我的良師益友——書 小學生五年級作文

我的良師益友——書_小學生五年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的良師益友——書_小學生五年級作文，希望能夠幫助到大家。

我的良師益友——書_小學生五年級作文1

書是人類的良師益友，書是人類的精神上的糧食，讀一本好出好同交了一個朋友。

當一個人生活在了沒有書的世界會感到絕望，會感到世界己經沒有什麼渴望了。

讀書就好像在吃飯，當你餓了時自然會去吃飯和當無聊時看上一本書的意思一樣，當你長時間沒有看書，就會感到餓了，飢餓着肚子看書，一點都不會感到餓了，因為書如同糧食一樣的。

書不但可以讓人精神十足，也可以讓人提高文化水平，讓愛讀書的人能有更好的文學水平。

孔子寫了一本書《論語》，《論語》是我國傑出的思想家，教育家，政治家，孔子最最傑出的還是教育家，因為孔子的教育方法得到許多名人的讚歎。

還有一本書《幼學瓊林》，《幼學瓊林》，是來教丨育我們的文明舉止，《朱自家訓》是教育我們有良好的生活習慣，做到勤勞，早起早睡的習慣。

多讀名人名言增長我們文學知識，讀書破萬卷，下筆如有神，書讀百遍，其義自見。

把一本書讀透了不一定叫懂，真正領會才叫真正的讀懂。大家一起來多交些“朋友”，多幾位“老師”吧！

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書籍是知識的源泉，是我的良師益友。是書，讓我站在進步的階梯上，循序認識世界；是書，讓我立於巨人的肩膀上，視野豁然開朗；更是書，讓我明理哲思，踏上人生坦途。

書，塑造了我的性格。一本書，就是一位主人公成長的寫真與思想的寫照。一行行文字，便是一步步腳印；一個個段度，就是一次次頓悟。書中藴含着人人渴求的成功密碼，與事事相關的人間正道。讀李白“鐵杵磨成針”的故事，讓我懂得，只有堅持不懈，才有可能完成自己的目標；看《小馬過河》讓我懂得，做事要親自嘗試，切莫道聽途説，自亂陣腳；讀了《岳飛傳》，讓我知道，只有精忠報國才能萬世流芳；而看罷《鋼鐵是怎樣煉成的》，腦海中保爾時刻提醒我，要有鋼鐵般的意志，不被困難所嚇倒……他們使我的精神得到昇華，情感得以豐富。

書，開闊了我的眼界。我愛看關於動物的書，特別是沈石溪先生寫的書，更讓我愛不釋手。那狼王，那雲豹，那戰象，那雄獅，讓我從一種獨特的視角去觀察這個世界。

書，豐富了我的語言，自勉刻苦學習。我多用“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”“少壯不努力，老大徒傷悲”的中國古詩句；而那“一沙一世界，一花一天堂”“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”等經典詩歌，讓我引經據典，樂此不疲。

書是我的良師益友。

我的良師益友——書_小學生五年級作文3

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”所以我們要多看看書，書中自有黃金屋呀！

幸運的是，我家附近就有一個書店，我經常去那裏看書。那裏是一個書香氣息濃郁的地方，是書的海洋。這些書五顏六色，內容五花八門，經常看得我是眼花繚亂。閒暇之時，附近的大人和小孩都喜歡來這裏看看，各得其樂。當然，這個隊伍中少不了我這個名副其實的“小書迷”。每次看書，我都會在書店呆上好幾個小時，直到日落西山，才戀戀不捨地把手中的書放回原來的書架上。

我讀過不少書，如：《烏丟丟的奇遇》、《格林童話》、《蘋果樹上的外婆》、《紅貓藍兔》、《十萬個為什麼》等。我最喜歡的還是那本叫《故事的由來》的書。裏面的主人公叫山魯佐德，她知書達理，博覽羣書，聰明勇敢，我非常敬佩她。

不去書店的時候，我就會坐在窗前的書桌前，津津有味地捧着從圖書館借來的書，津津有味的開始我的“閲讀之旅”。一邊還放着我的好詞佳句摘錄本，碰到自己喜歡的詞語句子就立刻摘錄下來。每當有書香相伴的時候，我就忘記了做其他事。每次老媽喊我吃飯都要叫上好幾遍，我才會不情願地放下書本。所以，爸爸經常笑着説我是個“書呆子”，看書都看傻了。

