閲讀刷新着我的生活作文8篇

在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的閲讀刷新着我的生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

閲讀刷新着我的生活作文1

閲讀刷新着我的生活，這是我從自身感覺到的，每天在空閒時品一段美文，享受一段只屬於自己的靜謐時光。從書中體味到人生百味，體味到情感的滋味……這，也許就是閲讀吸引人的原因吧。

當早晨的第一縷陽光折射到書桌上，我們欣欣然地睜開了雙眼，閲讀可以讓我們在不同的地方，不同的時間得到不同的感悟。我從“世界以痛吻我，我報之以歌”“冬天來了，春天還會遠嗎？”中，找到了樂觀精神，是呀，生活不就是快樂的過好每一天嗎？我從《駱駝祥子》中品出了黑暗社會中那殘缺的靈魂，從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，品味出人性的堅強。保爾·柯察金的精神品質也讓我久久銘記於心，從《資格》中讓我明白，你不用羨慕別人，因為在父母心中，你就是最好。從《零到一》讓我懂得，你不一定要一條路走到黑，或許這條路並不適合你，你應該選擇一條適合自己的路，逐步積累，人生，便是一段從零到一的旅程。《總有一天，我會強大到站在世界之巔》讓我品味到來自於夢想的力量，其中有一句話，我至今記憶猶新“夢想還是要有的，萬一實現了呢？”人的一生是一個追夢的過程，如果連夢想都沒有，那這個人的一生註定會很迷茫。《目標》更是説明了這一道理，閲讀刷新着我們的世界，我從《植物百科》中明白清香木可以驅蚊；柚子皮，橙皮可以入藥……這是我在生活中無從得知到，我可以用書上知識告訴父母怎樣搭配食材才有助於身體健康，怎樣種花，花更容易活。閲讀刷新着我的生活，我們的生活離不開閲讀，在閒下來的時間，讀一首詩，品一篇美文，最大的樂趣莫過於如此。

閲讀，刷新着我的生活。今天，你閲讀了嗎？

閲讀刷新着我的生活作文2

每個人都只有一個人生，也只有一種生活。而讀書的人，就會擁有九十九種人生，甚至更多，生活也會變得絢麗多彩。

閲讀，則是我們每個人的必修課。書是帆，助力我們不斷前行；書是水，滋潤我們心靈成長；書是花，散發沁人心脾的香味；書是樹，一草一木皆有情。

書更像我們的知己。進入了初中，我們的科目增多，閲讀量也增大了。班級後面總有一處“圖書角”，同學們將各類書籍匯聚到一塊。下了課，也經常會有人去借書還書。不僅班級裏有書，學校裏還有一個更大的圖書室。即便是沒有鮮花綠草環繞，這裏也總能透出印刷的墨香。

在書裏，我認識了放浪不羈又才思敏捷的李白，他有一腔明月在心中；認識了禪意至深又有邊塞熱血的王維，他的空山總是那麼寧靜；認識了被稱為“千古戰神”的兵仙伸帥韓信，他百戰百勝，有着“多多益善”般的自信；認識了喜歡雅士閒坐又不慕名利的嵇康，他那一曲《廣陵散》“曲終人不散”……雖然與他們相隔在兩個不同的時空中，但書就像一台對話機，讓你我在此相遇。

書有顏如玉，優美的詩詞總是數不勝數。“折蘆花贈遠，零落一身秋”的送別之意；“露從今夜白，月是故鄉明”的思鄉之緒；“碧雲天，黃葉池，秋色連波，波上寒煙翠”的賞景之情。

經常和朋友去圖書館。人很多，但很安靜。彷彿這裏是夢的故鄉，是讀書人思緒的發源地。在這裏，不管生活節秦多快，都會放慢腳步，去尋找那一扇扇心的門窗。好書不盡，這是上天的饋贈。無論多煩悶，書總能給予靈魂上的安慰，生活上的鼓勵。

