小説《童年》讀後感（精選20篇）

認真讀完一本著作後，相信你一定有很多值得分享的收穫，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的小説《童年》讀後感（精選20篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小説《童年》讀後感1

我讀過不少描寫大海的豪邁詩篇；也讀過不少描寫山巒的文章；還讀過不少使人潸然淚下的事情散文。但當我捧起高爾基的自傳體小説——《童年》時，我立刻就被它深深的吸引住了。

它雖然沒有化麗的詞語修飾，卻有着樸素感人的故事情節；它雖然沒有天馬行空一般的想象，卻記述了一件件平凡的生活事件；它雖然沒有太注重語、句、段、篇之間的連貫性，卻很好的體現出了他童年生活經歷的滄桑與感人的故事情節。

在“母親”高大的身軀下，埋藏着無盡的傷心與悲痛；在“外祖父”冷酷的表情下，更多的是對子女的關心與憤怒；在“外祖母”大大的眼睛裏，埋藏着對“外祖父”的不解於對神的信賴；在“小岡茨”高瘦的身軀下，埋藏着對兩個“叔叔”得憤怒；在“我”童年時幼小的心靈裏，充斥着對生活的憧憬，對學習的熱情……與高爾基的童年相比，我們那已失去的童年是否顯得更美好，更幸福？——沒有父母的責備，只有他們對我們的“百依百順”；沒有生活貧困的窘況，只有“衣來伸手，飯來張口”的幸福；沒有讀不起書的貧困，只有一座座高聳的學校擺立在我們面前；沒有……

想到這裏，我們是否要好好的歌頌那段美好的時光？讓我們用雙手譜寫一曲歌，來歌頌童年的時光吧！

小説《童年》讀後感2

童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那麼的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟着母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

我們現在豐衣足食，要什麼有什麼，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊！

童年充滿着歡樂，童年到處是温暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩，老師熱心地傳授知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長.在這知識的海洋中，我們結束了快樂的童年，開始走向成熟。

我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這裏沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和醜事.這裏的人是善良，純潔，樂觀的，因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環境下都能成為一代名家，我們也一定要好好學習，實現自己的人生理想。

小説《童年》讀後感3

在暑假裏，我看了很多書。其中有一本是有名的作家高爾基寫的——《童年》。在這本書中，讓我體會到了主人公阿列克賽童年的艱苦。

他從小就失去了父親，只好跟母親來到外婆家。在外婆家並沒有給他帶來任何快樂，很多人因為貧窮而早早地病死了，他的好朋友茨岡也被他的倆個舅舅害死了，只有樂觀的外婆經常會保護他，可後來他的媽媽也因病死了，最後他被外公趕了出來，只好過着流浪的童年生活……

想到阿列克賽的童年是多麼的艱苦，而我們的現在的童年是又多麼的幸福快樂，以前我總是感到不滿足，現在想想真的很慚愧。以前我還怕這怕那，遇到一點點的困難都會哭哭啼啼，看了《童年》以後，使我懂得了要珍惜現在的生活。做任何事都可能會遇到困難，我一定要勇敢地去面對，今後不管有多少困難等着我，我都不會退縮，要勇於嘗試。

我一定要珍惜現在幸福快樂的童年，不怕困難，長大了做一名對社會有用的人才。

小説《童年》讀後感4

寒假中，我花了幾天時間讀完了《童年》這本書。它講述的是以高爾基自己為原形的童年生活。高爾基生於尼日尼諾夫哥羅德一個木匠家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，不久後母親也去逝了，他十一歲時便外出謀生。文中的主人公阿廖沙也一樣，三歲喪父，跟隨母親來到外祖父家。

阿廖沙的童年是悲慘的，在那個黑暗的家中，經常受到吝嗇又固執的外祖父的毆打，甚至被打到失去知覺。愚昧的舅舅們整天相互殘殺，還害死了阿廖沙最好的朋友小茨岡。就連母親也因各種的不幸變得冷漠，只有外祖母在這黑暗中能給他帶來一點愛。

