當前位置:文書都 >

熱點話題作文 >我和書的故事作文 >

實用的一本書的故事作文彙編10篇

實用的一本書的故事作文彙編10篇

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的一本書的故事作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的一本書的故事作文彙編10篇

一本書的故事作文 篇1

在我很小的時候,那時生活在農村,沒有很富裕,買東西的錢都要省下來才有那麼多,那時我特別想要一本書《紅樓夢》,因為那個時候總會在學校裏面聽見同學們在那裏討論這本書的內容,他們説的津津有味,而我什麼也不知道,只能在旁邊不懂裝懂,他們説什麼我都點點頭。

後來我去書店看了那本書的價格,好貴,我一個月的零花錢都買不了,怎麼辦。在那之後,我把零花錢都省了下來,終於東拼西湊湊夠了買書的錢,我高高興興的走進了書店,把那本書買了下來,回到家以後,我坐在院子裏津津有味地看了起來,已經被那本書所吸引住了,時刻都不想放手。但是事情總不會一帆風順的,那天回家,我在書包裏面找了很久都沒有找到,家裏也都翻遍了也沒有,我心想:怎麼辦,我都還沒看完怎麼就不見了,那可是我一個多月的零花錢才買來的。第二天,我去學校也找了很久,還問了班裏的同學有沒有看見,結果還是一樣,書真的找不到了。

回到家以後,我心事重重地坐在飯桌旁邊,看着這些菜,我什麼食慾也沒有,感覺沒有了那本書,我的生活都變得無色無彩了,媽媽見我這個樣子問道:“寶貝,你怎麼了。”我傷心的説:“我……我的書不見了,那是我辛苦攢錢買的,好不容易才有的。”媽媽聽了説:“沒關係,我再給你買一本就是了。”很快到了早上,我和媽媽來到了書店,媽媽看到價格以後驚呆了,我説:“媽媽要不不買了吧,我看同學的也可以的。”媽媽説:“沒事,買。”媽媽拿起了書就去付錢,我拿到書之後,把它放在了一個安全的地方。晚上吃飯的時候,我看着媽媽,發現她消瘦了許多,臉上多了些許皺紋,頭髮也白了,我看着覺得自己做了一個錯誤的決定。

一本書的故事作文 篇2

你看,這個靠牆的櫃子就是我的書櫃,裏面擺滿了各種各樣的書籍,裏面擺滿了各種各樣的書籍,有故事書、科普書、中外名著……其實我小時候並不是一個很愛讀書的孩子,就是因為這樣一件事,讓我對書產生了濃厚的感情和興趣,也讓我和書結下了不解之緣。

事情是這樣的:這天,因為下午有客人來做客,媽媽給我出了道“難題”:把沾滿茶漬的茶杯清洗乾淨。我接到“軍官”的命令後開始行動了。我用清水反覆沖洗了好幾遍,但是茶杯裏仍然茶漬斑斑。這可怎麼辦呢?正在我着急的時候,我的眼睛掠過書櫃,其中一本介紹生活妙招的書讓我眼前一亮,我想:還是求助這個不會説話的“老師”吧!打開書,一篇題為《如何快速去除茶漬》的文章映入我的眼簾,我認真的閲讀起來。

看懂以後,我立刻實驗起來。首先我準備了牙膏、一塊布還有一杯清水,我先把布沾濕,然後往茶杯裏擠上一點牙膏,再用濕布用力一擦。呀!茶漬果然少了不少。我很開心,繼續用力擦拭,終於,褐色的茶漬不見了。最後,我把杯子放在清水裏洗乾淨。不一會兒,茶杯果然煥然一新。我特別高興,心裏想:這位不會説話的“老師”懂得還真多,看來我以後要多讀點兒書才行。我一邊想,一邊用同樣的方法清洗了另外幾個杯子。

媽媽檢查後誇我又聰明又能幹,我開心極了,並告訴媽媽:“這可多虧了這位不會説話的‘老師’。”媽媽説“以前讓你多讀書,你非不讀,現在知道讀書的好處了吧!”我不好意思的笑了,並説:“我現在知道了,我以後一定要多讀書。”

