友誼木船作文

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的友誼木船作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼木船作文1

我和陳明是一對十分要好的朋友，我們形影不離，直到那一天……

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的木船摔壞了。那可是我最心愛的作品！我不由分説地朝他吼道：“你怎麼搞的，連個木船都拿不好，”“對不起，我不是故意的。”他紅着臉低頭向我道歉。我那時被憤怒衝昏了頭腦：“對不起，對不起有什麼用？如果有用，還要警察幹嘛！”，“那我幫你修好，你原諒我好吧！”可能是沒見我發過這麼大火，他有些不自然。那時我只感覺心中的憤怒之火在熊熊燃燒，依舊對他發泄似的吼道“就你，你能修好嗎？以你的手藝估計我的船到你手上就真的殘廢了！”

“你憑什麼説我的手藝不行，就你這船，我分分鐘搞定！”他昂起了腦袋，我分明從他的眼神中看到了憤怒的火花。“就你，除了會造破船，還會什麼？”我也不知道自己為什麼會説出那樣的話。一向不善言辭的陳明終於憤怒了，“你!”他憤怒地推了我一把，順帶把我那隻木船踩壞了，還放話，“你不是説你的木船到我手上只會殘廢嗎？那今日我便讓它殘廢在我的.腳底。”説罷，蔑視般的望着我。

我也不是好欺負的，一把奪過它的小船，學着他的樣子：“老虎不發威，你當我是病貓啊！“説罷，我便揚長而去。

……

日子一天天過去，我們始終如陌生人般。漸漸我才發現，沒有了陳明，日子是多麼乏味，在無聊中，我冷靜下來，慢慢回憶着往事，原來是我做錯了……我只顧自己發泄，絲毫不顧及陳明的感受，而且，我發現一向火爆的陳明是第一次對我發脾氣，他包容了我太多太多，我顧及他太少太少。

恍惚間，我又看到了陳明的木船，竟不由自主的做了起來，直到做好才發現自己的聲音是想和陳明和好。我想，這次就尊從內心的選擇吧。再過幾天，便是陳明的生日，帶上這隻木船去跟他道歉。

第二天，到學校時，陳明塞給我一張請柬，他生日會的，“別，別誤會啊，那是因為人太少了才找你湊數的！你別多想啊！”他眼神飄忽不定，紅着臉對我説。我暗笑，這陳明到這兒了還死要面子，平時太耿直了，現在連撒個謊都忘了？呵呵！

望着他匆忙跑開的背影我想對他説：“陳明，從你給我請柬的時候，我們就和好了，對嗎？

友誼木船作文2

我和陳明的家隔得很近。我們一起上學，一起回家，一起温習功課，就這樣，我們成了形影不離的好朋友。

一天，我們温習功課，把在手工課上做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我看着凝聚了我智慧和心血的.小木船就這樣被摔得面目全非了，心裏很不是滋味，衝着陳明大吼道：''你，你怎麼可以摔壞我的小木船，你賠我！''説完，用力地推了陳明一把，陳明往後一推，正好踩在了我的小木船上，小木船粉身碎骨了。

一股衝動的氣流湧上心頭，我拿起陳明的小木船狠狠地摔在了地下，只看見陳明滿臉通紅，眼角旁流下了兩行淚，低低地説:"對，對不起。我不是故意的。"我不理會他，也不説話。

陳明慢慢蹲下來，默默地拾起我小木船的碎片，放進書包裏，揹着書包離開了我家。

就這樣，我們一連幾個星期都形同陌路，看着別的同學一起回家，一起上學。我開始懊悔自己的莽撞了，這件事都是我的錯，陳明只是不小心摔了我的小木船，我怎麼能怪他呢？我是不是應該向他道歉？可是，我又放不下架子，我該怎麼做呢？我真躊躇起來了。

我正想着，一陣敲門聲打亂了我的思緒，我打開門一看，這不正是陳明嗎？只見他的手中提着一個精美的禮物盒，陳明不好意思地笑了一下，然後低下頭，把禮物盒遞給了我，説："祝你生日快樂，你願意原諒我，繼續做我的好朋友嗎?”

