【必備】遊戲作文錦集8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的遊戲作文8篇，歡迎大家分享。

遊戲作文 篇1

“今兒個真高興啊。”我邊走邊哼着歌兒。想知道我為何這麼高興嗎？那就讓我給你娓娓道來吧！

“來！誰來挑擂的誰摞手！。”一下課，我就大聲嚷嚷起來。很快，一隻手、兩隻手、三隻手。六隻手就摞上了我的大拇指。開始玩兒了，“剪子、包袱、錘！哈！”我們七人亮出了自己的“底牌”。啊——居然讓路路當了“皇”！沒關係，還有機會當“侍衞”！“哈！”五人互“揍”的結果是老哥當“護衞”！氣死我了！只能當個無名小卒了！不過。“哈！”“哼哼！”我從四人中脱穎而出，當了“羽林護衞”。

“呀——錘頭！”小龔在三人中戰勝了另兩人，來向我挑戰了。“加油！贏了他我就能挑老哥了！”我給自己鼓勁，奮力作戰。最終以五分的成績戰勝了小龔。我大喜地轉過頭去挑老哥。現在我已經被勝利衝昏了頭腦，有些輕敵，結果被老哥以一個錘頭“砸”死了。我剛回身，小偉就給了我致命一擊。“嗚嗚。我淪為平民了。哼，不過我又要脱穎而出了！哈哈。”我口裏唸叨着，居然真的贏了！我連忙轉身去“揍”小偉，竟然出奇的順利！接着“揍”老哥，嘿嘿，也輕鬆K掉了。我既興奮又緊張。興奮的是終於“揍”到了“皇帝”，緊張的是“皇帝”有兩滴血，我能“揍”過嗎？

開始挑擂了。我心一橫：“哼，贏不贏都拉倒，無所謂！”“剪子、包袱、錘！！”我兩眼一閉。

“喂——你幹嘛呢！你贏了！”路路沮喪地叫我。

“啊——耶！我贏了！”我歡呼起來。

“挑擂主”這個遊戲雖然只是普通的“剪子包袱錘”，但它包含了冒險、機智和刺激。“挑擂主”是我在課間必不可缺的小遊戲。你也來試試吧！

遊戲作文 篇2

今天，姐姐來到我家，她打開電腦玩起了“農場”的遊戲。我也想玩，就問姐姐，她答應了，就教我怎麼玩，不一會兒我就學會了。

我開始玩了。我正在收着羊毛的時候，突然，我發現好幾只羊頭上冒起了金星，知道它們生病了，於是我趕緊叫來“救護車”，拿出“針管”，一針下去，它們的病就好了。之後，我又到了姐姐的“好友”那裏，看到姐姐有200多個好友，可真厲害；我去了其中一個人的地方，發現有幾隻鴨子產了鴨蛋，我便偷了一個；後來，我又去偷了好幾個人的羊毛、鴨蛋、雞蛋等等；我還看見有人養了一隻小麒麟，很可愛。最後，我又把羊毛都賣了，賺了好多金幣呢。

這個遊戲真好玩，同時也告訴我們要愛護動物。

遊戲作文 篇3

“哈哈，哈哈……”不遠處響起了同學們歡樂的笑聲。這是怎麼一回事呢？不妨跟我一齊去瞧瞧吧！喔！原來，同學們正在和曠曠玩一個有趣的遊戲——對着幹。當然，這個這麼有趣的小遊戲怎麼能少得了我呢？

這個遊戲的規則是：曠曠下什麼命令，我們就做出與曠曠口令相反的舉動。例如：曠曠叫我們立正，我們就稍息。我們一想到要和曠曠對着幹，大家的興致就都湧上來了，這個遊戲也就開始了。（我們以淘汰賽的形式進行，做錯的同學一概淘汰）。

