愛閲讀的我作文9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的愛閲讀的我作文，希望能夠幫助到大家。

愛閲讀的我作文1

生命多姿多彩，每個人都有自己獨特的興趣，而我，便痴迷於書籍。

為此愛好，我家有一個專門的書櫃，上面陳列着各種各樣的書籍，大概有八十多本，其中包括《四大名著》、《東周列國志》、《孫子兵法》、《封神演義》、《七俠五義》、《神鵰俠侶》等。

高爾基説過，“書籍是人類進步的階梯”。由此可見，多讀書，讀好書，對我們是多麼重要。

自從迷戀上書，家中櫃子上的書就越來越多。那些書好似美味的食物，而我是飢渴的老虎，每天都會對那些書籍虎視眈眈。一本書，我可以讀它五六遍，真是回味無窮啊！俗話説得好：“書讀百遍，其義自見”嘛。

因為時間少，我會抓住一切零碎時間讀書。比如吃飯時，睡覺前，上廁所時……有好幾次因為看書太入迷，忘了準時做作業，媽媽喊我沒聽見，直到把我從屋裏揪出來。

有一次，我邊吃飯邊看書，正看到精彩的部分，把辣椒當成米飯，端起盤子一扒拉，大嚼一口，那股辛辣的味道與炙熱的氣息遍佈全身，全身汗毛大張，溢出的辣汁順着我的舌頭，直衝我的食道。霎時，我竟汗流浹背，而那股炙熱的氣息爆發，一部分從汗毛散佈空中，使我的周圍繞着一股熱辣氣味，而另一部分則在我的口腔和舌頭上爆發，下一刻，我張開血盆大口，嘴裏湧出殘留的辣椒和辣汁，在空中劃過一道優美的弧線，噴灑在我爸爸的臉上，旁邊的媽媽看的目瞪口呆，然後，自然是我陪笑又道歉了。

我最喜歡看的書是《三國演義》，裏面講着東漢末年朝廷腐敗，諸侯之間征戰不休，董卓、袁紹、呂布、曹操、孫策等英雄人物先後成為霸主，我最喜歡的人物是曹操，狹天子以令諸侯，在逃亡落魄時發出“寧可我負天下人，勿令天下人負我”的千古名句。他的官渡之戰更是令後人津津樂道，以七萬士兵戰勝百萬大軍，大財袁紹，平劉表，定漢中，問鼎中原，手下更有五子良將，令當時各諸侯聞風喪膽。

“讀萬卷書，行萬里路”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讓我們一起在書的海洋中遨遊吧！作者：楊世龍

愛閲讀的我作文2

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯”，古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀好書能讓我們的思想與世界大師接軌，讀好書能啟迪我們的人生，我們每天在書的海洋裏遨遊與書為伴，書是我們的良師益友，是我們打開知識大門的鑰匙。

作為學生，我每天都與書相伴，從小見識到書的魅力的我，現在越來越愛讀書了，書的種類有很多，我一般都會選擇生動有趣的名著小説。

我曾跟隨格列弗遊盡千奇百怪的世界，我跟着他見識到了小人國的居民，他們只有我們的手指大小，格列佛在那裏一個人就能把這個國家吃空。還有巨人國，那裏的草比我還要高，格列佛到了那裏就如螞蟻，不幸的是他被抓住還被當做逗人發笑的寵物，不過最後他也成功逃離了那個國家。他還去國浮在半空的國家，經過探索才知道原來是那裏的人民利用磁石的磁力造成的，更奇妙的是還可以使這塊地方活動起來。跟隨格列佛經歷了這麼個驚心動魄的旅程後，我的心情久久不能平復，彷彿真的置身於故事之中。

隨這年齡的增長和學識的進步，我越來越能明白魯迅筆下的故事，曾經確實對此感到枯燥，也不明白每個故事隱晦的含義，但現在我漸漸明白了，《狂人日記》中“吃人”不是真的人吃人，真正吃人的是封建道德禮教。通過《藥》，我看到了那些吃着“血饅頭”的人的麻木無知、封建愚昧導致這的還是封建道德禮教。魯迅作為新文化運動領導人，他的作品喚醒了許多被封建制度所困的人民。

還有《歐也妮?葛朗台》，作者將一個吝嗇鬼的形象刻畫的惟妙惟肖，尤其是葛朗台臨死前給女兒交代了遺產，讓女兒到陰間時給他報賬的故事情節讓我難忘。

見識了閲讀的好處，體會了閲讀的樂趣，如今的我越來越愛閲讀了。

愛閲讀的`我作文3

可樂大家應該不陌生吧，又甜又可口，我最喜歡喝可樂了。其中有一瓶可樂，讓我懂得了偉大的愛。

那是一個炎熱的夏天的午後，太陽像個火球一樣掛在天空，所有的一切都快要蒸發掉了。我跟夥伴們在樓底下玩滑板車，不一會了，我們就大汗淋漓，頓時我覺得口渴得要命，我想回家喝水去，可是又一想：如果我回家去喝水了，夥伴們也都解散了，不玩了，那該怎麼辦呢？