如果我們一直都在讀書的路上，總有不期而遇的那一天。閲讀可以改變人生。三百六十五天，它天天刷新着我的生活。

閲讀刷新着我的生活作文3

春華秋實，時序更迭，不知不覺我已是一名初中生了，身體、心理、心智都在發生改變。讓我感受最深的是：閲讀使我成長，閲讀刷新着我的生活。

“白白、白白，快起牀啦……”媽媽好聽的聲音伴着陽光從窗外調皮地鑽進來，瀰漫了整個房間。我翻了個身，嘴角含着微笑。剛才的夢裏，有我的大英雄——黑貓警長。

“起來啦！起來啦……”“不嘛！媽媽你講一個故事我就起牀。”小小的我，總是這般任性。“好好好，我們來講你的大英雄……”媽媽娓娓動聽的語調，好像一片羽毛輕輕撓着我的心，癢癢的。

上學了，我又閲讀了更多的書本，更多的大英雄進入我的精神世界。閲讀刷新着我的生活，我充實，我快樂。

“為什麼？媽媽你為什麼要把我的書捐了？”十歲那年，我氣憤地詰問媽媽，因為我的圖書被媽媽捐給貧困山區的孩子了。“白白，你要知道，我們讀書不僅是為了學習知識，更是為了分享，為了幫助更多需要幫助的人……”

後來的我，終於慢慢理解了媽媽，明白了她話語的深意。夢裏我又一次遇到了我的大英雄，他給我鼓勵，他對我微笑。閲讀不輟的我，不僅學會了知識，更學會了分享，在課堂、在課間，我和同學們分享着閲讀的美好。閲讀果然刷新着我的生活，我驕傲，我自豪。

如今的我，不僅愛閲讀，也愛上了寫作。生活中我不迷茫、不害怕，因為閲讀教會了我遇事冷靜，洞若觀火。

我是一個女孩子，古人説：腹有詩書氣自華，不錯的。學校的演講比賽中有我引經據典、慷慨激昂的精彩表現，平時的課外活動中有我神采飛揚、妙語連珠的動人瞬間，生活中我一舉手一投足都散發着文明修養的氣息……這一切，都要感謝閲讀。

閲讀不斷刷新着我的生活，引導我向着明亮那方。喜歡閲讀！感謝閲讀！分明是“悦”讀嘛！

閲讀刷新着我的生活作文4

拈起指，翻開書扉，一縷書香縈繞着我，久久不能散去。手指間留下淡淡書卷氣。不經意間，閲讀就這樣進入我的生活，慢慢刷新着我的生活。

因為閲讀，我的生活變的精彩。每每得到一本好書，我的心總是咚咚跳個不停。翻開書，我迫不及待的看起來。那一排排鉛色的小字，總是吸引着我讀下去。再讀下去。呵！閲讀真的好有魔力！它讓我在閒暇之餘充分體會到了讀書的愜意。我總是會情不自禁的隨着書中的故事情節而或喜或憂，或悲或笑。《霧都孤兒〉讓我一次次的淚流滿面，《三國演義》讓我一次次的拍手稱快。閲讀讓我品味了人生百態，社會曲折；閲讀也讓我懂得了人生真諦，生活啟示。閲讀把我帶進了一個又一個人物的內心世界，閲讀也讓我瞭解祖國山河是多麼壯美與遼闊。有時，我的夢境中也會出現書中的精彩，雖不真實，但卻華美。有了閲讀，我的生活不再寂寞與空虛，代之的，是生活的精彩與多姿。

因為閲讀，我的生活變得充實。閲讀中的感覺，是需要每個人親身體會的，那種充實之感，讓人如痴如醉如歌如狂。我不知曉他人的感受，但我的的確確就是這樣。閲讀，讓我穿越千年時空，與李白樹下邀月；閲讀，讓我回歸自然的懷抱，把我身上的每一個細胞都沐浴着明媚的陽光。我如飢似渴，我夜不能寐，閲讀帶給我的是無止境的求知慾望，我真的希望自己大腦中的每一寸空間都是滿滿的知識。這就是了！這就是了！這就是閲讀帶給我的充實！

因為閲讀，我的生活變的更加快樂。讀書人的日子總是快樂的吧，天天與書為伴，與書共眠。而我，又何嘗不是呢？每一天，用快樂的心情去面對一切。我不輕言放棄，是因為書中告訴我，要堅強。我是堅強的，因為我是快樂的。這快樂，是書帶給我的最好的禮物，我又怎能不去珍惜呢？朋友，嘴角上揚，請保持。其實，快樂就是這樣簡單。

