【必備】讀書的故事的作文合集十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的讀書的故事的作文10篇，歡迎大家分享。

讀書的故事的作文 篇1

“叮”隨着清脆的下課鈴聲的響起，同學們個個都從座位上跳了起來，吵吵嚷嚷的來到教師的寫畫板——結有一層銀霜的窗户玻璃上作畫。

我自然也隨着大流，伸出一根“胡蘿蔔”在一塊我蓄謀已久的地盤上開始畫起來，誰知，一根又粗又壯的胡蘿蔔伸了過來，活生生的把我的地給搶了過去。“哼，畫頭豬送你，願他與你同在。”“切，你沒事把你自己送我幹啥？”教室裏這樣的聲音此起彼伏。

放眼一看，窗户上到處都是一些大作，有些人還在上面表了署名；還有些人乾脆在上面寫些侮辱人的話，那些被侮辱者不堪這樣，紛紛回擊，於是，窗户上又多了一些不文明詞彙，更使得原本就不大的“作畫空間”更狹小起來。

我瞪大眼睛，仔細搜尋起來，終於找到一塊“狹小地域”，itistoosmall,我只得用指甲在上面畫畫，但我的心裏卻樂不可支，因為我畫的不是別的，而是一株迎春花啊！

這時，教室外傳來了“噔噔”的高跟鞋撞地聲。不知是誰喊了一句：“老師來了”，大家紛紛跑到窗邊，顧不上寒冷，用袖子在上面擦來擦去。可是，已經遲了，老師已經站在講堂前，望着這一幕鬧劇。

我們端坐在教室裏，等待着樂極生悲的一幕，我偷偷的瞥了幾眼同學：有的偷不時回頭望自己還沒有擦掉的畫；有的因自己已經把畫擦掉了，不禁沾沾自喜，一副“不關我事”的樣子……

可誰知，老師竟然“呵呵呵”的笑了，笑聲如銀鈴般清脆，我們一看，知道這次“杯具”已經不會發生了，就紛紛跑到老師那，為她介紹那些“倖存者”，“呵呵，還挺像，蠻有才的，呵呵……”噢，看來，老師比我們這些“迎春花”還春天哩！

這一刻，教室外冰天雪地；

這一刻，教室內春暖花開！

讀書的故事的作文 篇2

當我還在呀呀學語的時候，為了使我喜歡讀書，成為一個聰明的孩子，爸爸媽媽給我買了一本又一本色彩鮮豔、圖文並茂的幼兒讀物。他們常常翻開圖書，給我講述中那些有趣、精彩的故事。我睜着一雙大眼睛，全神貫注的聽着、看着，被故事深深的吸引着了。從那時起，我就喜歡看書了。經常翻來覆去地看啊看啊，有時還小聲的自言自語地説着。

上小學啦，我學會了拼音，還認識了許許多多的漢字，爸爸媽媽又給我買了不少的注音讀物。我也就能獨立的、順順當當的讀一篇又一篇、一本又一本的童話、寓言故事了。《狼來了》這個故事讓我受益匪淺，他讓我懂得了，誠實，是人的美德；誠實，才會受到人們的敬重；説謊，就會失去朋友；説謊，會失去人們對我的信任。所以，我就牢記“放羊的孩子”説謊的教訓，當我做錯了事情的時候，我會老老實實地告訴爸爸媽媽。我永遠要做一個誠實守信的人！

現在我已經是高年級的學生了。從三年級起，我就可以丟掉拼音，閲讀一些古今中外的名著了，《三字經》、《弟子規》我讀完了；《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》我讀了；《安徒生童話集》、《希臘神話故事》、《昆蟲記》、《木偶奇遇記》我也讀完了……當我讀着一本又一本的名著時侯，真是大開眼見！我好像在知識的海洋裏遨遊；知識的乳汁滋潤知我的心田。這些名著讓我知道了，什麼是好壞、什麼是美醜、什麼是善惡、什麼是對錯……還懂得了我要做一個正直、有愛心、愛學習、有禮貌、樂於助人的好孩子！