在染坊的一場大火之後，外祖父和他的兒子們分了家，在其他地方買了一套房子，在那裏，阿廖沙有幸結識到了幾個好朋友，但最終這些房客都被外祖父趕走了。在那裏，阿廖沙自己開闢了一個小天地，夏天就睡在那，有時外祖母也來這，給他講着那一個個百聽不厭的童話。過了不久，母親改嫁了，外祖父又賣掉了房子，給母親湊足了嫁粧，後來只租了個地下室來住。繼父非常的奸詐，工作很不安分，沒過多久，母親死了，吝嗇的外祖父不肯撫養阿廖沙，阿廖沙只有十一歲時就被殘忍地趕出家門，獨自謀生去了。

在這部作品中，外婆對阿廖沙的影響最大。外婆總是以慈善寬厚的胸懷關心身邊每一個人，那童話故事是阿廖沙收到的僅有的幾分愛。外公卡西林則是阿廖沙比較討厭的人，在破產後變得無比吝嗇，最後還將阿廖沙趕出了家門。

阿廖沙十一歲就能外出謀生，而我們現在已經14歲了，卻還無法獨立生存。有時，我們連做個菜，洗件衣服都做不好，根本無法獨立。我們都生在美好的年代裏，童年也是快快樂樂，無憂無慮的。但我們更應培養好自己的動手能力，學會獨立自主。

小説《童年》讀後感5

童年這本書的作者是高爾基，原名阿列克賽.馬克西莫奇.彼什科夫。他是蘇聯作家，無產階級革命文學導師。

《童年》這本書通過主人公阿列克賽天真的眼光，表現了當時沙皇統治下俄國老百姓野蠻愚昧、污穢、令人窒息的黑暗生活，以及年輕一代反抗暴政和奴役，追求自由和光明的苦難歷程。

《童年》開始於高爾基童年時的一天，他大病初癒，看護他的父親卻不幸染病身亡，高爾基跟隨母親投奔外祖母家，從此開始了寄人籬下的屈辱生活。高爾基的外祖父是當地染坊行會的頭兒，母親帶他回去的時候，兩個舅舅正在為爭奪家產鬧得不可開交，舅舅的兇殘自私，外公的慳吝貪婪讓高爾基目睹了人世間的殘酷與醜陋，幼小的心靈因此深受打擊而震撼不已。只有和藹可親的外祖母是他苦難童年唯一的守護神，對高爾基體貼疼愛，給他講述娓娓動聽的童年故事。高爾基從中汲取生活的養料，並將真、善、美的種子悄悄埋在了他的內心世界裏。高爾基上了一段時間的學後，他的母親也不幸去世了，這時外祖父家已日漸衰落，越老越吝嗇的外祖父便不肯再撫養高爾基，於是把他趕到人間，讓高爾基自謀生路，使他嚐遍了人間的辛酸。

高爾基的成功與書分不開，他使我懂得要從書中汲取營養，汲取精華，汲取做人的美德和信念。只有讀書才能使人改變，讓我真正明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的真正含義。

小説《童年》讀後感6

這些天我一直在讀高爾基的小説《童年》，裏面講了高爾基小時候，與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、夥計格里格高一起生活的童年故事。

在高爾基小時候他姥爺開了一家染坊，雖然很富裕但是十分吝嗇，多用一根線就將遭到痛罵。當時好奇的高爾基也想染布，就把一張節日才用的桌布的一角染成了藍色，結果被姥爺打得暈了過去。

我想高爾基所處的環境雖然自由，可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環境裏。但是他仍然能夠成為一個偉大的作家、戲劇家。這就是因為兩個字——自覺。假如他不自覺，那麼成功就會離他而去，假如他不自覺，那麼他只能成為染坊的一個小夥計，假如他不自覺，那麼文化史上就不可能出現一顆璀璨的明星。

所以，同學們，讓我們自覺的學習吧！讓我們將來也成為一顆明星。

小説《童年》讀後感7

放假時，老師佈置了一道作業，要求讀高爾基“人間三部曲”其中一部。一放假，我便去購買了一本書——《童年》。

作者高爾基是一位偉大的作家，在俄國，乃至世界文壇，都有的極大的盛譽，《童年》也可以説成是他的代表作。

20天后，我終於讀完了這部偉大的作品，合上書,我心裏久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫，令人感歎，令人同情的童年故事，感染我至深。

