友誼之橋作文(彙編15篇)

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的友誼之橋作文，希望能夠幫助到大家。

友誼之橋作文1

在生活中你也許房子、車子、票子……但你寂寞過嗎？你雖然應有盡有，但你有朋友嗎？你有精神上最大的支持嗎？你雖然是物質上的強者富足者，但精神上呢？

如果你沒有友誼，何來的強者和富足者呢？你也許説友誼不是最重要的。那我問你什麼是最重要的呢？你也許會説生命。那除生命以外呢，你就會不會回答了。

友誼是精神上最大的支持，是在困難上最大的幫助者。或許也會在，你遭遇不幸的時候和你同生共死。但在朋友需要的時候，你是否用心去幫助他呢？

友誼需要你真誠的去播種，用熱情去呵護，用諒解去澆灌。友誼需要真想得到的人去播種，需要珍惜，需要用愛心去培養。

友誼是寶盒，要用真誠來開啟。

如果你得到了它，你就是世界的大富翁了，雖然你可能在物質上很窮，但你精神上最富。所以友誼來之不易你要珍惜她、愛護她。

你應該常懷着一顆真摯的心去尋找友誼，應該常懷着一顆感恩的心去回報。用寬容去對待你，付出了就不奢望回報。

去真愛友誼。來吧！投入友誼懷抱！

友誼之橋作文2

最近，我交了一個好筆友，她叫周書宇。有一天，我想着這麼有趣的朋友，我可以送一個禮物給她呀！

能包在信封裏的禮物真難找啊，我在家裏找了好幾遍，要麼太大，要麼不合我意，沒什麼紀念價值。我犯難了，去找我的爸爸媽媽，看他們有什麼好建議。

“禮物？好呀，做個你擅長的小手工給她吧，她一定喜歡的！”

“可是做什麼呢？”

“嗯……小杯墊就不錯呀，既實用又好看，我可以教你。”媽媽信心滿滿。

對呀，杯墊！我怎麼沒想到呢？我很喜歡做小杯墊，藏青色的麻布，白色的線繡上花紋，想想就很漂亮。

朋友、朋友，她是我的朋友，我要盡我的全力，送給她更好的東西。我一針一線地繡着杯墊邊上白邊線，中間卻空空的，真不好看，她是我的朋友，要不就繡上“朋友”兩個字？我用筆把這兩個字寫在布上，再沿着筆印繡出來。現在是春天，繡一朵花，表示我的心情吧！一會兒，一朵櫻花在這個小杯墊上盛開了，再繡上我的名字。“朋友、心悦”這四個字在杯墊上出現了。以前，我不在杯墊上繡字或繡花，這可是第一次哦！

這是我給她的禮物，是我的新成果，也是連接友誼的橋樑！

友誼之橋作文3

每個人的內心世界就宛如彼岸與此岸，人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達彼岸，就必須建造一座通向心靈的橋―學會溝通。自然界的橋可以用各種石料造成，心靈的溝通也可以通過各種方法達到。在我和曾海洋的心靈中就有一座“友誼之橋”。

我和曾海洋是形影不離的好朋友、好夥伴，我們每天上﹑下學，而且從不鬧矛盾，可是我們今天卻為一件雞毛蒜皮的一件小事鬧翻了。事情是這樣的：

我和曾海洋是同桌，今天我在收課堂作業的時候，一不小心碰住了曾海洋一下，曾海洋的作業本上便出現了一條“小尾巴”，她立即杏眼圓瞪：“郭康平，你能不能小心點兒，別毛手毛腳的？”我也不甘示弱：“我只是一不小心碰住了你一下嗎，人家又不是故意的！”曾海洋越來越生氣了，後來乾脆不理我，就這樣，我們打起了冷戰。

下課了，教室裏沒有像往常一樣熱鬧了，沒有我們談笑風生的聲音，也沒有我們一起玩耍的影子。

放學後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了意味深長的對我説：“琳琳（注：誰沒有小名呀，這就是本人的小名），你們倆真不應該為這件雞毛蒜皮的小事鬧矛盾，同學之間應該互相幫助、團結友愛，何況你們又是形影不離的好朋友，更不應該鬧矛盾呀。”我聽了深有感觸。

第二天上學，我和曾海洋坐在草坪上，手裏捧着一縷陽光説：“讓‘友誼之橋’永遠在我們的心裏吧！”

友誼之橋作文4

馬克思説過：人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。我和我同學就在一次偶然當中建立了一座堅固的友誼之橋，它將伴隨着我們到永遠。