讀書，使我快樂；讀書，伴我成長！讀書不僅豐富了我的知識，增長了堅實，還告訴了我做人的道理。在這個五彩斑斕的童年裏，我要時時分享讀書的快樂，探索知識的奧祕。書是我永遠，什麼東西都不能替代的好朋友！

讀書的故事的作文 篇3

還記的有一次，我看了一本書，這本書讓我忘了時間，忘了吃飯，忘了寫作業。這書是我向***借的《藍色的兔耳朵草》這本書真的太好看了，我課間看、中午回家看、下午回家看、等車的時候看、在車上看，無時無刻都在看，有一次，我剛進家門，拖鞋沒換、書包沒放，我就一直看那本書，直到開飯的時候。

吃着吃着，媽媽説了一句話可把我嚇住了，媽媽説：“作業寫完了沒。”我頓時説不出話，這時我才想起還有作業沒有寫完，我給媽媽説：“沒有，我一直在哪看書呢，看的太入迷了。”媽媽沒有説話，我知道媽媽生氣了，也沒再多説，就在大家都一言不發的時候，爸爸説了一句話，打破了桌上的寂靜，爸爸説：“讀書是好事情，可是在什麼都沒幹完的情況下讀書，就不好了，讀書也要分時間和地點的，你把作業早早寫完，你就可以繼續讀了，而且還沒人打擾你，下次記住，別在犯同樣的錯誤了。”我答應了爸爸，保證不再犯同樣的錯誤了。

通過這件事我想告訴大家：“讀書，要分時間和地點的讀，還要把自己的事幹完才可以讀書，否則，你讀書的時候還想着作業，與其想着作業，還不如把作業做完，安心的讀。”

讀書的故事的作文 篇4

熱愛書吧！他是我們知識的源泉！'這是高爾基曾經説過的一句話。是啊，它是我們知識的源泉，它就像食物一樣，和我們形影不離！所以，讓我們愛上讀書吧！

説到書，我就感興趣了。模模糊糊的我眼前出現了那一幅畫面······

記得有一次，媽媽給我買了本《漂亮老師和壞小子》這本圖書。我翻開第一頁，我就情不自禁、愛不釋手的讀了起來。正當我讀得津津有味的時候，妹妹一臉無奈的説道：“姐姐，我也要看嗎。”“切，不識字的小孩子！”我生氣了，妹妹好像沒聽見似的撒起嬌來：“我不管，你講給我聽!”我無奈的搖搖頭：“那······好吧”

剛開始，書裏描繪了一個女人。我便講了起來：“四個環小子看到了一位美女，她穿着牛仔短褲······”“姐姐，你的短褲借我穿一下嗎？”“哎呀，聽個故事還這麼麻煩！”只見妹妹手舞足蹈的表演起來，她一會做個鬼臉，一會兒有學着舞蹈演員跳起舞來，表演得繪聲繪色！所以，今後我一讀書，妹妹有時還會表演給全家人看，甚至逗得全家人哈哈大笑！

原來，書可以給不識字的孩子帶來歡樂，這讓我感受到了書的偉大和魅力！

讀書的故事的作文 篇5

手持一卷，書香四溢，品味人生百態。品讀一卷，猶如春風拂面，讓讀者進入全新內心世界。優美文詞，栩栩如生。猶如畫卷，需細細品味。讀書

看其人格，讓其感悟。 ——題記

手捧一卷書，坐在搖椅上讀着，感觸頗多。讀書讓人沉醉於內心世界。修身養性，讓人的心理純淨。讀書是要自願，只有自願，才能品味書中的情感。因為被迫是不會把身心融入其中。我讀書痴迷，為了讀書，我使盡了渾身招數。有時，為了讀書我都躲進廁所呆上一到兩個小時。爸媽在外面大聲問我好沒好？我每次都説沒好。他們只好苦等在外。廁所，大家覺的噁心，我卻看得津津有味。我第一本故事書——格林童話，讓我迷上讀書，與書的距離拉近。我的讀書大軍不知替換過多少次“士兵”與“將領”我的書架上的書琳琅滿目每一次換書我都有一種不捨之情，因為他們都屬於我曾閲讀過的。它們，不論新舊都讓我愛上了讀書，都讓我逐漸懂得怎樣總結書中的精華，編織合適自己的寫作方法。同時讓我明白------讀書的樂趣！他讓我在書海中品味快樂，讓我在書海中品味樂趣。我讀書如迅雷不及掩耳之勢，但我都能基本記住了，只要投入，書也能倒背如流。

