精選音樂作文合集9篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的音樂作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

音樂是精神的昇華，音樂給予人們不同的感受，音樂是世界送給生命最華美的裙裳！

七個神奇的音符，因為不同的交織和結合使它們變得豐富多彩，神奇盎然。並且，這七個音符組成的旋律竟是如此的曼妙多姿。如果説旋律賦予音樂以身體，那麼音符便賜予以靈魂！或者是因為它們，流水才得以在古箏的琴絃間不斷流淌，叮咚作響，奏起生命的華章；或許是因為它們，奔馬才得以在二胡的弦須間自由的嘶鳴馳聘，演繹生命的奔放；或許是因為它們，日出才得以在鋼琴的黑白琴鍵間翻飛跳躍，湧動生命的蓬勃；或許是因為它們，竹林才得以在簫管之間輕輕搖擺，揮灑生命的喜悦。而它們——這神奇的七個“精靈”卻始終在詮釋着同一種生命——音樂之美！

音樂，其實無處不在。它不時地通過人們的低吟淺唱中流露出來，調劑歡樂的氣氛；它不時地在樂器之間迴響，給予人們最美妙的聲音。古典的音樂優雅，流行的音樂活潑，搖滾的音樂動感，舞會的音樂華美。激昂的音樂不時地撥動着人們的心絃，振奮人們的神經；舒緩的音樂使人身心放鬆，讓人們靜靜的享受着這獨有的天籟，達到忘我的境界……

音樂，是生命的載體，是生命的延伸。亦是生命和自然賜予人們最珍貴、最美好的禮物。現在，給心靈一個空閒安靜的時間，等一切煩惱煙消雲散，內心平靜似水時。來一首舒緩曼妙的曲子——靜靜的享受這獨有的音樂之美吧！

音樂作文 篇2

每天放學，我和同學們都是一起説説笑笑地走出校園，經歷了一天的學習，總是小有收穫，每日的心情似乎都是那麼清風悠揚，這就是我美好而又波瀾不驚的童年生活。

週三那天，我突然看見地鐵口的小平台上竟然有人在擺弄琴架，我的第一直覺就是這裏又有商演。很快“叮叮咚咚”的鋼琴聲在喧囂的街頭流淌了起來，有一個臉面滄桑的男青年正在很專注地在彈奏，行人只是偶一駐足，並沒有過多欣賞。等我立在琴邊好奇地張望時，恰好有人往他的樂器盒放了二十元錢，買走了一張青年的原創曲碟。我反正不買音樂碟，正打算匆匆離去，彈琴的男青年突然開口笑眯眯地對我説：“小孩，不買沒關係，你喜歡聽音樂就多聽會吧！”我突然覺得臉上很窘，逃也似的跑走了，估計那個青年一定是一臉的茫然……

第二天，我剛出校門就聽到一陣高山流水般的琴聲，這琴聲比昨日的更悠揚，更自在，還少了幾分怯怯的感覺。我忍不住急急地跑到那個地鐵口，看男青年忘我地彈奏。此時，旁邊圍觀的人也有三三倆倆，對男青年的演技很是點頭稱讚，我漫不經心的瞅了一眼樂器盒，裏面已攢了幾百元了，喜歡鋼琴音樂的人還真不少！這美妙悦耳的琴聲讓這個匆匆的城市多了些詩意；這緩緩流淌的音樂讓奔波的人們少了些浮躁的情緒……

第三天，琴聲依然悠揚，儘管冷嗖嗖的空氣直往人們的脖子裏灌，十字街頭依然車水馬龍、人聲鼎沸，而那個男青年的手指在黑白鍵上嫻熟地跳躍着，仍然那麼專注，那麼忘我！我突然有一陣莫名地感動，我希望在這喧鬧的街頭天天能聽到他的琴聲。

