美妙的音樂作文(15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的美妙的音樂作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

美妙的音樂作文1

我的愛好很多很多，比如畫畫、彈鋼琴、讀書，其中我最喜歡的就數唱歌了，唱歌可以表達我對這件事的高興或者傷心，唱一唱就會開心一點。無論是在學校還是在家裏，只要一有空我就自娛自樂的哼哼着小曲，媽媽經常哭笑不得的感歎道：“你這是唱的什麼歌呀？你從哪學的呀？”我還樂在其中的説：“我自創的，好聽吧！”媽媽點着頭説：“還蠻不錯的嘛！”

有一次，我去學聲樂，老師讓我們唱《月亮河邊的孩子》，老師讓我們一個一個上去唱，我一點兒都不緊張，倒是看其他的同學們像一隻只受驚的兔子，我看他們好玩的樣子，笑得合不攏嘴。

我是自告奮勇第一個走上舞台的，老師一放伴奏，我即刻就沉浸在曼妙的音樂當中，彷彿我當時就在月亮河邊，而我就是那個孩子，看到了一輪明月在天上游蕩，青石板的路上，灑滿銀色的月光，好像是一條一條月亮河……。

還有一次，媽媽出去辦事了不在家，我寫完了作業，看見媽媽的手機忘在家中，我就從媽媽手機裏選了一首我最喜歡唱的歌《GOD IS AGIRL》，我把聲音調到了最大，高興地跟手機一塊唱了起來，媽媽回了家，我沒有聽見媽媽開門的聲音，繼續高歌着，媽媽走到了我面前，我一振，趕緊把音樂關了，媽媽裝成很嚴肅的樣子對我説：“唱得不錯嘛，小妮子！”我被媽媽那嚴肅的表情和幽默語言逗笑了，調侃道：“你家小妮子本來就唱的很好。”我和媽媽都開心的笑了。

在我的人生中，我覺得，歌聲是必不可少的，我要把美好的明天唱出來！

我愛唱歌！我愛美妙的音樂！

美妙的音樂作文2

今晚，我剛吃完晚飯，奶奶就把我的收音機擰開，我的收音機裏面傳來了優美又歡快的音樂。我站在陽台上，細心地聽着優美的音樂。開始，那音樂有些憂鬱，那感傷的調子使得天上的星星們和月亮都沉靜下來，不再那麼閃爍，也不再竊竊私語。那燈光也在慢慢的變暗，使我變的傷心起來……

聽音樂就是一種享受，那怕是你覺得難聽的，但這首歌也有自己的道理。那美妙的音樂，使我也跳舞起來，天上的月亮也發着他那刺眼的光芒，燈也越來越亮，好象世界永遠這麼亮。這首歌使我幻想起來，像是進入了另外一個比現在更美的世界，那光芒也永遠閃爍着，我聽着音樂，慢慢的想，慢慢的想，想起了所有以前快樂的時光，想起了以前的孤獨，想起了爸爸媽媽過去對我的愛。好象這首音樂永遠永遠的在唱，直到永遠，永遠，永遠，永遠……

正當我想起這些美妙而使我歡笑的事時，我卻發現那美妙的樂曲早已結束。我決定把這美妙的一刻，永遠的保存在我的記憶中，每天都能想起，每天都能聽到，我也不在孤獨，因為我有個別人沒有的朋友。

在這美妙的音樂中我想起了過去的事情，想起了我的爸爸媽媽對我的愛。我會把這首音樂永遠保存在我的記憶中。

美妙的音樂作文3

“叮叮叮，咚咚咚……”是什麼聲音呢？原來是在我家的音樂盒裏傳出來的，正播放着美妙的《天空之城》，真好聽啊！

音樂盒轉眼就變成了一台鋼琴演奏着好聽的樂曲。它的身體不大也不小，約六釐米至二十釐米左右身高也只有十幾釐米。它每天都坐在桌子上似乎什麼事也不用做，其實不是的，主人每天都會讓它又唱歌又跳舞。既像音樂家，也像舞蹈家。