就在這時我看到遠處走來了兩位奶奶，哦，一位就是我的奶奶，太好了！我就讓奶奶給我買瓶可樂喝吧！我二話不説就上去給奶奶説：“奶奶，我渴了，快點給我買瓶可樂吧！”奶奶猶豫了一下説：“我今天沒帶錢呀”，我一下子顯得不高興了，心想：“奶奶就是小氣，不想給我買可樂喝，就找藉口。於是我拿出了我的殺手鐗——撒嬌“奶奶，我快渴死了，快給我買瓶可樂喝吧，快點吧！”奶奶想了想説道：“好吧，我帶你去商店買”我高興的跳起來。

到了商店，我拿了一瓶我喜歡喝的冰鎮可樂。奶奶從兜裏面掏出了一個手帕，慢慢的解開了手帕，我看到裏面全是些零錢，有幾個一塊地和幾個五毛錢。奶奶數了三塊錢，給了售貨員，我當時也沒多想，只顧着自己的一時痛快，我喝着又涼又甜的可樂，心裏高興極了。我感覺我身體裏的每一個毛孔都涼透了。

正當我要再去玩的時候，剛才跟奶奶一塊出來的那個奶奶説道：“浩浩奶奶，你不是要去買藥嗎？我們快點走吧！”只見奶奶不好意思的説道：“我今天帶的錢不夠了，你先去吧！”我一下子呆在那了，原來奶奶拿這些錢是打算買藥的。我想起了：“這幾天奶奶一直説自己腰痛，有時坐着都起不來，讓我拉她一把。而我今天居然把奶奶買藥的錢給買可樂了”我心裏難過極了，我真想給奶奶説聲對不起，但我實在是沒有勇氣啊！

那一次，我懂得了奶奶的愛。

愛閲讀的我作文4

每個人都有自己的興趣愛好，比如畫畫、踢球、書法、舞蹈、樂器、奧數、寫作、游泳……但我最大的興趣愛好是閲讀。

我非常喜歡閲讀。對我來説，閲讀就像一座彩虹橋，能讓我走向一個個不同的、奇異的世界，推開作者心中的大門，甚至與書中的人物一起交流、玩耍。在閲讀的時候，我能感受到自己進入到書中的世界，在書海中暢遊，是一種美妙的享受。人們都説：“讀萬卷書，行萬里路。”我可能做不到“行萬里路”，那我就“讀萬卷書“吧！閲讀能開闊我的眼界，增長我的知識，讓我的靈魂永遠在書海中漫遊。

我喜歡閲讀各種各樣的書，小説、繪本、漫畫、散文集……就連新學期剛發下來的課本我也有看得津有味。我閲讀過許多書。幼兒園時我看繪本、背誦唐詩，到了現在，我已經能閲讀一些有點深奧的書了，它們能增長我的寫作水平。

我是一個名副其實的“小書蟲。”平時上學時，就算作業再多，我也會努力擠出半小時來閲讀。到了假期更不用説了。自從家門口新建了24小時自助圖書館後，我借書就越勤了，每週都要借幾本，白天做完作業後，晚上就沉迷於書中千奇百怪的故事中。還記得有一次，我有一本書借得太久未還，睡覺前突然想起：“糟糕！有本書明天就到期了，我還沒看完！”於是我連忙一咕嚕從牀上爬起來，開始“挑燈夜讀”，在凌晨兩點時，我終於把這本書完整地看完了。

我對閲讀的沉迷程度，從媽媽的語言中就可以看出來了。“黃渲婷！快點來吃飯！”“嗯…。嗯…。好的……馬上……”半個小時後，我才吃起已經涼掉的飯菜。“快點來洗澡！你看看都幾點了！”我含糊道：“哦……好的……等一小會兒……馬上……”到了晚上九點半，我才剛剛洗完澡。因為我十分拖拉，又喜歡説“馬上”，爸爸就對我説：“你的這匹馬也跑得太慢了吧！”儘管這樣，我還是屢教不改，經常沉迷於看書無法自拔。