張甲晨是我的同班同學，就在上學期我們為了一點雞毛蒜皮的小事弄的很不愉快，有一天課外活動時，我和他一起玩，我拿毽子打了他幾下，他憤怒了，拿起我的毽子就扔不見了，我一着急拿起他的毽子正要扔，他的腿就踢在了我的身上，我頓時火冒三丈，就和他打了起來。突然，他拿拳頭猛砸自己的頭，然後一拳重重的打在我頭上，這一幕恰恰被路過的張老師看見了。

她把我們叫到了辦公室，並叫來了家長，批評了我們。吃完晚飯後，媽媽告訴我：每個人之間要建立一座友誼之橋，如果友誼之橋倒塌了，你這一生就會沒有朋友。聽了媽媽的話，我感觸很深。第二天，我和張甲晨走到了一起，互相道歉，彼此都原諒了對方。從此以後我和他成了非常要好的朋友，無論幹啥我總是和他形影不離，一起學習共同進步。

友誼之橋作文5

星期六晚上睡得正香的我被一陣吵鬧聲給驚醒了。我睜開朦朧的睡眼，順着聲音找尋過去，原來是淘氣的蠟筆娃娃在吵架，看誰的本領大。

我悄悄地來到書桌前，聽到藍娃娃在驕傲地説：你們看看我多厲害，能畫出碧藍碧藍的大海和蔚藍的天空。

黃娃娃不服氣地説：哼！我能畫出美麗的小鳥和粗粗的木頭。

紅娃娃緊跟着説：我能畫出又好吃又好看的紅蘋果還沒等紅娃娃説完，紫娃娃便搶着説：我能畫出一串串的葡萄和酸酸的茄子。

綠娃娃説：我能畫出一片綠油油的草地和高大的樹木，你們誰也沒有我的本領大。

這時只聽粉娃娃説：別吵了，別吵了！我聽小主人説：‘每個人都有自己的優點，只有大家團結起來才可以把事情做得更好。圖畫上如果只有我們其中的一種顏色，就會很單調。大家共同努力才會畫出五彩的世界。讓我們一起做幅畫，給小主人一個驚喜吧！

各種顏色的蠟筆開始忙碌起來我悄悄地回到牀上，四周一片寂靜，只聽見沙沙、沙沙&&不一會兒夢見一幅美麗的圖畫展現在我的面前。黑龍江安達市錦江小學 二年一班李一鳴四年級:李一鳴陶陶

友誼之橋作文6

世界上的橋千奇百怪，有一種最值得珍視的，那就是心靈與心靈之間的橋。

還記得一年級剛開學，我就結交了一好朋友——楊。一開始，我們倆只是因為坐得近就互相聊自己看過的書。就這樣，我們倆越聊越近乎。

這一晃就是一個月。

一天早上，當我像往常一樣準備上課時，突然發現楊一瘸一拐地走進班裏。一問才知道：原來他昨天做值日擦黑板時，站在凳子上一腳踩空，摔下來後崴了腳。

第一節下課，大家都跑出去玩了，活潑的楊一直在大廳裏徘徊。直到上課鈴響了，他才回班。這時候，我已經跑到了班門口，一扭頭，看到楊才上台階，我想：我得幫他，不然他非遲到不可。於是，我趕到他身邊，把他背了起來。由於我倆體重相當，剛到門口，我就撐不住了，重重地摔倒在地。我的腿磕破了一塊兒。我倆只好互相攙扶着走進教室。從此，我和楊成了鐵哥們。

有人説：馬克思和恩格斯曾經建立了偉大的友誼。我們兩個雖然不是偉人，但我們用互相幫助建立起了一座友誼之橋。

友誼之橋作文7

一天，小刺蝟要約小兔去遊樂園玩，它們走到小河邊，發現小橋被昨日的暴風雨吹斷了，小刺蝟摸着腦袋説：“只有這一條路通往遊樂園啊！這可怎麼辦？”

就在這時，長頸鹿邁着大大的步子向小河邊走來，小刺蝟趕緊朝遠處的長頸鹿揮揮手，大聲地喊道：“長頸鹿姐姐，我們要去遊樂園玩，可河上的小橋壞了，您能幫幫我們嗎？”“當然可以！”長頸鹿説完就朝這邊走來，趕快把長長的脖子往對岸伸去，可是，任怎麼努力也只能伸到小河的中間，橋只搭了一半。