我心裏有些緊張，壞裏像揣了一隻小兔子一樣“撲通撲通”地跳個不停。想到做錯了會被淘汰我的雙腿就直髮軟了。“坐下”我還沒來的極反應過來，曠曠就開始叫口令了。不過，還好我反應快，聽到凳子移動發出的聲音，便馬上起立。我心裏暗自慶幸自己逃過了這一“劫”。連忙集中精神。“坐下”曠曠又發命令。可是，竟然真的有同學坐着不動。於是，我們的目光都聚集在他身上。“哈哈”大笑起來，那位同學羞得滿臉通紅。曠曠真是一隻狡猾的老狐狸。他趁着同學們不注意，大叫了一聲“舉左手”絕大部分同學都把左手舉了起來，但更可笑的是，他們還沒意識到自己已經掉進陷阱裏，還在繼續嘲笑那位同學。這時，就連曠曠也忍不住地“哈哈”大笑。這些同學只好認輸，乖乖地來到淘汰區等候。

可是闖入決賽的就只有幾位同學。“嘻嘻”在這些同學裏當然少不了我啦。頓時，曠曠又叫道“搖頭”我們連忙拼命地點頭。就好像小雞在啄米。搞笑極了。現在，輪到淘汰的同學叫口令了。“抬左腿”一位女生快速的説道。我連忙把右腿抬起來。不料，我抬得太猛，膝蓋撞到書桌。疼得我抱着膝蓋“哇哇”大叫。淘汰者們看到我這狼狽的樣子，個個笑得前俯後仰。這時，我尷尬得無地自容。心想：哼……，你們這些可惡的傢伙。有那麼好笑麼？真是幸災樂禍。走着瞧，我一定會贏給你們看的。“起立、坐下、起立、起立……”

隨着口令的加快，淘汰的同學越來越多。還在賽場上的同學寥寥無幾。比賽慢慢接近尾聲了。經過我們的一番努力，我終於脱穎而出了。賽場上只有我一個人，我贏了，我得意洋洋地笑着。心裏美滋滋地笑開了花。

這個比賽實在太有趣了，它給我們帶來了無限的樂趣。不但如此，它還能鍛鍊我們的反應能力，我喜歡這個遊戲。

遊戲作文 篇4

回憶以前，我玩兒過各種各樣的遊戲。可是，最讓我難忘和喜歡的是拓印圖畫這個遊戲。

拓印圖畫大家聽起來感覺很陌生。其實，它玩兒起來特別簡單和有趣。那麼，我給大家講一講吧！首先，先準備一張白紙、彩鉛和一些凹凸不平帶有圖案的模具【各種硬幣即可】，然後，把模具放在白紙下面，拿着彩鉛在白紙上左右輕輕塗抹，隨着塗抹的速度白紙上就會呈現圖案來。也可以找來一整副圖畫模具一點一點的拓印，這樣漂亮、美麗的拓印圖畫就完成了。是不是很奇妙、簡單、有趣呀！

遊戲作文 篇5

我來向大家介紹一種遊戲：“撕名牌”。

人數：四人以上偶數個，分成兩組。

分組：將偶數個人平均分成兩部分，兩部分各出一人用“石頭、剪刀、布”來決定組別，贏的一方為一組，輸的一方為另一組。

規則：每個人的後背上掛着“名牌”；不打人，不踢人，不以武力征服對手，但憑巧智將對手後背上掛的“名牌”撕下來；誰的“名牌”被撕掉，誰就是輸家；反之，就是贏家。

這種遊戲的人數越多越好玩。有一次週末，我們鄰居、親戚的孩子一起十六個人，每人用一張紙在上面寫上自己的名字，用膠布貼在自己的後背，這就是所謂的“名牌”。裁判一聲令下，遊戲就開始了。

大家東追西逐，前呼後叫，一方面防備別人撕下了自己的名牌，另一方面還要提醒自己的隊友不被對方偷襲。剛開始我精力旺盛，動作快如閃電，一連撕下了三個對手方的名牌，正當我洋洋得意時，對手方的老大決定首先幹掉我這位勇猛的.干將。趁我得意忘形之時，以迅雷不及掩耳之勢從我後背發起突然襲擊，“s—！”的一聲我的名牌就沒了。“名牌”一旦被撕掉了，我就只能當觀眾看別人繼續玩。不過當觀眾也不錯，至少不用“馳騁沙場”了。