從此以後,書就變成了我最好的朋友,書也成為了我生命中不可缺少的一部分了。

一本書的故事作文 篇3

書籍,自古以來被人們所珍視,因此有了營養品的美譽。千年萬年,書籍的價值都是恆古不變的。而我這隻小書蟲,卻為了那本書和媽媽大戰了足足兩個回合。

最近,媽媽給我買回了一本精美的《曹文軒作品集》。我如獲至寶,一等到媽媽放鬆警惕就抱着書看。媽媽見我看的時間太長,影響了正常的學習生活,同時也想方設法地管住我。

一個週末,媽媽不上班,全天都在家盯着我。我想看書想得心癢癢,無奈作業又沒做完,還剩一大堆。於是,我靈機一動,把書捂在衣服裏,裝作上廁所,一進衞生間就把門重重關上,得意洋洋地坐在馬桶蓋上把書抽出來看。可誰知我一看書就入了迷,忘了時間,不知不覺半個小時就過去了,書中純淨優美的文字與令人潸然淚下的故事使我流連忘返。媽媽看我這麼久不出來,疑心一起,靜悄悄地逼近衞生間,趁我不注意,推門就入。我嚇了一跳,慌張地想把書藏起來,可已經來不及了,被媽媽抓了個現行。接着,我的書就被理所當然地沒收了一週。第一局大戰我以失敗告終。

剛剛把被沒收的書拿回後,我又回到了原來的狀態,見縫插針,隨時閲讀。不久之後的一天,我放學回家已經很晚了,做完作業就到了睡覺的時間。我連書都沒有看,心裏自然不舒服。睡覺時,我偷偷摸了一個手電筒,把書翻開放在枕頭下,用左手撐着枕頭,以便隨時隱蔽。我用手電筒照着文字,一字一句地讀,越讀越輕鬆,身臨其境。我翻頁的時候由於聲音太大,引起了媽媽的注意,我卻沒發現。媽媽關掉電視,從客廳徑直走過來。當我聽到媽媽的腳步聲時,媽媽已經離得很近了。我心裏一緊,忙手忙腳地關手電筒,可半天找不到開關,急的滿臉是汗。沒辦法,我只好直接把枕頭放下,手電筒壓在枕頭下面。不巧的是,手電筒的燈泡正對着容易反光的牀頭。媽媽進到我房間後,一眼就看到了牀頭上那閃爍着的亮光,生氣地走過來掀開我的枕頭。枕頭下赫然放着那本顯眼的《曹文軒作品集》和那隻“不聽話”的手電筒。於是,我被媽媽教訓了一頓,書被沒收一個月。

雖然這兩次“戰役”我都以失敗告終,但是我從媽媽的教育中知道,讀書雖好,可不能影響生活和學習,讀書得安排在所有任務完成之後。這樣的閲讀才是真正輕鬆有意義的閲讀。做其他的事也是一樣,要把重要的事做完再做放鬆的小事,這樣的生活才有條理。

一本書的故事作文 篇4

我最喜歡的書叫《福爾摩斯探案全集》,它不僅僅是一本書,也是我最重要的“朋友”。

裏面主要講的是福爾摩斯怎樣解開一個個謎團,大家都知道福爾摩斯是英國的名偵探,我很崇拜他。我每天都在讀它,就像好朋友天天都見面一樣。只要我的時間充足,不管怎麼樣我都會去讀它:下課的時候我會讀它,寫完作業和吃晚飯我也會讀它。它非常安靜,還會教我知識,也不會逼我學習,我非常愛惜它!

這就是我最喜歡的一本書,他不是一本普通的書,而是一本非常特別的書,它也是我最重要的“朋友”。

一本書的故事作文 篇5

收拾書包時,無意間翻出了一本壞得不成樣的英語書,驀然回首,三年前的'那一幕又浮現在我眼前……

那一天,我考試沒有考好,走在回家的路上,女貞樹掉下了黑色的小果子,好像是在為我哭泣。風一吹,樹上的葉子“沙沙”作響,好像在嘲笑我。那些高大的建築物,不就是那些目中無人,考了高分的同學嗎?路過了一家照相館,照相館的櫃子裏擺放着許多照片,照片上的人都在開心地微笑着,難道他們也在嘲笑我?

