【必備】音樂作文8篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的音樂作文8篇，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

我愛音樂，愛她那優美的旋律，愛她那悦耳的聲音，更愛她那輕舞飛揚的音符。只要和音樂有關係的我都喜愛，她使我如醉如痴。音樂就像一隻翩翩起舞的蝴蝶，在百花叢中飄啊飄啊……

每當我學習疲憊和玩累了時，總喜歡隨手打開VCD聽上一首好歌。這樣，我的疲憊和勞累感頓時就不知不覺一鬨而散了。音樂使人神清氣爽，音樂使人陶醉忘卻自我。

我最喜歡孤身一人在夜深人靜時聽音樂了，看着朦朧的夜，遙望星空，深藍色的蒼穹中，羣星閃爍，月光皎潔，在配上這悠揚的音符，眼前這如詩如夢的美景，是這般安逸，這般寧靜，這樣沉醉於音樂世界裏是多麼的美多麼的妙啊！

我愛音樂！

音樂作文 篇2

不要想着玩遊戲，不要想着聊天，不要想着考試，不要想着成績，只要心平氣和的靜靜的坐在那裏，很靜很靜……

無論睜着眼睛或是閉着，當你完全沉浸在音樂的世界裏的時候，你的眼睛是什麼都看不見的，沒有顏色，沒有光亮，什麼都沒有。

心情隨着音樂的變化，漸漸悲傷，痛苦，堅強……

身體不再屬於自己，大腦不再受自己控制，像飛起來，很輕很輕……手指不由自主在空中滑動，像是在彈鋼琴，每個音符都是在自己的指縫裏流出來，一絲一絲的，很滑……

腦海逐漸浮現出彈奏曲子的人當時的身影，心情，是痛苦……悲傷……還是堅強……

這種感覺只有親身去感受，才能算是品味過鋼琴音樂，品味音樂的精髓，藴涵的最深刻的道理。

鋼琴曲沒有歌詞，可是卻仍然讓人清楚的體會到她得內涵，她得心情。

能夠體會到的，只有做到兩個字，品味……

音樂作文 篇3

今天晚上，我興奮不已，因為我、蘇軍臨天、巫宇圳和王子晴馬上就要去保利劇院看南山實驗學校的四個部的表演。

我們到了那裏，售票員叫我們把水瓶放來架子上，我們把水瓶放在架子上後就進去了。我們在裏面找來找去，終於找到了我們的座位，這時我還看到了跟我一起吹小號的董厚川。

演出開始了，首先是由各部合唱團唱的大運會主題曲《從這裏開始》，有好多跳舞的學生和唱歌的學生，唱歌的學生是由各個部混合的。歌聲非常動聽，唱歌的學生裏有一半都拿着“加油棒”，到了一個地方，他們全部都把“加油棒”給拿起來揮舞，沒有的就把手拿起來。

第二個節目是由鼎太部學生合唱團唱的天空之城和太陽出來了。由於天空之城全部都是由日語唱的，我們都聽不懂。

第三個是麒麟部，他們唱的丟丟銅仔和達姆達姆都是快旋律，我因為比較喜歡快旋律，所以非常認真地在聽。

終於到了我們學校的合唱團，我雖然沒有在台上，但是心情和台上的人一樣激動。他們唱的第一首flying free就把我陶醉在了裏面，第二首爸爸媽媽聽我説就更不用説了。

由荔林中學部唱的瑪依拉跟鼎太部所唱的天空之城差不多，只是這是用俄語唱的。

到了下半場，第一個是南山實驗學校管弦樂團演奏的山丹丹花開紅豔豔。聽主持人説這是一首共產黨贏了時走過農村，農村的老百姓唱的。我就非常認真地聽，結果一點兒也聽不懂，我在想：那去年春節裏小瀋陽演的小品不差錢時小瀋陽唱的這首歌怎麼和這演奏的節奏不一樣呢？

又聽完了四個部演奏的歌曲，終於到了我們學校的管樂團。管樂團是由張中華老師指揮，同時他也是我們管樂團的指導教師。演奏完了一首歌曲，張老師就迫不及待的往台下走，結果忘記了還要指揮一首歌曲。這時底下的觀眾都哈哈大笑起來，張老師才如夢初醒，滿臉羞愧的回到了指揮台。

