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我學會了畫畫_500字

我學會了畫畫_500字

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今天,我在美術課上學了一種畫畫的方法——把一張畫分成左右兩部分,然後選擇其中的一半貼在紙上,畫出另一半,最後塗上不一樣的顏色,這樣就會有不一樣的效果。

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我對這一課很感興趣,回到家後我就找出了以前的雜誌,剪下了一張唐老鴨的圖片,再把這張圖從中間剪開,然後就開始畫了。

先畫帽子,呀!畫斜了,只好把它擦了重新畫,終於畫好了帽子。再畫唐老鴨那一雙大大的眼睛和扁扁的嘴巴,嘴巴太寬了,眼睛太扁了……錯誤接二連三,只好一次一次地擦掉,這薄薄的畫紙終於不堪重負,被擦出了一個洞,我之前的努力又報廢了。

我只好又重畫,前面出奇的順利,竟然一次也沒有改,畫完之前的東西后就該畫唐老鴨眼中的那顆彩蛋了。不料,卻畫成了一顆南瓜,又扁又寬,我輕輕的擦掉了”南瓜“,畫上了一顆彩蛋,看看整體效果吧——還不錯。

形已經畫出來,就差勾線和塗色了。勾線挺簡單的,一會就勾好了,可是塗色我就一竅不通了,該怎麼塗呢?管他呢,反正只要不一樣就行了。藍色的帽子塗成了紅色,黑色的帽檐塗上了黃色,白色的鴨毛卻被我塗上了紫色,而鴨嘴當然塗上了更奇特的綠色,眼睛則被塗上了吸血鬼一樣的紅色。大功告成了,哦,別忘了那顆彩蛋,我用鉛筆給它塗上了黑色,看誰敢吃這顆彈。

我把這幅畫拿到媽媽面前,媽媽看了説:”這是什麼呀,像牛鬼蛇神一樣。“我聽了,沮喪極了!

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每當我打開櫃子時都會看到一幅精美又稚拙的畫,那便讓我想起來了學畫畫的美好時光。

那時,我還在上幼兒園小班,看着牆上貼着一幅幅五顏六色的畫,就幻想自己是神筆馬良。我的想法得到了爸爸媽媽的支持。很快,我和好朋友婷婷在少年宮踏上了學畫畫之旅。

第一堂課是畫蘋果。我想呀,這太簡單了。我拿起筆,在雪白的紙上畫了一個圓。我左看右看,怎麼不像個蘋果,倒像個皮球呢!這時,老師正在上面演示“在左右兩邊各畫個半圓,但中間的連接處是凹進去的。”話音剛落,黑板上立刻出現了一個蘋果的輪廓。這回,我照着老師的樣子,認認真真地畫了蘋果的輪廓。繼而,給蘋果塗上了紅紅的顏色。我那又大又紅的蘋果畫得了個“A+”,同學們羨慕極了。再來看婷婷,天哪!她畫的是……是蘋果嗎?老師“展示”時,同學們笑得前俯後仰,連她自己也情不自禁笑了起來。她把紅蘋果畫成紅屁股了!原來,再簡單的畫也要通過仔細觀察、認真思考才能下筆。從這時起,畫畫就成了我的業餘愛好了。

經過堅持不懈地學習和努力,我的美術成績飛速提升。現在,我也改成學習開通畫了。看着一個個可愛的Q版人物在我筆下誕生,我心裏甜滋滋的。

直到現在,我在少年宮學習畫畫已經五年了,一張張精美的畫都快堆成小山了。在去年同學來我家玩時,我還辦過個人“畫展”呢!現在我的畫很受同學們歡迎,很快就“賣”出去了。

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畫畫不僅讓我明白了堅持的道理,還使我的生活充滿樂趣。

有一次,我們去商場裏買東西,我看見有人在畫畫:那個人的面前架着一個畫板,左手上拿着各種各樣的顏料,右手拿着畫筆,只見他專心致志地畫畫,當時我真的好羨慕,我對媽媽説:“媽媽,我想學畫畫”。當時媽媽笑嘻嘻地對我説:“好,我明天就給你報名學畫畫。”

第二天,媽媽果然帶我去了畫室,我剛走進去,就看見裏面擠滿了小朋友,有的在畫小鳥,有的在畫房子,有的在畫花朵……我的心裏別提有多興奮了。轉而我又想:我一定要全神貫注地學畫畫。

