【必備】有趣遊戲作文錦集七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的有趣遊戲作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有趣遊戲作文 篇1

今天，我在賞識作文班裏玩了一個非常有趣的遊戲，遊戲的名字叫做傳球比賽。

遊戲規則是用筷子夾着乒乓球傳，不準用手拿，從開頭第一個傳到最後一個就算贏，如果中途掉球又要重新傳。劉月老師把我們分成兩組，每組發三雙筷子和一個乒乓球。開始玩了，前面的同學夾得非常順利，不知不覺就傳到我了，我不慌不忙地伸出筷子夾住了，心裏正暗暗高興，可是陳信欣一放開，球就掉了下來，大家歎了一聲：“唉！”我們失望極了，只好又從頭開始傳，傳了好幾十次都沒有成功，時間過得真快，不一會遊戲結束了，可是我們也沒有一組成功。

雖然大家都沒有贏，但是在我心裏，不管輸贏，快樂是最重要的。

有趣遊戲作文 篇2

今天在課堂上，老師問：“你們喜不喜歡玩遊戲呀？”同學們大聲喊：“喜歡。”老師説：“那今天我們一起來玩超級無敵木頭人的遊戲吧。”

這個遊戲開始前要念一個咒語，如果不念咒語的話就不能變身，遊戲規則：逗笑人不能接觸到木頭人的身體，否則就算木頭人勝利了，木頭人要擺成又搞笑又獨特的造型，因為這樣才叫超級無敵木頭人。最後一個要注意的就是挑選逗笑人的時候，要選擇有趣搞笑的人。

遊戲開始了，我的動作是把帽子戴到腦袋上，因為我的帽子有一個特殊功能，就是帽子上有一個可以把嘴巴擋住的帽子邊，我當時在心裏想：肯定沒有人能逗笑我。我看了看小紅，小紅站着一動也不動，這一點我非常佩服，但是此刻我的心裏非常慌張，生怕自己被發現。這時，逗笑人來逗木頭人了，逗笑人剛上場不久，就有兩個人被逗笑了，因為他逗人的動作非常搞笑。此時，就剩我和小紅了，逗笑人洋洋得意地走到我面前，那滑稽的樣子逗得我實在忍不住，也笑了。最後就剩小紅一個人，無論逗笑人怎麼逗小紅，小紅都一點兒反應也沒有，遊戲結束了，我們木頭人勝利了。

今天這個遊戲真的太有趣了，下次我也要當個逗笑人試試！

有趣遊戲作文 篇3

今天，何老師給我們帶來一個遊戲——我來比劃你來猜。

遊戲開始了，何老師先選出了組長：我、林晉名、王垣龍。我們三個組長通過“石頭剪刀布”的方式確定了遊戲的順序，我贏了他們，第一個參加遊戲。

何老師幫我選了一張詞——目瞪口呆，讓我給後面的同學比劃動作，我輕輕拍了拍前面的同學，她轉過身來，我瞪大眼睛盯着她，提醒她注意我的動作，哪知我還沒開始比劃，她就轉過身去給她前面的同學比劃了，我真為最後那個同學擔心。果然，最後那個同學沒猜出來，我們組輸了。

接下來輪到了王垣龍他們組，何老師讓我給他們抽一張圖片，我抽了一張“喝牛奶”的圖片，只見王垣龍將手合攏，握成圓形，放在嘴邊做了一個喝水的動作。我想：他們肯定以為是喝水。毫不意外，他們組最後猜出的`答案真的是“喝水”，因此他們也輸了。

到了林晉名這一組，他們抽到“目不轉睛”的圖片，結果比劃到最後成了鬥雞眼，惹得同學們哈哈大笑。

今天這遊戲真好玩，真希望下節課何老師還能組織我們再玩一次。

有趣遊戲作文 篇4

星期二的一節語文課上，老師走進教室對我們説：今天我們要玩一個遊戲，這個遊戲是夾玻璃球。一聽到這一節要玩夾玻璃球，我十分興奮，同學們頓時歡呼起來。老師公佈了遊戲規則：用筷子夾玻璃球，遊戲時間一分鐘，兩人一組，遊戲結束後夾得多的一方獲勝。聽完遊戲規則，我忐忑不安，心想：用筷子夾玻璃球？玻璃球那麼光滑，這也太難了吧！

這時，張馨月和孫程昊走上了講台，他們是第一組。只見他們拿起筷子，彎下腰，對準玻璃球快速地夾了起來，放進自己面前的紙杯裏。他們皺着眉頭，看起來十分緊張。時間一分一秒的過去，我覺得時間過得真快呀！

