小升初擇校要注意什麼

小升初怎麼擇校，這是很多家長關心的問題！很多家長都很迷茫，焦慮，不知該如何幫孩子選擇一所適合孩子的學校？接下來有小編為大家整理出小升初擇校要注意什麼，希望大家喜歡！

擇校看些什麼？

師資力量、學習成績：

1、在師資方面，民辦學校以充足的資金、豐厚的待遇吸引了優秀教師前來任職。在學習氛圍方面，民辦學校擁有挑選生源的權力，就讀的學生整體相對學習成績優秀、學習的積極性更高，這也是很多家長所看重的。在軟實力上，民辦學校確實具備優勢。

2、這也是廣州現今大多民辦學校比公辦學校更受家長們喜歡的原因。當然，這並不意味小學畢業生、家長都要擠破腦袋進民辦學校，因為公辦學校也有很多的優點。

3、在中考時，無論是直升，還是分招名額分配，民辦學校、公辦學校一視同仁、機會均等，也就是説在高手如林的民辦學校，要獲得這些機會難度較大。在公辦學校，反倒可能機會更多。

學雜費用問題：

1、費用問題也是學生、家長在擇校時需要考慮的。民辦學校主要依靠收取學費來維持辦學和實現盈利，相對而言公辦學校是免學費的。

2、建議在報考時根據家庭經濟情況量力而行。其實，不少公辦學校設有火箭班、特色班等，集中優秀生源，安排優秀老師任教，如果能進入這些班級就讀，“性價比”非常高。

哪種才是最好的：

1、正所謂，適合的才是最好的。初中三年對於孩子的基礎教育至關重要，家長應根據孩子的學科成績、學習習慣等，綜合權衡，確定報考方向。

2、還需要提醒家長的是，學校路途不宜太遠，否則對孩子的學習、健康、安全都不利；如果孩子自理能力不佳，最好不要選擇寄宿學校；不要抱着“中考省事”的心態報考一貫制學校，不能讓孩子有篤定的心理。

