【精品】讓我陶醉音樂作文十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的讓我陶醉音樂作文10篇，希望對大家有所幫助。

讓我陶醉音樂作文 篇1

那日，晚風拂過臉上，一絲絲清涼的感覺，。寂靜之中何不聽幾首優美的音樂呢？打開音樂盒，傳出優美的音樂，讓我在這個夜晚、在這個夏天與眾不同。

這麼寂靜的夜晚，聽着優美的音樂，我彷彿身在其中，看到了一道道彩虹。

小時候，聽到那優美的旋律，那麼富有意境的歌詞，便會隨之附和，時不時的哼幾句。知道自己的音調不是很好卻總是努力的練習。隨着年齡的增長，欣賞的歌曲卻總是與父母產生分岐。

那晚，我在聽着《尾戒》時，她打破了我的好心情。“為什麼要這樣？”“我怎樣了，我沒有做什麼。”……在音樂的嘈雜中，在吵鬧的聊天之間，我委屈地流下了淚。平時一向打掉了牙往自己肚子咽，可因為別人的挑唆，我竟是變成了她的眼中釘。爸媽不在家，哭得更大聲了，我打電話給菲向她訴説了這一切，她安慰我。剛才還在輕聲哼唱着的我（覺得這實是世界上最優美的），現在我卻覺得這首歌曲是多麼的悲傷，簡直和我的處境太相似了。

現在回想，再次聽到《尾戒》時，又是另一番景像。回想起那時的點點滴滴，一切都像是

一場夢，不過現在好了，一切都如往常一樣，我們的友誼不曾減少，只見我們相處的更加融洽了。

不同的時間，不同的樣子，不同的處境，不同的人，不同的音樂。不一樣的心情聽出不一樣的意境，這音樂也確實神奇，讓我想這麼如痴如醉，陶醉其中。

讓我陶醉音樂作文 篇2

音樂的世界，很美好，很奇妙…低潮時，舒心；高潮時，激昂；尾聲時，回味，品嚐。三個階段，若真會意，我便是其中一個悦心律動的音符。

煩躁時，低緩一下

隨着學業的日益累積，心底的壓力，煩躁也澎湃起來—那天，期中考剛過。由於考時的處處犯錯，考後的重重打擊，燥心在他們的催化下快速的膨脹，膨脹 …… 一到家，扔下書包便想撕那幾份兒刺眼的試卷，但最終，一絲理智阻止了我。揚起卷子，我便去找我唯一的希望—手機，中的音樂。

熟練的抓起手機，按下音樂列表鍵，未完又啟的‘逆戰’之旋律剎那間襲入耳際；‘烽火硝煙的戰場上，暴風少年登場……'毫不陌生的詞曲，卻是那樣陌生的觸動。低緩，平穩的曲調、樂感，卻是如此昂揚的詞句，似乎已輕易的抽出我煩躁的心念，重新灌輸了另一種感覺。，在之前聽時從未有過的感覺。所以，我欲探究到底，卻又恐無獲而歸—卒終，仍選定了單曲循環。幾次循環，數回品悟，我終不負所望；“煩躁時，低緩一下，平穩一會。穩重，終會空靈人心。”

霎時，一絲極致的舒心於我心漫延開去，遺留皺皺紅殷。其中，映着一串字體；逆戰，要沉穩，去浮躁。’

恍惚間，我又陶醉了。

傷心時，輕快一會

前日還因手機而舒心，昨日竟又因它而掀起一場‘家庭戰爭’。在這場戰爭裏，我盡全力挽留這導火線，卻可惜未達目的。因本着‘我沒犯錯’的原則，而被父母次次誣陷！這眼淚又不爭氣的順眼角滑落，聲音也不禁有些哽咽，心底的不甘心再次泛泛起波。我真的哭了，隨之，手機竟又‘回來’了，一種驚奇中又參着一抹傷心，我再次‘不怕死’的戴上耳機，打開音樂列表。有目標的去搜尋那首《很不容易》，但卻不幸的只能找到一首《safe and sound》。想想都知道，其餘的都被父母‘消滅’了。也只能湊合的聽起這首歌—聽不懂的英文歌詞，卻又很沁人的柔美旋律。只是，很特別的，在柔美中有滲着一些輕快，傷感…感覺這時而柔又時而動的旋律，令人享受，漸漸的又成了一種痴迷，忘記了哭泣的迷戀。在它的陪伴下，我，沉沉的睡去了，空留這特別的樂聲，盪漾一夜……二日早晨，唯獨感到眼睛腫的難受，便也不曉得昨晚何時睡去的。按停了那仍在循環的歌曲，也放下了昨日滿懷的傷感，我又輕易的‘活’過來了。