《童年》這本書生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，骯髒和醜惡，那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。

其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。高爾基用真實優美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年，我為自己而慶幸——我沒有出生在那個年代，不可能受到那種痛苦，自己沒有失去親人……

我很幸福，甚至可以説我很幸運，被家長寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽着老師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼，就給你什麼。

我的童年，同其他同齡人一樣幸福，雖然沒有父母的陪伴，但我的祖父祖母把我養育成人，我同樣感到了温暖，同樣感到了幸福，同樣感到了同齡人所感受到的一切。

但是高爾基，他卻不同，高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。他必須要承受這我們這個年齡所不能承受了，但他還是想我們一樣成長，在那樣可怕的環境裏都可以出高爾基這種大師，我們這樣的環境還不出人才的話，那真是愧對於父母。

我想，高爾基要告訴我們的是：要執着求知、不怕困難、持之以恆、永遠以那種積極，勇於拼搏的態度對待現在和未來的生活!

小説《童年》讀後感8

逆境造就人格，人格成就命運。　　——題記

一件黑房子，一棵樹苗，幾點星光。此時此刻，有兩個選擇擺在你眼前，你是選擇漠視黑暗，努力地在土地中尋找營養，緊緊追隨星光，茁壯成長為一棵參天大樹；還是選擇放棄自己，成為黑暗中的一份子，終結一棵樹苗的使命——枯萎或是腐爛？

高爾基的童年便是當時社會醜惡的縮影，它充斥着醜惡與仇恨，瀰漫着殘暴和自私。這個不幸的孩子過早地體驗了社會的黑暗與人世的冷峻，小説中，從“我”隨母親投奔外祖父開始，直至外祖父叫“我”去人間混飯吃，阿廖沙度過了一段漫長而艱難的歲月。他在那個日漸衰落，冷漠，黑暗的家中親眼目睹了外祖父的吝嗇，貪婪，專橫與殘暴，兩個舅舅的粗野和自私，見證了人世的冷酷無情。

而在這樣的煉獄裏，也有這樣一羣人：慈祥善良的外祖母，樂觀淳樸的小茨岡，正直的老工人格里戈裏，積極獻身於科學的積極分子“好事情”。他們身上閃爍着人性的光芒，照耀着阿廖沙幼小卻飽受苦難的心靈。這個幸運的孩子，在這樣一羣人的影響下，仍保持着生活的勇氣和信心，並逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。正像《愛蓮説》中寫道：出淤泥而不染，濯清泥而不妖。

阿廖沙，他在黑暗中迎接光明；高爾基，他在逆境中造就人格！

縱然困苦諸多，醜惡諸多，縱然身處多艱難，只要不後退，不屈服，秉承着那一份光明的執守，就會煉造自身的高尚人格。

其實，逆境不僅僅是生存的環境，它囊括着你所遇到的一切不如意。霍金，“輪椅上的巨人”，全身僅三根手指可動，卻寫出了五十多萬字的鉅著，他在逆境中煉造了堅強與不屈：海倫凱勒，美國影響最大的女性，她在盲，聾，啞這種一般人所不能抗拒的逆境折磨下，成就自我，讓《假如給我三天光明》屹立於文壇之上，她在逆境中煉造了頑強與堅韌。

現在的我們，正是綻放的季節，我們不曾有過阿廖沙的艱難困苦，在我們的身邊，處處是悉心呵護與無比關懷。可以説，我們生活得無憂無慮，生活得幸福安寧。但是，我們同樣會遇到各種各樣的挫折，而在那時，我們需要做的，就只是不要屈服，不要放棄，不要哭泣，頑強地戰勝自我，成就生命的價值。

於一個人來説，逆境無疑是最好的歷練之處。生活中會有苦難，會有不幸，卻也會有陽光，有堅強，緊緊地把握住生命中的陽光吧，吸收它的光芒，堅強地生長，釋放自己的人格力量，綻放出黑暗中最美麗的花朵！

黑屋子雖然黑，但我有星光微弱卻頑強的力量，我會毫不猶豫地選擇堅強的那一條路，長成我生命中的大樹。

小説《童年》讀後感9

最近我讀了高爾基的著作《童年》這本書講述了高爾基出生於一個木匠家庭，父親早逝，母親出外打工，由外祖母把高爾基撫養成人，很小的時候就出來謀生，從小就嚐盡了人間的酸甜苦辣。