閲讀為我帶來豐富的“精神食糧”，我要繼續保持熱愛閲讀的好習慣，讓讀過的書成為我進步的階梯！

愛閲讀的我作文5

課外讀物，能使我們增長許多知識，解決很多問題。

一、增長了健康生活常識：

冬季常吃蘿蔔,可達到止咳化痰，清熱解毒的效果。香菇味道鮮美且具有防治流感的功效，常吃還能阻止血管硬化。冬季保健應適當吃“冷”，常飲涼白開水有預防感冒的效果。預防凍瘡應多參加各種運動，經常搓手、跺腳。天氣多變,忽冷忽熱易讓人着涼,常吃些大蒜可以預防感冒。近期多小雨，空氣濕度大，應注意室內通風。

二、懂得了校園安全常識：

學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，體育課、活動課上應在老師的指導下使用體育器材。課間玩耍不打鬧追逐，不爬圍牆、爬樹、爬走廊欄杆、攀校門等。上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，不在樓梯扶手上面滑到下面。不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險遊戲。注意用電安全，不亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭遊逛。上學、放學要遵守交通規則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等)，不乘坐超載車輛。

三、養成了課外閲讀習慣：

閲讀不僅僅指課本，更多地是指課外讀物，如童話、寓言、常識書籍等。閲讀又可分默讀、朗讀、背誦等。默讀是個人學習的最主要的方式，背誦是強化記憶和理解的一種學習的方式。

閲讀課外書籍已成了我的習慣，別人都説我是愛讀書的好孩子

愛閲讀的我作文6

書，就像一把神奇的鑰匙，它為我們打開了知識的大門，讓我們在書的世界裏盡情地遨遊。

從小，我就非常喜愛讀書。那時的我每天都捧着一本書看來看去，有時候連吃飯睡覺也忘記了。現在，我已經有一百多本書了，不過，我最喜歡看的還是小説，不管看過多少遍，我都不覺得乏味、枯燥。小説的內容非常豐富，也很有趣，裏面的故事情節變化多端，很吸引人，也會使讀者產生許多遐想和懸念，因此，我特別喜歡看小説。

記得有一次晚上，我覺得特別無聊，於是，就從書櫃裏順手拿出了一本小説，津津有味地看了起來。過了差不多兩個多小時，我還在不知疲倦地看着，一頁，兩頁，我就像一匹貪婪的餓狼……。“快睡覺，都幾點了還在看，這樣下去眼睛會受不了的。”媽媽又在旁邊不停地嚷嚷道，“我知道了媽，您就別囉嗦了。”我無奈地回答道。又不知過了多久，媽媽不耐煩了，就把書強行從我手中奪了過去，還説道：“還不趕快睡覺！”這時，我才安心地睡了。

書，是我一生中最要好最親密的朋友，它讓我明白父母的艱辛，友誼的真誠和正義的力量……。讀書增長知識，提高寫作水平，開闊視野。以前，我看書都是囫圇吞棗，走馬觀花似地隨便翻一翻就算看完了，並沒有用心去體會、感受和理解。現在的我可變了，我看書的時候，喜歡把書上的好詞好句都做上記號，一有空，就用一個小本子摘抄下來，我現在已經不是原來那個專看故事情節的小女孩了，我會用心去感受書中的每一句話，每一個細節，認真去讀、去看、去想。

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”我們要從小養成愛閲讀的好習慣，把書當作自己一生的財富。

書，它將是我一生的好朋友！

愛閲讀的我作文7

你喜歡閲讀嗎？你是否意識到我們身邊有一羣不會説話的良師益友陪伴着我們成長？你知道他們是誰嗎？這些良師益友就是書籍。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書。

我與小説中的狼羣一起奔跑，去追逐前方的獵物；我與小説中的羚羊一起飛躍無底洞般的山崖，體會失去老羊與領頭羊的牧羊人的痛苦；我與小説中侏羅紀時代的龍鳥一起嘗試進化的美妙，飛翔的快樂；我和小説中的母狼紫嵐一起眼睜睜看着自己的三個小公狼被大自然淘汰，夢想破碎；我和小説中的偵探們一起調查謎案，發現重要的線索，調查出不可思議的結果。

我不僅喜歡看小説，還喜歡看名著。

沉浸在名著中的我與愛麗絲一起去冒險，打敗敵人；沉浸在名著裏的我與孫悟空一起去大鬧天宮；沉浸在名著中的我與哈利波特一起去打敗黑暗；沉浸在名著中的我和士兵一起參與赤壁大戰。我喜歡與故事中的主人公一起冒險、一起開懷大笑、一起經歷痛苦……

除了這些書籍，我還喜歡童話故事。

欣賞童話的我與灰姑娘一起逃出城堡；欣賞童話的我和小紅帽一起去送食物，看望家人；欣賞童話的我和白雪公主一起吃下有毒的蘋果；欣賞童話的我和睡美人一起陷入詛咒的睡眠中。