由此，一個很簡單的悟念亦生根於心了；傷心時，輕快一下。因為，往往這輕快的律動可帶走你的陰霾，生活中，就讓我們為了不哭大膽‘跳’吧！’

生活中，音樂一下

美好、奇妙的音樂，生活中不可或缺。傷心時，煩憂時，去音樂一下，如此，生活也便會美好了。

嘗試一下，或許，音樂也會讓你陶醉呢。

讓我陶醉音樂作文 篇3

自從世界上有了人類，音樂便隨之響起，在世界的每一個角落，都有音樂的腳步。從遠古時期到現代社會，音樂儼然成為了生命的一部分，無法分割。

音樂的類型有很多種：民族音樂、流行音樂、古典音樂等。雖然同齡人每天哼着流行音樂從我身邊掠過，我卻種情於輕音樂，其中古箏的聲音最令我陶醉了。

我該怎麼來形容她呢？

如果我是一個畫家，我將用最美麗的色彩來描繪她。

如果我是一位舞蹈家，我將用我的四肢五官來展現那無法言説的美。

如果我是一位演講家，我將用我的語言把她推崇給所有人。

可我什麼也不是，我只是一箇中學生，我只能用我貧乏的文字來讚美她。

我最喜歡的曲子是《蕉窗夜雨》。先是小雨般淅淅瀝瀝的聲音，爾後忽然激烈了起來，使人幾乎可以感受的到：在一個圓月高掛的晚上，一個人伏在窗邊，欣賞着朦朧的細雨。雨勢漸大，雨中望月，原本象徵團圓的圓月，這時也孤零零的掛在天上，就如自己孤身一人月夜賞雨，思念着家人。此處的音符，無不飽含蒼涼、悲涼之意。所聽之人也被此感染，感同身受。除此之外，《漢宮秋月》也是我的最愛，相較前者，此曲並不那麼傷感，只是有股淡淡的哀愁。還有《出水蓮》《湘妃怨》等，個個都令人沉醉其中，不能自拔。

我陶醉於音樂中，閒暇時便聽一聽，頓時就心曠神怡，如沐春風。就算有再大的煩惱，聽着這樣的音樂，那顆煩躁的心也會沉靜下來。學習之餘，聽到這樣的音樂，所有的疲勞便一掃而光。這純淨的音樂，也使那顆日益複雜的.心靈得到淨化。這是美的享受。就算聽不到，在我心裏的迴響仍舊是最美的。我不是一個專業的音樂家，可以內行地讚美此曲的一音符，一節奏是多麼得恰到好處，但我可以用自己的感覺，來詮釋音樂的真諦。

音樂，這一永恆的美讓我陶醉，也希望我能像那琴聲一樣，在城市的喧囂中，彈奏出屬於自己的一份寧靜。

讓我陶醉音樂作文 篇4

音樂是輕拂人疲憊身軀的一縷清涼的微風，吹走了一天的疲乏；音樂是洗滌沉重心靈的一掬清泉，帶走了一天的抑鬱。它是一碗心靈的雞湯，我深深地陶醉在它的幽香之中！——前記

長笛悠揚的旋律打開了我的遐想，思緒如絲般飛舞。黑管夢幻般的聲音伴隨着輕柔的鋼琴聲，順着記憶穿針引線，我似乎回到了孩提時代，那個無憂無慮的時代！雖然很孤獨，但是，很開心，很單純。

嘴裏嚼着大白兔奶糖，手裏拿着玩不厭的風車，就可以歡快地迎着風奔跑在金黃色的稻田裏；善良的白雪公主和灰姑娘就能讓純潔的心靈感動得一塌糊塗。串場的風鈴聲，如孩童天真爽朗的笑聲，讓我找回了久違的快感。

我靜靜的坐在房間裏，默默地聽着這美妙的歌曲——貝多芬的《月光曲》，享受着這甜美的音樂的滋潤。在這裏，我彷彿像文中的主人翁看到了些從未看到的奇幻“色彩”。

我彷彿看見了月光穿過層層雲霧，如牛奶般靜靜地瀉在了幽靜的湖面上，我彷彿就坐在那灑滿月光的瑞士琉森湖上輕輕蕩着小舟，不知怎麼的聽起來像是有人在輕聲地吟唱。我被這音樂聲感染了，這段曲子細緻而沉靜，又略帶些猶豫。讓我感到了冥想的柔情，感到了悲傷的吟誦，也感到了陰暗的預感，甚至體會到作者當時心絃的波動。