童年的遊戲不僅能給人帶來快樂，更重要的是鍛鍊了我衝鋒陷陣、動作靈敏的個性品質。

遊戲作文 篇6

陽光暖暖地鋪在地面上，風中夾着些許花香。今天天氣甚好，我約了幾個同學一起玩“神偵探”遊戲。當我提出玩這個遊戲時，大家紛紛表示贊同：“好啊，我早就想玩了，我特別崇拜福爾摩斯，好想有一天也能像他一樣成為一個神偵探。”

説罷，我們躲進了草叢裏，靜待“嫌疑人”的出現。一個小時後，一個鬼鬼祟祟的叔叔提着一個神神祕祕的“包”快速地走進樓梯。我非常篤定地跟他們説：“他一定是個小偷！”“對！你説得很對！”她們隨聲附和道。我們走到樓梯口，一陣“哧——哧——哧”的聲音由遠及近地傳來，誰都不敢進去。我不禁心生疑問：“敵人”使用的是什麼“武器”呢？我用食指摸了摸下巴，若有所思，莫非這個人會武功？他是不是為跟蹤人而跑進來的？應該不是。正當我疑心重重時，一個同學大叫起來：“我踩到‘地雷’了！”我們更害怕了，心撲通撲通直跳。我們一步一步、小心翼翼地走進樓梯。“哧——哧”的聲音又從我們的耳邊響起，聲音越來越近……突然，一個可怕的聲音從我們頭頂落下：“你們好啊！”我們不敢前近，也不敢抬頭。那位叔叔見狀，又説：“不要怕，我不是鬼，也不是壞人。”聽叔叔這樣一説，我們才慢慢地抬起頭，仔細一看，叔叔一手着拿着一沓廣告紙，一手提着一個小鐵桶，原來是來貼廣告的呀！

哎，事先沒有摸清別人的來歷，才會鬧出這樣一個“大烏龍”。

遊戲作文 篇7

又是一個清新的早晨，鳥兒的鳴叫，花兒的清香，令人流連忘返……

幾縷太陽照進房間，刺眼的光芒照射的人睜不開眼。用手遮住臉的我勉強看見坐在電腦旁一個人影映入我的眼簾，仔細一看，哦，是我的弟弟—孫延陪。

突然，他視乎發現了我，猛地一轉頭，就幾秒，呼，又旋風般的轉回去了。

我懶得理他，時間如流水般飛逝，不一會兒，就快八點了，我們飛奔下去—吃飯。

吃完飯也不早了，回家後，就一直等着什麼時候到中午……

下午，我和弟弟，到他一個哥們家去玩了，説實話，下午的遊戲實在很……幼稚。你猜我們玩了什麼呢？—捉迷藏。

我記得，最好玩的莫過於弟弟躲到行李箱時那滑稽的樣子，還有他躲到一個被單把他全包到自己的全身，出來時那可愛卻又滿臉愁雲的樣子……

下午，可真開心，雖然，有一些小情況，但卻是以個還不錯的下午……

遊戲作文 篇8

一節課上完了，不知怎麼的，全班同學一下子湧出教室，教室裏空無一人。

這是怎麼回事？愛湊熱鬧的我也跟了出去。同學們有的跳橡皮筋，有的玩寫王字，有的玩老鷹捉小雞。好有趣！我不知不覺的也加入了老鷹捉小雞遊戲，由於我是後來才加入的，所以我“光榮”成為了最容易被抓的小雞——在最後的小雞。

老鷹是大隊長張欣煜來當的。（呵呵，別看大隊長平時好嚴肅，還是挺好玩的！）遊戲開始，還好我是個反應比較快的女生，不容易抓到！

忽然，“老鷹”一下子跑到了我後面，還好我跑得比較快，讓“老鷹”撲了個空。

“趙老師來啦！”幾個跑得慢的同學竟快如閃電的跑入教室，這下，輪到走廊裏空無一人啦。