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有關我的閲讀故事作文7篇

有關我的閲讀故事作文7篇

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的閲讀故事作文7篇,歡迎大家分享。

有關我的閲讀故事作文7篇

我的閲讀故事作文 篇1

生活裏,我喜歡的也就是看書,有一次發生的事情我一直記在我的腦海裏,便讓我漸漸地開始更喜歡上了書籍!每看一遍,也就會有我意想不到的驚喜和收穫!

平時生活中的我愛讀書,對名著更是情有獨鍾。只要我一捧起書,就會把一切的事情拋之腦後,在書的海洋裏遨遊。每當讀到傷感的片段時,我便會情不自禁地落下幾滴淚水;每當讀到輕鬆活潑的片段時,我也會跟着捧腹大笑;每當讀到情節關鍵時,我恨不得一口氣全部讀完;每當讀到基調高昂的片段時,我也會不由自主地緊張起來……

我曾經徘徊於《西遊記》的經典裏:孫悟空的英勇,唐僧的執着,豬八戒的幽默以及沙和尚的忠厚。徜徉在《綠野仙蹤》的智慧中,它讓我們明白做什麼事都要去認真,都應堅持不懈,永不言棄。回味於《海底兩萬裏》的探險裏:海里的世界是多門的豐富和神奇啊!

“讀書破萬卷,下筆如有神”大家都可以藉助它在考試中取得進步。因此就讓我們從現在開始,一層一層的進發。正所謂“讀萬卷書,行萬里路;”啊!我們應從小做起,養成好的讀書習慣。

我的閲讀故事作文 篇2

大家都知道我是個愛閲讀的學生吧?光看我家的書架就足以讓你暈倒。偷偷告訴你,我家共有十一個書架,上面“住宿”着琳琅滿目的書籍呢!若你來我家玩,路過我的書架,保你大吃一驚!!現在,我來向你講訴一個我三年級的故事吧!

清晨的第一縷陽光透過雲層,照在我的身上。我揉了揉雙眼,睡意朦朧的睜開,緩緩的打了一個哈欠,一個勁兒的坐了起來,撇了撇身旁的鬧鐘:哇!才5:00!太棒了,可以看一個多小時的書了!!我躡手躡腳的下了牀,胡亂的披上了一件睡衣,隨手抓了一本童話書,坐在牀上,津津有味地看了起來。

一頁,兩頁,三頁,書上的紙張順着我的手,響起了“沙沙沙”的聲音;四頁,五頁,六頁,我順着黎明的光芒,細細的閲讀着它,品味着它。

時間一分一秒的過去了,我不稍的撇了撇鬧鐘:糟糕!時間怎麼過的這麼快,已經7:10分了!我平時可是在這個時間出門的`呀!!再説,我還是今天領讀的值日班長!!!7:50就要領讀!!!!

平時,媽媽都説我的速度向慢鏡頭回放,可今天,我和平時可不一樣,速度快得就像快鏡頭回放。我飛快的刷完牙洗完臉,隨便披上了一件衣服。等我迅速地幹完了一系列的等等事情時,已經7:40分了。

我本來想坐三輪車的,可為了趕時間,我一個箭步跨上了出租車。出租車在馬路上飛快地行駛着,可我還是一個勁兒的催促道:“快點兒,快點兒!”

終於到學校了,我從一個跑步弱手變成了一個飛毛腿,以一秒三百米的速度衝向教室。我低頭望了望表,現在已經7:49了。真是不幸中的萬幸啊,我在一分鐘前趕到了教室。

看來我得控制一下我自己,不能對書這麼入迷了。

我的閲讀故事作文 篇3

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”歌德説過:“讀一本書就像和一些高尚的人談話。”

我想:“書就像那神祕的寶藏,裏面藏着無限的價值;書是知識的寶庫,使無知的人變得博學多才;書是最忠實的朋友,在你遇到困難的時候會默默地幫助你。”所以,我愛書,也愛看書。

