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有趣的“貼鼻子”遊戲作文500字

有趣的“貼鼻子”遊戲作文500字

在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的有趣的“貼鼻子”遊戲作文500字,歡迎大家分享。

有趣的“貼鼻子”遊戲作文500字

有趣的“貼鼻子”遊戲作文500字1

“哈哈哈……”302班教室裏傳來一陣陣笑聲,同學們正在玩“貼鼻子”的遊戲呢!

只見費老師在黑板上畫了一個可愛的小姑娘:圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,可愛的櫻桃小嘴,美中不足的是,少了個鼻子。她好像在説:“誰來幫我貼鼻子啊?”同學們爭先恐後地舉起了手,還不停地喊着:“我來貼,我來貼!”

遊戲開始了,首先上場的是我們班的淘氣包——朱翌晨。他蒙上眼罩,活像一個蒙面大俠。費老師扶着他,讓他原地轉了三圈,直轉得他暈頭轉向。他伸出手,上下摸索,小心翼翼地向前移動着。但是,還沒走幾步就撞到了桌角,真是出師不利啊!朱翌晨換了個方向,又向黑板走去。過了好一會兒,他終於碰到了黑板。同學們迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像沒聽見似的,不假思索地隨手一貼,哈哈,鼻子貼到小姑娘的臉外面啦!同學們看了,頓時鬨堂大笑。有的笑得前仰後合,有的笑得上氣不接下氣,還有的使勁地拍着桌子。朱翌晨摘下眼罩,不好意思地笑了。

遊戲繼續進行着,同學們的笑聲一陣高過一陣。做遊戲的同學有的把鼻子貼到了頭髮上,成了髮夾;有的貼到了眉毛中間,成了美人痣;還有的貼到了脖子下面,成了鈕釦。最厲害的要數唐政哲了。只見他在起點仔細地比劃着,想找準位子。費老師給他蒙上眼罩,教室裏頓時鴉雀無聲,同學們都瞪大眼睛盯着唐政哲的一舉一動。他徑直向前走去,摸到了黑板,胸有成竹地把鼻子貼了上去,居然不偏不倚地貼到了嘴巴上面。同學們嘖嘖稱讚,有的直拍手,有的豎起大拇指説:“唐政哲,你真棒!唐政哲聽了,樂得合不攏嘴。

啊!多麼有趣的“貼鼻子”遊戲啊!

有趣的“貼鼻子”遊戲作文500字2

今天下午語文課,董老師宣佈:“小朋友們,今天我們來玩個遊戲。”剛説完,教室裏就炸開了鍋,大家都在交頭接耳:“什麼遊戲啊……”

這時董老師拿出了一幅畫——一幅沒有鼻子的頭像畫。然後介紹説:“我們今天來做一個貼鼻子的遊戲。大家將把眼睛蒙上,然後把粘有吸鐵石的鼻子儘量貼到頭像的正確位置上。”董老師一説完,好多同學立即把手舉得高高地,爭着想上去表演。

董老師先叫大周鑫宇上講台,接着説:“大周鑫宇,你先向左轉三圈,再向右轉三圈,最後再貼。”結果大周鑫宇轉得暈頭轉向地,不假思索地把鼻子貼上了畫像。教室裏的同學立刻鬨堂大笑,大周鑫宇摘下眼睛上的布一看,原來他把鼻子貼在了畫像的嘴上,他自己也忍不住笑了起來。接着又有許多同學到講台上,有幾個貼得比較正確,大多同學不是把鼻子貼在畫像的眼睛眉毛上,就是將鼻子貼在了嘴巴下巴上……在座的同學們笑得東倒西歪,前俯後仰。

終於輪到我了。董老師蒙上了我的眼睛,把我向左轉了四圈又向右轉了三圈,結果我分不清東南西北。當老師讓我拿着鼻子貼時,我頭暈乎乎地,但我立即扶着黑板站穩,然後用左手慢慢摸到那幅畫像,然後把畫從上到下摸了一遍,想着畫的比例分配,小心地把右手上的鼻子貼到了畫像上。結果同學們拍手鼓掌,我貼正確了,我放對位置了,我高興得差點跳起來。當我回到座位上,同桌問:“你咋貼得這麼準呢?”我笑着撅起了嘴巴,嘿嘿一笑,心想:我剛剛在座位上可是觀察了又觀察,仔細比劃了又比劃,才算準鼻子的位置,可不能輕易告訴你呢。