小升初擇校心理測試：

1.有人送你20元，將如何使用：

a)與父母或其它成人討論該怎樣使用。

b)在決定把錢花掉還是存起來之前，仔細思量一下自己想要什麼。

c)直奔商場買一件自己看中的東西。

d)諮詢最好的朋友的意見。

2.有一次出外旅行的時機，但必須與一個陌生的家庭住在一起。於是你會：

a)聽取父母的意見和想法。

b)試着説服父母讓你去。

c)取消旅行計劃，因為自己可能不適應與陌生人住在一起。

d)參考一下最好的朋友是如何決定的。

3.一羣朋友計劃做一件你不想做的事，你將：

a)什麼都不説，只是跟隨着他們。

b)向他們解釋你為何不想去做，並且勸阻他們也不去做。

c)諮詢父母或其他成年人的意見。

d)找個藉口拒絕參加。

4.你很擔心的一些事，比如家庭問題、健康問題，那麼你：

a)什麼都不做，希望這些問題自行消失。

b)把擔憂告訴父母並聽取他們的勸告。

c)問一下最好的朋友你應該怎樣處理這些問題。

d)慎重考慮，看自己決定應該怎樣做。

5.你將和最好的朋友前往公園，你會：

a)希望朋友制定行程安排。

b)將應該做的事寫下來，並自己籌備。

c)請自己的父母或朋友的父母幫助安排。

d)什麼都不做，希望這類事能夠順其自然。

6.你的朋友正在被其他人取笑，你發現他(她)為此感到不快，這時你會：

a)參與取笑，因為你怕旁人説你不敢這樣做。

b)什麼都不做，只是希望這些人事後會感到這樣做很無聊。

c)問父母或其他成年人你應該怎麼辦。

d)告訴那些人你認為他們這樣做是粗暴無禮的。

7.你準備搬進一所新房子，你的卧室需要重新裝修：

a)徵求好朋友的意見，再做決定。

b)讓父母幫你做決定。

c)除了搬進去以及掛上海報外，什麼都不做。

d)設計出自己喜歡的顏色和方案，自己去裝飾。

8.今天是爺爺的生日，你將：

a)把這事推給媽媽，讓她購買禮品。

b)看爺爺喜歡什麼，再自己去購買。

c)想想爺爺喜歡什麼，親自購買送給他。

d)讓好朋友一起去挑選禮品。

9.你正在寫作業，朋友來約你出去，你會：

a)直接告訴朋友你在寫作業，不能出去玩。

b)請家裏人去開門並轉告你不舒服。

c)你自己去開門，併為你不能出去而請他原諒。

d)把作業扔一邊，同朋友一起出去。

10.某機構計劃在週末為慈善事業進行一次徒步旅行。你則：

a)在決定是否參加之前先看一下朋友的想法。

b)告訴家人，並和他們討論你是否參加。

c)不去，因為喜歡週末睡懶覺或躺着看電視。

d)打電話到主辦方諮詢，説服父母或朋友一同參與。

總分計算：

1.a-2 b-3 c-1 d-1

2.a-3 b-2 c-1 d-1

3.a-1 b-3 c-2 d-2

4.a-1 b-3 c-2 d-3

5.a-1 b-3 c-2 d-1

6.a-1 b-1 c-2 d-3

7.a-1 b-1 c-1 d-3

8.a-1 b-3 c-3 d-1

9.a-3 b-1 c-2 d-1

10.a-1 b-2 c-1 d-3

25~30分

你能夠獨立思考，並善於運用自己的智慧。你可以自己做出決定。不過要記住，在某些環境下，應與父母或朋友坦率地交流，徵求他們的意見。

你適合的名校攻略：公辦“擇校”考試

操作流程：每年公辦初中名校“”擇校都備受關注。越秀區十幾所公辦學校以奧英、奧數為試題內容選拔潛在尖子生。由於電腦派位隨機進入公辦名初中的成功率太低，公辦“擇校”考試成為了自信、能力超強的尖子生們展示自己的舞台。

雖然奧數奧英備受爭議，但一定要學，而且要學好。因為在公辦“擇校”考試中，各個學校都會把奧數、奧英作為招生的標準。華附是奧數尖子的學校，而省實、廣外的考題中數學題的難度也相當高，有老師還曾透露，評卷的時候甚至直接看最後一道題，如果沒有回答或回答錯誤就會被直接劃掉。不過，這種拔高掐尖的考試應該最適合善於運用智慧的你了。

●難度指數：☆☆☆☆☆

17~24分

你已開始學着自己做決定，以往你缺乏足夠的自信，寧願依賴他人的理論。但此刻你已逐漸成熟，對自己的行為負起更多的責任，即使難免犯些錯誤。

你適合的名校攻略：民校聯考或單考

操作流程：廣州民辦學校眾多，部分民校辦學十分出色，向來是熱門所在。今年民校聯考劃分為大小兩個聯盟，大聯盟包括13所民校，具體為越秀區育才實驗學校、荔灣區真光實驗學校、荔灣區四中聚賢中學、荔灣區西關外國語實驗學校、荔灣區一中實驗學校、廣大附屬實驗學校、白雲區廣外附屬中學、白雲區華師附中新世界學校、番禺仲元實驗學校、番禺執信中學、中大附屬雅寶學校、南海執信中學和增城香江中學。

小聯盟則包括越秀區二中應元學校、廣雅實驗學校和海珠區六中珠江中學等3所民校。這些學校招考的時間一般會安排在6月下旬。當中成績最好的育才實驗、二中應元、廣雅實驗、中大附中等招生都比較少，要考進去，必須是優等生才有希望;而省實天河、六中珠江、番禺華附、華附新世界這些學校規模大，招生人數多，適合各個層次的學生報名。

●難易指數：☆☆☆

10~16分

你應該更自信一點，説出自己所想，做出決定。不要過於依賴或受制於父母或別人的想法及行為的影響。不要滿足於簡略從事。做決定雖然是艱苦的，但最終需要自己安排好生活，而不是由旁人來安排，不是嗎?