我愛書,也愛看書,常常被書裏的故事情節深深地吸引着,久久不願放下。記得有一天晚上,我正津津有味地看着媽媽剛買回來的《小飛俠》這本書,媽媽突然來到房間説:“輝輝,時間不早了,該睡覺了!”我心裏好不耐煩,便跟媽媽商量道:“媽媽,我把這一章看完就睡行嗎?就剩一點點了。”還好,媽媽同意了。不一會兒,這一章就看完了。我悄悄打開房門,一看,媽媽到卧室休息了,心裏暗暗竊喜:“哈哈!我又可以多看一會兒了.”於是我又進入了小飛俠的世界裏去了。不知過了多久,媽媽神不知鬼不覺地又站在我房間裏,氣呼呼地説:“你明天不上學嗎?還睡不睡覺了?”我趕緊放下書,吐了吐舌頭,説道:“這就睡覺。媽媽,晚安!”

我愛書,也愛看書,常常把書裏的故事講給媽媽聽。那是一個假期的中午,我沒什麼事做,便到書架找到一本丹尼爾笛福寫的《魯濱遜漂流記》看了起來。每看完一節,腦子裏就想着下面魯濱遜又遇到了什麼事。於是,那天一吃過午飯,我就又和魯濱遜一起“漂流”去了。就這樣安安靜靜的,我不知不覺把這本書看完了。頓時,我感覺好有成就,開心地跑到媽媽那炫耀起來,還給媽媽講起這本書的精彩內容:《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一個叫魯賓遜·克魯索出生於上流社會家庭的人,他不滿足於現有的生活,從小就有一個遠大的志向——乘風破浪到世界各地遠航。可他的父母堅決反對他出海。他只能瞞着父母進行他的夢想。一次,兩次,三次,在第四次航海中,船隻遇到了暗礁,不幸沉沒了,只有魯賓遜一人倖存了下來,流落到了一個荒無人煙的島上,他從沉沒的船隻上僅僅找到一些生活用品。在島上,他想盡一切辦法讓自己身存下去。最後,終於在三十年後,有一艘英國船因水手鬧事而在魯濱遜所在的那個島附近拋了錨,魯濱遜幫助那個船長奪回船,才最終回到家鄉。

這就是我閲讀的故事。在閲讀中,我明白了:看書能讓人懂得新的知識,懂得做人的道理,還能收穫快樂!

我的閲讀故事作文 篇4

書,是打開知識密室的鑰匙;是暢遊知識天空的翅膀。而我,卻和書有一段美妙的奇緣。

那是一個星期一,語文老師突然奇想,讓我們每個人帶一本書,辦一個圖書角;讓我們每個人都學到更多的知識。放學了,我一人來到圖書角,把自己的一本作文選輕輕放在了上面。正打算離開時,一本色彩鮮豔的書映入了我的眼簾。我拿起它,情不自禁地念出了它的名字——《綠野仙蹤》。我猜它一定很好看,便登記了名字,把它塞入書包。

回家後,我早早就做完了作業,拿起它開始看。這不看不知道,一看嚇一跳:原來這麼好看呀!於是,我再也放不下了,以至於媽媽喊我吃晚飯都沒聽見、晚上愣是忘了睡覺……我就這樣愛上了文學名著,我就像一塊海綿,正吮吸着知識的甘霖。

從此,我就一發不可收拾地愛上了看書,恨不得把世界所有的書都搬來看一遍,好提高我的寫作水平。每次我寫完作業就看書,星期天也不出去了,宅在家裏慢慢“啃書”。客廳、書房、卧室、陽台、舞蹈房、學校……到處處都有我看書的身影,書成了我最好的朋友,我一刻也不願和她分開。其實,我要感謝李老師,是她辦的圖書角讓我有機會和書交朋友,有機會看到那麼多的書,學到了更多的知識。

書啊書,你已經成了我生活中必不可少的一部分!作文

我的閲讀故事作文 篇5

一番自我呆笑過後,我想:不理解詞語意思當然不會造句。我也曾經犯過這樣錯誤啊。為什麼不會?上課不聽造成的啊。學習來不得半點馬虎,只有認真二字才行。笑話歸笑話,反思自己才是應該呀。這個笑話不是對那些對知識一知半解就自以為懂了的人的鞭撻嗎?