這時候，樂曲的風格突然一轉，像一支輕快的舞曲，由剛剛那瑞士琉森湖上輕輕蕩着的小舟化成了兩個深淵之間的一朵花。我彷彿遊走在貝多芬走的那條小路上，又聽到了那一陣陣的鋼琴聲，我被這音樂感染了，這段輕盈的曲調，帶給我温暖與快樂，彷彿是瞬間留下的温存的微笑。

聽大自然的歌聲，沙沙沙……下雨了，大地上的一切都籠罩在濛濛雨霧中，遠遠望去點點綠色映入眼簾，如畫般美麗。小鳥在枝頭歡快地歌唱，彷彿一個個音樂家，知了在一旁附和着，自然界各種聲音織成一曲悦耳動聽的交響曲。大自然最美妙的音樂家，它的歌兒彷彿有魔力似的，讓我沉醉其中，流連忘返。

凡音者，生於人心者也；樂者，通倫理者也。是故知音而不知音者，我被這音樂深深地感染了，這段輕盈的曲調，帶給我温暖與快樂，彷彿是瞬間留下的温存的微笑……——後記

讓我陶醉音樂作文 篇5

世界上有一種東西，它會使恬靜的陽光變得飛濺，使冰冷的空氣變得燥熱，使這睏倦的世界變得亢奮，是我陶醉其中。那就是音樂！

激昂澎湃搖滾風

搖滾是奔跑在藍天上，翱翔在水裏的超凡脱俗；搖滾是水手在洶湧澎湃的大浪上搏擊的狂野感；搖滾是那正在奔跑的野馬無拘無束、放蕩不羈！驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；鬥虎一樣，是強健的風姿。它是容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脱了、衝破了、撞開了的那麼一股勁！

每一個音符都充滿了力量。每一個音符都激昂澎湃。每一個音符都顫慄在濃烈的藝術享受中！搖滾是永開不敗的火玫瑰，搖滾是永升不落的紅太陽！

悠揚婉轉爵士樂

像是伴着西沉的落日，聆聽着鋼琴曲，跳起了華爾茲；像是品味着葡萄酒，細聽着晚風的沙沙作響，

欣賞着高掛空中的明月；像是沐浴着温和的春風，享受着春風拂面的愜意，品讀着普希金的小詩。這種爵士音樂像是一個美麗的天使，在秋日裏伴着即將落地的枯葉翩翩起舞。她用髻上的小花，腰間的裙褶，用她細碎的舞步，繁響的鈴聲，輕雲般慢移，旋風般急旋，舞蹈出秋天的美麗！這美麗的天使將爵士樂帶到了我們面前！

奇偉磅礴鋼琴曲

是一首《鋼琴幻想曲》，它敲打着我心窗，我打開心靈的窗。它柔情、惆悵地飄進我的心房，我細細聆聽着。漸漸地，那音樂愈彈愈烈！形成了沉重而又紛飛的思緒！

愈彈愈烈！思緒中不存在任何隱祕1

愈彈愈烈！痛苦與歡樂，生活與夢幻，擺脱與追求，都在這音樂和音符中，交織！旋轉！凝聚！奔突！輻射！翻飛！昇華！

我享受於音樂，我陶醉於音樂。只因它是人類愛和智慧的昇華，是人類對理想的憧憬和呼喚！

讓我陶醉音樂作文 篇6

音樂，生活中無處不在的東西。音樂帶給人歡樂也帶人憂愁。音樂是那樣多姿多彩，千變萬化。讓我時常神遊其中，陶醉不已。

音樂分很多種，人們唱的音調，樂器演奏出來的樂曲，還有隱藏在大自然中的音樂。讓我們來一一回味吧！早晨起來，心情十分愉悦，來到公園散步，口中還會時不時地哼着小調。清風徐來，伴着風，還能聽到從遠處傳來的“大合唱”。走近細聽，是老人們圍坐一起，高聲唱着老人們心中熟悉的紅歌。老人們伴着二胡，竹笛聲唱得十分開心，臉上露出安詳的笑容。在一旁聽的人也會自然地笑出聲來。

走進音樂廳，舞台上擺放着各式各樣的樂器：小提琴，鋼琴，鼓……打擊樂，絃樂，銅管樂隊組成了一個完整的樂隊。音樂響起，小提琴柔美的音調傳入耳中，大提琴深沉的聲音也隨之響起，然後由指揮員帶領大家完成一曲華麗的樂章。聽得人們十分陶醉。