書是我最好的夥伴，它默默地伴隨着我的成長，它永遠是我的良師益友。

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如同鳥兒喜歡藍天，魚兒喜歡大海，花兒喜歡太陽一樣，我喜歡讀書。雖談不上愛書如命，但它那磁鐵般的誘惑力，卻深深吸引了我。書籍給我帶來無限樂趣，書是我的良師益友。

記得第一次看《悲慘世界》時，我就被書中曲折動人的故事情節深深地吸引住了。現在回過頭來再看，我有了更新的感受和體會。它讓我懂得了什麼是美、醜，什麼是善、惡，我倍加珍惜現在的幸福生活。

最近，我讀了意大利著名作家亞米契斯的《愛的教育》一書。它改變了我的一些曾經固執的想法，陶冶了我的情操，美化了我的心靈，使我受益匪淺。

書籍，同樣更是我形影不離的好朋友，在書籍的大殿裏，沒有媽媽的嘮叨，沒有老師那總也聽不完的教誨，為之取代的是平等與和諧。我能與書中的人物促膝交談，我能與他們手牽着手、肩並着肩，我能與他們説悄悄話……他們不是我的好朋友，卻勝似我的好朋友。他們無時無刻不陪伴着我，成功時、失敗時、快樂時、痛苦時，我總能從他們那裏獲得充足的養分，營養自己，茁壯成長。

書籍在我的眼裏不是沒有生命的，而是有血有肉的。它帶給我美妙的憧憬，深遠的遐想，使我懂得了什麼是真、善、美，怎樣為人處世。書籍，是我的良師益友！

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都説書是人類進步的階梯，我看不假。

從小我就與書結下了不解之緣，從《哪吒傳奇》到《舒克與貝塔》，再有《小公主》等等，讓我的情緒隨着書中情節的起伏變化，時而快樂，時而憂傷。正因為我愛看書，所以老師經常叫我上台給同學講故事。我講的可生動啦！台下同學聽得津津有味。我想，這些都歸功於讀書呀！

隨着年齡增長，我又看了校園小説系列和曹文軒寫的書，從中我明白了許多道理。比如説《青銅葵花》中，我認識了青銅和葵花，青銅是個啞巴，但愛讓他喊出了聲音！真是不可思議！葵花是個孤兒，愛讓市長把她接回了城裏。我從中懂得了窮並不可怕，只要有愛，時間會更美好。這本書教會我不要懼怕貧困，心中有愛，你的精神就是富有的。

書還是我的開心果。我最愛看《笑貓日記》，在我不開心的時候翻開它，裏面有隻頑皮可愛的笑貓，它會把我的煩惱“吹”到九霄雲外，幫助我快樂起來！

正是因為我愛書，所以上課我能回答出深奧的問題，寫作文時我寫的又快又好，書幫我解決了大問題！

書，像一葉小舟，載着我的夢想遨遊於浩瀚的知識海洋……

……

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高爾基曾經説過：書是人類進步的階梯，也是人類精神的食糧。是啊，書不僅是我的良師，也是我的益友。

還記得小時候，我讀的第一本書是《愛迪生童話》。那時我最喜歡的是美人魚的故事：美人魚為了和王子在一起生活，用自己的聲音換取了變成人類的魔藥，在陸地上她每走一步都像走在刀上。讀到這裏，我的心也隱隱作痛，感受到了她在刀尖上走路的痛苦。

長大了，我讀的書也越來越多，最讓我印象深刻的是楊紅櫻的《女生日記》。裏面講了楊紅櫻的女兒在六年級的時光。我最喜歡的片段是“當一回小媽媽”。女兒的媽媽因為爸爸生病，媽媽要去醫院照顧爸爸，所以他們家的小弟弟無人照顧。女兒和自己的同學一起去同學家照顧弟弟。她的同學一會兒幫小弟弟泡奶，一會兒喂小弟弟吃飯，一會兒又哄小弟弟睡覺……這一個個充滿温暖的畫面，讓我深深地感受到了小姑娘的愛心。

而後面，我又讀過《格林童話》裏的青蛙王子，讓我覺得公主不誠實，沒有守青蛙的諾言。我還讀過《水滸傳》，林沖勇敢的精神讓我佩服。

高爾基説：我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。在讀了許許多多的好書之後，我對這句話的體會又更深了一些。我喜歡和書做好朋友。