只剩最後一首由全體演員一起演唱和演奏的歌唱祖國，聽完這首歌曲，演唱會就結束了，我們急忙回家了。

聽完這次演唱會，使我終身難忘，我在心裏下定決心：我一定要好好練小號，明年也坐在這個舞台上。

音樂作文 篇4

我喜歡獨自一個人悠閒地靜靜地坐在沙發上，細細傾聽着美妙的音樂，這時候，我的內心就會充滿喜悦，充滿信心，充滿力量。我覺得聽音樂簡直就是一種享受。

細細傾聽，音樂不僅有優美的旋律、平緩的'音韻，能使人忘記一切疲勞，一切不開心的事，而且還能使人振奮，重新樹立原有的信心。

今年暑假老師佈置的作業特別多：語文除暑假作業外還要寫日記和練字；數學除暑假作業外還要做老師佈置的另外作業。我做着做着，心裏已經急躁起來了，完全沒有想做的理由了。我嘗試放鬆，播放了一首輕快的歌，坐在沙發上，閉上眼睛，做了一下深呼吸，細細地聽着音樂的旋律，腦海了充滿了幻想的色彩，把作業的是事拋到了十萬八千里。我彷彿走進了一個妙不可言的世界，那裏充滿了快樂，到處都是嘻嘻哈哈。一首歌聽完了，然而，這首歌帶給我了快樂和輕鬆。當我再一次拿起筆做作業的時候，心裏沒有了煩燥和焦急，只剩下了輕鬆和愉快。做完作業之後，我拿起本子一看，作業的質量比以前提高了許多。誰能説這不是音樂給我的恩澤？

每當我傾聽美妙的音樂時，腦海中的一切憂愁都煙消雲散了，只剩下了快樂和輕鬆……

音樂賦予我了信心和自強,使我忘記了學習的壓力,讓我真正享受到了生活的精彩。

親愛的朋友，你不妨也試一試！

音樂作文 篇5

“我，音樂部長，不對，應該是朕宣佈：為了體現音樂部的特點，成員在音樂室説話得具有樂器特點，欽此！”

“嘰嘰喳喳”的小號

“本小號隆重登場，嘿這邊的夫人們，那邊的紳士們，以及我們尊貴的部長，請聽吾的脱口show……”林林是小號的演奏者，這姑娘天生好口才，精力又是滿格，要模仿小號活潑又高聲的音調小事一樁。她吐了吐舌頭，悶紅臉，小號必殺技一一百鳥朝鳴就在一瞬間飛流直下。從低調到高調，“喔喔喔”那瞪眼挺胸的模樣活像大公雞。“stop。”部長被這突如其來的“打鳴”震得暈頭轉向。“林林，合格！”

“憂鬱”的大提琴

小風是低音琴演奏者，個子小，性格也像大提琴那樣穩重，可是良家秀女聲音柔，要像低音琴那樣粗聲粗氣可不簡單。試音前，“等等，部長！”説着她拿一大塊麪包塞入口中，吞到喉嚨裏，乾咳了好幾聲。“嗯嗯嗯”果然聲音沉了許多，鼻音還很重。不過小風那缺氧的表情使小號大笑，“呃……合格。”部長用一副尷尬的表情收場。小風癱坐在地上。

“雙音”的小提琴

小提琴演秦者也就是吾。中音到高音，發出一串奇怪的聲音後，我清着喉嚨滿懷期待地看着部長，“嗯。”部長若有所思地託着下巴。“小提琴特色，雙音試試，走起！”“啊？”我又完成了一個完美的提音。“嘻，我來幫你！”“小號”奸笑着走過來，半真半假地抓住我脖子，使勁搖了搖，“啊呵哈”我又完成一組怪叫，帶着沙啞的聲音。“部長，雙音！”我興奮地大叫。“合格！”部長表示無奈。

“我説你們，試音那麼難？”部長以薩克斯悠揚的聲音説道。“部長英明，萬歲！”這就是我們這羣快樂的樂器組成的百變音樂室。每一天，都充滿樂趣。

音樂作文 篇6

中考已過、永遠的過去了，我終於被解放了。愛玩的我，又可以盡情的去玩一把了。

離開學校都説我像個小瘋子，這可要怪罪音樂，我愛唱，愛跳，是音樂把我帶進五彩繽紛的夢想……

音樂，由每一個跳動的音符組成；音樂，可以緩解你的疲憊：音樂，可以讓你的情緒從高處一下跌倒最低處……音樂就是這樣，無時不刻牽動着你。

音樂如一朵血紅的曼陀羅，聽着勁爆的dj樂曲，你就會慢慢地隨着節奏舞動起來，強烈的節奏迫使你不得不瘋狂起來。

音樂如一朵純白的水仙，聽着悠閒地輕音樂，我們便會輕閉雙眼，靜靜地感受着世間的美好，輕體會着萬物的鳴叫，真是人間的一大樂事。

音樂如一朵淡黃色的小野菊，在微風的吹拂下，左右搖擺，聽着兒歌，讓我們找回童年的樂趣，回味兒時的童真。

……

音樂如一朵七色花，輕嗅某一顏色的花瓣，你就會聞到獨特的氣味。

我一路唱着走進山裏，就與微風撞了個滿懷，淡淡的清香使人心情怡爽。

沒帶什麼禮品，就滿懷激動的心情，踏上了這座幽山的一條小徑！

走進這片樹林，色彩斑斕的蝴蝶向我微笑，露珠向我點頭，綠樹與我交換眼神，撫摸它蒼老的樹皮，你會感受到它的含情脈脈，聽到風和雨的“沙沙”聲。

這山中的一山一水哪個不是我的朋友？你好啊！涓涓的細流，你歡快的小跑着，是要我和你比賽嗎？你好啊！簾簾的飛瀑，你雄渾的男高音怎麼能不讓人震撼？你好啊！輕柔的白雲，像一頁頁潔白的風帆在湛藍的天空中遨遊，是你們悠悠的身影讓天空充滿寧靜。

