【精華】三年級的遊戲作文彙總8篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級的遊戲作文8篇，歡迎大家分享。

三年級的遊戲作文 篇1

下課鈴響了，我興高采烈地來到了操場上，我一邊跑一邊笑，你知道我為什麼這麼高興嗎？因為我要上體育課了！

今天在體育課上玩了老鷹捉小雞的遊戲，莊豪傑當老鷹，柳怡晴當雞媽媽，我們當小雞，我們你追我趕地玩耍嬉戲，我跑的飛快，老鷹不但沒有抓住我們，而且，他自己還摔了一跤，小雞們都哈哈大笑圍了過去，老鷹趴在地上，突然跳起；猛地撲去，伸出它那尖尖的爪子，恨恨地抓住小雞；在一剎那間，我心驚肉跳，這時雞媽媽及時趕到，救回了小雞，把我們保護起來，雞媽媽説：“孩子們不要怕有我在！！”

只聽“鈴”一聲，下課了，我們還沒玩夠呢！期待着下次的體育課。

三年級的遊戲作文 篇2

“祝你平安，哦……祝你平安”，每當這首歌在我的耳邊縈繞，我不禁感歎：在人生的旅途上，祝你平安—是人們永恆的祝願，是人們共同的期盼。但由於我們孩子的疏忽，在我們身邊常常會發生一些意外事故。讓爸爸、媽媽和老師為我們擔心。這不，這次又因為遊戲發生了一件恐怖的意外事故了。

“叮鈴鈴”，下課了，同學們像小鳥一樣飛出教室，來到操場，有的在跳繩，有的在打籃球，有的在捉迷藏，還有的在做遊戲。

聽，走廊的一邊傳來了一陣歡歌笑語，原來是我們班的小東、小偉和幾個同學在玩轉圈圈遊戲，幾個小朋友手拉手，一起旋轉，那個力氣最大的小朋友就是勝利者。正當他們玩得興高采烈時，突然，和小東手拉手的小偉一鬆手，小東摔倒在地，頭撞得鮮血直流，大家都目瞪口呆，紛紛來圍觀，老師第一時間趕到，趕緊用毛巾捂住小東的頭部，並撥打120急救。到醫院做檢查，原來頭部的骨頭有裂痕。小東的媽媽傷心得一直哭。大家都吸取了教訓，再也不敢玩危險的遊戲了。

還有一次我們班調皮的小辰在和另外一個同學玩跳皮筋，正玩得起勁時，小辰被皮筋彈到眼睛，他的眼睛頓時腫得像個紅葡萄，馬上被送到醫院做手術，花了不少錢哩！

是啊，意外傷害給我們孩子和父母帶來痛苦和不幸，我們在學校生活中，一定要格外注意安全，時時刻刻記住“珍愛生命，安全第一”。讓我們一起在和諧、温暖的陽光下健康、快樂地成長。

三年級的遊戲作文 篇3

同學們，你們喜歡玩遊戲嗎？我知道，肯定有很多同學會説：當然喜歡。我也是個不折不扣的遊戲迷，平板電腦是我最好的夥伴，只要一有空，我就把電腦抱在手裏，和他形影不離。爸爸媽媽總跟我説少玩點電腦，可是我把他們的話當做一陣風，吹過就算了。

這不，今天，我狼吞虎嚥地吃好飯，直接衝向客廳，拿起放在桌子上的平板電腦，一屁股坐在沙發裏，津津有味地玩起了遊戲。不知玩了多久，我隱隱約約聽見爸爸説：“小豆，玩得差不多了，眼睛要近的。”“好的，好的，馬上就好，馬上就好。”我嘴上雖然這樣説，手裏卻沒有停下來的意思，繼續和遊戲裏的人廝殺、戰鬥，玩得不亦樂乎，把爸爸的話完全拋到了九霄雲外。