我接過禮物盒，打開一看：這不正是我的小木船嗎？我撓撓頭，慚愧地説:"對不起，這都是我的錯。""沒關係，過去的事都過去了，我們還是好朋友!"陳明拍拍我的肩頭笑着説。我感動的淚水直在眼眶中打轉，和他擁抱在一起。

從此以後，我們又成了親密無間，無話不説的好朋友。

友誼木船作文3

我跟陳明是同班同學，每天一起上學、回家，每天形影不離。

一天，我把在手工小組花了半天做的小木船拿出來看，看着這精美的小木船，就有一種無法形容的成就感，陳明見了，就帶着他的小木船跑過來：“哇！好漂亮啊！比我的還漂亮，能給我看看嗎？”我毫不猶豫的塞進陳明手裏：“當然！”陳明拿着小木船東看看西看看捨不得放下來，結果，手沒拿好‘啪’小木船掉在冰冷的地板上，摔壞了，我看向小木船，呆了一下，隨後眼淚就不爭氣的掉了下來，陳明的臉立刻發紅：“對不起，我不是故意的”聲音越説越小，小到幾乎聽不見，但還是被我聽見了。

我用盡全部力氣吼過去：“對不起有什麼用，難道能賠我一隻一樣的小木船嗎？”我一邊哭一邊用衣袖擦眼淚，陳明臉紅的更厲害了：“我，我”我生氣的轉身想去拿502膠水粘好小木船，可陳明偏偏跟過來，一腳踩在船上，船壞的更厲害了，我實在是忍無可忍了，我一把奪過陳明的小木船，重重的摔到地板上‘啪’陳明的`小木船也壞了，但我還不忘在他是船上踩一腳然後生氣的看着陳明。陳明他眼睛裏已經有眼淚在眼眶裏打轉了，最終眼淚還是掉了下來，哭的比我還厲害勒，老師聽到我們的哭聲，便走了過來：“怎麼回事？”我們繼續哭，誰也不願意説，有一位同學見我們不説，便跟老師説了剛才的經過，老師聽了以後就向我走過來：“陳明他是不小心摔壞你的小木船，況且他説過對不起了啊，快去説聲對不起吧，不然你將永遠失去一個好朋友！”

我聽了以後覺得老師説的沒錯，我擦擦眼淚：“好吧”。我快步走到陳明面前：“對不起，剛才是我不對，你能原諒我嗎？”陳明也擦擦了眼淚，笑着説：“沒關係，我原諒你”我擔憂的問：“那我們還是朋友嗎？”陳明笑了笑：“當然啦，我們永遠都是朋友”我開心的抱着陳明笑：“太好了”

真是嚇死我了，還以為會失去一個好朋友呢，雖然我們的小木船壞了，但是我們後來一起做了一個嶄新的，我們稱它為‘友誼號’。

友誼木船作文4

我和陳明有着無比珍貴的友誼，無價的友誼勝過魚水情，以前是這樣，現在也是這樣！

小木船的插入，把我們的友誼拆散了，一分為二。一天我和陳明把在手工課做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，一分為三，爭執中，陳明又不甘示弱，分屍一樣把他踩壞了，分成九九八十一段，已經“面目全非”——零零散散地散落在一旁，小船槳都斷裂了。我非常生氣，兩條眉毛豎了起來，望着自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件，~~~~送了他一拳。他説：“對不起，我不是故意的，我們能坐下來談嗎？”我火冒三丈，把他的木船砸了，發出驚天動地的聲音，“我可不像你這樣的膽小鬼！看劍！”我又給了他一個”爆頭“式的禮物。’‘別這樣，暴力是不能解決問題的.！”“託你的福！”我又甩了他一扇耳光。就這樣，我們拳打腳踢地還手下去。經同學勸阻，我們各自回到了座位。但我們還不服，你瞪我一眼，我盯你一眼，眼珠鬥得快要掉了出來。