走進山林，樹葉沙沙地響起，鳥兒在枝頭上唱歌，小溪流在輕聲哼唱着樂曲，大瀑布在高聲歌唱着樂章。小魚撥動水花發出叮咚聲響，大熊在洞中低聲吟唱。這些大自然的音樂匯成一個美麗的樂章。有綠葉襯托，有紅花相伴，還有藍天白雲互相照映，勾勒出一篇五彩的樂章。

生活中還有各種各樣的音樂，無處不在，在等着人們去仔細聆聽。音樂帶給我快樂，帶給我美好。是我永遠的朋友，在音樂中也許悲傷，也許瘋狂，但那都是讓我陶醉的東西。音樂不會訓斥你，不會討厭你，只要人們的雙耳還能聽到聲音，音樂就會永遠在你的耳邊響起，訴説着，回憶着生活中的點點滴滴……

讓我陶醉音樂作文 篇7

一個個清脆的音符如同流水般歡樂，如同寶石般透亮，如同山泉般甘甜，無時無刻不撫慰着我的心靈，使我陶醉其中。

音樂，記得初識你的時候，曾驚歎過你的動人，你的神祕，你的高貴。為何你在我耳邊低語時，我心中的烏雲散開了，透出了湛藍的天空。老師烏黑的長髮披在肩上，修長的手指放在黑白鍵上，流水般的音符傾瀉而出，我只感到內心無比的歡樂，驚訝：這是什麼，竟有如此的魔力！

長大了，我與你如同朋友般，無所不談。我喜歡你在陽光下奔跑時的活潑與歡樂，我驚羨你那不可一世的高貴與傲慢，我愛慕你在小溪邊的温柔與恬靜。 夜，靜悄悄的，我呼吸着你身上的芬芳，陶醉在你帶給我的美好夢鄉中，沉沉地睡去了。

現在，你對我來説，就像熟悉的陌生人。我覺得你就像是我懷裏的小熊，我温柔地撫摸着你，聆聽着你的絮語，宛如天使般美好。但又在這一瞬間，映在我瞳孔中清秀的你，又是那麼的陌生與神祕，我無法與你融為一體，希望在你多變的性格中找回以前的温柔。突然，《小夜曲》迴響在耳邊，我被你陶醉了，月亮倒映在溪水中，萬物蒙上了一層銀白的面紗，大地在月光的照映下顯得有些蒼白。鳥兒的一聲驚叫劃破了月夜的寧靜，如同在平靜的湖面上投下了一塊石頭，

蕩起圈圈漣漪，又迅速恢復之前的安恬。

音樂，你讓我陶醉於你的宛轉悠揚，使我的心沉靜，然而又自失起來，感到我的世界在擴大，一直伸展到天的邊際，海的盡頭。

當我愛撫着琴絃，拭去琴上少許的灰塵時，我想起了你的微笑及你那動人心絃的聲音，一種神祕的力量使我忘記了自己，陶醉在古典優雅的琴聲中。

你曾經問過我，會忘記嗎？我笑着搖搖頭，怎麼會忘記？怎麼會忘記在那紅霞滿天的下午，你我彼此許下的諾言—————執子之手，與子偕老。

讓我陶醉音樂作文 篇8

中考滿分作文：那音樂讓我陶醉

世上，許多的事物都美輪美奐，令人陶醉。香檳、氣球、蛋糕，不止一次營造出温馨浪漫的氣氛，使人沉醉。但誰又能想到，現在，令這個正在奮筆疾書的女孩嚮往的，是一個殘疾兒童的歌聲。

五年前，樓下的拾破爛的女人撿了一個孩子回來。若不是那孩子在半夜哭醒，大概，誰也不會注意到他的存在。女人沒有奶水。於是跑到24小時便利店，在十幾罐奶粉前猶豫了半天。低頭看了看衣兜裏的錢，再次抬頭張望着價格，皺了皺眉，終於一咬牙，抱了罐最貴的走向收銀台。

