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閲讀隨想作文

閲讀隨想作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的閲讀隨想作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

閲讀隨想作文

閲讀隨想作文1

我有一個夢想,能夠從政使無家可歸的人能夠安家樂業,使殘疾能夠感受到生活的美好,使少而父的人感受不到孤獨,使孤苦伶仃的人感受不到寂寞。

也許認識我的人會認為憑你那樣?連高中都考不起的一個傻學生嗎?讀一個再普通不個的高一年級的學生,我會對你説;是的,我的樣子並不好看,而且是在一個再普通不過的高中學習,還是交高費的,在這裏你以為你打擊我的信心嗎?沒有!我會更加為我的夢想而努力的。

我是一個貧困山區的學生,家庭並不富裕,而且受過太多沉重的打擊,在小學我失去了我最愛的人_我的爸爸,在那時我對世界絕望了,憑什麼最愛我的人離我而去,憑什麼是我受這麼重的打擊,憑什麼好人都命不長,老天爺你不公平!

漸漸的,我變得沉默寡言,我恨那些比我幸福的人,我恨那些被父母拉着小手來學校學習的同學,我滿臉淚水,眼淚無止境的從眼裏劃落,但我時生怕別人看到我狼狽的樣子,我埋下頭去擦掉那不爭氣的眼淚,我嚐到了味兒,它是苦的,是酸的。那時候我幾乎輟學了,在家裏一個星期過後,我腦海裏總是回憶那過去的一幕幕,此時我心靜如水,我想老天是公平的,我不能在這樣抱怨了,我要振作其實老天是公平的,一個人的生命是有限的,我不該抱怨,別人有父母拉着小手去上學,我應該高興,我應該好好祝福他們永遠快快樂樂,而不是希望每個人都像我一樣,飽受痛苦。

這時我想學習已經太晚了。由於面臨中考了,我沒考上,家裏窮,根本不配讀高中。我的一番苦苦哀求之下,媽媽向親戚借錢給我去報名,我手裏第一次拿那麼多錢,可是不到幾分鐘就要交給學校了,從此我心裏埋下一個願望,我一定要從政。

不管別人向我投來怎樣的眼神,我的未來不是夢,為了我自己的夢想我不在呼別人怎麼説,由於我的心隨着希望在動,我相信有一天我對夢想的執着,總有一天奇蹟會出現的。我記得演講家澎天華説過要想成功那就要做別人做不到的事和別人不敢做的事。這一直是我努力的動力,於是我有信心。恆心。決心。

我要努力,為了那些無家可歸的人,為了那些殘疾的人,為了那些少兒無父母的人,為了那些孤苦伶仃的人。

我有一個夢想——從政。

閲讀隨想作文2

每天做完作業,課本學習之餘,我就會打開我心愛的書籍,這時是我最感愜意的時候。一股書香迎面撲來,書中那優美的語句在向我招手,那深刻又細緻的描寫深深吸引着我,我也從書中悟出了人生的道理,學習着如何做人。

在我讀書時,我常常想:書裏是另一種世界,讓人捉摸不透,但是裏面平常的一草一木,確是如此美麗,它讓人心動,引人注目.當我面對書時,就如面對的是一片廣闊的草原,它那博大的胸懷中,包容了小草和牛羊,成為一道亮麗的風景線;當我面對書時,就如面對一片澎湃的大海,它時而平靜,時而洶湧,震撼着我的心靈。書就如一碗茶,是那麼的濃郁,那麼的甘甜,但是它卻與茶不同,它不僅甜,還有酸鹹苦辣,五味俱全,讓人百讀不厭;書就如一碗酒,是那麼的香醇,那麼的讓人陶醉,但是它不同與酒,酒是粗獷的,而書是細緻的,優雅的`,是如此的美妙,吸引着我們去品味。書就如菊花,是如此清香,那麼高潔,但與菊花不同,菊花凋謝了,一切都是空的,而書香卻是永久保持,從不因它是普通的幾張紙而失去它的魅力,它是永恆的。

書香裏包含的更多的是人生韻味。一部《史記》讓我懂得“世上無難事,只怕有心人”的道理。在這部鉅著後面,有多少酸甜苦辣。司馬遷曾經三次入獄,三次想一頭撞牆而死,他承受了多少苦難,歷盡艱辛,可他憑一句“有的人的死輕如鴻毛,有的人的死重如泰山”,三次都挺了過來,完成了這部鉅著。他是我值得敬佩的。《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書中的保爾·柯察金出身貧寒,青年時參加革命,在戰鬥中雙目失明。但在這種情況下,他還堅持寫書,毫不顧惜自己的身體。即使,他嘔心瀝血完成的稿件丟失了,但是在灰心失望過後,他又重新振作起來,沒有放棄自己的理想和追求,用頑強的毅力完成了鉅著,並奮鬥到生命的最後時刻。每當回想起這個曲折坎坷的故事,我都會不禁被他那鋼鐵般的毅力所折服。他就如同鋼鐵的化身,是那般堅硬、剛強,可稱得上為強者。“當他回顧已逝年華時,不因虛度的時光而悔恨,也不因一事無成而羞愧。”這句話在我的腦海中盤旋,一個人的毅力對他的一生是有多大影響的。若不是強者,怎能寫出這樣的語言?

書就如同人生道路上的一盞燈,照亮人生的方向;書就如一堆石子,鋪設着人生的道路;書就如一把永不熄滅的火炬,傳遞着人類的文明!

書的優美、高潔,就如一股清水,它是如此的清澈,慢慢淌過我的心靈,滋潤着我的心田。

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