塵世間每天都有許多故事起起落落，每天都有許多心情浮浮沉沉，可誰能執守一顆心，執着一種信念，直到永遠。這個男青年一定是個有故事的人，或許還有不為人知的辛酸，可男青年依然為自己的夢想堅持着，用一種積極的心態掃掉陰霾的迷惘，豁達樂觀地直面動盪不安的生活。

堅持着，也許喜悦就在生命轉彎的地方。

守得住寂寞，才能擁有繁華！

音樂作文 篇3

我從小心中就有一個夢想，夢想成為一名歌星，是那種是實力加偶像派的。我之所以熱愛這個職業是因為我超喜歡唱歌，超迷戀歌！

對於我來説，一首首歌曲就是一支支“魔笛”，它能讓你瞬間變成另一種狀態，它能讓你為他為之瘋狂，它也能讓你為它抒情萬分。

它之所以讓你“變化多端”的原因來自於它的範圍廣，歌曲種類多。

除此之外，對於我來説歌曲還是一瓶“調味劑”。下面我就一一來告訴你“調味劑”的作用所在。

在生活中，我們難免會和同學或朋友吵吵嘴、打打架。時候，我們卻總是為此事愧疚萬分，有時甚至會悄悄流下眼淚……這時，我們需要一首歌曲，一首能代表彼此友誼的歌曲，想來想去，我覺得王箏的《好孩子》是最好不過的選擇了。

處於青春期的我們，總是會有些叛逆心理，與父母相處的時間段裏，總會有一首小小的“激情的插曲”，這首“插曲”雖不能讓父女(子)兩代人的感情出現裂痕，但彼此留給對方壞印象卻是不可避免的。如果事情過後，自己趕緊向父母道歉並獻醜一曲《聽媽媽的話》，也許你會發現此時的父母的臉上會有一絲笑容……

如果朋友與朋友間，產生了誤會，比如：他懷疑你不珍惜這段友誼。你則可一起身為他獻出一首至上勵合的《棉花糖》，也許他會彈指一笑，不過最重要的還是你具體行動加深思。

以上就是我從音樂中感受到的或自己理解的音樂故事背景。不過與其説“感受”不如説“告訴”對！的確是音樂告訴我的。他從歌詞中告訴我故事情節，從歌曲中告訴了我故事所要表達的心情……

所以我説：音樂的確是一支魔笛，的確是一瓶小小的“調味劑”。

我愛音樂！

音樂作文 篇4

伴隨着音樂響起，下叉、壓腿、趴跨、下腰等動作，現在這一招一式我們都做的很到位，這功夫可不是一天兩天能練成的。

我叫範鈺今年才8歲，學習舞蹈已經4年了。記得剛開始學習舞蹈的時候，這些專業動作，我總是做不到位。有時候疼的我直咧嘴，練到最艱難的時候真想放棄。學習舞蹈那麼苦、那麼累，為什麼還要學呢？媽媽經常告訴我：孩子，學習舞蹈可以修煉身形，提升氣質，最重要的是，它可以磨練一個人的意志，培養戰勝困難的毅力。如果做事情遇到一點困難和挫折就放棄，一切的努力就會半途而廢，前功盡棄。還有什麼事情能做好呢？做事情貴在堅持，樹立了人生的目標就不能輕言放棄。當時聽媽媽講的這些大道理我似懂非懂。總之媽媽一直給我打氣鼓勵我，在我幼小的心裏暗暗下定決心，一定要好好學習舞蹈，不辜負老師還有媽媽的期望。忍住疼痛，耐住炎熱，在舞蹈教室裏一學就是四年，從未間斷。

就這樣，在媽媽的鼓勵下，我從一個舞蹈盲到舞蹈過三級，在班級在學校我是文藝骨幹，每一次畫好粧，穿上漂亮的演出服，在舞台上表演別提多開心了！近兩年我陸續參加了大愛中國慈善捐款晚會、教師節晚會、呼倫貝爾春節晚會的錄製。我從大大小小演出活動中得到鍛鍊找到了自信，更加熱愛舞蹈熱愛舞台。