這時,路邊的一隻流浪狗跑過來,很落魄的樣子,難道我不是嗎?一片葉子掉了下來,帶着無限的悲哀。

回了家,奶奶立刻打了電話過來,問我有沒有考好,當我回答後,奶奶心冷地掛掉了電話,隨之而來的就是爸爸的責備和數落。隨即爸爸的朋友打來電話,當得知朋友的孩子都考得比我高時,爸爸氣得説不出話來。

走進房間,我望着那本被我當成寶一樣的英語書,頓時產生了憂傷,對它有了一種仇恨和厭惡的感覺。我開始控制不住自己的情緒,用那本書來報仇,“嘶——”地一聲,我將它撕成了兩半,可這還不使我消氣,直到那本書被我撕成了很小的碎片,我才鬆手,並沒有注意媽媽一直在門口靜悄悄地看着。她沒有生氣,只是淡淡地説:“不高興就發泄出來,這樣才會好受一些。”

又要考試了,媽媽遞給了我一樣東西,是那本書,媽媽已經粘好了!“這個我只粘了一小半,還有一些很快就粘好了,考試時一定要加油。”媽媽説。

母親的愛融在了這本書裏,我會一直揹着它上學!

一本書的故事作文 篇6

星期天,我和媽媽去買書。這兒的書可真多啊!看得我眼花繚亂。我和媽媽經過精挑細選,最後決定買一本宋老師推薦我們看的———《綠山牆的安妮》。

回到家,我就迫不及待地看了起來。剛看一會兒,媽媽就走過來,對我説:“笑笑,媽媽跟你商量一件事,好嗎?”

我頭也不抬地問:“什麼事兒?”

“笑笑,你手裏的《小公主》不是還沒看完呢!求求你,先讓媽媽看這本書,好嗎?”

“那好吧!”看着媽媽的可憐樣兒,我極不情願地把書交給媽媽。

接下來的幾天裏,我發現媽媽為了看這本《綠山牆的安妮》,連中午覺也不睡了,而且有時還邊看邊笑,我想這本書一定很好看,我實在憋不住了,就對媽媽説:“讓俺也看看唄!

“不行!我正看得過癮呢!”

“哼!”

“要不媽媽先給你講一個書中的小故事:參加完音樂會的安妮和戴安娜回到家,興奮的安妮提議要來個比賽,看誰先跑上牀。她們穿着白睡袍,沿着長長的屋子,同時向牀上跳去,可是,似乎有什麼東西在他們的身子底下蠕動,一聲尖叫後,有人在説:“仁慈的上帝呀!”她們兩個被嚇得從牀上滾了下來,一陣狂奔離開了房間,原來是戴安娜的姑奶奶在牀上睡覺,被她們砸在了身下……"

哈哈……。我聽着這有趣的故事笑得前仰後合。

媽媽講完後還是不肯讓我看,我在心裏説:媽媽呀媽媽,你看都看吧!還給我講什麼故事聽,這更讓我想看這本書了。

昨天,我實在忍不住了,肚子裏的書蟲直往外跑。我就趁媽媽不注意時,飛快地從媽媽的牀頭拿來這本書,津津有味地看了起來。

可是好景不長,媽媽發現了我拿了她的書,就擺出媽媽的威嚴説:“給我!”

“on!”我把書抱在懷裏,説:“不給不給!”

媽媽從我的懷裏搶走了我的書,我又從媽媽手裏搶走了書,看!一場好玩的搶書戰鬥就開始了,最後,媽媽勝利了。但我還是百般請求媽媽,可我親愛的媽媽在我一聲聲請求聲中,“殘酷”的走向卧室……

哼!下回我買了書,一定自己先“佔着”,絕不手下留情,現在只有盼着媽媽早點看完,我好去領略安妮的風采!

一本書的故事作文 篇7

“啪”的一聲,爸爸關門出去後,我急忙從牀底下抽出一本書,一頁、兩頁… …我像一匹餓狼,貪婪的讀着。我很快樂,但我還是很懼怕——這種竊讀的滋味!因為如果被爸爸、媽媽看到了話,輕則“竹筍炒肉絲”,重則一本書就粉身碎骨了。唉,我真是個“烏鴉嘴”。剛一想完,老爸就推門而入。沒辦法,我只好提前結束“遊書之旅”。把書往牀底下一推,繼續寫作業。爸爸看了看,點點頭,看上去挺滿意的,然後就出去了。