小小的音樂盒各式各樣，有的長得像圓圓的水晶球，有的像透明的正方形小盒子子，有的像星星立體的'樣子，還有的像……音樂盒真討人喜愛，惹人喜愛啊！

它不僅各式各樣，還五顏六色呢！既有水晶紫，又有深海藍，還有玫瑰紅，淺粉紅等等。此外，它還會唱許多歌曲，如：《致愛麗絲》《羅密歐與朱麗葉》以及其他一些特別的曲目。小小的音樂盒竟有如此多的樣式真是巧奪天工。

不用説，小小的音樂盒還有許多的作用。可以擺放在卧室當小飾品，可以擺在書桌上，枱燈旁，也可以隨身攜帶。既好看，又方便。當你悶悶不樂時，你可以打開音樂盒聽音樂，或許聽完你就會開心起來了。當你獲得了好成績時，你也可以聽聽音樂慶祝勝利、成功。

音樂盒它雖然沒有手機那樣功能多種，可卻讓人覺等它的功能比手機還多。它雖然不像電腦那樣既能玩，又能用來上網，可卻讓人覺得它……

它，默默無聞，卻風靡全球；它，小巧玲瓏，卻作用多重；它，歷史悠“久”，卻新型出世。它經過歲月的磨難，但還是風格多樣。

音樂盒，一個小小的卻是不能忽略的存在。你真美妙！你真神奇！我愛你，我的音樂盒。

美妙的音樂作文4

在一個陽光明媚的上午，小松鼠在森林裏溜達，突然看見一隻老虎，那隻老虎看見小松鼠説：“今天終於可以吃個飽了。”小松鼠聽了就四處亂跑，老虎就追呀。

小老鼠在一邊找東西吃，正好讓貓看見了。貓説：“小老鼠，今天你跑不掉了。”老鼠聽了嚇得四處奔跑。貓就追啊。小老鼠知道自己跑不過貓，就左拐右拐的。

小狐狸要去給媽媽找吃的，狼也在一邊找吃的，狼無意間抬頭一看，是小狐狸，饞得直流口水説：“小狐狸你死定了，快讓我吃了你。”小狐狸很狡猾，一會把箱子踢下來，一會把石頭扔過去。可是狼追的很緊，小狐狸就拼命跑。

小兔子拿了拿樹上的樹葉，吹了個美妙的音樂，老虎聽見了美妙的音樂説：“小松鼠別跑了，不追你了，我要去聽美妙的音樂了。”小松鼠聽了也停了腳步，跟了上去。貓聽見了美妙的音樂説：“小老鼠，改天我再來抓你。”小老鼠也聽了美妙的音樂也跟了上去。接着狼也不追了，狼就跟着音樂的方向走去了，小狐狸也跟了上去。它們一起走到了兔子的旁邊，在大樹下坐了下來，一起聽着美妙的音樂。

在月光人靜的夜晚裏，聽着美妙的音樂，動物們都睡着了。小松鼠在老虎的尾巴上睡着了，小老鼠在貓的腿上睡着了，小狐狸也在狼的尾巴上睡着了。

美妙的音樂作文5

“叮——咚——叮——咚……”春天最美妙的音樂就是冰雪融化的聲音。

“知了——知了——知了……”夏天最美妙的音樂就是蟬鳴叫的聲音。

“沙——沙——沙……”秋天最美妙的音樂就是風吹樹葉的聲音。

“呼——呼——……”冬天最美妙的音樂就是風吹雪花的聲音。

在我心裏，最最美妙的就是母親那煩人的嘮叨。

“最近天氣越來越冷，尤其是在早上，早上上學一定要多穿點兒，小心着涼了……”“知道了，真討厭，我穿得夠不夠暖和，我還沒你清楚嗎?”我小聲地不耐煩地嘀咕着，母親面不改色。