老師給我拿了一個畫板,我的右手拿着畫筆,左手拿着顏料,老師握着我的手,一邊教我怎麼畫畫:“第一步,你得畫出房子的結構。第二步……”我畫的房子有點醜,我看了又看,擦了很多次,還撇着嘴,老師走過來對我説:“我把你畫的房子修改一下。”我説:“老師,您真好,我一定要學好畫畫。”我又拿着筆,一筆一筆地畫了起來,就這樣為了一座房子,我在畫室裏呆了一上午。

下一次開始畫一條小河。這一次和上一次比,我進步了不少,老師跑過來對我鼓勵:“你畫的畫好看一點了!”聽了老師的話,我的心情非常高興,我漸漸地學會了畫畫。就這樣,畫畫給我帶來了樂趣。

我終於學會了畫畫,原來真的”功夫不負有心人”啊!

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升上三年級後,我有幸加入了關老師的興趣班,學習電腦繪畫。這個機會可是來之不易的呢,因為每個班才有幾個同學入選。

學習電腦繪畫可不是一件容易的事哦!關老師先教我們怎樣使用直線工具和油漆桶工具作畫,然後説:“學習電腦繪畫最大的困難就是要控制好鼠標。”

我滿不在乎地想:“關老師真是小題大做,對付一個鼠標,還不是小菜一碟?”可是很快我就發現這個想法真是大錯特錯。因為繪畫的時候鼠標非常不容易控制,它就像一隻調皮的小老鼠一樣,專門跟我作對,根本就不聽使喚,畫出來的線條歪歪扭扭的,難看死了!好不容易畫出來一個人,卻畫得就像個怪物一樣。已經上了好幾節電腦繪畫課了,我還是無法控制這隻可惡的“小老鼠”,感到特別泄氣。我覺得自己真的太笨了,因為別的同學已經對鼠標操控自如,有的同學甚至已經畫好了一幅漂亮的畫。

關老師見我唉聲歎氣的樣子,就語重心長地對我説:“操控鼠標畫出一幅佳作可不是一朝一夕的事,你要多下苦功才能摸透它的脾氣,才能馴服它。別遇到一點挫折就打退堂鼓,困難就像一個欺軟怕硬的傢伙,你越是怕它,它就越是囂張。”

我聽了,很受鼓舞,重新握起了鼠標,專心致志地、一筆一筆地畫起來。經過不懈的努力,我終於熟練地掌握了電腦繪畫的技巧,還在去年我們學校舉辦的科技節活動中榮獲電腦科幻繪畫比賽一等獎呢!

陽光總在風雨後。感謝挫折,讓我明白到這樣一個道理:困難就像一個欺軟怕硬的壞傢伙,你不怕它它就怕你!

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在我一年級的寒假的一天,爸爸買了一台新的筆記本電腦,小巧玲瓏的外觀,是如此的讓我愛不釋手。我高興的把哥哥和姐姐叫過來,讓他們看,他們也高興極了!看過後,我們又不約而同地説:“爸爸,爸爸,教我們玩電腦,行嗎?”爸爸説:“當然行了!”於是我們一窩蜂圍到到爸爸的身邊。

看着我們,爸爸開始説:“我教你們電腦繪畫吧!”於是爸爸來到了電腦前,先點了一下開始鍵,出現了一個大方框,爸爸又點了最上面的那個鍵,又出現了個大方框,然後點了一下什麼鍵,由於爸爸太熟練了,我都沒看清。下面又點了一下畫圖,一張又白又大的紙就在我面前了。我隨意按了一個和倒顏料一樣的鍵,馬上下面出現了許多顏色,五顏六色。我按了一下紅色,立刻整個畫面全變紅了。我又點了一下筆,在上面畫了一顆大五角星和四個小五角星。然後按了剛才的鍵,按了黃色,放在五角星中間一點。哈哈!哈哈!五星紅旗完工了!可是我不小心按了一下橡皮擦又點了一個地方,那個地方立刻出現了一塊雪白的正方形,我正發愁,爸爸點了一個鍵,又出現了個大方框,只見爸爸點了最上面鍵,它又成原樣了。哥哥姐姐走來説真有想象力啊!我聽了心裏高興極了!他們也做了幾個,但沒我好看!

這個是我新學的本領,不錯吧!