高爾基從小就受盡了折磨和欺辱，無論是在精神上，或是肉體上，都承受着巨大的痛苦，但是高爾基卻沒有對生活失去了信心，而是堅強地走了過來。我們的童年和高爾基的童年比起來，高爾基的童年實在是太慘。

我們多幸福啊！被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室裏，聽老師講課，回家還有大魚大肉等着你回家吃，你想要什麼就給你什麼，如果有人想欺負你，爸爸媽媽就會出來保護你。而高爾基那個年代呢，與我們恰恰相反，他沒有上過學，回家只有一兩個饅頭，他也不能想要什麼，家長就給他買，而且他常常被人欺負，是在是天壤之別啊！

要珍惜現在的幸福生活，因為長大了就沒有了，我們要獨立生活，在小時候好好玩，長大了好有一個美好的回憶啊！所以我們要珍惜現在的幸福生活。

童年就快要走了，迎接我們的是少年生活，我們要抓住童年最後的美好時光，留下我們對童年的美好印象吧！

小説《童年》讀後感10

這個暑假，我又翻出書架上的一些舊書，重新閲讀起來，其中就有一本高爾基的《童年》，這本書我在四年級的時候就已經讀過，當時就感慨萬千，這次重讀，更是讓我思緒萬千，有頗多感受在心頭。

書中的阿遼沙年幼喪父，不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那裏生活。生活在這樣一個家庭裏，阿遼沙受盡了外祖父的虐待，在他的周圍，只有自私自利、冷眼旁觀的“局外人”。但是，阿遼沙還是頑強的活着，慢慢在艱苦的環境中成長起來。

我自然而然拿自己的童年和阿遼沙的童年做比較。我的童年比阿遼沙的童年幸福何止萬倍。我有一個完整的家庭，有爺爺奶奶的疼愛、有爸爸媽媽的呵護。但是，我確實一條不折不扣快的大懶蟲，我從來沒有自己做過飯，從來沒有自己洗過衣服、從來沒有獨立做過家務，

連這些小事都沒有做過，更何況一個人獨自到社會上生活了。

我自思：如果把握放到阿遼沙所在的那個社會，或許我連一天都沒辦法活下去，更不要説和罪惡的社會做鬥爭了。

讀了這本書，我決定要徹底改變自己，學習阿遼沙身上所有的那勤勞、愛學習、獨立、勇敢做鬥爭的品質。我會努力的。

小説《童年》讀後感11

《童年趣事》是一本回憶性散文。裏面的內容生動有趣，故事的情節也曾讓我完全沉迷其中，可以發現，主人公的“趣事”倒不少!説起小時候，我們總會被小時的自己逗笑，我也不例外。

在風和日麗的`那一天，由於我的窮追不捨，被逼無奈的媽媽終於答應給我買了三條活蹦亂跳的小金魚。我高興得真想蹦上天了!回家的路上，捧着自己視為已有的“寶貝”，我自言自語的和小金魚聊上了----儘管一路小金魚從未迴應過我。

到家後，我第一時間就給金魚餵食，看着它們美美的吃上這麼豐盛的一餐午宴後，肥嘟嘟樣子，我傻傻在那裏痴笑。我通常喜歡飯後曬曬太陽，這次有了這樣一羣夥伴，自然要一起分享啦!(我還是蠻大方的哦!)過了一會兒，我看見魚兒把頭探上水面，當時真是太聰明瞭，竟然認為魚兒也想出來透透新鮮空氣。於是，我把魚兒撈了上來，捧在手心上，魚兒活蹦亂跳的，我還以為它是高興的呢!自然，魚兒因為沒有水而死了，沒有被我撈上來的兩條魚僥倖存活了下來，但過不久也還是被”聰明絕頂“的我因照顧不周而去世了!

想起這件往事，我既為那三條金魚感到悲傷，又為當時的我感到可笑，兒時就是這麼有趣，童年的趣事多又多!