媽媽，正是由於這些年您的堅持和鼓勵，才會有我今天的成績。我懂得了堅持的重要性，學會了戰勝自我超越自我。我會繼續努力，在舞蹈的世界裏，乘着音樂的翅膀，越飛越高！

音樂作文 篇5

一首歌讓爸爸媽媽回憶起他們年輕時的事情，《梔子花開》讓爸爸回憶起往事。“爸爸等我長大我一定用自己的本事買一輛寶馬送給您。”這是哥哥説的一句話，從他的話語中我體會到了哥哥意念。“等你們長大了，考上大學，我和你媽媽就可以安心的休假了，等那時候我在買什麼奔馳寶馬，現在離那時候還遠着呢！不要在想那裏去了，你們好好學習天天向上，老爸可以放心了！”這就是爸爸對我和哥哥的希望，每個人都有自己的夢想，可那些夢想都是為了自己，只有父母才會用他那寶貴的思想全部放在孩子的身上，可就是因為有些父母太寵愛自己的孩子，往往引導他們走向黑暗。媽媽的願望也許比爸爸更加簡單，他們活下來就是因為我們——他們的孩子，“也許有些孩子聽不懂我的話但是我會耐心的給予他們知識”這也許就是老師對學生的意願。可是父母對我們的愛是世界上唯一的也是世界上最無私，最簡單的禮物，等到他們離開你的時候你才知道你是多麼的愛他，他是多麼的愛你，只有在那時候人才知道愛。

他們賺錢是因為我們，是因為他們的孩子。不要等他們走了，上帝去取走他們的生命，你才會拖住他們的衣角，請求上帝不要取走他們的生命，這並不是忠告，這種事隨時都會發生，我們要好好珍惜，也許明天就是你生命的最後一天。

音樂作文 篇6

從古金字塔的頂峯，從史前巨石的雄偉大本營，從泰姬陵的對稱鏡子，從高檐、高齒的蘇州花園，你都看不見一張紙條。

變幻莫測的音符，只有在蜿蜒的羣山中才能演奏長城熊曲，只有在長江以南才會演奏小橋和流水。大自然的神祕力量使萬物展現出自己的才能，不想佔據別人的強悍領域，我們要演奏的是雄偉的交響曲，而不是野鴨上那棵令人驚歎的鬧劇。

一樓五步，亭十步，人們喜歡把建築稱為流動音樂，但在我心中，如果一座建築站在適合它的土地上，它就是最美麗的花朵，最流暢的音樂。

貝聿銘——中國一代偉大的'建築師，最為人熟知的設計作品便是羅浮宮的玻璃金字塔，完全對稱的幾何構型，華麗地展示着它的理性之美，但要將它建在中國水鄉恐怕會大打折扣，不倫不類。

流動的音符淌過小山美真子的藏室，便幻成了一曲世外桃源。閣樓藝術與日本影子文化融為一體，百分之八十的部分埋於地下，遠望恰如一座山峯，與綠茵葱蘢的羣山奏出一曲流動的旋律——這便是貝聿銘的驚世傑作，文化在其特有的背景中才能彰顯出其特有的魅力。

若要把這一朵朵鏤空閣樓放於沙漠，那豈不是暴殄天物？

特定的人，特定的背景才能烘托出最優秀的藝術。

與著名印度女建築師哈爾德那種誇張奇特的構思相比，我更喜歡瑪格麗特·希爾芬迪，她善於將自然與建築融為一體。你看那科爾伯格大廳，完全由自然取材， 卻成就了一番美妙的畫面。再看斯沃茨摩大學聯合科學樓，那種對稱美讓人歎為觀止，理性與科學在此閃光。每一個凝固的音符都是與眾不同的，無數個特別的音符 奏出流動的交響！

音樂作文 篇7

今天，我們合唱團開了一次音樂會。我們上午排練下午表演，因為我們已經排練了很久，所以表演很成功。

今天，我在台上很激動，因為我們每當唱完一首歌大人們就拼命的鼓掌。我們的指揮老師是來自美國的兩名美國老師，他們叫Ｌeann和Joel。這次音樂會多虧了他們我們才能把音樂會開得如此圓滿，最後還拍了照留念，今天是我最開心的一天！