你適合的名校攻略：電腦派位

操作流程：廣州優質公立學校主要集中在越秀區和天河區。越秀區的'省實、二中、七中、16中、鐵一、廣大附、培正、育才;天河的47中、113中、匯景中學、天河中學等，向來是中考高分大户。

電腦派位是對口小學組派位對口中學組，各地段每個小學組大約有3~6所中學供學生選擇。派位按志願優先原則實行。即學生的第一志願先派，派滿後往第二志願，依次到第三個、第四個、第五個志願。一般來説，學生都可實現在填寫志願範圍內成功派位。電腦派位類似抽獎，好壞看運氣!當然，如果“不愛做決定”的你能通過電腦派位進入省實、二中、育才等名校也算是最為“省時省力”的名校攻略了。

●難易指數：☆☆

於小升初擇校妙招

有人把小升初比如成一場沒有硝煙的戰爭，聽過來人述説，儼然如此。即是戰爭，那麼如何打贏這場仗，必然牽扯到戰略戰術的運用，今天和你説説小升初擇校三十六計，精彩不斷，讓你目不暇接。

1、連環計：要運用此計早做擇校的準備及謀劃，最晚是在五年級開始培優以期獲獎；在學校也要表現良好，以期得到三好學生、優秀少先隊員等，一環扣一環，若能得到厚厚的獎證，那擇校就不用愁了；

2、釜底抽薪：對孩子的要求是不好好讀書就沒有好學校讀，好好讀書還可以得到獎學金，不讓孩子有利用其它方式（如跑關係等非正常方式）還可以有好學校讀的幻想；

3、苦肉計：家長要在孩子面前運用此計，可以套用“我就是因為沒好好上學，才……..”做出痛哭流涕狀，或“我就是因為好好上學，才………”做出巨幸福狀；現身説法，意義超強；

4、笑裏藏刀：本計在此為褒義，家長對待孩子要多微笑、多鼓勵，但也要有針對性的批評其缺點；

5、上屋抽梯：把擇校作為上屋被抽梯，不要留退路，要背水一戰；

6、瞞天過海：家長在小升初所做的一切，要對孩子有所保留，家長在孩子面前儘量要表面輕鬆（其實內心可能緊張），主要是不要給孩子太大壓力，畢竟孩子只是十二三歲，況且也要讓孩子留點精力到中考和高考；

7、樹上開花：對成績不突出或獎證太少的學生，趕緊報培優速成班，亡羊補牢為時不晚以期鐵樹開花，對於優秀學生則錦上添花；

8、以逸待勞：六年級下學期有許多競賽項目和學校測試，家長要減少孩子的培優課程，控制競賽項目和學校測試數量。不能遍地撒網讓孩子總處於緊張狀態；

9、隔岸觀火：家長以旁觀者的身份去看熱門初中的報名盛況，雖然內心還是有一點吃不着葡萄的酸楚感，但絕沒有孩子落選後的挫折感；

10、欲擒故縱：在心儀學校面前更要對該學校的弱勢進行揭露和批評；

11、拋磚引玉：弄清心儀學校關注學生哪個方面，投其所好，引起學校注意，並適時拋出孩子其他方面的優秀素質，必讓學校印象深刻；

12、擒賊擒王：若需要託關係、找門路，必用此計；

13、暗度陳倉：面對對口初中或小學推薦的學校，心裏雖嗤之以鼻但也要做出感興趣的樣子，並與其它學校接觸、溝通；

14、聲東擊西：此計適合家長之間，面對招生人數和報名學生的嚴重倒掛，這時家長的目標學校（只限一所）作為軍事祕密，不能明確亮出，如果感覺不好意思，可用“可能、也許、估計”等話語含混説出；

