【推薦】童年遊戲作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的童年遊戲作文3篇，歡迎大家分享。

童年遊戲作文 篇1

童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢裏有我們的想象和憧憬。現在讓我們走進“玩”的世界，享受玩的樂趣！

捉迷藏可是我們最愛玩的遊戲之一！一有空我們就聚在一起玩。我們先“手心手背”決定數找的人。哎呀！怎麼找她們的人是我？我真想在耍賴一回呢！沒辦法，我只好走進廚房，閉上眼睛數60秒。終於，漫長的時間過去了，都好像一年結束了呢！我開始找了！馬揚總愛躲在衣櫥裏，很快就能把她找到。還有的夥伴躲在放娃娃的箱子裏，上面還有被子遮住，這下就不怕被我找到了。

貓捉老鼠也很有趣！我總是做不成鬼鬼祟祟的老鼠，卻當了一隻身材魁梧、龐大的貓。我這隻貓總是“吃”不了狡猾的老鼠。有時候眼看就要吃着老鼠了，可偏偏被老鼠的同伴救了。這種遊戲通常鬧得不歡而散。狡猾的老鼠逃得飛快，善良的貓卻永遠也追不上，便在後面獨自耍起賴來。

總之，童年遊戲多種多樣，熱鬧非凡……不過我們最喜愛跳皮筋，這些都是我們享受的樂趣！

童年遊戲作文 篇2

記得四年級的時候，我們經常玩一種遊戲，影響最深的是那一次，老師笑容滿面的走進教室，對大家説：“今天我們大家一起來玩一個小遊戲好不好呀!”大家聽了，臉上都樂開了花。大家在討論着玩什麼好，有的説：“玩捉迷藏吧!”有的説：“玩丟手絹吧!”經過一番激烈的爭論後，最後由老師説：“咱們玩大眼瞪小眼吧!遊戲規則是：兩個人面對面一起，做動作，看誰先把誰逗笑，誰就獲勝。”

第一個上場的是小A和小B，小A剛站上講台，就做了一個“美女眨眼”小B還沒來的及過招呢!站在講台上笑彎了腰，都快站不住了，小A勝利了，下面的同學也不禁哈哈大笑起來，有一些同學還笑得掉到地上去了呢!小A真厲害呀!小A在一旁暗暗得意，準備挑戰下一位挑戰者。臉上滑過一絲興奮。

輪到我和小A決賽了，我一上講台，我就把嘴往裏縮把手翻蓋額頭，把右腳抬到中間，做一一個“孫悟空降妖除魔”的動作。小A也不甘示弱，立馬給我來了個“對子眼”我本想笑，但立刻把嘴往兩邊拉，把眼睛往下扯，嘲小A坐了一個“半鬼臉”，看着小A快笑了，但她立即用手把鼻子和嘴巴捂住，發出了豬叫聲，這下我可真的忍不住了笑了，現在一旁的老師也笑的話都説不出來了。

這回，小A有勝利了，她得意洋洋，高興地手舞足蹈，從講台左邊，走到講台的右邊，又從講台的右邊走到講台的'左邊，大家又樂了高興地真的是不能讓人形容。

同學們玩得那麼高興，那個時候我真希望這個活動能夠多舉行幾次。

童年遊戲作文 篇3

“別玩了，格鬥這麼危險的遊戲。與其玩這個，還不如多看看書，多背背詩呢。”

哎，這又是老師的一條禁止令。老師，你也是夠了！我們已經有多少童年遊戲被您禁止了。

最近，我們班的同學從《跑男》裏面看到了一個遊戲叫撕名牌。我們班在不知不覺中，也流行了起來。

一下課，我們班的凳子就像裝了彈簧一般的把我們班的同學彈了出去，有的在走廊，有的在教室，我也參與在其中。

每天，黃老師幾乎都會看到那被撕下來的精彩的一幕幕。有一天，看到一個同學在撕別人名牌的時候不小心摔了一跤。這一事件，引起了我們黃老師的注意。黃老師就利用上課時間跟我們強調了一下：“你們玩撕名牌要小心一點。”以為遊戲又要被禁的我，鬆了口氣。

但是，第二天，有一個同學在撕名牌的時候出現了格鬥的動作，黃老師實在忍不住了，立即把這項遊戲禁止了。

更令我失望的是：本來在體育課上老師已決定讓我們撕名牌。因為黃老師的禁止，臨時改變了計劃。

老師，出現格鬥動作，做小動作那只是個人行為。請不要因為這些把我們這幾項玩得正嗨的遊戲給禁止了。

幸虧興起的《賽爾號》卡片很快填補了空白。每石頭剪子布贏一局，可以向對方發動一次攻擊，誰先掛了就輸了。這一段熱潮猶如一陣龍捲風，把我也捲了進去。

我們班一下課就像籠子裏的小鳥一樣，破籠而出，每天黃老師都沒説什麼。我暗自慶喜：這下，遊戲不會被老師禁止了吧。我們那一段時間就彷彿天空中的小鳥一般快活自由。

沒過多久，我們班的同學上課讀那些卡片，這一動作被眼尖的黃老師給發現了。於是，黃老師破口大罵：“現在已經五年級了哪，還那麼沉迷於這類遊戲！以後別讓我看到做這種卡片，不然的話看到一張撕一張！”

老師因為我們的貪玩，而立下了不少的禁止令。但是老師你有沒有考慮過我們的作業壓力，我們已經被您的作業壓力壓得喘不過氣來了。還我們那些被禁止的遊戲吧！