後半夜，大樓很安靜。

從那以後，女人每天將他包在背後然後挨家挨户地收起破爛來。鄰居們都説，女人變漂亮了。因為——她開始笑了。女人就這樣每天揹着孩子樓上樓下地收破爛。

在小孩三歲的時候，女人終於承認了一個事實，他不會説話。女人哭了一個晚上，第二天，女人牽着他去收破爛，臉上不起一絲波瀾。

小孩偶爾會到我家來玩，他的衣服很乾淨，也不流鼻涕，所以我媽也沒説什麼。其實，小孩除了不會説話，別的都很好。每每看到熟人，都會點點頭，抱以一個微笑。一次，小孩在我家看電視的時候，小孩突然指着電視嗯嗯啊啊的叫了起來。我走進一看，電視裏放的是一首很老、很土的歌：《世上只有媽媽好》。難道他想學？證實了自己的猜測後，我便一字一句地教他。他説不出話，所以只能哼曲調。聽得出來，他很想唱歌詞。好一陣子，嘴裏咿咿呀呀地擠出幾個字。儘管早已知道了歌詞，但我還是聽不懂。我起身想給他到杯水，卻無意間瞟到窗外。樓下，女人正彎腰拾一個塑料瓶。汗水從她曬黑的發紅的臉上劃落。我身後傳來男孩咿咿啊啊的歌聲，勉強聽出一個“媽”字，但聽不請曲調。可這樣的歌聲，此時映襯着女人的辛勞，我卻意外的發現，這歌聲正撞擊着我的心。

我震撼，我感動，不，我陶醉！陶醉在這兩份沒有血緣的親情中；陶醉在滴落的汗水中；陶醉在聽不清的歌詞中。

陶醉在愛中！

讓我陶醉音樂作文 篇9

音樂，總是那麼富有魅力。

音樂是一個陶冶情操，放鬆心情的藝術;音樂並不簡單，它含有複雜的結構，常常把我陶醉其中。

“不要!我尖叫道。哎，我又跟媽媽吵架了，明明知道“可憐天下父母心”但還總是忍不住跟媽媽吵起架來。把自己關進房間裏。我打開電腦，找出QQ音樂，輕輕的敲扣着鍵盤，登錄QQ，找出QQ音樂。輕點鼠標，悠揚的音樂就在我的耳畔徘徊。

起初，聲音不大，但很清脆。見見的音樂高起，似水銀瀉地，走入你的視線，你的耳朵裏，滲入你的毛孔裏。忽然，音樂聲高起，我好像站在山腳下，見強勁的瀑布衝在巖石上，捲起千堆雪;彷彿置身於黃河邊，奔騰不息的黃河水浩浩蕩蕩地湧來，吞沒沙河，飛起萬隻黃蝴蝶;又如來到草原上，看萬馬奔馳在這遼闊的綠地毯上，啼聲鋪天蓋地，就像看了一篇慷慨激昂的詩歌，蕩氣迴腸。音樂聲越來越低，我好像孤身一人漫步在竹林裏，清風拂過，送來陣陣清香。空氣似乎也是藍色的。又好像清晨露水滴落，拂曉鳥鳴劃過耳畔。霎時，音樂忽然又高起，我嚇了一大跳，險些把魂也給嚇沒了，這次，我走進了茂密的森林，聽到了久居深山的老虎仰天咆哮.........

音樂戛然而止，耐人尋味。

頓時，我的心情像六月的天，孩子的臉一般——由陰轉晴。心情輕鬆了許多。

讓我陶醉音樂作文 篇10

去年的十月一日之後，我們學校組織了以愛國為主題的歌唱比賽。同學們的歌聲讓我陶醉。

一天中午，歌唱比賽在多功能廳開始了，大家都全神貫注地聽着動人的旋律和優美的歌聲。

我們班是第一個演唱的。我站在台上，大家的目光都集中在我們班，我起初有一些緊張，但聆聽着悠揚的旋律和同學們歡快的歌聲，我漸漸放鬆下來，融入了這個正享受音樂的集體。

我們唱完後，到台下坐下。不久，就都沉浸在優美的歌聲中了。其他七個班級的演唱風格各不相同，有的優雅，有的激昂，有的緩慢，有的急促。聆聽這些風格各異的歌曲，讓人陶醉。

《讓我們蕩起雙槳》使我在這柔和的歌聲中體會到祖國大好河山，風姿秀美；《七子之歌》讓我在時而舒緩，時而激昂的歌聲中體會到了澳門迴歸祖國母親懷抱的熱切期望；《閃閃紅星》讓我在歡快、急促的樂曲中感受到革命戰爭時期人們的愛國情……這一首首歌曲無不表達了大家對祖國的熱愛。

我時不時有一種熱血沸騰的感覺，激昂的歌聲震撼了我。這次歌唱比賽不僅讓我欣賞了許多好聽的歌，而且讓我心中愛國的熱情得以釋放，讓我在沉醉歌聲的同時，對祖國增添了一份熱愛。

半個多小時的歌唱比賽很快就過去了，比賽結束了，我的心還不能平靜，這次歌唱比賽着實精彩，各個班級盡力的表演、獨具特色的道具配合也充分體現了大家的藝術修養。同學們優美的歌聲使我陶醉，而我更能感受到同學們的愛國之情。