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我覺得畫畫很有趣,可以隨意創作世界上沒有的東西,比如説會長翅膀的車;會説話的蒼蠅;會走路的蘋果……在我三歲的時候,我正在隨意畫畫,突然媽媽走過來説:“你不是很喜歡畫畫嗎?媽媽給你報了畫畫課!”聽到這句話我扔掉畫筆,趕緊換上衣服,紮好頭髮準備出發。

一路上我胸有成竹,一想到可以去畫畫,我就跳啊蹦啊,像剛吃過大餐的小貓,還沒到畫畫班,我就出了一身汗。

我坐在自己的座位上認真聽課,老師講了很多內容,比如畫線條的時候要輕輕的;勾線的時候要很仔細;塗色不能塗出去……要開始畫了,首先是要輕輕的定型,我以為自己可以畫的很好,可是事實並不是這樣——畫圓的時候我畫的像扭曲的葉子。小貓老師多次指導,但還是老樣子,差點沒把老師氣死。

該勾線了,我擔心自己會勾錯,但我還是勾了,哈哈,好像還不錯噢。就當我洋洋自喜的時候,突然手一抖,筆不受控制的在畫上猛畫了一筆,“啊,我的畫!”我驚訝地叫了起來。老師無奈地看着我,讓我重畫……這一次我小心多了,也靜下心來。我勾線勾得很仔細了,塗色也塗的很認真,經過我的不懈努力,終於畫出了完美的畫。

最終我學會了畫一幅美麗的畫。不過這也讓我明白了一個道理:失敗是成功之母。在遇到失敗的時候,多次嘗試,那總會有勝利的那一天。

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我學會的本領像一本豐富多彩的百科全書,但最令我難忘的還是學習畫畫的經歷。

記得一天晚上,我隨便拿起筆畫了一個火紅火紅的太陽。媽媽看了看説:“畫得不錯,媽給你報個畫畫班,專業學習一下吧!”“好啊!好啊!”我毫不猶豫地説。於是媽媽給我報了畫畫班。

星期六的下午,媽媽把我送到了美術班。美術班的老師姓喬,老師給我拿了一根尖尖的鉛筆,一塊又黑又厚的橡皮,一盒五顏六色的蠟筆,最後又給我拿出一張潔白如玉的紙。老師先教我畫簡單的線條和圖案。我心想:線條和圖案那麼簡單還用學嗎?但是我還是認真地畫,因為只有跟着老師的思路走才能把畫學好。不知我畫了多少張紙,有時畫煩了,真想丟下筆不畫了。但我都堅持下來。後來,老師看了看我畫的線條和圖案,終於開始教我畫人物和小動物了,我興奮得一蹦三尺高。

老師先拿出了一張栩栩如生的畫。讓我們照着畫。大家紛紛動筆開始畫了,我卻不知如何下筆,看見別人畫的那麼快,那麼好,我心裏更是着急,就像一隻熱鍋上的螞蟻,團團轉。這時老師走過來和藹可親地説:“老師相信你一定能畫好,先仔細觀察由幾部分組成,然後按照順序畫。”聽了老師的話,我又信心十足地畫了起來。我畫完了交給老師看,老師欣慰地説:“我説你能畫成功的,還真沒老師失望。”我驕傲地把畫拿給媽媽看,媽媽也誇我畫的好。

學習畫畫讓我懂得了做什麼事都要堅持不懈,才能取得成功。

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我和我姐姐從小就愛畫畫,但姐姐畫得非常好,我呢!卻怎麼也學不會,這是怎麼回事呢?

有一天,我走着走着,忽然看見了幾隻蝴蝶,真是美麗。有白的、黃的、紫的,有的`還像小貓那可愛的小臉。我就趕快向那幾只美麗的蝴蝶走去,咦!這幾隻蝴蝶怎麼不飛呢?我仔細觀察,原來是一盆五顏六色的蝴蝶花。我看着看着,就彷彿覺得自己也成了一朵蝴蝶花,站在那陽光明媚的春天裏。我忽然驚了一下説:“這麼美的蝴蝶花,我一定要把它畫下來”。説着,我就趕盡跑回家,拿來了一張白紙,開始畫。可我怎麼也畫不好,畫的亂七八糟。我一想,讓姐姐教我畫。於是我就往姐姐家跑過去。