“你可不能挑食，要多吃蔬菜，這對你有好處。別隻想吃肉，有蔬菜吃就不錯了。你跟那些連飯都吃不起的人比起來，你該知足了……”“我沒有挑食，我就是不喜歡吃蔬菜。”我不高興地回答道。母親仍面不改色，還拼命往我碗裏送菜，碗裏的菜都像小山似的。

“剛寫完作業，氣兒都不喘一下，就看電視，你還讓不讓你的眼睛休息了?”“我才看了一會兒!”我鬧着。母親不理睬，依舊面不改色地走到電視機前關掉了電視，説道：“寫完作業到外面透透氣，歇會兒再看。”我極不情願地回到房裏，關上了門。

“學習幹嘛不開燈，想要節約電費來買眼鏡嗎?節約不是像你那樣節約的。”“現在能看到，幹嘛要開燈，浪費!”我吼着。母親始終面不改色，她把燈打開，突然間，我被這充滿母愛的燈光照得睜不開眼。

母親的嘮叨伴隨着我多年，每句嘮叨都藴含着她對我的愛。每一次面不改色都傾注了母親對我的包容。

媽媽，在我心裏，您的嘮叨是世上最美妙的音樂!我渴望每天都能聽到這樣的音樂!

美妙的音樂作文6

吃過晚飯後，媽媽正在洗碗。窗外，星空點點，微風習習。微風過處，飄來陣陣花香。我的心情格外舒暢，便走進小書房中，拿起那心愛的小提琴，盡情地演奏着。

我閉上眼睛欣賞着，生怕浪費這短暫而又美妙的瞬間。

憂鬱的《梁祝》音樂響起了，那感傷悵惘的調子似乎使得天上的星星也不再閃爍了，不再竊竊絮語了。世間的一切似乎都靜了下來。天空是澄靜的，星月是寧靜的，而我的思緒是沉靜的。美妙的音樂，好像一枝嫵媚的小花，散發着清香。這時，一切都美得甜人，美得眩目……

迴旋的曲調逝去了，隨即又響起了輕快舒緩的《幻想曲》。

忽而，哀婉暗淡的音樂一轉為歡快的曲調，令人精神一爽，猶如叮咚的小溪，傾瀉着……悦耳之極，淡麗之極！

我彷彿進入音樂的王國裏，同敦煌的飛天們在輝煌的天宮齊飛，與月神的女兒狄安娜在幻想的國土暢遊。此時的我，似乎已不復存在，整個身軀，整個思想都已融入這美妙的音樂中……

啊，音樂，它是那麼偉大！

它能夠使哀傷的情緒一掃而光，它亦能使狂歡的人們頓首啜泣。

在美的音樂裏，有美的色彩，美的真諦，而音樂本身便是美的結晶！在美的音樂裏，你可以走入那光輝燦爛的理想之國，彷彿生活和命運都發出了絢爛奪目的光彩，令你如痴如醉！

隨着悠悠的曲尾，我從遐想中回過神來。剛才只不過是幻想而已。我悵悵地放下琴，決定拿起筆，把這美不可言的一刻記錄下來，永遠保存在我的記憶裏，永遠，

永遠……

美妙的音樂作文7

我的媽媽雖然不是音樂家，但愛勞動的媽媽卻每天為我演奏美妙的“音樂”。

清晨，“沙沙沙……”“嗖嗖嗖……”一陣不規則的音樂聲在耳邊響起，打斷了我的美夢。我知道，那是媽媽在我還沒起牀時就把地板打掃得乾乾淨淨。

中午，我放學一進門，就聽見廚房傳來“嗶嗶啵啵”的響聲，伴隨着一陣香氣撲鼻而來，那是媽媽下班後直奔廚房做飯的聲音。一會兒剁肉“篤篤篤……”，一會兒煮飯“哧哧哧……”，一會兒炒菜“滋滋滋……”，這些聲音交織在一起，好像是在開個人演奏會。

