我的對手作文600字

導語：對手，是一個促進你超越自我、勇往直前的朋友。下面是小編整理的一些關於對手的優秀作文，歡迎查閲，謝謝!

篇一：對手

對手，對於我們每個人來説，永遠都是與我們相對立的，似乎它就是我們眼前的障礙，學習中的競爭對手，希望和目標的爭奪者，有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。因此大多數人總是用敵意的目光來對待對手

不是嗎?正因為有了對手，我們的生活才不會像白開水一樣平淡乏味，而變得美麗、變得七彩斑斕;正因為有了對手，我們才不會像人工養殖的鮮花一樣弱質纖纖，而變得越來越堅強;正因為有了對手，我們才能享受到真正的快樂，正因為有了對手，我們才回有美好的回憶

我的對手是劉穎。我們一起玩耍，我們一起成長，她長着一雙葡萄似的大眼睛，一雙紅嘟嘟的小嘴總是帶着漂亮的微笑。

我們從一年級就認識了，我們是好朋友，也是死對頭，有時就撞一起了。還有時嬉皮亂打的打在一起了。我那時成績很好，她也不例外。

有一次考試，她居然比我高了3分，我很後悔，考試的'時候我為什麼不認真看好題目，做好每一道題，就不會扣我那5分了。

當我聽到旁邊同學羨慕她的聲音，我扭過頭看了看她，看見她甜甜的笑容，我心裏不服氣，在心裏哼了一聲。

我開始刻苦學習：多看奧數書，多做數學題，上課認真聽講……

過了不久我超越了劉穎，我很高興，但我要自己謙虛，不能驕傲。

我要感謝我的競爭對手——劉穎因為沒有他作為對手，我的成功就沒有了意義。

少了對手，人生就少了激-情;失去對手，生命就失去了光彩。對手，是一個促進你超越自我、勇往直前的朋友。有了對手，就有了無盡的動力，對手不等於敵人，他是你最好的朋友。

篇二：我的對手

在我們班上,有一位優秀的班長,你瞧她:胖嘟嘟的臉上有一張能説會道的嘴,一雙能時時刻刻盯着同學的眼睛和一雙“順風耳”説她是順風耳可真沒錯，例如：某某同學又罵人了，即使是在離她幾十米遠的地方，用超低聲説的，她也能把那位同學揪出來!然後“大公無私”的送去老師那“充軍”更重要的是，她不僅管理同學管的好，學習成績更好!門門都能把握在85-90以上!和我形成了天壤之別(雖然不算太好，應該在80-95左右，漂泊不定!再生死線上徘徊!)聽了以上的介紹，你已經猜出來了吧!她就是我班的“環保衞士”——馬玉前。

還記得上次考試時，當數學老師“一聲令下”開始考試了。這次數學卷子上有一個難題，我嘛!我…當然不廢吹灰之力的.把這題——擱一邊去了。最後，是該回去好好想想這題了，可我絞盡腦汁也沒想出來，這時，我不經意的瞥了一眼馬玉前，你瞧她：面露難色!我突然得意起來了：“哈哈，領袖也會和所有人一樣落到這個下場啊!!”正想着，只聽馬玉前舒心的一歎氣，再一看，她這時以把答案從草稿本上抄到試卷上了!“嗚嗚嗚嗚嗚，氣死我了!可憐我啊!……”我”也跟隨着”無奈的歎氣。放學後，老師同我們校對答案，只發現，全班只有一個人作對，她就是——馬玉前!可這題的解法要到初中才學呢!莫非，她抄襲?那她怎麼會的!?可一想到她可能是靠平時積累所得，我對她的“崇敬之情”不僅油然而生。

馬玉前就是我們學習的榜樣，班裏的領袖，競爭的對手。我暗自下決心，有朝一日和馬玉前成為實力對手!

你，等着我!

篇三：對手

大海如果失去了巨浪的翻滾也就失去了雄渾;大漠如果失去了飛沙的狂舞也就失去了壯觀。人生如果只為求得兩點一線之間的安逸也就失去了存在的魅力，失去了生命特有的精彩，為此，快找到她——我的對手。

出發吧，沒有見過大山的巍峨，真是遺憾，因為大山會使你學會深刻;沒有見過大海的.浩瀚，還是遺憾，因為大海會讓你學會勇敢，它是你膽怯的對手;沒見過大漠的廣袤，還是遺憾，因為從大漠裏你會學到深沉、穩重，不再畏懼輕浮與驕橫;沒見過森林的神祕，還是遺憾，因為當你穿越人跡罕至的大森林，你便打敗了羞怯、遲鈍的對手，學會了勇敢與機敏。

出發吧，人能走多遠，這話不是問雙腳，而是要問志向;人能攀多高，這話不是問雙手，而是要問意志，出去闖闖，世界無限精彩，對手並不可怕。為了理想孜孜以求，這是一種執着的美麗啊!無所謂前方荊棘叢生，無所謂前途冷風淒雨。

尋找對手是一種精彩的生命，戰勝對手，你的生命便會精彩。

小草生長在瓦礫之中，戰勝了艱難的生存環境，方才顯示出它生命的精彩;蒼松矗立於峭壁之上，戰勝嚴寒，抵抗風雪，巍然挺立，綻放了生命的精彩。

有意義的生命才會精彩，精彩的生命才會有意義，快出發吧，尋找你的對手，讓你的生命折射出迷人永恆的光彩。

戰勝對手，成，如朗月照花，深潭微瀾，無論順逆無論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站;敗，滴水穿石，匯流入海，有“相本無種，男兒當自強”的傲岸，有“窮且益堅，不墜青雲”的倔強;榮，仍風采猶然，滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千如過眼煙雲;辱，跨下韓信，雪底蒼松，知暫退一步，養精蓄鋭，奮起直追，不達目的誓不休。

真的，對手並不可怕，戰勝他吧!