在陽光的照耀下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心裏突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。

在這裏，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心鬥角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的;沒有痛苦與鬥爭，一直無憂無慮地生活着。

就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。是啊，我們經常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧着讓父母為自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現在，我們應該悔過曾經的奢望，應該不再浪費任何東西，學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。

從現在考試，我們要自立起來，遇到困難時別隻想着這樣退縮，逃避或走捷徑，應該對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應該要像一下作者是怎麼樣堅持的。這樣，你就可以再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。是的，黑暗過去，黎明的曙光總會到來，只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心，懂得珍惜擁有的一切，那麼你的光明一定會到來，因為你懂得珍惜。

小説《童年》讀後感12

再次拜讀了名著——《童年》之後，我深深地感受到自己真是太幸福了。

《童年》是高爾基的自傳體小説，它詳細講述了小主人公阿廖沙在萬惡的舊社會慘不忍睹的童年生活。阿廖沙年僅三歲時就失去了父親，在外祖父家生活，受盡了折磨，但從他身上我也看到了一個不屈從黑暗，刻苦自學、追求光明的勇敢少年。

阿廖沙那悲慘的童年誰看了都會心生憐憫，不禁簌簌淚下。阿廖沙剛剛三歲就失去了父愛，跟着母親寄住在外祖父家裏。但是，舅舅們和外祖父喜怒無常，經常對小阿廖沙又打又罵。到了十一歲，母親也離他而去，年幼的阿廖沙成了孤兒。這悲慘的生活不是故事，而正是高爾基童年生活的縮影，是當時舊社會所有窮苦人民的命運。而我呢，也是從小住在外祖父家裏，但我卻是家裏的小皇帝，整天衣來伸手飯來張口，有外公外婆的疼愛，有爸爸媽媽的呵護。和小阿廖沙相比之下，我簡直就像生活在天堂裏一般。想到小阿廖沙的遭遇，我不禁淚流滿面。

而唯一讓我有點兒安慰的是，阿廖沙有一位慈祥和善、熱愛生活、胸懷寬廣的外祖母。外祖母就像一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨的心。她經常講一些憐憫窮人、歌頌正義的民間故事給阿廖沙聽，她還教阿廖沙讀書、寫字，為他講了許多人生哲理。這為他以後的文學創作打下了很好的基礎。外祖母給了阿廖沙無限的温情和鍾愛，我要謝謝這樣的外祖母，我為阿廖沙有這樣的外祖母而感到慶幸，也為我自己擁有像阿廖沙一樣慈愛和善、熱愛生活的外祖母而感到無比慶幸！

小説最令我感動的還是阿廖沙那不屈的精神！

阿廖沙雖然不幸，小小年紀承受着千災百難，但他卻從未想過放棄夢想。他憑着驚人的智慧，折服了校長，留在了學校，令許多人對他刮目相看。雖然很快被迫離校，但他每天積極地跟着外祖父學認字，跟着外祖母學寫字，跟着母親學算術......他從沒有因悲慘的生活而悲觀，而是堅強、勇敢、樂觀、天真、向上。這種精神多麼值得我們學習啊，他才是真正愛生活、愛學習的人，這一定就是他最後走向成功的原因。相比之下，我雖然生活在幸福的世界裏，但卻總不知足，不知道珍惜，今後的我一定不會再抱怨生活了，我一定會行動起來，像阿廖沙一樣上進。

《童年》帶給我太多的道理，我真是受益匪淺！

小説《童年》讀後感13

高爾基是前蘇聯著名作家，他一生中寫過不少不朽的名著。《童年》便是其中一部。在寒假裏，我、爸爸和媽媽懷着崇敬的心情，讀了這部小説，讀後使我們受益無窮。

《童年》寫的是高爾基小時侯的真實故事。他從小就受盡了恥辱，還先後失去了父親、小弟弟和母親，除了外祖母疼愛他之外，全家人都憎恨他。在這種情況下，高爾基仍然堅強地活下去，還能夠忍受狠打、訓斥和恥辱，最後還自己獨立在“人間”生活。