晚飯後，廚房裏傳來“嘩嘩譁……”的流水聲，媽媽正利索地洗涮碗筷呢，隨後是“叮叮噹噹”疊放碗筷的聲音，好像是在演奏爵士樂。

夜深了，熟睡的我常常在夢鄉隱隱約約聽到“唰唰唰……”的聲音，那是媽媽擠出休息時間洗衣服，為我演奏一曲輕柔的催眠曲。

一天、兩天、三天……愛勞動的媽媽從不間斷地為我演奏這些“音樂”，使我不得不覺得我就是世界上最幸福、最快樂的孩子，我為有這樣的媽媽而感到無比自豪。

美妙的音樂作文8

世界充滿了聲響，五彩繽紛的聲響就是一曲曲音樂，昭示着自然界的生命正在運動着，變化着，給世界增添了生趣。這些音樂就在我們的身邊，等待我們去發現。

可愛的雨點兒會給我們帶來音樂。“沙沙沙......”雨點兒落在樹葉上，如温柔的母親給孩子清洗身上的塵土；“啵啵啵......”雨點兒落在水面上，如小魚兒吐着泡泡；“滴答滴答......”雨點兒落在玻璃頂棚上，如一位美女正彈奏着琵琶；“篤篤篤......”那是淘氣的雨點兒，悄悄地落到我的雨傘上，正在蹦跳着呢；遇上雷陣雨，千千萬萬的雨點兒爭先恐後地從天空中擠下來，落在大地上，演奏着一曲曲交響樂，然後匯入小溪，去演奏另一首曲子，“叮咚叮咚......”

廚房裏也正演奏者樂曲呢。“刷刷刷......”那是洗菜的音樂；“嗒嗒嗒......”廚師們切菜的聲音，如均勻的打擊樂；“叮噹叮噹......”那是刀叉合奏曲；還有鍋鏟相撞的炒菜聲、菜在鍋裏的滋滋聲......這些音樂預示着美味即將出爐，使人食慾倍增。

音樂無處不在，世界那麼大，只要我們用心傾聽，這些音樂就會悄悄鑽進你的耳朵，“吱吱吱，嘰嘰嘰......”

美妙的音樂作文9

音樂噴泉是西湖有名的景點。晚上，我們步行到了音樂噴泉的地點，音樂噴泉還沒開始，但座位上已經坐滿了人，連座位後面都擠滿了人。邊上的人有的在玩夜光飛行器，有的在散步，還有的在等音樂噴泉播放。“叮咚……”音樂一響，所有的人都從四面八方圍了過來，看音樂噴泉。

放一次音樂噴泉有三首曲子。第一首曲子是著名的歌唱家宋祖英唱的《56個民族》。當音樂一響，從兩邊噴出很高很高的水柱，扭動的噴泉宛如一個個美少女在跳舞；近處，猶如荷花的噴泉在快速的綻放，顏色一會兒變成紅色，一會兒成了黃色，一會兒又成了綠色，又過了一會兒，顏色就變成了紫色的了，真好看！

第二首曲子是著名的鋼琴曲。優雅的音樂響起了，那噴泉隨着音樂一會兒像豎琴的波浪，在一起一浮，一會兒又隨着安安靜靜的小橋流水聲，低落下來。

第三首曲子是宋祖英唱的《好日子》。當音樂一響，圓形噴泉一下子衝上了夜空，從兩邊噴出高高的水柱，遠處的噴泉像一把把倒掛着的掃帚，真讓人感到驚歎不已！人羣中不時有喊着：“好好看吶！”“天哪！”“哇！”等的驚歎聲。