小兔急中生智，它看到不遠處大象哥哥正在河邊喝水，三下兩下地就蹦到了大象面前，它向大象求助，大象爽快地答應了，跟着小兔來到了長頸鹿對面。長頸鹿伸出了長長的脖子，大象伸出了長長的鼻子，它們在小河的中間搭在了一起，一座特殊的小橋搭好了！

小刺蝟和小兔連忙上橋，快速地走到了小河的對岸。它們轉過身，感激地朝長頸鹿和大象揮手致謝：“謝謝你們！”長頸鹿和大象説道：“能幫助你們我們很高興，祝你們玩得愉快！”

連天上飛的小鳥都被這一幕打動了，它們嘰嘰喳喳地議論着：“這可真是一座友誼之橋啊！”“友誼萬歲！友誼萬歲!”

友誼之橋作文8

許多往事就像一顆顆繁星從我的腦海裏一閃而過，但是，有一件事卻像字一樣似的，深深的刻在了我的記憶裏，揮之不去。

有一天下課，我和高曼婷等幾位同學去操場上玩，回到教室後，我發現我的筆不見了，於是，我就在座位的四周找了又找，在書包裏翻了又翻，可是，根本就找不到筆的蹤影。我着急的想：“這該怎麼辦啊，等會老師讓我們寫課堂作業怎麼辦呀？”想着想着我又繼續翻找了第二遍，可是依然沒有找到筆。“怎麼辦，我只帶有一支筆，真麼辦啊！”我心急如焚的繼續找筆。

上課鈴聲很快就響了起來，我垂頭喪氣地坐回了座位。這時，數學老師走了進來，面帶笑容的對我們説：“同學們，今天，我們要寫課堂作業，請大家認真計算，再把結果寫上去。”“哎！真是好的不靈，壞的倒靈了，怎麼真給我説中了了呢？”我哀歎道。突然，一個聲音從我背後傳來：“怎麼了，沒找到筆嗎？”坐在我身後的高曼婷同學用疑惑的眼神望着我。我哀聲歎氣的回答到：“是啊，不知道被誰偷去了，等會不知道該怎麼寫課堂作業。”“我借給你吧！”説完，她從筆袋裏拿出一支筆，遞給了我。我接過筆，心裏有説不完的感激，“謝謝你。”“不用謝，同學一場幫忙是應該的。”説完我便轉過身來開始做題。放學後，我把筆還給了她，她拿了筆後便匆忙的走開了。

是她，讓我感受到了同學之間的友誼，是她，在我絕望時伸出援助的雙手，哪怕只是借筆這種小事，也讓我的心裏感到無比的温暖，她是我最好的朋友——高曼婷。

友誼之橋作文9

在動物王國裏，有一條清清的小河，小河流着清清的河水。有一天，小兔子和小刺蝟想去對岸玩，誰知卻被這條小河擋住了去路，小兔子準備游過去，可是小兔子沒有學會游泳，河上也沒有橋，這怎麼辦呢？小兔子為難了。他想：怎麼辦呢？小兔忽然想起了一個辦法，於是對小刺蝟説：“你去請長頸鹿姐姐，我去請大象哥哥來。”於是他們分頭去找。過了一會兒，長頸鹿姐姐和大象哥哥過來了，他們問：“你叫我們來幹什麼呀？”小白兔説：“大象哥哥，長頸鹿姐姐，你們可以幫我一個忙嗎？”他們説：“好。”小兔子説：“大象哥哥，你用你的長鼻子伸長一半，長頸鹿姐姐，用你的長脖子伸長一半，這樣就是一座橋了，你們試試看。”他們按照小兔子説的辦法試了一下，果然成功了。

小白兔和小刺蝟走在橋上很高興，小鳥也在天空中喳喳叫，好像在説：“友誼之橋做得真好！”過完河，小兔子和小刺蝟異口同聲地説：“謝謝你，長頸鹿姐姐，大象哥哥。”他們説：“沒關係，幫助別人是應該的。”

友誼之橋作文10

同學之間如果建立起友誼之橋，可以使我們的學習生活更加快樂。在我的身邊就有這樣一座快樂的友誼之橋。

我的好朋友，就是黑乎乎又瘦不拉嘰的“奶娃”孫萬傑。我不管遇到什麼問題都會找他，而他呢?也一樣。

我們倆是朋友又是對手。

在學習上，我們倆是互相之間最大的對手，每到考試我心中都會念道:“非洲人”，我肯定比你強;而他也會這樣念道:小胖子，你絕對不如我。但考完試後，我們不會因為競爭而互相不理不問;恰恰相反，互相的競爭堅固了我們倆的友誼。