閲讀帶給我的，有太多太多。我沒有太過華美的辭藻，我所講述的'一切，都是從心而發。當閲讀走進我的生活，慢慢刷新着我生活的每一天，我想我會好好珍惜。

閲讀刷新着我的生活作文5

書，是一台不計年代的收音機，傳送着古今中外的百科知識；書，是一部包羅萬千的電影，演繹着引人注目的人類結晶；書，是一位盡負其責的中介，介紹了伴我終身的朋友。因此，閲讀在不斷地刷新我的生活。

“讀史使人明智，讀詩使人聰慧”總而言之，閲讀改變心態，刷新生活。

閲讀刷新了我內心的幼稚。一本“孤獨”呈現出來的是以待人處事、經驗看法為基礎的種種經驗回憶。正因如此，我吸收了一部分作者為人處世的經驗精華，找到了內心世界與外界的平衡點。書中有言：“在時空上相逢的我們，不一定在心靈的座標上相遇。”在現實生活中，遇到朋友、找到知己是一種緣分，我們可以促膝長談，甚至高談闊論。但這也僅僅只是一種緣分，每個人都是一個獨立的個體，都有不同的成長環境和心理環境，所以不能進行捆綁式的交往，再好的朋友都要有一定的自身空間和獨處空間，所以我們一定要給對方一定的空間與自由。書刷新了我內心的幼稚和“一相情願”。換言之，書刷新了我的待人之道。

閲讀刷新了我的處事心態。書曾對我説：“你改變不了事實，但你可以改變態度；你改變不了過去，但你可把握現在；你不可以樣樣順利，但你可以事事順心；你不能延伸生命的長度，但你可以拓寬生命的寬度。”就這樣，有許多的心理矛盾都釋然了，這句話解決了我內心的許多疑問，我明白了要不受外界干擾地創造自己的生活，及時反思，及時改正以實現人生價值。從而獲得了內心長久的寧靜，找到了打開未來恬淡平和的心態的開關。

閲讀給我重設人生準則。“做事要方，做人要圓”。“方”即處世之道，沒有規矩不成方圓，提醒自己不為私慾而鋌而走險。“圓”是做人之道，並非“圓滑”，而是要懂“變通”，不為小錯咄咄逼人。有大智者，雖處於刀山，亦遊刃有餘。

書，教我待人，懂得處事，能夠變通。閲讀刷新着我的生活。

閲讀刷新着我的生活作文6

層參差錯落，字字珠璣，刻進靈魂深處閲讀刷新着我的生活。

——題記

閲讀是道不完悠悠華夏，感受不盡手手。唐詩宋詞，閲讀刷新着我的生活，生活因閲讀而精彩。

孤獨的歌者——李白

一位歌者手持酒杯三分釀成月光，七分嘯，陳建氣血口一吐，便是半個盛唐是他，是他，就是他，李白在詩詞的海洋中閲讀它，我領悟到了“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪壯。我明白了，有需要努力，需要有志向。“鐵杵磨成針”這故事使我明白了做人應有恆心，有毅力，只要堅持不懈，萬事都能成。

閲讀刷新着我的生活，它讓我明白了許多道理。

悲情的雨蝶——李清照

他在夏日的荷塘中誕生，便有“驚起一灘鷗鷺”他在秋日的細雨中誕生，便有了淡淡的柔情是他，是他，就是他，李清照，在詩詞的海洋中閲讀它，我感受到了“我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句”這無奈與感慨。但也有“沉醉不知歸路”這悠閒的閨中生活，他雖為女子，但人堅強不屈，仍有令人們千古傳誦的佳句。

閲讀刷新着我的生活，他讓我明白了執着是生命中不可缺少的一部分。閲讀，是秦時的明月，溶溶銀輝中點燃多少報國情。閲讀，是漢時的明關，深深哀鳴中包含多少淚。閲讀，是清時的城樓，點點壯闊中抒發多少雄壯的美麗。