今天的遊戲,我玩得非常得開心。但我也知道了,哪怕是一件小事,細心認真了才會有收穫。

有趣的“貼鼻子”遊戲作文500字3

“叮鈴鈴”上課了,任老師走進教室,神神祕祕地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘,正當大家都覺得奇怪時,任老師告訴我們,今天我們要玩一個有趣的遊戲-----帖鼻子。大家聽了,興奮不已。

任老師首先宣佈了遊戲規則:1、用紅領巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、動作要迅速;4、要把“鼻子”貼準了,才算贏。

遊戲開始了,同學們爭先恐後的都想參加。任老師先請了林林上台,林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接着上台的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學們又是一陣鬨堂大笑。

最有趣要數佳佳了。首先,任老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉了幾圈;然後,她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎麼辦了。終於,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭髮上,同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂着肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領巾,一看,“呀!鼻子貼到頭髮上了!”她自己也忍不住笑了起來。

“叮鈴鈴”下課了,我們依依不捨地走出教室,久久地沉浸在遊戲的'歡聲笑語之中。

有趣的“貼鼻子”遊戲作文500字4

我玩過很多遊戲 ,如老鷹捉小雞、抓龍尾、貓和老鼠等。但我最喜歡的還是“貼鼻子”這個遊戲 。

記得在一次班隊活動課中,班主任張老師走進教室,微笑着對大家説:“同學們,這次班隊活動來做一個遊戲—貼鼻子,好嗎?”同學們聽了一蹦三尺高,異口同聲地説:“好!”張老師用粉筆在黑板上畫了一個漂亮的大頭娃娃,有頭髮,有眼有耳,還咧着一張大嘴在傻笑,可美中不中足的就是沒有鼻子了。這個鼻子需要我們用已經剪好的“紙鼻子”貼上去。中隊長宣佈:“大家輪流支貼紙鼻子,但要把眼睛蒙上,看誰貼得準。”

第一個上去的是班長。中隊長用紅綢子給他蒙上眼睛,讓他轉三圈。只見班長拿着紅鼻子慢慢地走到畫前,在他自己認為是鼻子的地方一貼。“哈哈!”大家鬨堂大笑,他急忙扯下紅綢帶一看,也忍不住笑得前仰後合,原來他把鼻子貼在了右腮上。大頭娃娃歪着鼻子,像是在生氣的樣子,真可笑!

同學們一個個信心十足,爭着去貼,一連十多個同學貼過了,都像班長一樣鬧出了笑話:有的把鼻子貼在下巴上,像長了一個大種瘤;有的貼到了耳朵上,像帶了一個大耳環;有的把鼻子貼到了頭頂上,就像雜技團的小丑……五花八門。同學們笑得肚子都疼了,甚至笑出了眼淚……

最後,這次班隊活動課在同學們爽朗的笑聲中結束了。

有趣的“貼鼻子”遊戲作文500字5

“哈哈哈,貼錯了!”這是在幹什麼呢?原來,我們正在玩貼鼻子的遊戲。

上課鈴打響了,老師走進教室,在黑板上畫了一個小娃娃的臉,剛剛畫完,同學們就七嘴八舌地議論起來,“這是讓我們幹什麼呢?”“為什麼娃娃臉上沒有鼻子呢?”正當我們感到奇怪的時候,老師大聲宣佈:“我們這節課來玩有趣的貼鼻子游戲。”老師話音剛落,同學們就爭先恐後地舉起了手。老師首先點到樂王小剛,他顯得胸有成竹,只見他隨手一貼,鼻子早就飛到九霄雲外去了,我們都笑得前俯後仰。老師趁熱打鐵,點到了我,我不慌不忙,先用胳膊量出娃娃臉的直徑,然後,估計好它的中間位置。這時老師走過,用布條把我的眼睛遮住,再將我轉了三圈。這時,我已經不知東南西北了,還怎麼去貼呀!我搖搖晃晃地向黑板走去,當我碰到黑板時,便開始向左邊移動,估計到了娃娃臉的中間時,我把鼻子貼了上去。頓時,台下響起了熱烈的掌聲。我把布條摘下一看,發現我貼的不偏不倚,怪不得我聽到了一片掌聲呢!後來,又有幾位同學上台貼鼻子,可他們不是貼高了,就是貼低了,有的貼左了,有的貼右了,更有的貼到臉外面去了,逗得我們哈哈大笑。