音樂噴泉放完了，看噴泉的人一下子都散去了，只剩下零零落落的幾個人還坐在位子上休息。或許他們在等待下一場的噴泉吧！

美妙的音樂作文10

大自然裏有許許多多的音樂家，能演奏出美妙的音樂。

風婆婆用樹葉編成一個手風琴，吹出“沙沙沙”的響聲，為在唱着“啾啾”的小鳥和“呱呱”的青蛙伴奏。不服氣的蜜蜂“嗡嗡嗡”地哼起了小曲。

夜晚，蟬兒“知了――知了”地講起了小故事，螢火蟲提着燈籠給知了照明。

第二天突然下起了大雨，“嘩嘩譁”地從天而降，小狗“汪汪汪”地一邊洗澡一邊唱起了歌。這時，“轟隆隆”的雷聲嚇跑了正在洗澡的小狗，嚇走了站在枝頭的小鳥。

雨漸漸變小，落在了樹葉上，發出“沙沙”聲，落在了小池塘裏，“滴”地一聲就無影無蹤了。

雨停了，小鳥“啾啾，啾啾，啾”地歡呼了起來。

啊，大自然裏的音樂真是美妙啊！

老師點評：你的進步真是令人欣慰，大自然美妙的聲音是如此的令人着迷。

美妙的音樂作文11

我的愛好是彈鋼琴，鋼琴的美妙使我陶醉，彈出來的美妙音樂使我纏綿悱惻！

去年夏天，媽媽領着我去姑媽家做客，剛進屋，姑媽家的電視機吸引了我，為什麼呢？因為姑媽正在看音樂頻道—鋼琴演奏。我目不轉睛的盯着電視，媽媽問我：“看什麼看的這麼入迷呀？”我説：“鋼琴。"從姑媽家出來，走在回家的路上，媽媽問我：“你真的那麼喜歡鋼琴嗎？”我想都沒想就説:當然嘍。”媽媽沒再説什麼。

回到家後，媽媽一會兒打一個電話，聲音也非常小，好像不讓誰聽見似的。

後來我才知道，原來媽媽是找人幫我報了一個鋼琴班。第二天一早，媽媽果然説：“我給你報了一個鋼琴班。”"哦耶。"我高興得歡呼起來。在學了一年之後，我們學校的老師説："這次咱們學校有一次文藝匯演，誰想參加？”我報了這次文藝匯演，回家後，我每天放學，都會練習。文藝匯演節到了，我在演奏的過程中，還時不時地聽到有人在大喊：“好，太好了，真是太好了。”過了幾天，老師告訴我説：“盛莉惠，你知道嗎？這次文藝匯演你得了第二名！”我回家後立刻把這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們聽後，也為我歡呼！

學鋼琴就要憑實力展示給大家看，不能只嘴上説，而卻做不到。這就是“説到不如做到”這句話的意思。而且，不光鋼琴要憑實力做到，其它的樂器也是這樣，而且所有的事情都應該是這樣的。

美妙的音樂作文12

山清水秀，鳥語花香；青松迎客，寒梅報春——大自然有聲有色，有情有義。優美的音韻帶領我們投入大自然的懷抱，領略大自然的風姿，傾聽大自然的聲音，與大自然互訴心聲，交流感受。

瞧，在這一天裏，我發現了許許多多的聲音，呀，他們又悄悄地來了，噓，仔細聽......

隨着“嗒嗒嗒......”的聲音，我彷彿來到琳琅滿目、五光十色的錶店，那聲音大的刺耳、大的響亮；小的幾乎聽不見。動聽的旋律好像一曲無字的歌謠。

讀着讀着書，我便想到了一個個小學生大聲的朗讀着，從教室裏傳出一個個活蹦亂跳的音符，傳到了四面八方。在教室裏，伴隨上課的鈴聲，同學們一擁而簇的擠進課堂，拿起筆，在本上“唰唰唰”地寫起來，那聲音彷彿就是五線譜，眷寫成了一首首活潑的歌曲。