15、打草驚蛇：對付那些比較拽的學校可用此計，逼迫其儘快出招，家長可頻頻打電話、實地諮詢等，逼其儘快出招；

16、遠交近攻：此計在此為“近交遠攻”，附近學校雖然不是心儀的，但也要與他們搞好關係，不要得罪他們，如果萬一要讀呢；

17、無中生有：也有家長弄些假證糊弄學校的（儘量不要用）；不妨把孩子説得“更加”優秀些；

18、美人計：不太妥當，姑且用之。孩子面試時，展現其自信、可愛、聰明等積極的一面，必將留給學校良好印象；

19、順手牽羊：家長要找到一所保底學校，以防衝擊不成心儀學校，反正是順手牽羊的事；

20、趁火打劫：相比較熱門初中的熱浪，我們看到處於二線初中的無奈，這時我們採用同情的方式與學校交心，必然得到這些學校的好感，勢必有事半功倍之效果；

21、反客為主：6月底7月初是家長運用此計的絕好時機，這時各個學校之間爭奪優質生源到了白熱化程度，這時家長與學校講條件，相信學校大多會答應；

22、假道伐虢：拿武漢外校等一線學校的成績單（錄取通知書、協議等）去和心儀學校談判，勝利肯定屬於家長；

23、空城計：對於那些沒有獎證等的擇校生，只有擺空城計了，運用家長的三寸不爛之舌，強調指出孩子進行的是素質教育，也許能説服學校，達到擇校目的；

24、渾水摸魚：不能得到心儀學校優錄，只能混戰於電腦派位，以期達到目的；

25、金蟬脱殼：7月初相信好多家長會得到多所學校的眷顧，畢竟只能選擇其中一所，所以這時要想好脱身的辦法；

26、借屍還魂：在擇校搖號不中後，還痴心不改，那只有先到對口初中報到，讓其保留學籍，學生再找學校借讀了；

27、指桑罵槐：面對不正常擇校的浪潮，家長紛紛批評學校，並延伸到指責政府的無能；

28、調虎離山：此計在此為“逼虎上山”，主要針對名優初中校長、主任，這時他們大都上山避風頭去了。

……

36、走為上計：如果各種方式衝擊擇校初中不成，只有走為上計到對口中學就讀了。

若能熟練運用，恭喜你：一線名校等着你！若能基本運用，恭喜你：名校歡迎你！另煩請指正，另外還有圍魏救趙、借刀殺人、李代桃僵、關門捉賊、偷樑換柱、假痴不癲、反間計請各位補充到讓每一個學生都學到知識，讓每一個學生都學會學習。

小升初擇校技巧：

選擇哪所學校，選平行班還是實驗班?

選擇哪所學校，需要參考的因素很多。一般建議從這幾個方面考量：

擇校原則1：同類優先選校，有一類不選二類

擇校原則2：學校不同不大的情況下，可以優先考慮2類實驗班

擇校原則3：必然要實際的考量本身孩子的情況和擇校失敗的原因

這是什麼意思呢?我們慢慢講：

對於私立學校而言，不管一類還是二類私立學校是以擇校生為主，差別的只是一類私立學校以特優生和優生為主，二類是以優生和中等生為主。

學校的同學以什麼報酬主體決定着你的孩子和什麼人競爭，也影響着學校的教學理念和培養目標，乃至教學水安然平靜辦理水平。

簡單地説，一類私立學校的大環境是優於二類私立學校的大環境。那麼在選擇一類學校的平行班還是二類學校實驗班的問題上，就成了是選擇學校大環境還是選擇班級小環境的問題了。

一類私立學校的平行班和二類私立學校的實驗班都是以優生為主的，不同可能是在老師的配備和教學理念，培養目標上。

一類私立學校之所以能成為名校，並不是某一個或者幾個老師的優秀可以做到的，應該是一個優秀的老師團隊。

一類的培養目標是把優生培養成特優生。二類私立學校的培養目標是把中等生培養成優生。

在私立學校對比的時候，我覺得，要按照孩子情況做分析。孩子沒考上一類學校的實驗班，是哪裏的問題?是真的就不會，沒有學過，還是真的學了達不到這個水平。

如果是前者，我建議要是覺得孩子潛力不錯的，學習能力好的，選一類學校平行班。如果是後者，我建議選2類學校的實驗班。

接下來家長們會問，那要是公立和私立呢?