最後,我們一致要求老師也參加這個遊戲,許老師答應了。當許老師剛要往下貼時,有的人大聲喊:“左邊,左邊!”,老師向左移動後,有的人又喊道:“右邊,右邊!”遊戲進入了白熱化,在同學們的提示下,老師終於把鼻子貼到了正確的位置上。

“叮鈴鈴”,下課鈴打響了,遊戲結束了。可是我們每個人都在回憶上課時的美好時光。

有趣的“貼鼻子”遊戲作文500字6

今天的閲讀班發生了一件有趣的事情,那就是我們玩了一個貼鼻子游戲。

遊戲規則是:一位同學用面具矇住眼睛,老師在屏幕放一個娃娃的臉,娃娃有頭髮、耳朵、眼睛、嘴,可是沒有鼻子,這位同學原地轉三圈,把鼻子貼到娃娃臉上正確的位置,貼歪了就算輸。

遊戲開始了,張茹淳第一個來,她戴上面具,老師讓她轉三圈再往前走,結果她把老師資料袋撞倒了,走着走着還把方向搞反了。在旁邊的同學輕聲提醒下,張茹淳一步一步走近投影牆,伸出手摸了摸,最後往左走了走,才下定決心把鼻子貼到牆上。貼完後同學們哈哈大笑,張茹淳急忙把面具摘下來一看,原來她把鼻子貼到了娃娃的左臉上。同學們哈哈大笑,她被自己搞得也哈哈大笑起來,教室裏頓時發出震耳欲聾的笑聲。

老師説:“好了,大家別笑了,接下來有請第二位同學。”第二位同學是樑欣妍,她戴上面具,原地轉了三圈,被弄得暈頭轉向。往左走了走,又往右走了走,最後下定決心把鼻子貼到了牆上。她摘下面具一看,呀,鼻子竟然貼到了右耳朵上,同學們頓時笑得挺不直腰。

該第三個同學了,第三個同學就是本人。我戴上面具,轉了三圈,心裏感到特別慌,分不清東西南北,不過我用手摸了摸桌子,往前走了幾步,又摸了摸牆,再順着牆往左走。又摸到了書架,再把手往右伸了伸,再走了走,伸手準備貼時,後面的同學説:“往左一點,往右一點,好,就是這裏。”我決心聽他們的話貼在這裏,摘下面具時一看,還差不多,老師表揚我:“這回差不多。”

這個遊戲可好玩呢!你也加入我們吧。

有趣的“貼鼻子”遊戲作文500字7

這一節課,為了獎勵我們表現好,得了流動紅旗。老師決定,帶領我們一起玩有趣的“貼鼻子”遊戲。

娃娃臉畫好了,“鼻子”也準備好了,開始玩兒嘍!

遊戲正式開始了。同學們激動地坐在凳子上,等待老師點名來貼鼻子。老師環視了一下全班同學,説:“李佳林,你先來貼吧。”楊老師從講台拿來了一個十分鮮豔的紅領巾,矇住李佳林的雙眼,然後遞給他“鼻子”。他毫不猶豫的貼了上去。同學們低聲地偷笑着,楊老師也忍不住笑了起來。李佳林聽見大家在笑,趕緊把紅領巾拉開一看。哈哈,原來他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了,看上去,娃娃很生氣,似乎在説:“哼!我的鼻子是長在額頭上的嗎?”