我的良師益友——書_小學生五年級作文7

書有很多種類，書有很多作用，可以讓我們增長知識，可以使我們變得智慧......，書既是我的朋友，也是我的老師，此生我有書，結下了不解之緣。

我和書的相識在幼兒園，不過那也是初見，我真正認識書的時候是五年級。小的時候，還不懂什麼是書，一拿到書就隨便看一下，接着就......睡着了。反正那時的我跟書沒有什麼交集，書不犯我，我不犯書。直到一本書的出現，讓我為書着迷。有一天，下午同桌拿了本<<西遊記>>來學校看，我那時特別無聊，便隨手捧起那本書來看了，可這一次我竟沒有，睡着，卻越看越精神，裏面的故事情節生動有趣，漸漸的，我喜歡上了看書，每天放學回家，我都是自己一個人，在房間裏看書，到了吃飯的點，才依依不捨，放下書。不僅如此，書對我的幫助很大，我的作文和課外閲讀水平提高了不少。書就像我的老師一樣，不斷的給我傳授知識，書也像我的朋友，在我孤獨時，給我，快樂，在我失敗時，給我希望 ，在我難過時，給我安慰。

書，它好像有魔力，使人漸漸的喜歡上它。現在我才明白一個道理，其實，書只要你認真的去“品嚐”，你會感受到書中的味道是多麼的奇妙，只要你抓住裏面的生動情節，你還怕你不會愛上看書？書，是我們的良師益友，不過也要適當的看書，要保護眼睛，不要得了書呆子這個外號喔！

我的良師益友——書_小學生五年級作文8

書，提起這個字眼想必大家都不陌生，我們每天學習的課本是書，偶爾翻閲的雜誌也是書。那麼在生活中無處不在的書到底帶給了我們什麼呢？

書跟我的淵源要從我上幼兒園的時候説起。那是我就開始接觸書了，不過不是看書，而是“聽書”。每天晚上都要聽一個故事才能乖乖睡覺。大概是那個時候奠定了我閲讀的基礎，與書結下了奇妙的塵緣。

一二年級看的大多都是一些帶聲音帶圖片的書。爸爸媽媽給我買了許多像《格林童話》這一類的童話書。以當時的水平還看不太懂，通常還是連蒙帶猜的。

三四年級年齡和知識都增長了，開始嫌棄童話書太小兒科，看一些適合年齡段的中外名著。對孫悟空的七十二變嚮往不已，對魯濱遜的聰明勇敢讚歎不止。

到了五六年級，我看的書都是厚厚的“磚頭書”，也雜了許多：理財炒股、懸疑探案、幽默風趣、名人語錄……每週貢獻出大把的時間在閲讀上。更有甚者，遇到一些我感興趣的書更是愛不釋手，看着看着，三兩個小時都算是彈指一揮間。

因為這些年的閲讀積累讓我在學習語文這一學科中得心應手，絲毫沒有數學那樣吃力。寫作時也因為積累了大量的詞句而使文章變得更精彩。我與書之間，從來不是單箭頭。

書是我一輩子的良師益友，我的成長，有它相伴。

我的良師益友——書_小學生五年級作文9

書是人類生活中不可缺少的`良師益友,它好比一架梯子,引導我們登上知識的殿堂;又如同一把鑰匙,幫我們開啟心靈的智慧之窗.書讓我們遨遊知識的天地,帶我們領略學習的快樂。

小的時候，我只對書中的畫感興趣，因為那些畫畫得惟妙惟肖，而對周圍的文字則連看都不看。長大了，才慢慢體會到的魅力。隨着識字量的增加，我便喜歡上了楊紅櫻阿姨的作品《淘氣包馬小跳》。楊紅櫻阿姨把每一個人都刻畫得十分形象，尤其是主人公馬小跳。而且楊紅櫻阿姨寫的都是生活中一些平凡的小事，這給我許多寫作文的靈感。以前，我認為寫作文要寫轟轟烈烈的大事，但自從看了《淘氣包馬小跳》後，我才明白其實生活中的每一件事都可以成為寫作文的素材。這讓我的作文水平有了很大的提高，而這一切僅僅是因為讀書。