我們來説説成都的公立學校生源結構，大家就明白了。

成都的公立學校大致分3類：大搖號學校，普通學校，特殊照顧學校

大搖號學校：4北，7高，9光，9外，北師大和11中。後兩個一般不會大家想擇校去，就放過不説。

479的三校四區除了大搖號外，就是藝體生。擇校生有沒有，當然不敢説一點沒有。但是應該數量稀少，兩手的數吧。

那這樣的情況下，生源是必定不整齊的，並且這幾個學校也沒有實驗班，都是平行分班。

普通學校：基本上90%以上的都屬於這類。這裏面又分為有實驗班的和沒有實驗班的。

有實驗班的學校，都冠以各種名頭的班，基地班啊，科創班啊，雲啊，網啊，院士班，銜接班，直升班……等等名頭，反正不告訴你是實驗班，也不告訴你那些是實驗班，這是違反規則的。

沒有實驗班的學校好比青羊實驗，石室金沙等，就是平行分班了。但是從目前情況看，由於沒有實驗班，對於同檔次的優秀生源沒有吸引力，所以生源比力弱，成績呢也不是很抱負。

對於這類公立學校而言，大部分是搖號去的，然後藝體，然後關係户，還有呢，就是我們的擇校生。

擇校生一般會有各種本本要求，華盃賽，國奧賽，區三好，調考成績等等。説白了，就是選尖子生去堆那麼少量的實驗班，去保本身的高分段。所以這部分學校一般在公佈成績的時候，一般也就公佈這點實驗班的成績了。平行班成績，應該説大部分不是很抱負，當然也有不錯的孩子能考的很好的。

特殊照顧學校：七中八一，交大附中，科大實驗，四十九中等

這些學校都是區裏在扶持的學校，給予了必然的優待，可以通過考試選拔學生。學生相對整齊，但是由於學校都是2類學校，也沒有什麼特別頂尖的學生。好就好在價格自制，生源整體不錯。

那看完了這些學校的情況，不知道家長們是怎麼感覺了。

我的建議是：

如果是一類公立的實驗班，那麼沒的説，不考慮租房，或者距離因素，首選一類公立實驗。

如果是一類公立平行班和一類私立實驗班，不考慮費用，必然是選一類私立實驗班。

如果是一類公立平行和一類私立平行，不考慮費用，必然是選一類私立平行班。

如果是一類公立平行和二類私立實驗，不考慮費用，必然是選二類私立實驗。

如果是一類公立平行和二類私立平行，這個就看家長的考慮了，私立的會好一點，但是性價比沒有那麼高。

小升初擇校考試答題策略：

考生準備答題要懂得策略，不行魯莽行事。一般來説考試標題問題的設置都是從易到難的，考生就按考題所給的挨次看下去就行了，考生不克不及看到標題問題陌生就不動腦筋而直接放棄看下面的標題問題，這種做法會導致最後考生什麼標題問題都看過了，但什麼標題問題都沒有做出來，有限的時間就這麼被浪費掉了。

面對第一道題就被卡住的現象，此時考生切記不要在一道題上耗費過多的時間，必然要注意準備時間的合理分配。同時考生還需要制止審題不清而導致的失分，不少考生在看到一些標題問題後覺得以前做過類似的標題問題，因此就想當然地答題，但事實上，標題問題中所給的條件稍微一變，答題的方法也隨着改變了，此時考生的丟分原因就是沒看清標題問題或是漏看標題問題中的條件。