到了姐姐家,把我來的目的説了一遍,姐姐很高興地開始教我學畫畫了。姐姐説:“畫什麼東西都要從上往下畫,如果是很複雜的物體,可以先畫外表,再畫複雜的。我今天先教你學畫簡單的,畫柳樹。我們先從上往下畫”。我説:“行”。然後我們就開始畫了。一開始,我怎麼也畫不好。畫的柳條一會太粗,一會又和柳枝根本分不清楚。急得我直冒火,這時,姐姐又對我説:“畫畫要有信心,不是一天兩天的事,不要急於求成,你現在要耐心從最基礎學起”。聽了姐姐的話,我就用心的一筆一筆學畫,過了一會兒,一棵柳樹展現的我們的眼前,我高興的蹦了起來。姐姐看見我高興的樣子,她也笑了。我終於學會了畫畫。

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星期六,媽媽給我報名學畫畫,我高興地蹦了起來。你別看我表面上高興,其實心裏卻很擔心。以為我怕自己不會畫,老師會批評我。

第二天一早,吃過飯,媽媽就帶着我去畫室學畫畫。一路上,我心裏一直忐忑不安。到了畫室,老師就讓我坐在了第一排。老師説:“今天我就來教你們畫自己心中的媽媽。”我思考了一下,然後就開始畫了。我先畫媽媽的臉型,接着畫媽媽的頭髮。媽媽的頭髮是長長的,密密的。然後畫媽媽的五官。老師再三交代我們:“畫媽媽的眼睛和耳朵的時候要把兩隻畫同樣大小。”

我細心地畫着,當我把媽媽的五官畫完以後,我一看,耳朵竟然一隻大一隻小。我塗改了幾次都沒畫好,氣得我的臉都熱了,連忙把那張紙撕了。把筆也往地上一扔,不畫了。這時,老師看見我生氣了,連忙把我扔在地上的筆撿了起來,並且放在我的桌子上。温柔地對我説:“怎麼了,是不是畫不好?”我點點頭。老師接着説:“要想把畫畫好,沒有耐心是不行的。要仔細地畫,心平氣和地畫,千萬不能急躁。”

我聽了老師的話,果然把畫畫好了。老師看了我的畫,點頭稱讚説:“你的這幅畫畫得真棒!”回到家裏,我把這幅畫拿給媽媽看,媽媽誇獎我説:“你真是個‘畫畫神童’啊!”

我真高興呀!因為我學會了畫畫。

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每當我看到我牀頭牆壁上那琳琅滿目的圖畫我就不由地想起了六歲那年的第一次畫畫。

記得那天是星期天,媽媽剛給我買了幾本連環畫,我也想像作者那樣能畫一手好畫。於是我把布娃娃哪了出來,我發現每一個的表情都千篇一律。忽然,一條妙計浮現在我的腦海中:不如請一個活模特兒。經過我的千挑萬選,終於選出了爸爸。我讓爸爸坐在椅子上,我細細地打量了一番,從頭到腳,無一遺漏。我開始動工了,首先我畫爸爸的頭髮。因為爸爸那時還年輕所以我把爸爸的頭髮畫烏黑髮亮。爸爸的眉毛是彎彎的香蕉,眼睛不大不小,配他的臉形正合適。不過有時生起氣來,眼睛一瞪,令人望而生畏。爸爸的鼻子和耳朵都是普通型,我就隨便的畫了幾筆。爸爸的嘴巴特別厲害,教育我時經常滔滔不絕。

終於完成了我平生的第一幅大作了。我細細地欣賞幾次,就滿懷着美滋滋的心情給爸爸看。爸爸一看,緊皺着眉頭,説:畫是畫得挺像的,不過鼻子和眼睛畫得太不認真了。孩子,做什麼事都要認真,哪怕是一件多麼小的事。於是我立刻把鼻子和眼睛重新畫了一次。當我拿給爸爸看時,爸爸終於露出了會心的微笑。

以後的每一次作畫中,我都認真畫好每一個部分。功夫不付有心人,終於我在一次江門市山水畫評獎大賽中獲得三等獎。

我永遠會記住六歲那年的第一次畫畫,因為它使我明白了:做什麼事都要認真,哪怕是一件多麼小的事的道理。

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我有許多愛好,彷彿是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,其中我撿起一個紅彤彤的貝殼裏面裝着是我最喜歡的愛好——畫畫。在小時侯,我就很喜歡畫畫。還報過幾次美術班。在學校,常常一下課就拿出白紙來,嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時侯嘛,認為自己的畫已經夠水平了,可長大拿出來一看,真叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對嘴巴,簡直是一個“小丑”。

我可沒為這事而對畫畫失去了信心。畫得不好,也許是因為年齡限度的關係吧!從小時候到現在,我的畫畫水平可有極大的提高哦!在這些日子裏,我有時間就在那兒畫畫,還了解了許多關於美術的知識。記得有一次,我在美術班中,老師叫我們畫圓,我花了半天,怎麼都畫不好。這是有好多同學都畫好了,於是我急了,老師看了就走到我身邊問我:怎麼了,在這發脾氣?

