高中享受閲讀作文

　　導語：享受閲讀，便是享受人生的一分一秒，享受世間的一草一木!小編整理關於享受閲讀的作文，歡迎大家閲讀。


 

第一篇：享受閲讀

如花的季節，閲讀輝煌的黎明;如水的心境，閲讀幽靜的夕陽;如雪的靈魂，閲讀奇妙的童話;如夢的歲月，閲讀壯麗的人生。

——題記

享受閲讀，閲讀便如一首歌，歌到情處淚雙流。閲讀，我們為李清照“人比黃花瘦”的傷感而歎息，為王維“無為在歧路，兒女共沾巾”的友誼而感動，為林黛玉“兩彎似蹙非蹙捲煙眉，一雙似喜非喜含情目”的易碎而憐惜，這些都使我們的新為之一顫，被他們所感動。

享受閲讀，閲讀便如一杯酒，酒將醉時笑語稠。或許，有人會説閲讀是一件苦差事，是在喝苦口的中藥。其實，閲讀就像蜜蜂飛翔在花叢中一樣歡快的哼着歌兒、大口大口的汲取其中的營養。享受閲讀，便會改變自己無知的看法，真正享受遨遊在知識海洋中的樂趣。

享受閲讀，閲讀便像一首詩，詩言有盡意難盡。我們知道“不為五斗米而折腰”的五柳先生的故事，但誰能真正理解他被貶是的無奈與淒涼?那種有抱負卻無處施展，有才能卻無用武之地的憤懣難平之心又有誰能夠了解?“羽扇綸巾，談笑間強櫓灰飛煙滅”已經給我們塑造出一位儒雅飄逸的文人形象，但他的意氣風發、聰明智慧又何以體現呢?

享受閲讀，閲讀便像一杯茶，茶香滿口情悠悠。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的情景或許讓你驚訝不已，不免為大自然的奇妙而拍案驚叫;“門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞”的提醒，使我們再次感歎日月如梭這個早已熟爛於胸的道理;“指點江山，激揚文字”的朝氣蓬勃要求我們迸發出激情，迎接未來的挑戰。

享受閲讀，便是享受人生的一分一秒，享受世間的一草一木!

第二篇：享受閲讀

書，豐富了我們的人生，陶冶了我們的情操。

——————題記

高爾基説書是人類進步的階梯。我説讀書使人成長。

在我三歲時，每天晚上睡覺前都要媽媽給我講一個故事，有一天，媽媽給我講了《海的女兒》，也叫《人魚公主》，而我認為叫《人魚公主》更顯得神祕些，。講完後，我想那麼漂亮可愛的小公主最終竟變成了泡沫，真可惜呀，有時望着水盆裏的泡沫便想她是小人魚變來的吧!但隨着水泡消失我又無比傷心。

當我八歲時，再一次拿起《人魚公主》讀了起來。這次我所想到的不止是小人魚，還有小人魚的家人。小人魚變成泡沫，家人一定很傷心吧!爸爸奶奶一定天天哭泣着喚小人魚回來吧?她的姐姐們也天天到海面去找她吧!小人魚雖化成泡沫，但她一定能感到幸福，因為家裏每一個人都關心想念着她。

現在我已經13歲了，不再是小孩子了，但對於美好的童話世界仍然非常向往。我再一次翻開《人魚公主》的書皮，讀起了它。這一次我長大了，我落淚了。可憐的它們。我想小人魚的媽媽在她六個月的時候就去世了。臨死前她一定把女兒們都託付給了小人魚的奶奶。尤其是那個剛出生六個魚的小人魚，她一定很傷心、內疚，因為她不能給小人魚更多的母愛。她母親一定含淚死去。我又在想，安徒生寫童話時又一條長長的線索嗎?為什麼都這麼感人?我真的長大了，不僅僅為遇難者着想，也為她身邊的人認真想了想。

在讀書中長大的我，情感豐富極了。我彷彿被童話包圍。

我又翻開了一篇新的童話，認真地讀了起來。

讀書使我感悟了許多。一生與書相伴使我不再孤單。

讀書，使我樂享人生。

第三篇：享受閲讀

閲讀是一種享受，給予我們精神的寄託，閲讀中，我們會有無限的樂趣。休閒時，坐在公園的凳子上或是庭院裏，一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫，一邊讀一些優美的散文，你會覺得心情舒暢，一切都很好美!