從這部小説可以説明高爾基是一個堅強不屈的人，就因為他的這一品質，使他在人生的道路上獲得成功。

當我讀到“他輕輕地用手掌拍了一下我的額頭，把我一推。‘活像他爸！滾開……’”時，我不禁淚落如珠，一個年紀幼小的孩子居然可以忍受如此大的恥辱。

想到這裏，我的心感到了怨恨。記得有一次，由於我做錯事，所以遭到了媽媽的訓斥。事後，我既傷心，又怨恨媽媽，心想：每個人都有自尊心，媽媽為什麼要那麼狠地批評我，即使我做錯了，只要教育一下我不就行了，這簡直就是對我的一個莫大的恥辱，我豈能忍受呢？這時，媽媽好像也想起了這件事，她立刻用她那親切的聲音對我説：“女兒，對不起，上次媽媽不應該罵你，這是我的錯。”爸爸也接着話説下去：“其實，父母的訓斥只是善意的批評，這不算是恥辱。你們這些孩子受到的批評與高爾基相比，根本就是天淵之別。”頓時，媽媽道歉的話語像暖爐一樣，暖在我的心中；爸爸的話語也像引路燈一樣，使我得以啟示。

現在，每當我受到批評時，就彷彿見到高爾基被人恥辱的情景……高爾基一直在我身邊不停地告訴我：“要做一個堅強不屈的人！”

小説《童年》讀後感14

讀了《童年》這本書，我的心久久不能平靜，想了非常多非常多。我們都有五彩繽紛的童年，沒有煩惱，無憂無慮。但是高爾基的童年和我們相比，實在是太黑暗、太悲慘了。

高爾基以阿廖沙為主人公，講述了自己悲慘的童年。阿廖沙在1871年喪父，跟着她悲痛欲絕母親和慈祥的外祖母，坐輪船來到了他的外祖父家。但是，這個地方人們都用仇恨代替了親情。娜塔莉亞舅媽被米哈伊諾舅舅打死，雅科夫舅舅和米哈伊諾舅舅把外祖父最喜愛的幫手茨岡用十字架給砸死了。阿廖沙的外祖父對他非常兇狠，幾個舅舅也對他不聞不問，有時候阿廖沙還遭到了外祖父和幾個舅舅的毆打。只有外祖母和母親兩個人愛着他，他艱苦的生活着。在他艱苦的生活着的同時，也在孜孜不倦的學習……

在我的印象最深的一回中，阿廖沙的雅科夫就就把米哈伊諾舅舅灌醉了，氣勢洶洶地向這邊“殺來”，阿廖沙被派去當偵察兵，他感到無比的自豪，最後在他的幫助下，外祖父和酒店的老闆終於制服了米哈伊諾舅舅，讓他改邪歸正，不再犯錯了。

最後，自從1879年阿廖沙的母親死後，阿廖沙就正式地走入了人間。

讀完這本書，我感到我的童年真是太幸福了。我不需要去幹那些撿破爛的工作去度日。在學校，有老師的辛勤培育。每天放學回家，爸爸為我拿下書包，媽媽為我做好了香甜可口的飯菜，我們一家快快樂樂的在一起，多麼美好啊。我們可以享受來自社會和家庭的無限關愛。高爾基沒有，但是他是那麼的勇敢和堅強，努力進取，勇敢地面對一切困難，通過自己的勤奮努力成為了一個深受人們愛戴的作家。

時光飛逝，轉眼間我也要離開了童年，走向新的生活了，所以我要更加珍惜我的童年時光。

小説《童年》讀後感15

在漫長的暑假中，我讀了高爾基最優秀的作品之一——小説《童年》。

小説《童年》是高爾基的自傳體小説。書中真實地記述了一個兒童的苦難歷程，在遊輪上看着弟弟死去，和母親住進外公家的重重摺磨。小説《童年》反映了當時俄國舊社會小市民習氣，無情地鞭打了小市民罪惡的靈魂，講述了當時社會生活的一些典型的特徵，特別描繪出俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫。

在高爾基的小説《童年》中，吝嗇的外祖父，愚昧殘忍的舅舅們，冷漠的母親、奸詐的繼父和兇惡的街坊都反映了人們愚昧落後，自私野蠻、目光短淺、因循守舊、人性泯滅等性格特點。小説《童年》是高爾基著名的自傳體三部曲中的第一部，還有兩部分別叫《在人間》和《我的大學》。