回到家，我忐忑不安地想：陳明有什麼權利弄壞我的木船？他明明就是故意的。一定是他看我的木船比他的木船做的好，所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了，“無價的友誼”，是我與陳明友誼的宣告。但是，他今天確實是太過分了，居然踩壞了我的小木船，我永遠都不可能再理他了。

一天早上回到學校，我發現我的桌子上放着一隻~，噢，天哪，那是我的小木船，簡直是天衣無縫！

陳明的眼光和我相遇，我頓時不知所措。他走到我面前，説：“看，這是你的小木船，我幫你修好了，對不起……”“不！沒有，”我打斷他的話，“是我説對不起才對。我不應該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對嗎？‘’“嗯！“

那隻裝滿我與陳明祕密的小木船，是我們友誼最好的見證，它們不但為我和陳明架起了友誼之橋，還乘載着我們這真誠的友誼之心！

友誼木船作文5

我和陳明是好朋友，我們總是形影不離。一起上學，一起做作業，一起玩遊戲。

一天，我們上手工課，每個人把自己的小船拿出來玩。陳明見了我的小木船很精緻，就想來看看，我就毫不猶豫拿給他看看。他説‘你做的小木船真好看。’我笑嘻嘻地説‘你的也不錯呀。’忽然，‘砰’的一聲我的小木船被陳明摔碎了。我轉身一看，臉色突然一變。非常生氣 地説‘陳明你為什要把我的木船摔碎。’話音剛落，我走到陳明面前用力一推，陳明往後退了幾步，踩到我的小木船上了。這讓我更加的生氣，我一把得過陳明的小木船，用力的往地上一扔跳在上面踩了幾腳。陳明見了哭着跑到教室外面。我自言自語的説：這是你自作自受，活該，誰讓你把我的小木船摔在地上。

放學以後，我和陳明各自回家了，誰也不理誰。就在這時，心裏不知怎麼的非常的寂寞。我想：這是不是上午我和陳明鬧彆扭老天來懲罰我的。我覺得這不緊是摔碎了陳明的小木船，而是摔碎了我們的友誼。我還記得馬克思説過：人生離不開友誼，但是得到真正的友誼是不容易的'。友誼總需要真誠去播種，用原則去培養，用諒解去護理。想到這裏我覺得這件事情我做錯了，陳明不是故意要把我的小木船摔壞的。我錯怪他了，而且還把他的小木船也摔了。我開始慢慢的自責，後悔我當時的衝動。

經過我反覆的思考，決定重新給陳明做一個新的小木船。到了第二天上學的時候，我主動去找陳明，把小木船塞到了他包裏。我誠懇的説：對不起，昨天是我的錯，希望你能原諒我，讓我們再做好朋友吧！他回答説：那天我也有不對的地方，也希望你不計前嫌。當他話剛落地，我們就緊緊的擁抱在一起了，誰也想不起之前的不愉快了。

小木船是我和他友誼的見證，同學間的友誼是純潔的，是寶貴的，是值得我們珍惜的。

友誼木船作文6

我和陳明是一對兒形影不離的好友。總是“有福同享有難同當”，説是知己一點兒不為過。可是前些天就因為一隻碎裂的木船和一時衝動，中斷了我倆的友誼之路。現在想起，我真是追悔莫及。

那天，我倆把各自在手工小組製作的小木船拿出來玩賞，陳明看見我做得精緻美觀，心生喜愛之情，望着他憧憬不已的眼神，我“忍痛割愛”將自己心愛的木船遞給他玩。他如獲至寶般興奮地擺弄着我的小木船。玩着玩着，不知怎麼他手裏一滑，小木船向下墜去，頃刻間落地“身首異處”。眼看着小船的厄運，我卻無能為力，大腦幾秒鐘的空白以為小船碎裂只是一個夢。