我問老師:“怎麼把圓畫得這麼好?”“只要多動手畫一畫,必有成就。”老師説。聽了老師的話,我平靜下來,果然,我不到一會兒就把一個圓,我急忙把我的“作品”給老師去看,老師看了看,對我説:“畫畫是不能急躁的,必須慢慢來。”我對老師點了點頭。以後畫畫是我一種“悠閒娛樂”“喲——作業寫完了——”我開心得一蹦,拿出一張白紙畫,媽媽説:“今天嘛!讓你看一會兒電視。”這可是我夢昧已求的三個字“看電視”,可我爽快地説:“畫畫好了——”……我愛畫畫,因為畫畫能使人快樂,這個愛這個不平凡的也是美麗的。

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一天,我看見了在畫室裏學畫畫的哥哥姐姐們的畫,他們畫太漂亮了。

我被深深的吸引住了,於是我下定決心,一定要學好畫畫。爸爸媽媽非常同意我學畫畫,他們給我在一所藝術學校報了名。第二天我和媽媽來到了畫畫教室,那裏學畫畫的人可真多啊!有畫油畫的,有畫水粉畫的,有畫素描的,媽媽問我想學什麼?我説:“想學素描”,於是老師就給了我一張素描紙和一隻用工具刀削過的鉛筆。

開始畫畫了,老師讓我先從畫直線開始畫起,我想:“連三歲小孩都會畫直線,這也太簡單了吧!”於是我就拿起筆隨意地在紙上畫起來,結果我畫的第一筆就出了問題,那隻筆像不聽使喚一樣,把本子弄了個大洞,我只好另外再拿一張紙,這次雖然沒有弄出一個大洞,可是我卻把直線畫成了一條像蚯蚓一樣的曲線。

那時我很想發火,別人就能畫好,我卻連一條直線都畫不好?老師走了過來説:“畫畫不是亂塗亂畫那麼簡單,要講究方法和技巧。”説完老師仔細地給我講了一些畫畫的方法:“1、拿筆的方法不同;2、不能畫太重,要輕輕地描線要畫直。”聽了畫畫的方法,我覺得畫畫太難了就不想學了。媽媽好像猜出了我的心思,於是對我説:“學一樣東西一定要學出好成績,不能半徒而廢”。

於是,我重新拿起筆,按照老師講的步驟細心、仔細地在素描紙上認真地畫起來,過了一個小時後,我終於畫完了,當我把這幅畫交給老師時,老師禁不住點頭稱讚:“不錯,畫的不錯!”我聽了以後高興極了。雖然我畫的還不是太好,可我有時間就會在家裏練習畫畫,在畫室我也認真地學習,經過不斷的努力,我終於我學會畫素描了。通過學畫畫讓我懂得了無論做什麼事都要努力,不要放棄。作文

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在我的記憶裏,有許多難忘的事。這些記憶慢慢的匯成了一條河,在這條河中,讓我最難忘的事是學畫畫這件事。

有一天,我們學校組織去參觀畫展。到了目的地,我便陶醉在畫的海洋中。一幅幅畫五彩繽紛,活靈活現,讓人身臨其境。我便有了學畫畫的念頭,我讓媽媽給我報了畫畫班。

上第一節繪畫課時,老師讓我們隨便畫,想畫什麼就畫什麼。我畫了一片草地,上面開着各種各樣的野花,旁邊還流淌着一條小溪。可是不知為什麼,我就是畫得不好,把草地畫得亂糟糟的一片,花兒就更不用説有多難看,小溪畫得還算好些。但是,我把小魚畫成了怪物。第二次,我吸取了上次的教訓,認真的畫了起來,我先用鉛筆勾畫出草地的樣子,再畫花和小溪,接着一絲不苟地修改不好的地方,然後用水彩筆仔細地塗上顏色。這幅畫雖然比上幅畫有了進步,但還是有不足的地方——對照實物還有不少的差距。