書不但教給我寫作文的方法，還帶我暢遊奇妙的數學王國。四年級時我對數學十分着迷，媽媽就給我買了一本書《奇妙的數王國》。這本書用童話的形式來講數學，使原本枯燥無味的題變得十分生動。我對這本書愛不釋手，它讓我明白了許多數學知識：解方程、分數與小數的轉化等等。因此，我在數學課上一點兒也不吃力，把知識點記得很牢固，為以後的數學學習打下了基礎。

莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品”。讀書可以吸收更多的“營養成分”來豐富大腦，讀書可以學到許多知識，讀書可以提高成績，讀書還可以……，書是最好的“家教”，讀書可以幫助學習，學習離不開讀書。

我的良師益友——書_小學生五年級作文10

杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在我看來，讀書不僅能給我帶來知識，還是我的良師益友。

有一天，爸爸在看手機時，我在他的手機上看到了一本叫《特種兵學校》的書，這勾起了我的好奇心，便讓爸爸點開那本書。哇！那書不止一本，一共有十二本！我就纏着爸爸要買，爸爸終於答應了。可是這本書一等就七天，等得我心急如焚，我每天都問：“爸爸，到了沒有啊？”

終於，書送過來了，我不管三七二十一，急忙把包裝打開，津津有味地讀了起來。嘿！裏面的人物真有趣，有劍齒虎啊、百靈鳥啊、東北虎啊……各種人物形象。當我讀到他們用炸彈鼠炸掉了隱形轟炸機的時候，我激動的無法呼吸；當我看到東北猛虎，被馬扔出去的時候，我就哈哈大笑；當我讀到張文龍為了給他們留出時間，被敵人開槍打死的時候，我的眼淚便在眼眶裏打轉着。

是啊！《特種兵學校》給我留下了很深的印象，我從此便對讀書的興趣越來越深了，書就是我的良師益友，伴我成長。

我的良師益友——書_小學生五年級作文11

俗話説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“理想的書籍是智慧的鑰匙。”“一日無書，百事荒蕪。”在我開始讀書認字的時候，我根本不在意這些話，不相信書中有那麼多的好東西。

記得有一次，媽媽帶我到書店裏挑書，我挑了一本封面很漂亮的《淘氣包馬小跳》，看了一會兒便喜歡上它了。慢慢地我喜歡上看書了，從此便一發不可收拾，與書結下了深厚的友誼。每天寫完作業，我都要拿起一本書來讀，樂此不疲，有時候媽媽喊我吃飯我都聽不到，直到媽媽喊我好幾聲才從書中醒來。媽媽會開心地對我説：“終於長大了，希望你讀書的熱情能夠堅持下去。”我很堅定地點點頭。

書，良師益友。可以是老師，讓我學到了很多知識，開闊了自己的視野；可以是朋友，每天陪伴我不斷成長，陪着我喜怒哀樂。在我堅持不懈的努力下，我終於明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，明白了那些俗語的真正意義。

在未來的日子裏，我將堅持不懈地保持讀書的熱情，讓書作為我進步的階梯，不斷攀爬，成為我生活中必不可少的朋友，伴我成長。讓我們好讀書，多讀書，讀好書。

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你有你的心愛之物嗎？如果有，那它又是什麼呢？就讓我來向大家介紹一下我的心愛之物吧。

也許，你們可能很驚訝，我的心愛之物會是書。大人們常言，“書籍是人類進步的階梯”、“書猶藥也，善讀之可以醫育”、“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上”等等關於書籍的名人名言，而且書也會提高我們的閲讀能力。

書，這把文學的鑰匙，是它，幫助我打開了知識殿堂光明的大門，領着我走向人生道路。書，在過去的每一天，陪伴着我，為我講述着千千萬萬個動人的故事，是書改變了我。書，給我帶來了悲傷，給我帶來了喜悦，給我帶來了感情，書中那悲痛的詞句令我默默流淚，書中的主人公似乎活了起來，而我又好似融入了書中，與人物一起經歷一切的一切。

舉個小例子，某天，我像往日一樣睡前看了會書，實在是因為太入迷了，媽媽的幾次催促都沒聽見，只到媽媽發火了，一個箭步上前，把我的書奪走，我突然大哭起來，嚇得媽媽以為她打到了我。結果是我被書中的情節感動的哭了。就這樣，我的生活中每天都會去書中啃一啃，那樣才覺得有“味道”。