當我定睛細看明白這是現實後，衝動的魔鬼驅使我對着陳明“開火”了。陳明彷彿嚇傻了，下意識地後退了幾步，正好踩在已經四分五裂的小船身上，我可憐的小船立刻化為一攤粉末。頂着一腦門子的怒火，我氣得説不出話。看着自己用盡心血創造出的結晶在幾分鐘內化為粉末，我的淚水湧了上來，在佈滿血絲的眼眶中打轉。同時我又感覺那懦弱無知的淚水正在被怒火燒乾，我的理智也在燃燒，鬼使神差般我奪過陳明的`小木船重重地向地上砸去，還衝上去恨恨地跺了幾腳，直到它也成為一攤粉末。抬起頭時，陳明冷冷地盯着我，我卻毫不畏懼，甚至還發出陰冷的嘲笑。

突然我意識到自己不是能與他匹敵的人，説時遲那時快，他一拳就將我打翻在地，然後一聲不吭地背上書包，頭也不回地揚長而去。我趴在地上看着他遠去的背影，一絲悔意襲上心頭，心裏有酸酸的痛感。

從那以後，陳明一直也沒理過我，而我為了面子也不去搭理他。我們就因為一隻碎裂的小木船由摯友變做了一對“冤家”。只是因為一時衝動要面子卻不要本可挽回的友誼，這樣值得嗎？小船碎裂了還可再造新的，難道我們的友誼就隨着那碎裂的小船一去不返了嗎？我迷茫而困惑，誰來幫幫我？

友誼木船作文7

我和陳明是好朋友，我們更是形影不離的待在一起。我們每天一起上學，一起放學，一起玩遊戲。我們都非常開心。

一天，我在手工課上做了一隻小木船，那可真漂亮啊！我呀！一定要放在自己家的書桌上，好讓我每天都能看到自己做的小木船。就在我洋洋得意的時候。陳明走了過來，他讓我給他看看我做的小木船。我給了陳明，還不時叮囑陳明一定要小心，千萬別弄壞了我的小木船。陳明他左看看，右看看，嘴裏還不時地發讚歎聲。

這使我感到心裏美滋滋的，就在我閉上眼享受時。“啪”的一聲，我猛地睜開眼，我心愛的小木船在地上了，還壞了。原來是陳明，在欣賞是沒拿穩，手打滑了一下，就一不小心，掉落在地上。我看着自己心愛的小木船被摔壞了，不顧一切的'喊了起來：“陳明，你還我的小木船。”我和陳明吵了起來，在爭吵過程中，陳明又把我的小木船踩壞了。我眼裏閃着朵朵淚花，一把奪過陳明的小木船，將他做得小木船摔在地上，狠狠的踩上了一腳。頭也不回的就走了。

這幾天，我們雖有幾次碰過面，可是我們始終不説話。我不理陳明，而陳明也不理我，我們誰也不理誰。就在一天上學的路上，我走在一棵大樹下時，我聽到陳明的道歉聲：“對不起，那天是我不對，我不該弄壞你的小木船。我知道，你非常喜歡你做的小木船，可是，我是無意的，請你原諒我。我們還是最好最好的好朋友嗎？這是我自己做的小木船，雖然比不上你做的。但是這也是我的一片真心。”陳明説着，把小木船遞給了我。我説:“其實我也有錯，不應該因為小木船而跟你吵的，朋友的友誼比小木船珍貴多了。請你原諒我吧！我也做了一個小木船，送給你!”