後來,吃晚飯的時候我們一家人邊吃邊聊天,爸爸很隨意把話題引到了看課外書的這個問題上,我心裏咯噔一下,偷偷看了下爸爸的眼神,他正好也在看着我,我心虛的把目光閃開,爸爸説:愛看書是好事,是一種很好的習慣,對以後的學習會有很大幫助,所以我們也很願意給你買書……,但是看課外書也要在合適的時間,合適的地點,説完意味深長的看着我,我輕輕的點點頭。

其實,家裏人都知道我偷偷看書這個習慣,也都一直幫助我在改正這個不好的習慣,在一次我過生日那天,爸爸媽媽送給我了一本書做為生日禮物,是一本關於棉花糖故事的書——《孩子,先別急着吃棉花糖》了。這個故事是講一個小學生珍妮弗從父親喬納森給自己講的一個又一個包括斯坦福大學棉花糖實驗的小故事中,有了很大的改變。她不再遇事抱怨,變得更自信,更快樂,更會管理自己。無形中養成了受益一生的好習慣。

這本書對我的啟發很大,告訴我習慣是伴隨一生的朋友,你一定要選擇那些好習慣來做你的朋友。故事中的棉花糖,代表我們正在面臨和將要面臨的無數機會和誘惑。我們需要做的是,非常小心謹慎的選擇,選擇那些能夠幫助我們成長的機會,而放棄會把我們引入那些歧途的機會。有些機會在當下看起來很燦爛,但有可能會因為經不起時間的打磨而光芒驟減;有些機會在當下看起來或許會像鵝卵石一樣平凡,但日後卻能成為璀璨的寶石。

而且,等我們長大後,並不是做什麼事情都能夠一帆風順,並不是變成了大人就會懂得如何面對種種誘惑,並不是能自然而然地成為一個朝着自己方向,自己目標一步一步邁進的人。其實等我們長成大人後,在面對種種誘惑時,還是會舉棋不定的。

通過這本書,我從裏面領悟出了許多道理:做事,要學會管理自己,不能總是偷偷摸摸的看課外書,當然,豐富自己的閲讀量是很有必要的,但是必須時在完成課內、課外功課的情況下合理安排時間進行課外閲讀。只有合理的安排時間,提高學習效率,才能有光明正大做自己喜歡的事情。

一本書的故事作文 篇8

書是人類最好的朋友。小時候我就喜歡書,像《格林童話》、《一千零一夜》之類的書我全看過。我不但看童話書,名人傳記、科普故事書、古典名著等我都看過。《十萬個為什麼》這本書與我的故事最多,帶給我的感受也是四味俱全。

讀《十萬個為什麼》之酸

一節音樂課上,我覺得老師教的歌曲不好聽,很無聊,我就把音樂書立在桌子上,躲在書後看起了《十萬個為什麼》,正看得津津有味,沉浸在那些精彩的科學知識中時,我被同桌輕輕碰了一下,突然覺得身後來了個“龐然大物”,我轉身一看,原來是樊老師。老師嚴厲地説:“書!”唉!我只好像只温順的小羊,把我的寶貝給了老師。這時教室裏傳來一陣笑聲,於是我的心就像喝了18碗醋一樣,酸酸的。

讀《十萬個為什麼》之甜

科學課上,老師講到怎麼判斷一個人的平衡能力時班上的同學都陷入了沉思,我則十分開心,《十萬個為什麼》裏邊不是有嗎?我驕傲地舉起手,老師叫我回答,我不慌不忙地説:“有的人如果盪鞦韆、坐車會暈的話,那這個人的平衡能力就會很差。”老師聽了後表揚了我,同學們還給我熱烈的掌聲。我的心裏比吃了蜜還甜。

讀《十萬個為什麼》之苦

好不容易從樊老師那裏拿回了我的寶貝書,我決定吸取教訓,只在課餘時間看。今天正好是星期天,下午,我舒舒服服地躺在被窩裏看起來,媽媽叫我吃飯我裝作沒聽見。媽媽氣呼呼地走進我房間:“你吃不吃?不吃算了。”為了我的尊嚴,我大聲説:“不吃就不

吃。”可是真能説不吃就不吃嗎?這漫長的夜該怎麼熬呀?想起自己説的話,又不能認輸,心中的苦呦。

讀《十萬個為什麼》之辣

這辣呀是我自找的。我有個壞毛病就是邋遢,每次看完都不會放回原處。這次,看完《十萬個為什麼》後又放在客廳的茶几上,誰知調皮的弟弟竟然把我的書皮撕下來玩。我生氣地帶他找媽媽評理,媽媽不但不説弟弟,反而説我丟三落四。我臉上火辣辣的。