鳥兒在藍天展翅高飛，一羣羣歡快的飛翔着，這兒一羣，那兒一羣，看得我眼花繚亂。突然進入遐想：如果我能“飛翔”那該多好啊！

如果我能飛翔，我想去天街閒遊，和星星作朋友，聽月亮姐姐説故事，幫牛郎織女傳口信，在天街遊玩，寫下天上有趣的故事，畫出天街最美麗的景觀，照出宇宙的神奇……。

如果我能飛翔，我想去各地遊玩，環遊世界，領略各國風光，感受世界奇妙。去欣賞巴黎鐵塔，參觀巴黎聖母院，乘坐威尼斯小艇，遊玩杭州西湖……背起行囊自由飛翔，世界各國盡收眼底，一飽眼福。

如果我能飛翔，我願意當一隻快樂鳥，人生不管長久，只求能天天快樂。我發覺世界上的快樂太少了，幾乎找不到它，為什麼呢？是快樂拋棄了我們嗎？是我們拋棄了快樂嗎？不管是誰，我願意作一隻快樂鳥飛翔，哪兒需要快樂，我去帶來快樂；哪兒沒有快樂，我去創作快樂。我願把快樂帶給每個人！

如果我能飛翔，我最渴望去追求理想，追求夢想。列夫·托爾斯泰曾寫下：“理想是指路的明燈，帶領我找到理想，使我不再迷茫，不再理想邊沿徘徊。

太陽總在有夢的地方升起；月亮也總在有夢的地方膝俄。夢是永恆的微笑，使你的心靈充滿激情，使你的雙眼永遠澄澈明亮。我願飛翔去追尋我的夢。“我的夢啊！你在哪兒？我要找尋你！”

沒有淚水的人，他的眼睛是乾涸的。

沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。

請給我一對翅膀，讓我完成我的夢——

伴着我的音樂——飛翔！

音樂作文 篇7

音樂就像一條線

音樂！音樂這個詞好像很多人説很難，可是事實並不是這樣，音樂就像一條線一樣簡單。

在我五六歲的時候，我是多麼想明白我喜愛的是什麼，特長是什麼？但可惜一向都沒有出現。直到九歲的時候，偶然有一種聲音在我的耳邊“走”過，那就是音樂。那聲音是多麼柔美，多麼讓人充滿了幸福的感覺，從那次開始，就讓我深深愛上了音樂。

我在電腦中聽了很多音樂，不論是難唱還是好唱，總有它一道好聽的地方。我喜愛音樂！

在某一個時光裏，偶然有一個機會向我走了過來，那就是女生合唱團招人了，我報名的那天上午剛好是發燒，所以想下午不回來學校了，但總有一個預感在我的身邊，好像説：“必須要回學校！必須要回學校！”

這時，我的心已經亂了，只好跟着感覺走。來到學校，他們正在上體育課，我就在教室裏，下課了！他們回到教室，突然，我們班其中一個女孩大聲説道：“女生合唱團招人了，誰參加？”當時，我有些猶豫，如果參加了合唱團就少了做作業的時光，如果不參加就錯過了一個機會，因為我想唱歌，所以我再不猶豫了，立刻報了名，結果成功的進入了合唱團裏。

在合唱團裏，給了我最有收穫的知識，那就是要大聲唱出來，不管好不好聽，只要有勇氣，才能唱好歌曲。以前，我唱歌沒有勇氣，怕被別人説這個説那個，此刻我可不怕了。

其實音樂很簡單，大聲勇敢地唱出來，你有了勇氣，才會覺得音樂就像一條線，一樣簡單，只要你大聲地唱出來！

音樂作文 篇8

今天音樂課上，老師公佈了一個重大消息：我們班要舉行音樂會啦!聽到這個消息，我可真是興奮不已呀！

我準備和好朋友一起去報名，我都已經想好要唱什麼歌了。

終於等到下課了，我趕緊組織“好朋友四人組”來討論，我們幾個女生，你一句、我一句地討論起來。可是，我們的意見不統一，經過好一會兒商量，最後終於保持了統一意見：唱一首歌。這首歌的名字是……這個嘛，我先留個懸念吧!

這個時候，張笑霖問了我一個問題：“橙子，我們穿什麼衣服好呢？”就是呀，我們還要統一服裝呢，我靈機一動，要不然我們就穿古裝吧？這個時候，張希言胸有成竹的説：“沒問題，這事兒就交給我吧，我的姐姐眼光可是極好的！”大家都表示贊同。

我們的任務是這樣分配的：我負責寫入場券和組織伴奏，而張希言則負責幫我們挑選表演服裝。最後呢，我又問了問“老魚兒”，她欣然同意這個選材，好了，大功告成！

討論圓滿結束啦，我真的好期待我們音樂會上表現呢，相信在我們的努力下，一定會很精彩的，大家拭目以待吧！