我愛閲讀，正如明代王心齋所説“樂是樂此學，學是學此樂，不樂不是學，不學不是樂”。因快樂而閲讀，因閲讀而快樂。知識的海洋無窮無盡，我通過閲讀獲取知識，瞭解文化發展，體會思想得到滿足的愉悦。閲讀不需要應試性的去讀，而是帶着一種享受的感覺去讀，心煩意亂時，可以隨意翻翻，或許文中的某段語句會讓你靜下心來，心情閒適時，閲讀更是一種精神滿足感的催化劑，讓你感到世界的變化也有美麗之處。

閲讀是發動機，給予我們奮鬥的動力。當我們遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時，何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。看如何磨練意志，從而使自己勇敢的面對困難，樂觀的看待一切。閲讀讓生活變得充實，書卷中的意念像一股無形的動力，影響我們的思想和心態。

閲讀是塑造一個人內在品格的重要途徑。書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會，它能陶冶人的感情與氣質，使人高尚。冰心也敬告我們“讀書好，多讀書，讀好書”。猶記“談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閲金經。”並達到“斯是陋室，惟吾德馨。”的境界。我想這其中必不可缺閲讀的功勞吧!閲讀，是用心在讀，每次閲讀，都是我們心靈的一次旅行。好的閲讀帶給心靈的充盈與美滿，提高人的內在修養與外在氣質，從而成為人的一種享受，一份樂趣

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟，書中自有車如簇”。讀書可以明智，讀書可以使人心理健康，讀書可以使人心態平衡，讀書可以使生活滋潤起來，讀書可以使人生瀟灑開去。閲讀是一種享受，如品茶，似喝酒，若彈琴，像下棋，耐人尋味!

第四篇：享受閲讀

暖暖的陽光温柔地灑落，泡一壺香茗，在絲絲縷縷的清新中輕輕的讓書面舒展，輕撫上面的文字，讓一個個跳動的音韻把我導向各處的恩許之地，一種難以名狀的舒坦就在我的心中飄散開來.“讀書就好比隱身‘串門’”，楊絳如是説，

享受閲讀的作文。閲讀的確讓我走到了不少人的家中。我與岳飛握着雙手，一同喊出了“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言壯語。我輕拍着傷痛欲絕的柳永，和他一同走過了“楊柳岸曉風殘月”。才在西域邊塞見識了葡萄美酒夜光杯，又在青旗之下笑沽梨花酒。我與五湖四海的友人暢談心聲，共同舉杯歡笑。漸漸的，我醉倒在了詩山詞水之中，開始慢慢地與書化而為一，正是沉醉不知歸路。

既是不知歸，也就不必歸去，在閲讀裏進行一番探險，別有一般風味。辛巴達帶領我拜謁了所羅門的神殿，繞過巨蟒盤桓的山谷，穿過巨鯨出沒的世界盡頭;凡爾納卻又把我裝在潛水艇中航行了兩萬裏帶到了神祕島;在康橋的柔波中，我看到了憂鬱的小王子正在拼命地追問着問題，

我從無數巨人的胯下走過，無數的小人又從我胯下走過。呵，多麼奇妙的旅程。閲讀把神奇與驚喜一一領到我身邊，讓我和他們結伴而行。

走着走着，一位名叫知識的老者也加入了我們的隊列。他身上閃耀着智慧光芒透過我的眼睛，彷彿點亮了心中的明燈。我瞭解到壯麗的巨塔也會傾斜，不敗的鋼鐵也會沉沒;有人為了一個圓用身體擋住了利刃，也有人為了一袋銅幣而將生命釘在了十字架上。在知識的海洋中遨遊，就像鳥兒在天空中自由地滑翔。思想的速度一被放開，就連光也跑得沒有它快;但是閲讀與書籍就像一個最完美的黑洞，總能把思維引向它，在它裏面積蓄着，準備一次最壯麗的爆發。八千里路的雲與月，全部在閲讀中走進了我心靈的深處。

驀然抬首，陽光依然微笑着迎面而來，我輕輕地撫摸着書上那一個個小蝌蚪，那一個個美妙的小精靈，在裊裊茶香中回味着閲讀的經歷，讓享受與我合二為一。