不知過了多久，突然一隻大手出現在我面前，從我的`手裏猛地抽出平板電腦，“啪”的一聲在耳邊響起。我尋着聲音望去，只見平板電腦已經躺在了客廳的牆角，屏幕也碎了。我恍然大悟，原來爸爸生氣了。要知道，平時我不管有多調皮，爸爸都是一副笑眯眯的樣子，從不輕易生氣，今天，我真的是做得太過分了。

我慚愧地看着爸爸那張黑黑的臉，趕緊洗臉刷牙，上牀睡覺了。躺在牀上，我想：我一定要改掉沒完沒了玩遊戲的壞習慣，用我的平板電腦查查資料，聽聽歌，那多好。我還要把不玩遊戲省下來的時間多做一些有益的事情，多看書，多運動，多幫大人做點事，做更好的自己。大家也要改改長時間玩遊戲的壞習慣哦！

三年級的遊戲作文 篇4

今天，陽光明媚，萬里無雲。陳益邀請我參加他的生日會。

吃過午飯，爸爸就帶我去目的地：學子廣場。一到那兒,發現我遲到了，這讓我有點不好意思，地上還擺滿了許多禮物，同學們都已穿好了軍裝，唯獨我還沒穿上，急急忙忙穿完，就開始刺激又好玩的真人CF了。

老師把我們分成兩隊,再分別拿上自己喜歡的槍,就開始遊戲了。

我是攻隊,他們是防,所以他等他們先進叢林裏面躲起來,在暗中攻擊我們,而我們的任務是把們全部消滅.我和隊友在一個空曠的地方先商戰略,再分散進攻,我是和陳奔帆一隊的,我們兩個慢慢地走進叢林,發現一個敵方的人正在攻打我的隊友,那時敵人藏的很隱祕,在一片葉叢中,可他的腿還露在外面.不幸被我們發現了,我倆圍住他,同時向他開攻,他OUT了,就這樣,我們取得了勝利......

不知不覺一局真人CF就這樣結束了,每個人都説還想再來一局,這時候陳益同學把超大的一個生日蛋糕拿了出來和我們一起分享.......

三年級的遊戲作文 篇5

他，是我前桌的同桌，總是一副幸災樂禍的表情。沒聽別人説清楚，就會問：“啊？”他，總是埋下頭寫字，不時的看別人幾眼。一雙水靈靈而又天真的眼睛裏充滿了問號，不懂的題總會問我，我也會問他。他的臉蛋紅紅的，偶爾也會把笑嘻嘻的嘴露出來，他總是一會寫作業，一會看我。

一 次，我們在樑子傑的樓下相遇了，劉昕恰好也在這。我們四個人在樓下聊着，不知不覺，他帶着我向他家走去，他到了樓下，才跟我説：“我回去放書包，我要去你 家，你在這等我。”我爽快地答應了。我在樓下等待着，他終於慢吞吞地下來了。他飛快地跑過馬路，奔向我家樓道。進門就迫不及待地脱了鞋，頭也不回地坐在電 腦桌前。我問他是不是想玩遊戲，他説想。我告訴他玩我經常玩的遊戲的按鍵方位。他認真地盯着電腦，我給他示範了一遍後，他飛快地按着A、S、D鍵。2個小 時後，他絲毫沒有要走的念頭。直到爸爸媽媽帶我去吃飯，他才戀戀不捨地回家。

從那以後，每天下午放學後，他都會去我家玩那個遊戲。我想，一定要把他的錯誤改正了。

三年級的遊戲作文 篇6

今天的金筆作文課堂可真有意思。老師説：“今天我們不上作文課了，我們玩遊戲。”我們都高興地跳了起來。過了一會，老師拿着一大袋子氣球來到了教室，後面跟來了一羣跟屁蟲—五級的孩子。還有一位老師，原來我們要和大孩子比賽啊！老師把袋子裏五顏六色的氣球全都倒在了地上，一朵朵輕飄飄的彩雲落地了。啊！氣球那麼多，教室裏瞬間成了氣球天堂！老師説：“兩人一組。”説着就拿來了一根長繩子。第一組上場的是我們班。