在該中學的面試過程中，考生在準備室時，發到考生手中的試卷上是不允許寫字的，但考生可以拿到一張草稿紙，考生必然要合理利用草稿紙。建議考生可以將草稿紙一折為二，一邊記錄簡略的答題過程和思路，一邊用於打草稿，最後在草稿紙上把得出的答案用醒目的標誌圈出來，提醒本身。雖然準備時間未幾，考生不需要像正規筆試那樣答題，但建議考生還是要將答題的重點和本身的思路進行一些記錄。

專家支招小升初擇校技巧：

家長該如何為孩子挑選上初中的目標學校？某校長表示，在確定目標校需建立在定位基礎上，定位因素一般包括以下四個方面：學生性格、偏科情況、家庭住址和高中願景。家長根據上述因素綜合考慮孩子、家庭的實際情況來確定目標初中。

此外，某實驗學校歐老師還指出，家長在為孩子確定目標學校時，首先要知道孩子目前的成績與擁有的提升空間，其次要明確目標學校的大致層次劃分；在做好兩點準備後，需確定1~2所目標校和1~2所保底校（保底校指非常有把握進入的學校），當選擇的範圍確定後，家長再根據離家距離、經濟承受力、適合孩子性格等因素為入圍學校排序，這樣做可以保證被穩健錄取。

學生性格，應與學校教學理念相配

孩子性格與初中校的教學理念和環境的匹配，對於孩子的成績和成長有很大關係。有些學校比較強調製度，從學校管理到學習安排都十分嚴格，課業負擔也比較重，這類學校比較適合性格偏有明確目標和可控性的孩子選擇；有些學校環境比較自由寬鬆，注重孩子的自由成長和自主創新能力的培養，這類學校不適合性格散漫的孩子，而適合性格積極、主動、樂於與人交往的孩子。總之，學校目標選定首先要看是否與孩子性格相符，建議家長在做決定前，去學校裏看看、問問。

偏科情況，多數學校對偏好數學有要求

有些學生從上學開始就出現了偏科情況，確定目標校，家長也要考慮學校對於科目的偏好。據悉，絕大多數學校對數學的要求是最多的，所以偏科千萬不要偏數學，其他科在選擇學校上是可以揚長避短的。

家庭住址，與學校距離近為最佳

家庭住址是很重要的確定目標校因素。學校離家近，每天能為孩子節省路上的時間，三年下來是一個非常大的時間量，將這些時間用於學習和睡眠都是性價比更高的選擇。

有些家長認為，每天開車接送孩子上下學，可以避免上述問題。另外，還有一部分家長則會在目標校周圍購買，考慮到當下的房產行情，這樣做會給家庭帶來很重的經濟負擔。

因此，初中目標校最好選在實際家庭住址附近，孩子在熟悉的環境中生活、學習會更安全、更舒心。

高中願景，考慮直升高中或跨區升學

對於那些已經有了高中目標的孩子家長而言，選擇初中校還真得考慮更多的問題：一方面是考慮上有直升目標高中機會的初中校，或者選擇與目標高中屬於同一系列的初中校；另一方面需考慮跨區上學的問題，因為相較跨區而言，初升高跨區上學的難度相當之大。

專家提醒，家長擇校要理性

某資深學師分析師繆老師指出，家長要特別注意對孩子備考階段的心理輔導。過往的經驗表明，六年級學生年紀小，心裏承受能力相對弱，常常會受到大人緊張情緒的影響。他曾遇到一位學生，學習過程中明顯情緒低落、不配合老師的教學。他和家長溝通的時候發現，家長對孩子升學抱有過高的期望值，情緒異常緊張，夫妻在商量擇校時，甚至出現激烈爭吵的情況。孩子年紀小，不堪壓力，產生嚴重的焦慮感，反而影響學習。繆老師表示，階段，不僅對學生是一個考驗，對家長也是一個考驗。這個期間，不少家長也需要得到指導。