在玩的時候是最好的朋友，記得有一次上體育課，天比較熱，我們玩的有太瘋了，同學們都比較渴，我也一樣。而我備的水早喝完了，恰巧教室內的飲水機也沒水了，全班只有孫萬傑備的`水還有，同學們都找孫萬傑要水喝。孫萬傑就讓其他同學每人只喝一瓶蓋，輪到我時，他就把水瓶給了我，讓我喝了個痛快。互相的關懷，加深了我們倆的友誼。

因此我們倆的友誼之橋是不斷的，是非常堅固的。這樣朋友加對手的關係，我們已經相處了四年了。

友誼，這是一個讓我感到非常温暖的詞，她使我牢牢記住了他那個會説話的大眼睛;記住了他那個嘮嘮叨叨不休的小嘴巴，更感受到了他那愛幫助別人的善良之心。

友誼萬歲，友誼之橋天長地久，願友誼之橋存於每個人的心間。

友誼之橋作文11

夜晚，我睡不着覺，好久之後才覺得有些困，眼前朦朦朧朧的一片，頭昏昏沉沉，突然一束光照進我房間，一下子我便暈過去了。

粉紅色的世界，藍色的天空，我身旁長滿了半人高的野花，一棵櫻花樹屹立在大地之間，濃郁的花香令人陶醉，花瓣迎風飄舞，像在夢境一般。可我為何看得如此清楚？我還看見，樹上坐着一個女孩，長着嫩白的臉蛋，穿着黃色的衣裙，一頭烏黑的長髮。“你好”。她笑着對我説。我嚇了一跳：“你是誰？”“外交女神，專門迎接外星球的來賓，你是第一個。”一向膽小不如鼠的我，經不起這般刺激：“我不會來到外星了吧？”“回答正確。”她笑了，笑得很甜，“我叫芸櫻，來陪你的！”

很快，我便對她消了恐懼之心，和芸櫻一起玩了起來。無形之中，兩人的心裏已架起了一座“友誼之橋。”

漫步在野花叢之間，人都會精神起來，我都忘了問她我為什麼會到這個星球上來。不經意間，我們來到了這個星球的邊緣，因為我是地球人，所以視力不及外星人，而且星球的邊緣一般人是看不見的。她提議比賽，比誰採的野花多，時間一分鐘。（地球上的三十分）“哇！那朵花好漂亮呀。”我猛撲上去，卻掉進了宇宙黑洞，幸虧芸櫻及時的拉住我，時間越過越快，如果不把我送回地球我就會死亡，這是規矩。她用盡全身力氣，我上去了，芸櫻卻掉進了黑洞。

回到地球后，我還一直想着她，想着我在星球上的那段時光。黑洞拖得走芸櫻，但永遠也不能破壞我們心間的友誼之橋。

友誼之橋作文12

同學之間如果建立起友誼之橋，可以使我們的學習生活更加快樂。在我的身邊就有這樣一座快樂的友誼之橋。

小的時候，我和佳煜是個形影不離的好夥伴，幾乎每天都在一起玩。有一次，她來我家玩，帶了很多玩具，其中一個小皮球讓我羨慕不已！我們在一起玩了好長時間。中午，她要回家吃午飯了。急急忙忙收好玩具，回家去了。不料她的那個小皮球忘記收起來，落在我家裏。我趕忙把小皮球藏了起來。入夜，我找出那個小皮球玩了起來。媽媽走過了，問我：“宇洋！你這個皮球哪裏來的？”我支支吾吾的答道：“佳……佳煜送……送我的。”媽媽看我這個樣子，再三追問：“真的嗎？”我無法面對媽媽那雙火眼金睛，只好好實話實説。第二天，我和媽媽去佳煜家陪不是，佳煜原諒我了。但是這時，我發現佳煜正偷偷地看着我，眼睛裏充滿了悲傷。中午，我又到佳煜家去，佳煜熱情地歡迎我。我支支吾吾的説：“昨天的事，希……希望你不要介意。”“我們是好朋友，我不會介意的

事情過去了那麼久，這件事仍在我的記憶裏渙然憂心！我們之間的那座橋永遠不會斷！讓我明白了：友誼之橋不是一天建成的，如果倒塌了就再難以建起了。為了這座友誼之橋，請在日常生活中，微笑對待同學，對待身邊的每一個人。如果這座橋倒塌了，那麼你的一生將沒有朋友的問候，朋友的關心，朋友的照顧！