“我來!我來!”同學們喊了起來。楊老師這次點到了蘇娜,她在原地轉了五圈。她好像轉迷糊了,像喝醉酒一樣,搖搖晃晃的向門的那邊走過去,馬上就要撞上了。還是老師把她拽回來,讓她上了講台。她非常仔細的把娃娃臉摸了又摸,應該是在尋找最準確的位置吧!最後,她鎖定了位置,“啪”的一聲貼上去。同學們和老師都鬨堂大笑。原來,她把“鼻子”貼到娃娃臉的外面去了。蘇娜看到這一幕,灰溜溜的下了講台。

“鈴鈴鈴!”下課了,我們還沉浸在剛才的快樂之中……這節課,我們永生難忘……

有趣的“貼鼻子”遊戲作文500字8

今天,我們原來要玩的是吹泡泡,可惜下雨,沒法出去吹五彩的泡泡,所以老師讓我們玩貼鼻子游戲。

老師先説了遊戲規則,再把畫着小丑的圖貼到黑板上,手上拿着個紅紅的鼻子,問:“誰先來?”朱睿逸自告奮勇地説:“我先來。”老師説:“那好,你先來”。只見朱睿逸先閉上一隻眼睛瞄準了一下,老師給他帶上眼罩,讓他先轉三圈,再貼小丑的鼻子,結果他轉暈了,向我和楊涵鈺這個方向走來,楊涵鈺嚇得鑽到桌子底下,我們都哈哈大笑了起來,老師就讓他摘下眼罩,朱睿逸看到了這一幕,驚呆了,老師讓他再來一次。

這一次,他是胸有成竹地向黑板的方向走去,他碰到了小丑的圖,就貼了上去,結果成了“二朗神”,我們又笑得前俯後仰……老師又問:“誰來?”我搶着説:“我來!”然後我走了過去,拿着鼻子,先瞄準,再戴上眼罩,轉了三圈,向前走,我心裏感覺到了另一個世界,於是我就像殭屍一樣走,終於碰到了圖貼,想着我太矮了就墊起腳,我一直在摸,老師説:“別把我的畫撕了。”這樣我就不墊腳了,然後摸到了臉就貼了上去,誰知道掉了下去,好心的朱睿逸幫我撿了起來,給了我,我又貼了上去,我説了聲“好!”確認。拿下了眼罩我一看,哎呀鼻子貼反了,這下可把同學們搞得捧腹大笑。最後李俊昊出場了,他轉了三圈,大步流星地走了過去,沒想到他一下貼中,他真厲害呀!

這個遊戲真是太好玩、太有趣了!真讓我們念念不忘啊!

有趣的“貼鼻子”遊戲作文500字9

活動課上,老師説:“同學們,我們今天來玩一個‘貼鼻子’的遊戲,好嗎?”同學們異口同聲地説:“好!”

老師在黑板上畫了一個缺鼻子的娃娃頭像,並簡介了遊戲規則:用紅領巾矇住眼睛,在原地轉三圈,而後把這個“鼻子”(一個紙板做的鼻子)貼在娃娃的頭像上,貼得準的就贏。

啊,太容易了。同學們爭先恐後地紛紛舉手,躍躍欲試。教室裏頓時沸騰起來。

首先上台的是鍵霆。他轉完三圈之後在娃娃頭像上東摸一下,西摸一下,正選好位置要貼的時候,有的同學已迫不及待地站起來喊:“錯了,錯了!”有的索性大喊道:“上上上……”有的卻説:“下下下……”鍵霆頓時沒了主張,時間一分一秒地過去了,沒辦法,最終他把鼻子貼在額頭上。他剛貼下去,台下立即傳來一陣陣鬨笑聲。鍵霆聽到笑聲,連忙扒開紅領巾,一看,呀,原來自己把“鼻子”貼到了額頭上,他吐吐舌頭忍不住也笑了。

緊接着,心怡、子軒等同學上台貼“鼻子”。他們有的把“鼻子”貼到嘴巴上,有的把“鼻子”貼到頭上,還有的把“鼻子”貼到眼睛上……這些滑稽的頭像惹得同學們捧腹大笑。

終於輪到我了,我的心怦怦地跳着,當時我既緊張又激動。我像一隻淘氣的小鹿蹦蹦跳跳地來到講台上。老師蒙上我的眼睛,我一步一步地挨近黑板,摸着娃娃的頭像,選好一個地方貼下去。教室裏立即響起雷鳴般的掌聲。我迫不及待地扒下紅領巾一看,耶!我貼對了!

