![《陸啟鏗:在斷絃琴上奏出多復變最強音》閲讀題答案]( "《陸啟鏗:在斷絃琴上奏出多復變最強音》閲讀題答案")
- （二）實用類文本閲讀（12分）閲讀下面的文字，完成4-6題。陸啟鏗：在斷絃琴上奏出多復變最強音陸啟鏗幼時承受了太多波折，先是作為大人獲利的工具，早早離開家人被送作養子，沒能達到目的後，自然免不了遭受恚嗔。繼而不幸染病，雙腿落下終身殘疾。1938年日軍進攻廣州，全家逃到澳門成為難民，陸...
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![陶淵明的無絃琴閲讀題]( "陶淵明的無絃琴閲讀題")
- 1、下列關於“陶淵明的無琴絃”的理解,不正確的一項是（）A、最早關於陶淵明的無琴絃的記載是在沈約的《隱逸林》中,他認為陶淵明不解音律,因此才讓琴上無弦.B、為陶淵明做傳的蕭統明確的記載：陶淵明不解音律,而蓄無絃琴一張.此後,家蓄無絃琴就成了淵明的逸事.C、黃庭堅認為無...
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![陶淵明無絃琴中有何玄機？]( "陶淵明無絃琴中有何玄機？")
- [導讀]陶潛喜歡以琴來陶冶性情，以酒來怡養心神，但飲酒沒有限量，琴也沒有絲絃。他家琴桌上長年擺着一張琴，這琴上不安弦，也沒有作為音階標記的徽。這沒有弦的琴可怎麼彈呢?下面是小編幫大家整理的陶淵明無絃琴中有何玄機？，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。獨坐幽篁裏，林深人不知。彈琴...
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![無絃琴的音樂作文]( "無絃琴的音樂作文")
- 哲珍藝術學院畫廊。這個畫廊在哲珍藝術學院的學生眼中是十分重要的，像是，上帝的模樣。此時，畫廊中空蕩蕩的，除了畫還是畫，到處都洋溢着那些油畫所散發出的淡淡清香。一個女孩，緩緩地走進畫廊。她很仔細地瀏覽了畫廊中的'每一幅作品。終於，在學生作品展覽處的一幅油畫前，她停下了...
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![我做的小絃琴小學作文]( "我做的小絃琴小學作文")
- 今天早上，我看了一本有關小製作的書，我也想做個小創造。我拿着橡皮筋思考着，找着靈感。我不斷玩弄着橡皮筋，感覺靈感也是不好找的。剛想完，一個靈感就來了——製作個樂器——想玩就幹，我在工具堆裏找到幾塊木片和釘子，帶上橡皮筋和錘子，就到門口去做我的小絃琴了。在門口坐下，我開...
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![陶淵明與無絃琴]( "陶淵明與無絃琴")
- 我們已經知道，琴有七根弦，可以奏出由散音、按音、泛音構成的音樂。但在琴史上，卻有一個人不彈有絃琴，他彈的是一張無絃琴。而且，此人還是在中國文化史上非常重要的人物一一大詩人陶淵明。《隱逸列傳》中説陶淵明：陶淵明彈無絃琴，並不是民間傳説、民間故事，而是正史和有名有姓的歷...
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![夏雨琴絃作文]( "夏雨琴絃作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的夏雨琴絃作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。又是一個夏季來了，她邁着火一樣的步伐，豪情萬丈的來到了...
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![【精】夏雨琴絃作文]( "【精】夏雨琴絃作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的夏雨琴絃作文，歡迎大家分享。又是一個夏季來了，她邁着火一樣的步伐，豪情萬丈的來到...
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![七絃琴狀物作文]( "七絃琴狀物作文")
- 七絃琴，樸素而淡雅中深藴着一種高雅的氣質。簡簡單單的七根弦，纖細地拉設在古樸清新的琴座上，卻能清脆地彈奏出一切天籟之音。這是屬於心靈的藝術品，不僅手到，更要心到，才能與七絃琴融為一體，享受最高的情趣。彈奏七絃琴，不僅是手藝的嫻熟，最重要的是心靈的藝術，切忌心生雜念。因此...
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![青春琴絃作文]( "青春琴絃作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的青春琴絃作文...
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![人生如琴絃作文]( "人生如琴絃作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的人生如琴絃作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一張古琴，筆直的弦如...
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![流蘇繞琴絃詩詞]( "流蘇繞琴絃詩詞")
- 西閣空庭鎖窗秋，相思繞煙纏畫樓青石綠苔恨幽幽，落花撫琴驚流蘇錯奏宮商角徵羽，瑾年蕭條鎖眉宇倦倚畫樓前，隔一簾翠箔聽小巷的更聲任秋月瘦青眉挽燭落案書浮屠三生，燈火搖曳幾回愁往事這杯酒，醉了幾回愁芊指繞雙魚，眉梢生思量，卻又魂牽夢縈秋霜掩冷月，往事染朦朧愁落雙魚驚漣漪，空庭...
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![讀後感：命若琴絃]( "讀後感：命若琴絃")
- 讀了現代作家史鐵生的作品集《命若琴絃》,它講的是七十歲的老瞎子帶着十七歲的小瞎子走鄉穿寨，跋山涉水，不辭辛苦地説書賣唱，三絃琴上的琴絃斷了一個又一根。原來五十年前，老瞎子的師傅説過：只有彈過的琴絃到了一千根，用它們做藥引子，那個讓眼復明的藥方才管用。老瞎子抱着“要...