我與一本書的故事寫完了,但書與我的故事不會結束。

一本書的故事作文 篇9

前日裏美國逝去了一個有名氣的漫畫家,我不料爸爸看過之後竟能跟我聊起---這麼一個沒有讀過多少

書的人,曾經和漫畫書有過難解的淵源。

二十多年以前,爺爺和奶奶有幸成為中國第一批把江南產品向大西北推銷的商人。爸爸言他也不曾去過月台,只是知道爺爺和奶奶走遠了、見不到了。他從此過上與他的爺爺奶奶---我的太公及太婆還有我的叔叔相依為命的生活。

從我們家到最近的柳市,不到十分鐘的路程要輪渡淌上半個早上。爸爸與我的太公一起,經過了數個小時的顛簸,到了柳市。

爸爸吵鬧着要趕去書店,揪住太公的褲腿不鬆開,才勉強把太公拗過去。

書店裏雜物堆得到處是,真正的書少得可憐,已經是柳市唯一一家書店了。店裏煙酒混合着五穀雜糧的味道都不妨礙爸爸靈敏的目光。

“就那本了。”爸爸十分小聲地説---沒有父母為他撐腰,剩下愛他、給他肩膀的只有兩位幹不動了、普通話都講不準的老人。

太公的手裏攥着錢,越攥越緊,手心直有汗滲出。他乾硬的説“不,不行,這本不行。”

被爸爸所選中的,是引進自日本的漫畫,是隻有調皮孩子看的“閒書,”我的太公也是沒有什麼進步思想的。爸爸的聲音軟下去“啊,為什麼?”又挺起來:“就這本,我要。”倘若奶奶與爺爺在,父親已被打得出了鼻血,所以他把握這難道的機會,卻要為難太公一次,為了他所一心愛的漫畫書。

太公失望極了,卻還是滿口不同意。

爸爸似是觀察到太公濕潤的乾裂的手,有所收斂,可又趴在地上打轉,還哭出來:“我要,我一定要……”

太公心軟了,只是一本書、一本書,就是這麼一本書,引得他無數躊躇。最終,書是買了,父親遠在西北的夙願難説了了沒有。

這本漫畫書一直被父親珍藏,看作是親情的難得產物,只是像很多東西一樣,在時間的流河裏迷失了,他至今記得太公那時的手、猶豫的樣子,和付款時堅定的眼神。和爺爺奶奶遠在他鄉時極度的厭惡,抱怨和委屈。

一本書的故事作文 篇10

説起來,這本書並不是十分特別,使我不忍心"下手”,它是一本三年級下冊以上的學生多有的書——三年級下冊的英語書,為什麼我不肯摧磨它呢?因為它曾像一米陽光照亮了我的心房。

記得那是期末考試的前一晚,我歡快地唱着歌兒,邁着輕快的腳步回到家,打開書包,正準備複習一下英語書中的幾個不會的難點,卻發現向來"馬虎”的我又犯病了,在這麼緊要的關頭,竟把英語書忘學校了,更沒想到的是,老天爺真不給我面子,我趕到學校,保安告訴我一個不幸的消息——因為怕丟失東西,比須給班主任大個電話,打就打把,可沒想到的是班主任老師有事,打了2個都沒接,哎白跑了一趟。為了明天的期末考試,我只得另想它招了。

接着,我和媽媽又去了潘琳家,我敲響了門,叫了幾聲:"琳琳,開門!”她聽見了,立即開了門。我進了她家,支支吾吾地説:"那個……那個……琳琳,我的……英語書給……忘在學校裏了,你能不能……能不能把你的那個……那個英……英語書,借我……借我看……看一下。”我的聲音越來越小,到後來幾乎成了蚊子叫,但也總算湊足了一句話。她聽了我用好幾分鐘才拼出來的幾十個字的話來,好看的眉頭絞在了一起,打了幾個結,嘴巴緊閉,我的心像一隻在東跑西撞的小鹿,生怕她會開口拒絕,她終於在沉思N分鐘後開了金口。

她終於開金口了,説:"沒問題,你在這等一會兒,我去拿。”

標籤: 彙編 本書
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/redianhuati/woheshu/nwer4x.html
專題