看完了小説《童年》之後，我真為現在的和諧社會和温暖家庭感到幸福，所以我要發奮努力地學習來回報社會。

小説《童年》讀後感16

寒假裏，我讀了前蘇聯作家高爾基的作品——《童年》。書中那曲折的故事深深地吸引着我，使我從中受到了很大的啟發。

《童年》這本書記敍了主人公阿遼沙小時候父親病故，9歲時跟隨母親來到外祖父家，親眼看見毒打兒童等作嘔的醜事，但是，外祖母卻給他講了許多故事，他被外祖母的故事所吸引，因此對文學產生了極大的興趣。11歲時，由於外祖父家業破產，無法養育他，他便到社會打工的故事。

《童年》這本書給我留下深刻印象的還是那富有特色的人物形象。其中外祖母的形象最讓人難以忘懷：她是一個慈祥、善良、聰明能幹、熱愛生活、有天使般寬大胸懷的人。她就像一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心靈。她賦予的無限温情的愛使阿遼沙養成淚不屈和向上的性格，鍛鍊成一個堅強的少年。外祖父則有着矛盾複雜的性格，他的內心有善良的一面，但對金錢的貪婪腐蝕了他的靈魂，使他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。主人公阿遼沙是一個不屈從黑暗勢力、追求光明的小男孩。而小茨岡則是一個爭強好勝、喜歡逞能，為了得到別人的誇獎就不擇手段的小男孩。

讀完了這本書，我不禁淚流滿面。阿遼沙的童年和我的童年這是天壤之別！我從小有父母關心，愛護，是一個“小公主“。真是含在嘴裏怕化了，頂在頭上怕摔着。除此之外，我喜歡的文具、禮物幾乎輕而易舉就能得到。可我總説自己的父母、自己的童年不如別人。現在想起來，我應該為自己的幸福童年感到自豪。

《童年》一書，像明燈，像豐碑，閃爍心頭；像多彩的陽光，伴我踏向繁花似錦的征程。

小説《童年》讀後感17

令人難以相信的是：過了不久，小茨岡突然死了！——題記

在《童年》給我印象最深的便是死亡，它無處不在，隨時準備掠奪人的生命。

書的剛開始，阿歷克謝的父親就死了，與此相隔不久，他的兄弟馬克西姆也死了，小茨岡死了，納塔莉亞舅母，彼得伯伯，薩沙甚至連阿歷克謝的母親，也難逃一死。

在那時，死一個人並不算什麼，要知道，死亡的人比出生的人還多。那時，人們想活下來，並不容易。

我沒有經歷過死亡，並不知失去親人，朋友是怎樣的滋味。但我相信，死亡總會讓人傷心，即使在那個殘酷年代也不例外，不同的是死的人多了，心可能會麻木。我想，小阿力克謝也如俄國成千上萬人一樣，心已經麻木了。

人的一生總會經歷生死離別，我們能做的不過是為死者哀悼而已。而我認為，那些不尊重生命，以自殺來結束生命的人，才是可悲的。

比如我媽媽同事，她的兒子因為與父親發生了一點口角，盛怒下竟衝出窗户，跳樓！並且當場死亡。

媽媽的同事可不好過，辭去了工作，傷心了好幾個月，媽媽在那段時間，也只有時不時小心翼翼的發個短信去安慰她，但也僅僅只能這樣了。

而我覺得，那位跳樓者才是不該。發生了口角就去外面冷靜冷靜，等氣過了，再回來心平氣和的談一談。用不着選擇跳樓如此偏激的方式，還讓父母傷心，真是不孝。

所以我認為，生命只有一次，逝去便不再重來，應當好好珍惜，也不枉在這世界上走一回。

小説《童年》讀後感18

這一段時間，我讀了高爾基寫的《童年》。讀完以後，我覺得這是一本非常好的書。它揭露了俄國在沙皇統治時期社會的黑暗，反映了當時人們生活的艱苦。

這本書主要講了主人公阿廖沙在小的時候，他的父親早逝，便和母親還有外祖母一起去了外祖父家。外祖父家與其説是家，還不如説是人間地獄：外祖父掌管着家裏的一切，視財如命，脾氣暴躁，經常會痛打阿廖沙；家庭不和睦，經常吵架……在外祖父家，阿廖沙的生活雖然過得非常不好，想但是他也經歷了許許多多的事情，結識了很多很多的朋友，可是由於各種各樣的原因，他的這些朋友總是很快的離開了阿廖沙。好朋友分離的時候的悲傷、親人之間生離死別時的痛苦、社會的黑暗……這些都在阿廖沙那幼小的心靈中留下了陰影，但也正是這些社會的黑暗，讓阿廖沙變得更加堅強、更加勇敢了。