我愛讀書，它給予我知識，我是讀書迷，讀書中品味樂趣。我是讀書迷，在書海里飛翔。我是讀書迷，它給與我了快樂，讀書讓我沉醉，讓我找回一種輕鬆。

讀書的故事的作文 篇6

古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我就是一個常常住在“黃金屋”裏男孩兒，書提高了我的寫作能力，書增強了我的閲讀能力，書讓我的知識面更加寬闊，書使我受益無窮。但因為看書，我也曾付出了“血的代價”，由此成了我讀書生涯難忘的一次。

那是上個星期的一箇中午，我正在家裏津津有味地讀着薛珂借我的《兒童文學》，老天爺突然變臉——由晴陰，下雨了。幸好老爸在家——能開車送我。剛好，2點半的鬧鈴“叮鈴鈴”地響了，我極不情願地放下書，跟老爸一起走了。

到了車上，我又從書包裏把《兒童文學》拿出來看，我的眼睛死死地盯着書，眼眨也不眨一下，此時此刻，我心裏只有一個想法：路上最好堵車！可並不如我所願，沒多大會兒（對我來説）前面傳來了喇叭聲，“啪——”一聲，我沒理會；“啪——”兩聲，我裝沒聽見；“啪——”三聲，我在也無法平靜地看了，我一抬頭，原來已經到學校了。“沒工夫在看了，下車吧！小書蟲？”爸爸稍帶諷刺地“請”我下車。

下了車，我手中的《兒童文學》並沒有放下，而是繼續看，因為下午我就要把書還給薛珂了。“咣”的一聲，我的頭開始做痛，原來我看書太入迷，一不小心，撞到路邊的站牌上了。我輕輕用手摸一摸頭，發現頭上有一個大包，同時疼痛又使我趕緊縮手。

我並沒有吸取這個“血的教訓”，照老媽的話來講是“不思悔改”。可書上的情節像磁鐵一樣吸引着我，使我“不得不看”。“反正撞一次，就不會撞第二次了。”我儘量説服自己，但眼睛一時也沒有離開書本。我安慰着自己，忽然覺得腳下一滑，雙手本能地向前一扒，結果摔了個“嘴啃泥”，弄得我臉上、身上都是泥巴，樣子活像個小老頭，可笑極了！

這次讀書雖然我付出了“血的代價”但我總算讀完了《兒童文學》，這次受傷值！

讀書的故事的作文 篇7

我是一個名副其實的小書蟲！如果你不相信，那我就帶你去看看我的幾個“趣味”故事吧！

有一次，我和我的朋友“藏藏”一起去圖書館，走在半道我就在想：去借什麼書好呢？我想着想着，忽然，我旁邊的小“藏藏”就説：要撞樹啦！我還在痴迷的想着“砰”“好痛啊!”“藏藏”笑得連眼淚都出來了，這時自己也不由自主的笑了起來。我們一路上踏着“風雪交加路程”艱苦的走到了圖書館，“啊，我的主啊!”我可終於到了！我趕緊跑到了“兒童圖書室”“藏藏”跑的上氣不接下氣。我在這一排排花紅柳綠的叢書中找到了《草房子》和《笑貓日記》“啊，已經五點半了！”我心中依然想着“書，書，書。”一出門，我就被摔了個大跟頭，我摔得四腳朝天。“藏獒”又是一陣痛笑。我在回家的路上一直在看書，我看的如醉如痴！當我走到家時，已經七點了。媽媽把我K了一頓。