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![琴絃初中作文]( "琴絃初中作文")
- 五月，陽光明媚的日子，五月，青春飛揚的時刻，五月，生命沸騰的日子，五月夢與現實相連的時刻。在這大自然恩賜的五月，一種世界上最悦耳的聲音，一種能喚起每個人心種柔情蜜意的`天籟在我們學校的歌詠比賽中唱了出來。不管冷酷，柔情，辛酸，嬉笑，酸楚，痛楚，傷心，難過都會被這擁有魔力化。也許在...
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![月光下的琴絃散文]( "月光下的琴絃散文")
- 我喜歡躺在月光裏沉思。我喜歡月色下婆娑的樹影。我喜歡一個人安靜地做自己喜歡做的事情。比如，泡一杯清茶，品一味相思，贈予時光一枚樸素的紀念。我的愛是無止盡的追逐。我不停地放逐自己的清夢。我鬱鬱寡歡卻始終是快樂着的。矛盾。糾結。和諧。歡樂。我們在月光下舞蹈，並享...
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![命若琴絃讀後感]( "命若琴絃讀後感")
- 命若琴絃故事中的琴絃是老盲人生存的唯一希望。他年年趕在曠野的風雨裏，像是日夜山谷中的溪流，奔奔忙忙，從不知所歸。即使在最後臨近彈斷一千根琴絃的犯病的日子裏，他也盡力遏制住心頭的憂傷，全力去想那張讓他重生的藥方和琴絃。下面是小編為你們整理的命若琴絃讀後感，希望你們...
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![《命若琴絃》讀後感]( "《命若琴絃》讀後感")
- 讀了現代作家史鐵生的作品集《命若琴絃》,它講的是七十歲的老瞎子帶着十七歲的小瞎子走鄉穿寨，跋山涉水，不辭辛苦地説書賣唱，三絃琴上的琴絃斷了一個又一根。原來五十年前，老瞎子的師傅説過：只有彈過的琴絃到了一千根，用它們做藥引子，那個讓眼復明的藥方才管用。老瞎子抱着“要...
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![生活的琴絃作文]( "生活的琴絃作文")
- 生活就像一串無數煩惱組成的念珠，強者會微笑着將它數完；生活就像一張網，在生活的海洋中，打撈起來的並不會都是歡樂，有時也有憂傷；生活就像一本書，每個人都應該勇敢地握起筆，寫好這本書的每一章、每一節、每一個字句；生活就像一根細長的琴絃，精通者，才能彈出悠揚宛轉的曲調。不同的琴...
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![命若琴絃讀書筆記]( "命若琴絃讀書筆記")
- 讀完一本經典名著後，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。那麼你會寫讀書筆記嗎？下面是小編整理的命若琴絃讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《命若琴絃》是我在我在很多年前讀過的，這幾天翻出來重讀，感受頗深。裏面給我印象最深的兩句話是...
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- 理智和情感是人類生活中的兩隻腳印，人類在認知事物的道路上的每一次成長都和他們的理智私感情有關。認知事物當然必得有嚴格的理智，不能縱容自己的感情和好惡。如果僅僅以感情的親疏遠近來下結論，大多數情況下會得出錯誤的判斷，正如《韓非子》裏那個宋國的富人，他的兒子與老人...
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- 認真品味一部名著後，你有什麼領悟呢？不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的讀《命若琴絃》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。讀《命若琴絃》有感1名若琴絃：史鐵生用殘缺的身體，説出了最為健全而豐滿的思想，他體驗到的...
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![定格的琴絃作文]( "定格的琴絃作文")
- 葉的離去是樹的不挽留還是漂流琴聲悠揚是夜的寧靜還是愛的牽連琴聲追隨着風兒飄啊飄啊飄！下一個驛站會在何方？一台120貝斯的大便攜式的電子琴，摩挲的歲月也塵封不了他的光澤。黑白的琴鍵，因母親的擔心，被包裹了好幾層。小時候，她經常在電視裏看到音樂大師們動人的演奏，秀長的手...
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- “何為想象？想象便是想象力，是形成意象，知覺和概念的能力。曾有人便説過，每個孩子都是想象大師，他們所看到的是另一種多姿多彩的世界。”我停下筆，再也沒有什麼靈感寫下去，顯然這種類型的題目是我的死穴。我咬咬嘴脣不禁有些苦惱，小時候最喜歡的不就是寫想象文嗎？那時候的得心應手...
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![八月琴絃詩歌]( "八月琴絃詩歌")
- 你是一個久遠的夢在大地上等着，太陽醒來你是天籟的聲響，確定一個新的日子輕聲扣問大地的門，悄然推開母親八月虛掩的房間，你天使的翅膀悄然降落人間你是上天恩賜的，命名你在久遠的花瓣中，暗藏的月光裏水花的粲然中，時間在划動河流的漿聲天空闊大，你散發出飛動的音符，你雨滴的手彈奏...
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![描寫琴絃的作文]( "描寫琴絃的作文")
- 第一次看到這六根弦的東西，很是好奇；第一次看老師熟練地拔動琴絃，很是羨慕；當第一次接觸這個叫“吉他”的玩意兒，我小小的心靈裏充滿了喜悦與緊張。我學的是古典吉他。古典給人的是一種自然、靜謐、和諧的'感覺，那些音樂精靈會從拔動的琴絃中，一個一個跳出來；而又有時，會在吉他聲...
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