我垂頭喪氣的對媽媽説:“我不想學畫畫了”。媽媽嚴肅地説:“不行,做事怎麼能半途而廢,只要功夫深,鐵杵磨成針,你只要堅持不懈,就一定能把畫畫好”。聽了媽媽的話,我又有了信心,更加認真地畫畫了。我還向老師請教怎樣畫,老師耐心地指導我,還手把手地教我。課餘一有空,我便情不自禁地拿起了筆畫畫。就這樣,我畫得一天比一天好,一幅幅畫栩栩如生,媽媽誇我是個“小畫家”,我聽了心裏美滋滋的。

畫畫給我帶來了許多的樂趣,它也豐富了我的課餘生活,陶冶了我的情操。

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有一天,媽媽看我經常在紙上塗塗畫畫,就笑着問我:“寶貝,你喜不喜歡畫畫呀?”我快活地回答:“當然喜歡啦,這是我的愛好!”“那我們去學畫畫好不好?”“好呀!”我一蹦三尺高,歡呼雀躍着,高興得不得了。

一路歡蹦亂跳,來到美術班。到了那兒,我的眼球立即被牆上那些畫給吸引了,色彩豐富,構思精美,漂亮極了!進了教室,我便急着自己亂塗亂畫,忙得不可開交,可是鼻子不對嘴巴,就像一個“小丑”。

學畫開始了,老師先教我們畫西瓜。這有什麼難的,我立馬畫起來。先畫一個圓,問題出來了,我畫了半天,怎麼都畫不圓。這時,好多同學都畫好了,這讓我很掃興,心裏也着急起來。怎麼辦?老師走過來輕輕對我説:“只要多畫幾遍,一定能畫好。”聽了老師的指導,我又變得信心百倍了,靜下心多畫了幾遍,終於畫好了一個圓。

這關真把我難住了,就是在圓上加東西變成西瓜。我記得西瓜上有紋路,很像我愛吃的海帶絲。對極了,我立刻畫了上去。

西瓜藤呢?……豬尾巴呀!根據我的觀察,豬尾巴中間有個洞,然後一圈一圈的盤旋着,像彈簧一樣,我趕忙添了上去。

可是我看見的西瓜全都有顏色呀!如果不塗色交上去,絕對會讓大家笑得前仰後合的。我細細的想呀想,西瓜是綠色的,而且不單是一種綠色。哦,西瓜藤是翠綠色的,花紋是深綠色的。我欣喜若狂,認真塗色,一個真正的“西瓜”誕生了。

當我把畫交上去的時候,老師摸着我的頭,讚揚道:“畫的非常好。”這句話讓我心裏美滋滋的。

學畫畫使我明白了“世上無難事,只怕有心人”,遇到了困難不能退縮,要想辦法克服它!

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在生活中處處有藝術,每一個人都會有一技之長,而美術就是我比較得意的一門,而畫畫也是我最擅長的也是最喜歡的。

我是從小喜歡畫畫,小時候見到大哥哥大姐姐畫的畫栩栩如生,十分的好看,那時候我就在心裏面下定決心一點要畫畫,要畫得比大哥哥大姐姐畫的還好看。所以我就開始學畫畫了,後來連牆上,冰箱上都有我的“傑作“。

有一天,爸爸媽媽終於看不慣了,給我買了一本簡筆畫練習。後來,我越來越喜歡畫畫,畫的有模有樣的。再後來,爸爸媽媽覺得我在美術方面有天賦的。在去年放暑假時便給我報了一個簡短的美術班。我的畫技果然提高了很多

上四年級了,我們要做手抄報了,我們這組的組長毫不猶豫的把這個任務交給了我。那是一個週末,我拿出在外面買的素描紙做了起來。看着這張a3的紙幾乎佔了整個桌子的二分之一,我有點不想做了,可是想畫畫的心情使我動起筆來。不一會就這張紙上已經不在單調了,有條條用鉛筆勾出來的線條躺在這張潔白的紙上。然後我又用水彩筆通通描了一遍……媽媽已經叫了一遍又一遍……

第二天早上醒來的時候我已經躺在了温暖的被窩裏,原來是因為做完以後太晚了就睡着了,是媽媽把我抱進來的。我把手抄報帶到了學校,大家都稱讚不已,老師把他貼在了牆上,我,更愛畫畫。

標籤: _500 畫畫
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