還有一次我媽媽不在家，我就閒的無聊，於是我就隨手拿起一本書：《大宇神祕驚險》我看到了鬼的那一篇，“一個鬼會悄悄的走進你的房間”就在這時我老爸回來了，那時爸爸給我買了禮物，所以就悄無聲息進了門。“啊”！我爸爸大吼一聲，我害怕的`連忙躲進了被窩裏，老爸笑個不停！這是我才知道是老爸回來了！後來我對老爸抱怨不停！

還有最可笑的一次，那一天已經非常晚了，我睡不着覺。就拿起一本書《草房子》。不知過了多久我已經看到桑桑得病的時候，媽媽起來小便時，看我屋燈還亮着，就進來望望，這時我正看得如醉如痴。媽媽叫我，我沒有聽見，直到媽媽叫我第六遍的時候，我才發現媽媽站在我的身旁。我媽媽生氣的説：“我都叫你第六遍了，再説都12點30了你怎麼還不睡？趕快睡覺！”我還是不忍心，因為我看到關鍵的一段！媽媽小完便之後回屋睡去了，我又躡手躡腳拿起《草房子》。讀完了我才發現已經兩點了，我想：“我必須要睡覺。”後來也不知什麼時候我醒了睜開眼睛一看，“咦，我怎麼在醫院裏，？”我問媽媽，媽媽説：“你昨天晚上睡覺的時候掉炕下面了，碰着頭了。”啊！看書還能把自己給看地下去嗎？

嗨，看書看出了大笑話，真讓我難堪啊，不過想想還是蠻好玩的嗎！怎樣，我的讀書故事還很多呢！

讀書的故事的作文 篇8

我一向不愛看文字類書，可媽媽又非要我看。

有一次，我捧着一本漫畫書準備看，我心裏明白，媽媽是絕對反對我看這種書的。怎麼辦呢？有了！我們家的樓梯間比較大，那裏堆放了許多雜物，我貼着牆的一面慢慢蹲下，把堆着的雜物擺到樓梯邊，這樣藏在樓梯間角落的我非常的隱蔽了。就算媽媽叫我，我也一聲不吭，躲在這個“安全島”裏盡情地看我喜歡看的書。

一切進行得非常順利！不一會兒，只聽到媽媽那熟悉的腳步聲越來越近，我不由屏住呼吸，當我感覺到媽媽的腳步聲走遠時，我才鬆一口氣，馬上進入我的“快樂世界”！書中的內容太好笑了，看着看着，我忘記了自己的處境，居然忍不住哈哈大笑起來。不好！媽媽發現了！我以迅雷不及掩耳之勢，拿看書躲到我的房間裏，快速把門關緊，並扣上反鎖。我覺得還不安全，把房間裏我能搬得動的東西將門抵住。哈哈！這可就萬無一失了！！我可以繼續安心看我的書了。

看着看着，糟了！我的肚子漲痛起來了，必須得上廁所。人有三急，這可拖不得的呀！於是我趕忙將抵住門的東西移開。不好，外面有媽媽的腳步聲，好像是知道了我的行蹤。怎麼辦呢？我輕輕地打開一條門縫，伸出腦袋試探“敵情”，趁媽媽一不留神，我踮起腳尖，輕快地到了廁所，準備出來時，媽媽在外面催我。我知道被媽媽當場逮住可就得告別我的愛書了。我腦筋急轉彎，對媽媽説，我肚子痛得厲害，可能是便祕，你不要催我了。這招還真奏效，媽媽的腳步又遠去了。不由分説，趕緊出來悄悄回到房間裏，高興地看着我的漫畫書。

一直以來，媽媽不准我看漫畫書，非要我看文字類書。為了能讓我愛上看文字類書，媽媽特地為我買了一本文字類的笑話書。我一看就看上癮了，也就慢慢地喜歡上了文字類書。看完了，又吵着媽媽給我買書，於是媽媽給我買了一本《西遊記》，並告訴我，這是名著，要認真點看。我翻開書，從目錄讀起，本計劃每天看二十頁，可一看下去，就着了迷一樣，看得吃飯都不想去，不到半個月，這本書就被我看完了。從此以後，我喜歡上了文字類書，媽媽也樂得合不攏嘴。

