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小學四年級快樂的課餘生活作文

小學四年級快樂的課餘生活作文

我的課餘生活豐富多彩,它給我帶來了很多快樂。小編收集了快樂的課餘生活作文,歡迎閲讀。
 

小學四年級快樂的課餘生活作文

  第一篇:快樂的課餘生活

下課的時候,我和幾個小夥伴常常在一起玩“動物闖關”這個遊戲。

這個遊戲的規則是:有六個人做“機器”,兩個人做“闖關者”。當“機器”的`人要左右搖擺,阻止“闖關者”通行,而“闖關者”要想辦法通過。“闖關者”通過為贏,沒通過則“機器”贏。説好遊戲規則,我們開始分配角色,我和宿惠貽做“闖關者”,其他六個人做“機器”。

開始玩了,我順利通過前面幾個“機器”,而宿惠貽則是卡卡殼殼,都要在每個“機器”前停一下,思考一下才過。我在過第四個“機器”時,差一點就被卡住了,我心想:好險啊,要不是我反應快,我早就輸了。想到這兒,我回過頭來,提醒宿惠貽:“你要小心一點過,千萬不要被卡住了,不然我們就輸了!”宿惠貽答道:“我知道了,我一定很小心的!”

遊戲結束了,我和宿惠貽這兩個“闖關者”贏了,“機器”們輸了。我緊張的心情頓時輕鬆下來。我高興地和宿惠貽拍了下手掌,擁抱了一下,説:“宿惠貽,我們贏了!”“是啊。團結就是力量!”宿惠貽笑眯眯地説:“我們下一次還要玩!”我、宿惠貽和“機器”們齊聲説。

  第二篇:快樂的課餘生活

我的課餘生活豐富多彩,它給我帶來了很多快樂。

課餘時,我喜歡溜冰。剛開始學溜冰的'時候,我總是站不穩,東倒倒、西歪歪。有一次,一個姐姐看到我這樣,就過來教我。她也是來溜冰的。她説:“溜冰的基本功是站穩”。於是,她示範給我看。看完以後,我就按照姐姐的指點,扶着欄杆慢慢地站穩了。她看見我站穩了,就叫我鬆開手。我不敢鬆開手,因為我害怕摔跤。那位姐姐不斷地鼓勵我,後來我慢慢地鬆開了手。我驚訝地發現我能站穩了。接着,我一步一步地往前挪動,反覆練習。經過那位姐姐的指點,我終於學會了溜冰。我真高興!我非常感謝那位姐姐!從此以後,我喜歡上了溜冰。

溜冰雖然很累,但是溜冰不但可以鍛鍊身體,而且樂趣無窮。通過這件事,我體會到:凡事只要認真、努力去做,就會取得成功。

課餘時,我還喜歡看課外書。比如:中國四大古典名著——《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》,還有《安徒生童話》,《伊索寓言》等等……這些都是我比較喜歡看的書,這些書給我增長了知識,給我帶來了快樂。

這就是我的課餘生活,它豐富多彩,它樂趣無窮!

  第三篇:快樂的課餘生活

我的課餘生活豐富多彩而又開心快樂。學習之餘,我的愛好有很多,比如:跳繩、畫畫、跳舞、騎自行車、游泳……但我最喜歡的還是跳舞。

記得小時候,無論我走到哪裏,只要一聽到美妙動聽的音樂聲,我就會不由自主地翩翩起舞,久而久之,媽媽便發現我對跳舞有着濃厚的興趣,從那以後媽媽就帶我開始學習舞蹈了。

我學習的是民族舞,暑假裏每天按時去紅舞鞋藝術學校上課,每節課有三四個小時,把我累得滿頭大汗,手腳發酸,腰痠背痛。我默默地告訴自己要堅持,不要放棄,也不能泄氣,要按照老師的要求認認真真地練習,才能跳出最優美的舞姿。日復一日,經過我的`努力,終於有了很大的進步。還經常受到老師的表揚,甚至有時候被選為小老師。在去年六一兒童節文藝匯演上,我的獨舞還獲得了一等獎呢!現在我越來越喜歡跳舞了,只要有時間我就會對着鏡子練習!

跳舞不但鍛鍊了我的身體,陶冶了我的情操,而且還培養了我的毅力與堅持不懈的品質。

課餘生活給了我許多快樂,為我的生活添了一道絢麗的色彩!

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