音樂作文 篇8

我是一個沒有音樂細胞的人，唱歌的時候總走調。可我非常愛聽歌。

我家有許多音樂CD，其中一套由北京天使合唱團錄製“天使之音”,我百聽不厭。

音樂和人就好像一對形影不離的好朋友。有人的地方,就一定會有音樂。比如:電影、廣播、電腦、電視等等,要是沒有了音樂,不知會是什麼樣子的呢。還有，在學校裏：廣播操、眼保健操都配着優美的音樂，使我們的身體在輕鬆的環境中得到了鍛鍊。運動會開幕式總要播放《運動員進行曲》，它使運動員振奮起精神，在賽場上發揮出優異的成績。

音樂的作用很多。比如：一支催眠曲能讓人很快地進入甜美的夢境;中國名曲《喜洋洋》，讓所有人聽了，覺得有一種節日的喜慶氣氛;聽小夜曲能讓你這顆煩躁的心很快的平靜下來;聽到電視裏演奏《義勇軍進行曲》的時候，讓我們感到非常的莊嚴;而《天地之間的歌》激發我們對美好未來的嚮往…… 聽電視裏説，音樂還能治疑難雜症呢!還有，科學家給植物戴上耳機，讓他聽音樂，果實就會長的又大又甜…… 音樂的內容也非常廣。寫植物的有：《雪融花》、《茉莉花》;歌頌人的有：《我們的英雄王二小》、《走進新時代》;讚美勞動的有：《採花請蜜蜂》、《採茶歌》;還有寫感情的、狀物的、有寫季節的等等等等，真是應有盡有。

音樂可以美化環境 音樂可以振奮人心 音樂可以陶冶情操 音樂可以抒發感情 音樂還可以發揮你對美好事物無窮的想象 ……

我愛音樂!

音樂作文 篇9

隨着時間的飛逝，我們有迎來了一年一度的“張海菁老師師生音樂會”。這一次共有29個曲子、41位小朋友參加了這次因為會。他們當中最大的鋼琴水平以達到了8～9級，最小的才剛剛學琴兩個月。

在主持人的介紹中，我知道曹子豪哥哥每天要練琴3小時，這可整整超過我練琴的時間兩小時了呀！他練琴是在太刻苦、太勤奮了！這種精神真讓人欽佩。在音樂會中，最有趣的就是這這一隊了——汪逸傑和丁越。他們上台是找錯了琴、鞠躬時又開始吵架、他們第一遍彈錯了，又吵了起來，丁越還砸鋼琴了呢！最後還是張老師打拍子，才讓他們把這首曲子彈好了。雖然他們倆在表演是鬧出了笑話，但他們那麼小就敢於上台演出，這中精神也很值得我們大家學習！

在胡逸菲、林夢恬、吳鬆燚、顧曉林、顧曉璐等人表演的“無名曲”後，開始了有趣的有獎競猜活動。主持人問：“知道剛才的同學們彈的曲子的其中三首的觀眾請舉手告訴我！”觀眾們都積極的參與，參加者有：二位家長，和一位小朋友。他們得到了意外的禮物。

啊！馬上就要輪到我彈了！坐在演員席上心情放鬆的我心跳似乎加快了許多，心情也隨之緊張起來。我站在後台忐忑不安，生怕等一下上台去是會彈錯。隨着觀掌聲緩緩觀眾的緩緩結束，我和潘亞婕手拉手走上了舞台，並馬上做到了先前安排好的鋼琴前。開始彈了！我的心情又慢慢放鬆了下來，完全融入了音樂的海洋：我的身體如海上波浪，有感情的擺動着；我的手指如水中魚兒，快速又優美的從水裏遊過。

表演結束了，我聽到了觀眾們熱烈的掌聲，那掌聲似乎比別的同學都常好多！