和阿廖沙的童年比起來，我的童年要比他幸福多了。我有愛我的爸爸媽媽，我有一個温暖的家，我有關心我的老師，我有幫助我的同學，寬敞明亮的教室讓我和同學們學習；寬闊乾淨的操場讓我和同學們一起玩耍。“我的生活要比阿廖沙的要好得多，但是當面對困難的時候，我的表現可以像他一樣勇敢嗎?”我在心裏暗暗地問我自己，答案不能肯定，因為有的時候我會勇敢地去面對，但有的時候我卻像一隻縮頭烏龜一樣去逃避它。當我讀完這本書後，我感到非常慚愧。我應該學習阿廖沙他那堅強、勇敢地精神，用這種精神去克服學習當中的困難，長大以後做一個對國家有用的人。

小説《童年》讀後感19

對於大多數人來説，童年都是一段短暫而又美好的時光，值得每個人去珍惜和回憶。對於我來説，童年就是我人生中最寶貴的財富。然而，並不是每個人都能享受那麼幸福的童年時光。高爾基就是一個例子，他的童年，是一種苦難的回憶。

讀完《童年》這本書，我的感觸很深。這本書講述的是在沙皇統治時期的一個可憐的孩子阿廖沙的故事。他很小就失去了父親。”儘管如此，阿廖沙仍然抱着求知的熱情繼續過着他那坎坷而悲慘的生活，實在讓人感動！而阿廖沙的經歷就是高爾基童年的真實寫照。

當我告別小學，步入初中的大門時，回首童年時期的快樂，難免有些留戀。在我的家裏，我從小就受到爸爸媽媽的百般呵護。可是，年幼無知的我身在福中不知福，不懂得珍惜，常常頂撞他們。

當我讀完高爾基的《童年》後，才發現自己就是一個在蜜罐里長大的孩子，從小就不用為生活擔憂，因為父母會給我“採蜜”，而我唯一要做的就是好好學習，讓他們開開心心。而阿廖沙呢？與我恰恰相反，他用自己的堅強與自信通過了一個個難關。

阿廖沙擁有一顆永不動搖、積極、光明、博愛的心。我想，自信、堅強就是他成功的祕訣吧！

如今，童年走了，迎來的是充滿活力的少年。在前方長滿荊棘的人生道路上，我將以阿廖沙作為自己的榜樣，自信、堅強地面對苦難與挫折。

小説《童年》讀後感20

前不久，我讀了高爾基的小説《童年》，感慨萬千。這本書讓我更加了解人們的悲慘生活。

童年這本書孤獨孩子的悲慘生活，高爾基從小生活在外祖父家中，那是一個缺少少温暖，籠罩着黑暗的村子，雖然在這樣一個家庭中成長，但是，高爾基仍然不放棄心中的夢想，在艱難和困苦的遭遇中，漸漸成長了起來，磨練出了堅強的意志，最終衝出了“黑暗”，走向了“光明”。

讀完這本書，我感觸很深，高爾基的童年悲慘生活是那麼悲慘，他為什麼能堅持下來呢？因為夢想，夢想給了他十足的爆發力，促使他走向成功。我們的童年與高爾基相比，真是天壤之別呀！我們有這麼好的生活條件，為何不為了夢想，好好學習呢？

我們生活在一個温馨的“大家庭”中，有父母無微不至的照顧，有老師的諄諄教誨、父母般的關懷，有同學的夕夕相處，我們就猶如生活在蜜罐裏的小蜜蜂。

同學們。讓我們珍惜現在的生活，一起擁有高爾基的精神，擁有高爾基一般的夢想，努力衝吧！