比賽繼續進行，只見王芳儀走了上去，她拿起筷子，彎下腰，對準玻璃球一個接一個地放進了自己面前的杯子裏。她微微笑着，好像夾玻璃球對她來説很輕鬆的樣子。時間到時，王芳儀居然夾了24個玻璃球！全班同學都驚呼起來。

遊戲結束了，我覺得做事情只要靜下心來就可以做好。

有趣遊戲作文 篇5

童年是人們最快樂的時侯，童年的遊戲也讓人記憶憂新。

星期六的下午，我來到袁老師金筆作文培訓班。一進門，老師就帶領我們做了一個有趣的遊戲。這個遊戲叫挑逗“木頭人。”

這個遊戲的遊戲規則是：先選兩個人，一個是挑逗人，一個是木頭人。木頭人先走上講台時，我們就大喊:我們都是木頭人，不能説話不能笑，不能動也不能 叫。木頭人走上講台再做一個搞笑的造型。接着，挑逗人再上台把木頭人逗笑，木頭人如果笑了，木頭人就輸了。但如果一分鐘之後木頭人還沒笑，那挑逗人就失敗 了。

遊戲開始了。第一輪，老師讓謝嘉慶當木頭人，讓張師孟當挑逗人。謝嘉慶一走上講台我們就大喊：“我們都是木頭人，不能説話不能笑，不能動也不能 叫。”只見謝嘉慶走上講台後就做了一個日本人遇見八路軍投降的動作。我們全班同學笑的合不攏嘴。張師孟一上講台就兩眼瞪着“木頭人。”然後，向前走了一 步，一下子把舌頭吐了出來，做了一個鬼臉。謝嘉慶一下子笑了出來。這一局張師孟非常輕鬆的勝利了。

第二輪遊戲開始了。老師讓女同學玩。老師説：“杜一凡來做木頭人，程斯琪來當挑逗人。”我還沒走上講台。全班就喊起了口號。我上講台就做了一個勝劵 在握的動作。挑逗人程斯琪走上講台，瞪了我一會兒，我一動不動。她就上前走了一步，可我還是一動不動，活像一個雕像。一分鐘快到了。有人在説：“木頭人， 堅持就是勝利。”也有人在説：“挑逗人，快想想辦法吧。”突然，老師説；“時間到。”於是，勝利落在了我身上。程斯琪不好意思的走回了座位。

這次遊戲真有趣，希望以後做更多這樣的遊戲。

有趣遊戲作文 篇6

一次有趣的遊戲“哈哈哈哈，你畫歪啦······”知道我們在幹什麼嗎？告訴你吧，我們班正在舉行“畫鼻子”遊戲呢。

遊戲開始前，老師先讓一個同學在白板上畫了一個大“豬頭”。它有大大的耳朵，小小的眼睛和一個圓圓的嘴巴。

遊戲開始啦。老師把豬鼻子給擦掉了，再讓我們一個接一個地上去畫“鼻子”。

首先上場的是小澤同學。老師把他的眼睛用報紙蒙上，再讓他原地轉了三圈。轉完圈後，他拿起筆，對着白板猶豫了一陣，便畫了下去。我們頓時笑成了一團，原來他把鼻子畫到了“豬頭”的外面。

我等呀等，等呀等，終於輪到我了。信心滿滿地走上去，讓老師把我的眼睛蒙上。蒙上眼睛後，周圍頓時變得漆黑，轉完三圈後，我便感到有點暈頭轉向。我慢慢地拿起筆，對着白板猶豫了一陣，便畫了下去。我拿開報紙一看，“嘿，畫得挺不錯嘛。不偏不歪，正好。”

遊戲還在繼續進行着，教室裏不時傳來一陣陣同學們的歡笑聲。

有趣遊戲作文 篇7

課間十分鐘，同學們都會玩各種五花八門的遊戲，有的在踢毽子，有的在玩槍戰，還有的在跳繩……，而我們這幾天發明了一個節能又環保的——紙上闖關遊戲。

開始是因為爸媽不讓玩電腦，我就模擬電腦遊戲裏的場景，畫在了紙上，再發揮一些自已的想象力，設計一些關卡，必須一級級、一層層的過關，才能勝利，玩法即簡單又發揮想象力，還特別的吸引人，所以不幾天，周圍的同學們下課後都加入了進來。

小小的紙上闖關遊戲，即不費電，也不傷眼睛，只要控制玩的時間是否正確，就能得到很大的樂趣，不信你試試看！