2017年以遊戲為話題的作文600字

你們喜歡什麼遊戲?是捉迷藏，還是過家家?本文是小編為大家整理的以遊戲為話題的作文600字，歡迎閲讀。

以遊戲為話題的作文600字1：

“1、1.5、1.8、2……”咦，同學們説這些亂七八糟的數字幹什麼呀?很可能是做遊戲了唄!那你説我們是玩的什麼遊戲?猜不到了吧?那我就告訴你吧!我們在玩“紙條爭奪戰”

遊戲就要開始了，老師笑呵呵地説：“這次的遊戲全班同學都可以玩哦，在操場舉行.”話音剛落，同學們就異口同聲地喊道：“耶!”教室裏頓時沸騰起來，然後，同學們就“嗖嗖”地跑到操場。哈哈，一場有趣的爭奪戰就要開始了!這時老師公佈遊戲規則：首先自由分組，每兩人一組，然後寫字條，條上的內容可以隨便寫，如：唱歌、跳舞…….再插到脖子後面。再在地上畫個圈子，在中間畫一條分界線。再用腳做石頭、剪刀、布。誰贏了誰就是總司令，來發號指令。説到“3”時就跳進格子。搶奪對方的紙條並按照上面做。

我和“老王”來一場比賽，我們的臉上都洋溢着自信的微笑，我心想：你要抽到我的紙條，你可就倒黴了，哈哈。開始，“石頭、剪刀、布”“耶，我贏了!”我高喊着，跳着。像一個開心的兔子，我笑嘻嘻地説：“1、1.7、3!”我倆立刻跳了進去，我剛反應過來，可眼疾手快的“老王”早已經把我的.紙條搶了過去。可是他一看，嘻嘻“請睡覺!”他大眼睛瞪得像個“白加黑”玻璃球，做個鬼臉，笑嘻嘻對我説：“這點小事對我來説還不是張飛吃豆芽——小菜一碟!”他把手合在一起，閉上眼睛，微笑着，呦，還好像做着甜甜的美夢呢!“哈哈……”

這場遊戲快結束了，可是快樂的笑聲還盪漾在每個成員的身旁……

以遊戲為話題的作文600字2：

今天，老師帶我們玩了“抓頭頭”這個有趣的遊戲。

遊戲的規則是這樣的：同學圍成一個圈，從中選出一位當“警察”，請他站在教室外面，不許偷看。再選出一位當“頭頭”，帶領大家做各種動作。這時，“警察”才能進來，找出“頭頭”。

第一輪“抓頭頭”遊戲是朱乾燦當“警察”捉“頭頭”鄒宇庭給捉出來了。

第三輪“抓頭頭”遊戲的“警察”吳鑫怎麼也沒想到“頭頭”就是他自己。找了老半天他都沒把頭頭找出來。

最有趣的'要數第二輪“抓頭頭”遊戲了。熊老師問：“哪位同學想當‘警察’的?”教室裏炸開了鍋，都舉起了肥肥的小手，説：“選我，選我。”熊老師一時拿不定主意了，最後便選了我——單子樑。我被同學們推出了門外，在外邊想着美夢：説不定我剛進去，當“頭頭”的同學就會被我捉到，這個同學會是誰呢?我苦思冥想着。

我走進了教室，看見同學們個個都成了一個個小少林弟子，做起了童子拜佛的樣子。我盯着熊老師看了幾秒，熊老師説：“‘頭頭’小朋友，該換動作了。”我急忙來了個360度大轉彎，向四周看，把注意力轉移到同學身上，只見同學們和熊老師神出鬼沒地一會兒抓耳撈腮，一會兒張牙舞爪，一會兒白鶴亮翅，一會兒擠眉弄眼，可我就是找不道“頭頭”。最後還是同學們告訴我“頭頭”就是熊老師。我恍然大悟。如果我那時選中了熊老師，那我就大獲全勝了!

遊戲結束了，笑聲還在教室上空久久迴盪着……