我繼續向下看,突然,一隻大手伸到我面前,把書揭了過去。我抬頭一看,媽呀!完了,我被媽媽抓了個正着。

就知道你會躲在這裏。媽媽大吼,整天讀什麼課外書?語文書還沒看好。現在天就要黑了,還不回家。

媽媽,你看。我指着牆上名言對媽媽説,讀書破萬卷,下筆如有神。

媽媽仔細看看,沉默片刻,竟一反常態,給我買了《鋼鐵是怎樣煉成的》《西遊記》《唐詩三百首》等八本書,我開心極了:媽媽萬歲。讀書萬歲。

從此,我勵志做一個真正的讀書人。

點評:在新華書店讀書的事情寫的生動、具體,尤其是作者的情態刻畫細緻入微。有書店讀書,到媽媽給他買書,再到勵志做讀書人,構思嚴謹。

我的閲讀故事作文 篇6

高爾基曾經説過一句話:“書是人類進步的階梯。”是啊,書的確是我們的好朋友。現在,書成了我生活中不可缺少的東西,就像蜜蜂離不開花,魚兒離不開水,羊兒離不開草,我也離不開有精神營養的好老師——-書。

有一天,我在書房認真地看書,遨遊在書的海洋裏。媽媽正在廚房燒飯,便大聲叫:“黃晴川,拿兩個雞蛋來。”我沒有聽見,還在書的海洋裏遨遊。過了兩三分鐘,媽媽喊:“晴川,我要的雞蛋呢。”我聚精會神地看書,沒有聽見一點聲音,又過了兩三分鐘,媽媽來到書房裏揪着我的耳朵問:“你在幹什麼?我叫你拿的雞蛋呢?”我滿臉無奈地説:“我在看書,我剛才什麼也沒有聽見。”媽媽只好自己拿了雞蛋去廚房燒房了。

媽媽走了以後,我繼續看《西遊記》。當一個人要打一位好人的時候,我恍如身臨其境,便情不自禁地喊:“刀下留人。”媽媽正在切菜,聽成了“刀下留菜”,就怒氣衝衝地來到書房問我:“你要幹什麼?為什麼要阻止我切菜。”我用可憐的眼神看着媽媽説:“我在喊刀下留人,是你聽成了刀下留菜。”媽媽只好走了。

讀書真是一種享受,讓我嚐到了比蜜還甜的滋味。

我的閲讀故事作文 篇7

高爾基説過:“書是人類進步的階梯”。這句至理名言告訴我們,沒有書,我們就沒有進步。

以前,我不是不愛看書,根本就是不看書,甚至覺得學生學好課本上的知識就足夠了,看課外書是在畫蛇添足,浪費時間罷了,所以每天下午學校用心良苦安排的看課外書時間,別人在看課外書,我卻在走神;每天晚上睡前看半小時課外書的要求,也被我拋擲於腦後。就這樣,時間一天天過去,一個學期一個學期的過去,四年級了,我都沒能像樣的看過一本完整的課外書。也並不覺得有什麼不同於他人,自然心安理得,閒哉樂哉。

可“好景不長”這種樂哉逍遙到頭了。學校也不知是怎的,好像發現了我這些南郭先生們,近來,在語文試卷中總是出現課外書上的知識題,都是一些我們這個年齡的孩子應該瞭解的基本知識,我可卻一題也做不了,這時我才發現自己是多麼的無知,自然語文成績也一落千丈,在外地工作了父母對我也是失望得很。

我不能讓父母擔心,不能做一個孤陋寡聞的人……我下定決心,要好好看課外書,把丟掉的補起來。上了五年級,每天下午的看書時間,我如飢似渴的閲讀;而且堅持每天晚上睡前看至少半小時課外書,有時還是爺爺提醒我睡覺呢!

現在,我已經養成了愛看課外書的良好學習習慣,當然也發現自己更無知更孤陋寡聞了!知識的海洋如此浩瀚,所以我要讀更多的書才行,這難道就是學無止境的道理嗎?

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