朋友，快來介紹你的心愛之物吧，同樣我也很期待。

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有人説：書是人類進步的階梯。是的，書在我們的生活中起着很大的作用，豐富我們的課餘生活，是我們的精神糧食。

書是我生活中不可缺少的部分。我喜歡看一些科幻類的書籍，瞭解世界上各種懸疑的事件，就是因為這個，大大地增強了我的好奇心，增強了我對新事物的好奇心，使我面對數學難題時，更表現出一種鑽的精神。

除了喜歡這類書籍外，我還喜歡看一些作文，一些好文章，特別是一些表述親情，讚頌世間美好感情的文章，這常常能使我淚流滿面。還有一些有趣的，描寫生動形象的故事我也愛看。

看書，不僅能豐富知識，還能緩解自身情緒，記得有一次，我因為故意打碎了爺爺的眼鏡，媽媽揍了我一頓，我又傷心又氣憤，於是便自己把門反鎖着坐在牀上看着那本注意版的《史記故事》。裏面什麼《四面楚歌》、《鴻門宴》、《孟嘗君識人》......看得我津津有味，特別是其中的那一集《忠義的聶氏姐弟》，講了一個孝順而勇敢、守信的弟弟，一個甘於奉獻的姐姐-----一個勇士，一個烈女......越看越想往下看。看完了這一本書，我全然忘記之前的不愉快，然後高興地走了出來。

書真是我的良師益友啊！它既豐富了我們的課餘時間，還教會了我們許多做人的道理。我愛你-----書！

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書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書，使我變成小鳥，飛向藍天；書，像一台電腦，把知識輸入在我的大腦裏，使我擁有豐富的知識；書，把我引出那片狹小的空地，使我開闊思維；書，又像一位温柔美麗的小天使，使我忘記生活中的不快、委屈、悲傷、難過，陶冶着我的情操。書，你真是我的良師、益友！

書，就像一碗酸甜苦辣的調味湯，使我喜、使我怒、使我樂、使我憂，它給了我無窮無盡的收穫。睡覺前，它像安眠x，使我很快進入夢鄉；吃飯前，它就像一碗開胃湯，增加我的食慾；寫作業前，它就像嚴格的老師，督促我早早地寫完作業，再補充知識……

我曾經讀過一本書，名叫《哈佛女孩劉亦婷》，這位18歲的小女孩，考上了美國的一流大學哈佛，着多麼困難呀！從小，她媽媽就對她實行早期教育，正因為她聽話好學，所以效果很好，她的成績好，僅僅這樣就夠了嗎？不，她自己獨一無二的學習方法和鑽研出來的學習技巧也很關鍵呀！通過這本書，我學到了她獨一無二的學習方法，和她那專求完美的好學精神，並深深打動了我。

書是人類進步的階梯，書，也是知識的源泉，讓我們好讀書，讀好書，成為婷兒姐姐那樣的人！

我的良師益友——書_小學生五年級作文15

品一杯香茗，體會它散發的清香……

書，是我一位教導有方的老師。

這位老師教會了我很多。有時候是一幅畫，一個字，有時是一個好的行為習慣。記得，我第一次讀書是兩三歲時吧，看的是繪本，就是那種一幅圖配一句話的書，我開始了閲讀；一年級，看的是夢幻的童話，醜小鴨的故事給了我很深的啟發，我愛上了閲讀；三年級，長大了一些，開始看四大名著了，時而像孫悟空般調皮搗亂，時而又像林黛玉般温柔可人，時而又像軍師諸葛亮一般神機妙算，還有李逵般的英勇；六年級，我又迷上了小説，沈從文的《邊城》，沈石溪的《狼王夢》……什麼也阻止不了我對書——這位老師的熱愛。

書，是一位與我情同手足的好朋友。

書，這位好朋友，不説是同牀共枕的好“閨蜜”，也算得上情同手足的好“兄弟”了。旅遊時，學校時，玩耍時，總少不了它的身影。而且我的好兄弟還不少呢，童話、小説、科幻……啥啥都有。跟它們在一起的時光，是快樂的，也是寧靜的，一切都慢了下來，世上，唯有書和我……

書給我帶來了快樂，也教會了我許多。我覺得它會伴我一生吧。

書，我的良師益友！