這次貼鼻子游戲不僅有趣,還可以鍛鍊我們的應變能力,真是一舉兩得啊!

有趣的“貼鼻子”遊戲作文500字10

“哈哈”!“咦”? 這笑聲是從哪裏傳來的?原來是我們班在玩給小鬼貼鼻子呢?只見老師在黑板上畫了個小鬼,就是沒有鼻子,老師讓我們給小鬼貼鼻子。

遊戲比賽開始了,老師先叫了五位同學,他們真是笑死人了,不是把鼻子貼到外面,就是把鼻子貼到頭上。,讓同學們笑的個個前俯後仰。老師又叫了一名同學,他貼鼻子的方法特別,他叫許俊鋒,他飛快的轉了三個圈後,並不向講台走,當時我們都感到十分奇怪,有人估計他走錯了方向,可他並沒有,他來到了後牆,面正對黑板,只見他把鼻子向空中一仍,一個空中鼻子飛快到了正黑板上,只見打出了一陣粉塵,十分瀟灑。粉塵過後,許多都想學這一招,許俊鋒有了許多的粉絲!他卻大搖大擺的回到位子上,老師看了一下,只差一釐米就成功了。全班暈到!這時,趙雲龍站起來不服氣的説:“這有什麼了不起?看我的!” 他也蒙上了眼睛,轉了三個圈,走到台上一貼。“哈——哈——” 趙雲龍一聽笑聲不對勁,又重新貼了一回,這回笑聲更大更響了 ,有的肚子都笑痛了,有的笑得背都直不起來了;有的笑得直噴口水……趙雲龍一聽,急了,他一把拿下眼罩,一看,自己把鼻子貼在眼睛上,驚訝的目瞪口呆,他灰溜溜地下了台,後悔自己沒成功。看來自信和成功並不是成正比的呀!

我一看,激動得大叫一聲:“徒弟,師父來會會你!” 只見我一個騰空飛奔講台,蒙上眼睛,伸長手臂,用手摸了 一下,估計了一下位置,只見我帥氣的用力,向黑板上一貼,台下一陣熱烈的掌聲,許多同學都十分吃驚,我就差0。5釐米就準確無誤了。我是班級的紀錄創新者!許俊鋒的許多粉絲都被我拉過來啦!

這次遊戲在一陣陣歡聲笑語中結束了,通過這次我明白了只要認真觀察動腦就一定會成功的!

有趣的“貼鼻子”遊戲作文500字11

哈哈哈……咦?這是從哪兒傳來的笑聲。噢。原來是我們班舉行貼鼻子游戲,歡笑聲這麼大,一定很有趣,快跟我來瞧一瞧。

只見班級教室的黑板上貼着一個大頭娃娃,一雙圓溜溜的眼睛就像一對黑葡萄,一張嘴笑成了月牙,可愛極了!美中不足的是缺了一個鼻子。同學們爭先恐後地舉手,躍躍欲試,生怕老師不請自己,老師就“挑”了昀檳,老師先給昀檳蒙上粉紅色的手帕,然後讓昀檳“象鼻轉”三圈,後來,他勇往直前來到黑板前,只見他左摸摸右摸摸,把我們看得目瞪口呆。可惜最後什麼也沒貼到,還引得我們鬨堂大笑。老師又請了蘭麗萍,問她能看得見嗎?麗萍確定地點點頭,在老師的帶領下,她轉了三圈,只見她暈頭轉向,一會兒向嘉偉走去,一會兒向欣瑩走去,她就像一隻無頭蒼蠅到處亂飛,把我們逗得捧腹大笑,老師只好提示一下,把她帶到黑板前,她摸了摸,肯定地貼上去。我們一邊笑一邊異口同聲地説:“獨眼龍!”蘭麗萍摘下手帕,目瞪口呆,她喃喃自語:“這是我貼的嗎?”沒想到老師最後選了我,我大步流星地向黑板走去,摸了摸,我不假思索地貼了上去,教室裏又響起一陣鬨笑,看看我的“傑作”,“啊!大金牙,我居然貼個大金牙。”看着失敗的作品,我面紅耳赤地走回座位。