從此我和他又成為了好朋友。我將陳明送我的小木船，放在了自己的書桌上。每當我看到小木船，就想到這隻小木船上，載滿了我們的美好回憶和真摯的友誼。

這個故事讓我知道了，友誼是金錢買不來的，友誼比什麼都重要！友誼會帶來你意想不到的快樂和温暖。

友誼木船作文8

我和陳明是好朋友，整天形影不離，一起上學，一起回家，一起玩耍，有福同享，有難同當。

一天，上手工課，老師讓我們動手做一隻小木船。我做的小木船真漂亮，我對它愛不釋手，我想：我要把它放在書桌上，讓我天天都看見他！我的好朋友陳明走了過來，跟我説：“你的小木船真漂亮！能讓我看看嗎？”我小心翼翼的把我的小木船遞給了他，千叮嚀萬囑咐：“你一定要小心啊！千萬不要把它弄壞了！”我目不轉睛的盯着他手裏的小木船，生怕他被摔壞。陳明拿着我的小木船，一下説那兒真漂亮，一下説這兒真好看，我的心裏甜滋滋的，我的目光剛剛離開，就聽見“啪”得一聲，轉身一看，我心愛的小木船被陳明“看”破了，我急得大叫：“陳明！你是存心的吧！”陳明慌了，還來不及解釋，就在爭執中把我的小木船踩壞了，我快要哭了，一把奪過她的小木船，氣沖沖的把它摔在地上，臨走時還不忘踩上幾腳。

放學後，我做在河邊，嚷嚷道：“臭陳明！臭陳明！”我的腦袋裏就像有兩隻小精靈，一隻説：“陳明是不小心的呀，你故意把他的小木船摔壞了是不對的！”另一隻小精靈説：“哪有那麼巧，陳明一定是存心的'，他又摔又踩，不可能！”我拼命找理由向陳明道歉，可是又不敢去向他道歉。我坐在家裏想去和他道歉就做了一隻小木船，常在書包裏，坐車到學校去，剛到教室，陳明就低着頭，把藏在身後的小木船遞給我，用我快聽不見的聲音説：“對不起，那天是我的錯，請你原諒我。”然後抬起頭來，我收下他的小木船，把藏在書包裏的小木船遞給了他，用帶着歉意的語言説：“那天我也有錯我們還能做好朋友嗎？”“當然可以！”陳明激動的説。我們又成為了好朋友，而且是比從前更好的好朋友！

我把陳明的小木船放在書桌上，一看到他，我就會想起我們的深厚友誼！

友誼木船作文9

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。拿過來便要摔，已報摔、踩之恨。可我卻遲遲下不了手。手停在了空中，時間似乎停止了。只聽見我與陳明的呼吸聲。

我忽然想起某一天的早晨，我與陳明一起去公園裏的滑冰場上玩，有一個人故意撞了我一下，我吃了一個“狗啃冰”。不僅把腳扭傷了，還流出了血，陳明見罷，立刻衝了上去，我從沒看過他用這麼快的速度去追別人，平常他都是慢悠悠的滑，根本不知道他是一個滑冰高手。最後他追上了他，硬要撞我的人向我賠禮道歉。那人被嚇呆了，只好向我説：“對不起。”

還有一次，出去郊遊時，我居然忘帶了水，一路上不停的喊口渴，又沒有帶錢。陳明見我這樣子便給了我3元錢，讓我去買兩瓶水。買回來後他居然將兩瓶水都送給了我，我不禁有些感動。

我的手不禁意間鬆了開，船沒有壞，不過起了幾條裂縫。陳明過了來，將木船踩碎。説：“我們的友誼，就如這木船……”説完，他便頭也不回的走了。

過了幾天，我在小組裏又做一個木船，塗上我精心製作的`迷彩色顏料。因為我知道陳明的志向是當個軍人，所以特別喜歡迷彩。

由於小木船的事，陳明不再和我在一個桌子做物品了，現在坐我旁邊的是一個不苟言笑的人，他常常緊閉着嘴，不與人説話。這時我開始懷念陳明瞭。陳明與我一起做東西的時候，常常會説一些很搞笑的話。

我時不時的往陳明那邊看，他也在做小木船。

時間流逝的很快，似乎一眨眼就過了三天，一艘插着國旗的小帆船出世了。我想今天放學以後，把這艘小木船送給陳明。

放學了，我找到了陳明，我們異口同聲地説：“對不起。”並將手上的小木船遞給對方。在此時，中斷的友誼之水又開始緩緩流淌，被損壞的小木船又重新駛進對方的心房。見證友誼的小木船再次在友誼之水上出行。

見證友誼的小木船。