麼知道,我光明磊落,隨你咋説!"

“你自己心裏明白!”

"哼!”只聽一聲咣噹聲我摔門而去。我討厭父母對我的不相信,我討厭這樣的感覺!

每次一發生矛盾我都會在心裏罵自己的父母,但過後想想父母也是對我好,於是便又從了之前的那副樣子。現在我回到家便是吃飯,吃完飯説幾句話就去寫作業然後去睡覺,日子天天這樣。我懂的父母望女成鳳,但是我需要的的是一段美好的青春。

望女成鳳,望子成龍,是天下每個父母共同的心願,父母對我們嚴要求,高期待,對我們苛刻的“嚴”也是理所當然的,但是我不想當有翅膀,每天面對天空渴望飛出去,卻永遠被關在籠子裏的小鳥。

父母的愛作文 篇8

在生活中,我媽媽照顧我要多一些,她對待我做事的態度也是公正的,我做錯事了,她會批評我。做事情認真,她會表揚鼓勵我。她教育我從小要學會獨立,有時候我沒有疊被子,媽媽不會幫我疊,還會批評我。第二天,我吸取教訓,疊好被子,媽媽就表揚我。慢慢地,養成了主動疊好被子的良好習慣。在她的教育和指導下,我才不會迷失自己。

相反,我的父親管我較少,他沒有母親那麼在意我的成績,和他在一起我才最放鬆。父親總會給我買許多好吃的、好玩兒的,但他也不會溺愛我,不會放縱我。

父母的愛作文 篇9

一個傍晚,我發燒了,昏昏欲睡的。爸爸、媽媽冒着大雨把我送到醫院,我還記得媽媽那温暖的懷抱,看到爸爸流下豆大的汗珠……

那天夜裏,我躺在牀上翻來覆去都睡不着,隱約有點頭疼。我舉起那雙有氣無力的小手,拉了拉媽媽的手,痛苦地説:“媽媽,我頭疼。”媽媽用手摸了摸我的額頭,二話不説,用“河東獅吼”殘忍地把沉浸在美夢中的老爸叫醒,這時爸爸抗議道:”大半夜的不睡覺,這麼吵幹嘛?”

“老虎”毫不留情,大吼道:“女兒都發燒了,你還有心情睡覺?”老爸一聽,趕忙拿起一把雨傘,“護送”我和媽媽去醫院。在路上,爸爸把雨傘全都擋在我和媽媽這邊,可爸爸卻、被雨淋成了“落湯雞”。在這個風雨交加的夜晚,很寒冷,但在媽媽的懷抱裏,我感覺無比温暖。

到了醫院,令我最痛苦的時刻到了——打針。我邊哭邊用那閃爍着淚光的眼睛哀求爸爸媽媽,可爸爸説:“可可,比你小的孩子都不怕打針,何況你一個快上一年級的小朋友還會怕嗎?”我無奈地坐到位子上,眼巴巴地看着一根針插到我的手背上。我的綴泣聲立刻變成了一陣哭聲,媽媽安慰着我,爸爸倒了杯開水給我喝。

突然,掛在牆上的鐘響了一下,我看了看啊!已經二點十分啦!而爸爸媽媽從十一點半陪我到了現在,連半句怨言都沒有!我不由得為自己的行為感到臉紅,以前只要媽媽不給我買喜歡的東西,我就發起脾氣來;只要爸爸不讓我看電視,我就要不理爸爸,啊!他們這麼愛我呀!

在這次發燒後,我不僅感受疼痛,還感受到了父愛如山、母愛如海!

標籤: 九篇 精華 父母
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/danyuanzuowen/wushangce/8ylnv9.html
專題