閲讀刷新着我的生活，他讓我學會了很多，因為閲讀我不再畏懼困難，因為閲讀，我的生活不再單調，因為閲讀，我的生活更精彩，只因閲讀刷新着我的生活。

閲讀一字一頓，領悟萬千詩篇，刷新美好生活。

——後記

閲讀刷新着我的生活作文7

它們，靜悄悄的，默不作聲，安然的佇立在書架上，好像睡着了一般。它們是人類進步的階梯，它們被愛它們的人撲上，就像飢餓的人撲在麪包上。沒錯，它們就是書。

閲讀書籍，是一種享受，是一種高尚的情趣。每有閒暇，我便會將它們拿出來讀一讀，因為他們可以增長我的知識，豐富我的見聞，從而刷新我的生活。

信步進入詩詞天地，與白居易一起看那“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的錢塘湖美景。然後與他感受那“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的農民生活，聽那婦人敍説“家田輸税盡，拾此充飢腸”的悲慘故事，我從而瞭解到了古代勞動人民的艱辛。柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”讓我感受到詞人對戀情的執著。與王勃一起欣賞那“大漠孤煙直，長河落日圓”的豪邁奔放。俗話説：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”這些雖不是唐詩，卻也是古詩。在生活中，偶爾來上兩句打油詩，不免增添了許多趣味。漫步進入小説館，與裏面的主人公一起感受那淒厲故事。我為駱駝祥子的悲慘遭遇而傷心，為武松為兄報仇的故事而感動，為李逵殺四虎而感到欽佩，為傅雷夫婦與孩子的書信來往而感到暖心。小説讀得多了，漸漸地就養成了換位思考的習慣，在生活中常常為他人着想，從而為我贏得了良好的人緣，間接地刷新了我的生活。

無意間走進科技樂園。法布爾的《昆蟲記》寫的行文活潑，生動有趣，讓我真正瞭解到昆蟲世界中那些令人驚歎的事物。我又為達爾文的《物種起源》感到欽佩，裏面的進化論讓我為之震撼。可是我最喜歡的還是霍金的《時

間簡史》，這本書帶我領略了宇宙間的浩瀚，雖然我並能十分看懂，可是裏面描述的世界讓我感到十分好奇。這本書奠定了我的人生理想，使我在生活中正在為我的理想而奮鬥。

閲讀，刷新了我的生活。它們不僅豐富了我的知識，增強了我的感情，還讓我學會了許多生活的技能，奠定了我的人生理想。我認為無論是什麼書，總會有兩面性，我們要取其精華，去其糟粕。讓我們為了我們的目標，為中華之崛起而讀書吧！

閲讀刷新着我的生活作文8

生活中每一天都是新的，正如沒有兩個晨曦的陽光是一樣的，正是閲讀，在刷新着我的生活。它時刻陪伴着我，影響着我，刷新着我。

對於不同的人來説，生活是不一樣的，有人願意放歸自然，流連山水；有人喜歡遊戲作樂，消磨時間；有人甘願早出晚歸，忙碌工作。而我卻既不願消磨時光打發日子，更不想渾渾噩噩而碌碌無為。與之相比，我更願意沉浸在書的芬芳中，更希望讓閲讀帶給我生活的精彩，更驚歎於如此的激發我心靈的震撼，所以它刷新了我的生活，同時閲讀與生活的方方面面都發生着千絲萬縷的聯繫。

我們生活的集體就開展了這樣一個與閲讀相關聯的活動——班級微播報，其實這是第二期了，要分享一個名人。不只是我，可能許多人都犯了愁。此時，閲讀量決定了成敗，而我正好在讀《我們仨》。一抬頭，眼前全是春天。順理成章的，我將它選中了，但只有一本書，時間緊迫，我只得開始蒐集零零散散的小部件東拼西湊，倒也效果很好。

雖説吃了快餐，但在星星點點的文字中畢竟還須閲讀下去，告訴自己提煉，提煉，再精確一點點。於是我近乎瘋狂的做了一個小時，兩個小時，三個小時……直到六個小時！此時我已讀了不下十萬字，但能出現在文章上的呢，千字而已。這實在是對我閲讀史上一個誇張的挑釁啊。這是一天的閲讀生活讓我對楊絳先生有了一個全新的印象，對《我們仨》有了更深刻的認識，我才體會到了什麼才是真正的“閲讀刷新着我的生活。”

其實閲讀只是影響了我的思想，而思想又控制我的行動，行動又創造了我的生活。從某種意義上説，閲讀刷新着我的生活，為我指明瞭方向，也不僅僅是刷新着我的生活，而是幾乎所有人的生活都在被閲讀刷新着。

生活的每一天都是新的，是閲讀刷新的。不一樣的文字，打造不一樣的我們，奧祕就在於閲讀。

閲讀引領我們發現生活的美，改變我探索生活的方式，影響着我思考生活的方向，點燃我用心生活的熱情，它刷新着我的生活。