走進有趣的小説、經典的名著、美妙的童話，認真閲讀書籍的每一章，每一頁，每一個字，每一附圖，在大腦中想象，與主人公一起冒險。

每當我走進圖書館或者書店，我就會拿出許多有趣的書籍去讀，其中可能有名著，可能有小説，可能是新書，我時而略讀，時而精讀，找到喜歡的一本書後就如同交到了一個新朋友，然後我就會沉醉其中。

打開書本閲讀書籍，書中的每一個字都散發出淡淡的清香。仔細閲讀，書中的人物都栩栩如生。我喜歡看書，我喜歡看各種各樣的書！

愛閲讀的我作文8

生命因獨特而絢麗多彩，每個人都是獨一無二、與眾不同的，就拿我來説吧，我最與眾不同的就是我愛閲讀。

我閲讀的書各種各樣，上至名著，下至雜誌，只要是書我就能看起來，且十分投入。記得有一次我和媽媽到省圖書館借書，那裏的書籍琳琅滿目，一眼望不到邊。如此多的書，怎麼看得過來呢？從哪裏入手借閲呢？媽媽提議分頭找我喜歡的書，這可真是好主意!不一會兒，我和媽媽就搬來了一大疊書。可是，一張借書卡只能借4本書，我們倆總共只有2張卡，最多隻能借8本書啊!這可怎麼辦呢？媽媽想了想説：你選8本你最喜歡的書，我們借回家再看，剩下的你在這看看，看不完我們就下次再借。這些書本本都那麼精彩，本本我都愛不釋手，可又不能借那麼多，我只好忍痛割愛了--只借8本，剩下的在圖書館裏開始閲讀.....我翻開一本厚厚的書，伴隨着油墨的清香，細細地品味起來。這本書的故事十分精彩，生動有趣，寫作手法十分新穎，妙筆生花。如此好的一本書，我怎能不愛不釋手？我沉浸於茫茫書海中無法自拔，彷彿置身於書中的故事裏一般，任何嘈雜都化為烏有，任何動靜都視而不見。正當故事講到高潮時，媽媽把我從書的世界裏拽了回來：別看了，都5點了!已經看了4個多小時呢!要回家弄飯吃了。我頭也不抬的應了兩句馬上，馬上，就看完這一點。於是我又繼續沉浸於書中，過了一會，媽媽實在是等不及我了，把我拽起來，説：不能再看了，已經看了很久了。這時，我才依依不捨地放下手中的書，嚥了口白開水，書中的知識彷彿也順着白開水溜進了我的腦海裏，溜進了我的心裏......

閲讀可以收穫知識，閲讀可以收穫快樂，閲讀可以讓我們在知識的海洋裏遨遊。一個愛閲讀的人必然可以收穫知識與快樂，而我正是一個這樣的--愛閲讀的人

愛閲讀的我作文9

圓圓的臉蛋，高高的個子，中等身材，水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑下有一個可愛的嘴巴——這就是愛看書的我。別看我能唱出優美而動聽的歌聲，在畫紙板上能泡上幾小時，但我最愛的莫過於看書了。

説起我的好朋友——書，我家也可算是個小小的圖書館啦！我家的圖書角上可藏書有幾百本了。其中有科技書，文學書，名人傳記，故事書等等各種各樣的精彩書集。我幾乎天天都翻看它們一次，只要一有空，我就拿起一本書來看。

我愛看書，甚至愛看書愛到了忘記吃飯的地步。一天中午，媽媽讓我去小賣部去買醬油，説等着要用。於是，我活蹦亂跳的拿着空瓶自一支箭似的衝向了小賣部。可我跑着跑着，眼簾裏映入了一本《少年百科全書》，於是，我急急忙忙地跑向了那兒去了。一問書價，要五元多。此時，我早已把要幫媽媽買醬油的這回事而拋之腦後了，忙把媽媽給的錢和零用錢一塊兒給了營業員啊姨，買下了這本書我盼望已久的書。我一手提着空瓶子，一手捧着書，興高采烈地回家了。這時，站在門口等待着我的醬油的媽媽看見了空瓶子，瞪了我一眼，怒髮衝冠地問：“我的醬油呢？”這時，我才想起了買醬油的事。不知如何回答媽媽，只好啞口無言。此時，媽媽怒容滿面，火冒三丈夫的説：“你這個孩子呀，只顧看書，飯也不吃了？”説完，她急匆匆地拿着空瓶子走向了小買部。雖然被媽媽數落了一番，可我一點也不後悔，看着這本盼望已久的書，我心裏還樂滋滋的呢！

這就是我—— —個“嗜書如命”的小女孩，你願意和我交朋友嗎？和這個愛看書的小女孩。