又好像來到了一片綠油油，外面包圍着橘澄澄的大操場，啊，眼前這一幕把我驚呆了，一行行一列列整齊的隊伍有序地踏着步，那麼宏偉、壯觀。好像練有十八般武藝。

有力、矯健的步伐把我的思緒又帶回了現實生活裏。我懂得了一個道理：只有細心聆聽大自然發出的音樂，才能真正知道大自然獨特的氣質；真正明白大自然的奧祕。

美妙的音樂作文13

每一個音符裏都藏奧祕，它可以給我們和動物們帶來喜悦、悲傷、幸福、開心、高興、興奮……

記得有一次，我的朋友靈靈過生日，她特別喜歡音樂。那一天她穿着自己很捨不得穿的裙子走出去，一邊哼着歌一邊喜笑開顏，看起來她好像中了百萬大獎似的，她走到她的一個朋友美美家，她的朋友美美還是和往日一樣和她一起出去玩，看起來好像不知道今天是靈靈的生日，靈靈走出她家有點傷心的嘀嘀咕咕的説了幾句：“她居然不知道今天是我的生日，唉！也許我的另一個朋友琪琪知道今天是我的生日吧！”隨後靈靈一邊哼着歌一邊喜笑開顏的來到了琪琪的家中，琪琪也是和美美一樣的，這讓靈靈更失望了。靈靈愁眉苦臉的回到了家中，那時候已經是晚上了，靈靈脱掉了自己身上很捨不得的裙子，隨後靈靈躺在了沙發上，靈靈剛要哭的時候，突然聽見了門鈴聲，靈靈趕緊忍住不讓眼淚流下來，靈靈一打開門，就聽見了這首《祝你生日快樂》的歌，靈靈想：“原來大家不是不知道我今天過生日呀！原來想給我一個驚喜呀！我太激動了！！！”就在這個晚上靈靈度過了一個讓她難以忘懷的生日聚會。

這首《祝你生日快樂》的歌，給人帶來了喜悦和幸福。

美妙的音樂作文14

昨天晚上，我們全家去寧波大劇院聽音樂會。這是我們全家第一次去聽音樂會，我心裏充滿了好奇，音樂會到底是怎樣的？

走進廣場，四周暗暗的，只有大劇院燈火輝煌，在遠處就可以看見雄偉的大劇院。來到門口，我發現人們把亮着的彩燈串在了一起，就像一條條“金辮子”，漂亮極了。

走進劇場，裏面已經座無虛席了。過了一會，演出開始了。主持人首先上場，她對樂團帶來的四把有名的小提琴一一作了介紹。然後，奇美管弦樂團為我們送上了第一首曲子《我的祖國》。一開始演奏，觀眾席上立刻鴉雀無聲。他們的琴聲動聽而優雅。一曲結束，觀眾席上頓時響起雷鳴般的掌聲。

我們聽了一曲又一曲。雖然，我還聽不懂這些曲子，但他們高超的演奏水平和動人的曲子還是深深吸引了我。

這次音樂會使我親身體會到了高雅藝術的風采！

美妙的音樂作文15

都説聽音樂能讓人放鬆，陶冶人的性情。可是如果是

聽一些流行歌曲的話，心情可能由不安變為更加不安了，所以我覺得聽一些柔和優美的曲子，比如説世界名曲、鋼琴曲等，只要是能消減疲勞的，我認為都可以算得上是好音樂！

今天中午，我做了一會兒作業以後，覺得有點兒累了，可是時間還早，我就打算聽一聽音樂，放鬆一下。我按下了map5的播放鍵，優美的音樂飄出來，我閉上眼睛細細品味，腦海中有了一副美麗的圖畫。

眼前是一片大海，波瀾壯闊的大海，海水有規律的一齊衝上沙灘，然後再退回去，浪潮拍打在巖石上，發出“嘩嘩”的響聲。幾隻白色的灰色的海歐偶爾會出現在大海上方的藍天中，為這副美麗的畫添上了一份光彩。

忽然，海面上颳起了龍捲風，海風呼嘯，海浪“瘋狂”的拍打着巖石，這聲音，像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點心驚膽戰，過了一會兒，大海又恢復了平靜，浪潮，還是那樣有規律的一起一伏，一漲一退。

音樂聽完了，我的心情的確放鬆了不少，精神也好多了，我關了音樂，繼續做作業，我的腦袋還真靈活了許多。