現在，我已經不怎麼看漫畫類書了，更喜歡看文字類書，可漫畫書也會偶爾看一看，因為我想成為“文畫”雙全的人，讓我寫的、畫的，能給大家帶來快樂！

讀書的故事的作文 篇9

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯”。杜甫還説過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。這兩句話在我小的時候讓我愛上了書籍。

還記得有一次，我在學校的圖書館借了一本書，當時我把這本書拿回老家去看，因為我出身於書香門弟，外公是一名退休教師，媽媽和小姨都是大學生，所以他們就非常喜歡我看書，我把書拿回老家，被家裏人看見了，他們就要我把看過的書，全部抄到本子上，我現在已經抄了100多本。

在晚上，我通常都會熬夜，熬夜幹什麼了？就是看書。我覺得白天的時間拿來看書不夠所以我晚上就會熬夜看書，我看書喜歡反覆的讀，找到我以前忽略的東西，有時我會把喜歡的句子單獨抄的到一個筆記本上，我現在已經抄了350多個句子了。現在我算得上是一個滿腹經綸的人了。

這就是我讀書的故事，“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”所以我們要好好讀書，天天向上。

讀書的故事的作文 篇10

一股濃濃的書香吸引了我，一種淡雅的色彩纏繞了我的心，一個個奇妙的文字讓我停下腳步。那就是書，我的心中一直與它有一個故事……

——題記

在校園中漫步，清晨的第一顆露水打濕了我的衣裳，勾起了我的回憶，滋潤了我的心田……

兒時，乳臭未乾的氣息，伴着稚嫩的話語，我踏上了書的第一站。《金銀島》吉姆探險使得一波三折，跌宕起伏，使我恍如身臨其境；《湯姆·索亞歷險記》主人公尋寶時的陰森可怖的瞬間，讓我心驚肉跳、坐立不安；《愛麗絲漫遊奇境記》女孩奇妙歷險之旅，令我羨慕不已，兩眼發紅；《神祕島》主人翁落入荒島創造家園，令我感到他們的自立自強；《八十天環遊地球》福克不懼艱難險阻，環遊地球，令我驚心動魄；《海底兩萬裏》栩栩如生的人物們，讓我感受到了作者的正義感……總之，兒時，幻想探險小説看了遍。每次看時，要麼心跳加速，神色慌張；要麼心曠神怡、神清氣爽；要麼悄然無聲、潸然淚下；要麼哈哈大笑、眉頭鬆適……然而，光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，幾年過去了，幻想探險書充實了我的大腦，讓我的想象力一下提高了許多。

中年級時，語言開始成熟，也不再那麼幼稚了，勵志作品與我形影不離。樹蔭下，一個嬌小的身影，腦海中盡是《小公主》的自強不息；保爾·柯察金的不懈努力；魯濱孫的逆境求生；《老人與海》的永不放棄……這些人物印在了我心中。緊接着，科普類和愛的文學作品薰陶了我，法布爾觀察昆蟲的細心，星空雲圖的絢爛，最為新奇的科技……高爾基三部曲的求學漫漫；《愛的教育》的心路歷程；《簡·愛》的寬容大度，《巴黎聖母院》的聖潔之愛，《茶花女》的純潔真愛；《高老頭》對女兒的無限溺愛；《包法利夫人》的欺騙之愛；《呼嘯山莊》的復仇之愛……總之，在書的熱帶雨林中，我尋覓到了不少人生哲理。物換星移，海枯石爛，新一部交響樂又打響了。

童年之路的盡頭，少年之橋的起點，我對中國古代文學，頗為喜愛。《紅樓夢》裏四大家族的興衰歷程；《三國演義》中三國鼎立終歸晉的悲壯；《水滸傳》梁山好漢的意氣風發；《莊子選譯》的詩情畫意中的道理……從那時，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾慄，我才理解至深。

如今，回望童年的種種回憶，都與書交織在一起，都和書聯繫在一起，都從書中聞到最香的味道。因為書，讓我的童年更加精彩了，我心中有一個故事，一個與書的故事，現在我和書的故事，依然在延續，因為書之路永不會斷開……