老師説“貼鼻子”遊戲可以多找一些朋友來貼才有意思啊!我決定回家後也找幾個朋友玩一玩。最後,我提起筆把這快樂的瞬間定格在紙上,這節課真有趣!

有趣的“貼鼻子”遊戲作文500字12

在我的童年生活中發生過許多事,有的讓我傷心難過,有的讓我開懷大笑,但貼鼻子比賽使我記憶猶新。

那是三年級時一個下午,連着上了兩節語文課,同學們都累了。在這時孟老師笑着説:同學們,我們來場遊戲好不好?同學異口同聲地説:好!首先孟老師在黑板上畫了一個微笑的人頭。我仔細觀察有頭髮、耳朵、眼睛,可就是沒鼻子。隨後孟老師又剪了一個鼻子,接着孟老師説:誰先上台來貼鼻子?同學們你看看我我看看你,誰都不願上台唯恐出醜。在這時我把手舉起來。孟老師讓我走上講台,孟老師用紅領巾矇住我的雙眼頓時我眼前一片漆黑,我的心好像卡在嗓子眼裏非常緊張。這時孟老師讓我原地轉了三圈後,孟老師給了我鼻子讓我去貼。我左摸摸左摸摸,然後我貼在了我自認為是鼻子的部位。結果我發現我把人頭的圖案都要給抹完了,更好笑的是我把鼻子貼在下巴上。同學們都捧腹大笑,而我也忍不住笑了。我又開始仔細觀察我發現鼻子那裏有一個小洞,這時我後悔極了心想:早早地仔細觀察,摸到那個小洞,一定會成功。我想來想去我的心情又好了起來因為我想到了一句話那是:玩遊戲重在參與。孟老師一會兒又叫來了個同學去貼鼻子,雖然這個同學很快找到了位置但角度沒調整好,又使我們鬨堂大笑。老師又叫劉子陽去貼只見劉子陽很快摸到了那個洞,然後調整了一下手中的鼻子,最後她貼得又正又好。同學們對她説:劉子陽你真棒!然後笑聲在教室裏迴盪。

通過貼鼻子比賽我知道只要動腦子什麼事都能做成,這個遊戲使我終生難忘。

有趣的“貼鼻子”遊戲作文500字13

下課鈴響了,我走到黑板前,用粉筆在黑板上畫了個小女孩的臉,我和同學們一起玩有趣的貼鼻子游戲。同學們很快聚攏過來,大家爭先恐後,都想第一個上去貼。我想,這個好主意是我想出來的,我當然要第一個玩了。好説歹説,他們總算同意我先玩了。我美滋滋地走到黑板面前,準備大顯身手。

可轉念一想,萬一貼錯了,那該多丟人呀!於是,我猶豫起來。同學們好像看出了我的想法,紛紛鼓勵我:“別怕,你一定行!”“貼錯了也沒關係,只是個遊戲嘛!”沒辦法,我只好硬着頭皮上了。他們用一塊布矇住我的眼,讓我原地轉了三圈,然後把我拉上講台。天哪!我早就暈暈乎乎,不知東南西北了,還怎麼去貼啊。我暗暗對自己説:“別慌,要鎮定,慢慢來。”我靜靜地站了一會兒,頭就不暈了,我伸出雙臂去量黑板,估算小女孩臉的位置,等到估計的差不多了,才拿起紙鼻子,小心翼翼地貼上去。同學們不約而同地鼓起掌來。我取下布一看,哈!我貼對了!同學們都説我真厲害,一貼就對。我聽了,心裏比吃了蜜還甜。接下來,又有好幾位同學上去貼鼻子,可他們不是貼高了,就是貼低了,有的甚至貼到了臉外面,逗得大家哈哈大笑,肚子都笑痛了。