兩個小男孩急切地跑過來説：“我們先上場。“於是，老師就把長繩系在了他們的腿上，時間為半分鐘。開始比賽了，他們拼命地踩着，老師開始提問題了，因為他們只顧踩氣球了，結果就答對了三道題。我們都失望了。輪到五級班的孩子上場了。只見他們身體東倒西歪的，一個問題都沒有答對。我們又恢復了信心。又輪到我們三級班的了，這兩個小男孩説：“該讓我們踩了。”我的好朋友劉書帆傷心地説：“氣球都快被他們這些小屁蟲踩光了，我們踩什麼？總不能踩空地板吧！“説着就傷心地哭了。我一時還沒有弄清楚劉書帆為什麼要哭，老師看見了，問道：”你為什麼哭啊？“劉書帆説：“氣球都被他們踩光了。”老師説：“沒關係，我們還有很多氣球。”劉書帆停止了哭泣。終於到我們出場了，我鼓起勇氣拼命地踩氣球、回答問題。只聽氣球啪啪地響起來就像放鞭炮一樣。哈哈！我們終於成功了！打敗了這些可恨的小屁蟲。

最後我們一起團結起來猛烈地踩着氣球，終於把氣球踩光了。這讓我懂得了只有團結起來才能成功。

啊！這次活動課真是太好玩了！

三年級的遊戲作文 篇7

我玩過無數個遊戲，其中玩得最開心的是“你追我趕”的遊戲。遊戲規則是這樣的：先由“剪刀石頭布”決定輸贏，輸的那個人來捉其他人，如果你被抓到，就由你來抓其他人。

今天是一個晴朗的好天氣，我和表弟表妹又一次玩“你追我趕”的遊戲，小表弟胖嘟嘟的，一 會兒往左枴，一會兒往右串，那個樣子看起來又可愛又笨拙，還總是被捉到，我們都忍不住哈哈大笑起來。這次輪到他捉我們了，“哼！看我怎麼捉到你們，看你們還敢笑我！”小表弟雙手叉腰，憋着紅通通的小臉説。我和表妹兩個靈機一動，決定分開行動，一個往左，一個往右，以消耗表弟的體力。可是小表弟很有耐心，跟着我們左跑右跑，一點都不累的樣子，我反而累得氣喘吁吁，剛停下休息一會兒，馬上就被飛奔而來的表弟捉到了。“我捉到了，我捉到了，我勝利了！”表弟歡呼着，高興得一蹦三尺高。我也只好乖乖地去捉別人了。

我們三人就這樣你追我趕，開開心心地玩了一天。

三年級的遊戲作文 篇8

今天早上上體育課的時候，老師讓我們做一個拍籃球的遊戲。這個遊戲的規則是：男生一隊、女生一隊，一隊圍一個圈，然後小朋友來拍籃球。拍、拍、拍，如果你拍不動了的話，那就換下一個小朋友拍。如果你能拍動，你就可以一直拍，直到你拍不動為止。最後看男隊拍得多，還是女隊拍得多。

然後老師挑了幾個小朋友做示範，其中就有我。在示範當中，我是拍的最多的那一個。在分組的時候，我被分到了女生隊裏。為什麼我會被分到女生隊裏呢？因為女生隊人少，沒有男生隊人多，所以要讓一些男生代替女生。

比賽開始了，第一個女生開始排球的時候，不守規則。換第二個女生拍，她也不守規則。到第三個女生開始守規則。然後到老師吹哨説停的時候，我們開始報數。我們女隊拍了115個，男隊拍了160個。老師宣佈男隊獲勝。

我總結了一下女隊為什麼沒有贏過男隊呢？因為女隊有的人腿沒有分開，這樣子球就會很容易打到腳上，所以拍不起來。二是有的女生排球拍斜了，剛好打到你的一隻腳，肯定也就拍不起來了。

今天玩得真開心呀！