友誼之橋作文13

人生是長長的跋涉，汗水、淚水伴着歡笑與悲傷灑滿了征程。在人生的每一段旅程和每一個驛站，我都不曾孤單過，因為有她和我一起走過。

我兒時的朋友兼知己非她莫屬。我和她相識在五歲的那年夏天，她穿着粉紅色的長裙，裙襬在風中飄揚，形成了一幅最美麗的圖畫，深深的印在了我的心裏。從此，我的她之間建立了一座美麗的友誼橋樑。

她很聰明。小時候，她的學習成績一直比我高，每次考試後看到她的成績，我都會調皮地向她撇撇嘴，並下定決心一定要追上她，可是，那時候的我並沒有如願，成績一直在她之下。現在，我終於追上她了，我也領先了呢！

她很調皮。小時候的她總會拉上我東竄西跳，一會跑到這兒，一會跑到那兒。每當我累得滿頭大汗，追不上她的時候，她便會調皮地向我眨眨眼。

她很可愛。每當她笑起來的時候，臉上便會顯現出兩個小酒窩，真是可愛呢！

我和她曾在蒲公英盛開的蒲公英田裏承諾：我們彼此是最好的朋友、永遠的朋友，我們會建立一座永不坍塌的友誼橋樑！

在我生命的相冊中定格了無數和她一起創造的精彩，在我青春的日記裏留下了無數美好回憶和歷久彌新的友誼。

我相信，我和她之間會有一座永不坍塌的友誼橋樑！

友誼之橋作文14

一天，小兔和小刺蝟約好去河對岸的公園裏玩，他們來到小河邊一看，小橋不見了蹤影，這可怎麼過河呀？他們想：如果能搭一座橋就好了。

找誰來幫忙呢？這時，小兔看到大象伯伯正朝河邊走來，就忙走上前對象伯伯彬彬有禮地説：“象伯伯，我們想去公園玩，您能用長鼻子把我們送過河嗎？”大象伯伯説：“當然可以，但我的長鼻子只能搭一半的橋呀？”是呀，大象伯伯的鼻子夠不到河那邊。這下可急壞了小兔和小刺蝟。突然，小刺蝟看到天空中飛翔的的小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“彆着急，我們可以幫你們。”於是小刺蝟請小鳥去找河對岸的長頸鹿阿姨幫忙。不一會兒，小鳥們飛了回來，後面還跟着長頸鹿阿姨。長頸鹿阿姨走到河邊，把長長的脖子向前伸，大象伯伯也伸出長鼻子，正好和長頸鹿的長脖子連在一起，一座與眾不同的“橋”搭好了，小兔和小刺蝟高興地踏上了“橋”，順利地過了河，

小兔和小刺蝟在公園裏玩得很開心，回來的時候，大象伯伯和長頸鹿阿姨又為它們搭橋，他們不知道怎麼感謝大象伯伯和長頸鹿阿姨，就為這座橋取名為“友誼之橋”。

友誼之橋作文15

今天是河對岸的小刺蝟來小兔家做客的日子，一大早，小兔就高高興興地來河邊接小刺蝟了。剛到河邊，小兔就看到小刺蝟在河對岸焦急地轉來轉去。原來，河上的小橋被昨天的大雨沖走了，

沒了橋可怎麼過來呀？小兔連忙對小刺蝟説：“彆着急，我去請大象哥哥來幫忙。你去請長頸鹿姐姐來幫忙。”兩個好朋友分頭行動起來。小兔蹦蹦跳跳地來到大象哥哥家説：“大象哥哥，河上的小橋沖垮了，您能幫我們搭橋嗎？ ”大象哥哥很爽快地答應了。小刺猥也飛快地來到長頸鹿姐姐家，對她説：“長頸鹿姐姐，小河上的橋被大雨沖走了，您能幫我們搭橋嗎？”“好的，沒問題”。他們都來到小河邊，大象把長長的鼻子伸到河中央，長頸鹿把長長的脖子伸到河中央，搭在大象的鼻子上，一座造型別致的“橋”搭好了！

小兔愉快地跑上橋去迎接小刺蝟，小刺蝟興高采烈地奔向小兔，一對好朋友終於碰面了。過了橋，它們感激地説：“謝謝你們為我們搭的這座‘友誼之橋’”。大象哥哥和長頸鹿姐姐開心地笑了。