同學們都好奇地問我為什麼那麼厲害,一下子就貼準了呢?我把自己的祕訣告訴了他們,大家才恍然大悟,都説也要按照我説的試試。正熱鬧間,上課鈴響了,我們只好結束了這有趣的遊戲。沒想到吧,小遊戲裏也有大學問

有趣的“貼鼻子”遊戲作文500字14

童年是一幅畫,畫裏有我們五彩的生活;童年時一首歌,歌裏有我們的幸福和快樂;童年時一個夢,夢裏裝着許多難忘的童年趣事,它像星星一樣閃耀在夜空中,讓我難以忘懷。其中有一顆“星星”,至今想起來,還讓我忍不住捧腹大笑。

那是一次活動課,程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫像:圓圓的腦袋,大大的眼睛,小巧的嘴巴,美中不足的是她沒有鼻子,我們今天的遊戲就是給她貼上鼻子。

遊戲開始了,我們爭先恐後地喊着“讓我來,讓我來”,程老師叫了一名女同學,她先把紗巾疊成長條,矇住了那個同學眼睛,又讓她在原地轉了三圈,只見她搖搖晃晃的,竟然走錯了方向,走到了教室的後面,這時同學們鬨堂大笑,有的告訴她走錯了方向,有的騙她繼續向前走,那名同學不知道該怎麼走,竟然在原地轉起圈來。程老師笑着幫她正了方向,讓她向前走。沒想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,把鼻子往牆報上使勁的貼。同學們的笑聲更大了,有的笑得前仰後合,有的笑得眼淚都流出來了,而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看,她這才發現鼻子貼錯了,不好意思地回到了座位上。

遊戲繼續進行着,終於,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什麼也看不到,當我轉了三圈後,感覺有點暈乎乎的,我摸索着向前走,一不小心撞到了桌子上,來到黑板前,摸到了畫像,我正準備貼,卻聽到同學們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有的喊向右,我不知道該聽誰的了。後來,我自己找了個位置,毫不猶豫的貼上去。當我拿掉紗巾時,驚喜地發現我貼對了,我真開心呀!

貼鼻子這個遊戲真有趣,它給我們帶來了歡樂!

有趣的“貼鼻子”遊戲作文500字15

星期五下午第二節課,老師帶我們做了一個有趣的遊戲。老師在黑板上畫了一個大大的笑臉,在笑臉上畫了兩條彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,再加上一張櫻桃小嘴,咦,怎麼這麼漂亮的臉上沒有鼻子呢?我正納悶着。老師又拿出一張紙,在上面剪了一個鼻子。這下我明白了,老師帶我們玩貼鼻子游戲。

遊戲開始了,老師讓我們站在離黑板兩米遠的地方,排好隊,第一個是唐巧,老師用紅領巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地轉三圈,再向前走,唐巧走着走着,差一點就走進了垃圾桶。同學們喊着:“往右,往右,往前走。”終於,唐巧摸到了黑板,唐巧把鼻子小心翼翼的貼到黑板上。同學們看見了,個個哈哈大笑。唐巧又往左移了點。但是,大家又鬨堂大笑了起來。唐巧把紅領巾扯掉一看,原來,她把子貼到了眼睛上。我想:“哼!這麼簡單的事都做不好,看我的吧!”老師又把我的眼睛蒙上了。原地轉三圈,哎呀!我怎麼暈了?我摸摸索索地向前走,我一會兒左,一會兒右。再走就撞到門了,我聽到了同學們在喊:“往左,往左。再向前。”我終於走到了黑板前,我小心翼翼地把鼻子貼,我又把鼻子往上移了點,可是同學們笑得更厲害了,我把紅領巾扯開一看,原來,我把鼻子貼到了頭上。這遊戲真是想起來容易,做起來難啊!我也忍不住笑起來,我們的笑聲此起彼伏,震耳欲聾。歡快的笑聲飛出教室,響徹校園,穿入雲際。

這真是一個好玩的有趣的遊戲呀!

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