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【推薦】我的書作文

【推薦】我的書作文

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的書作文,歡迎大家分享。

【推薦】我的書作文

我的書作文1

《唐詩三百首》、《格林童話》《上下五千年》……這些都是我小時候最心愛的讀物。那個時候我咿咿呀呀剛會説話,媽媽便開始教我認字。

一年冬天,我已經三歲,稀稀疏疏也認得幾個字,媽媽便抱着我到爐火前邊烤火邊給我講唐詩中的意思,並給我講唐朝從興盛到衰敗。給我講《上下五千年》中的人物故事。我聽得津津有味。儘管有很多我並聽不太懂,也囫圇吞棗的聽下去。

後來再長大一點,媽媽開始給我講《格林童話》了,我聽得眼睛一眨也不眨。時而為主人公的遭遇而落淚,時而為他們美好而鼓掌。從此,我便對書產生了興趣。

上三年級時,我已看完了中國歷史圖書。媽媽便給我買外國插圖小説,我第一次覺得世界這麼大,而我卻只懂這麼一點點可憐的知識。之後,我不滿足於插圖小説了,媽媽就給我買外國名著、經典文學。

起先有很多看不懂的地方,媽媽就細心給我講解,漸漸地我的理解能力增強了,記憶力也逐漸好了。在媽媽耐心的引導下,我慢慢學會了獨立的看書,也在看書中親身體驗了:“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”,這句話的精華所在。

我、書、媽媽是一句温暖而又有知識的話,而書卻成了我的貼身伴侶。

我的書作文2

我的書,可能沒那麼華麗,沒那麼不尋常。但無非是我的導師。

我的書總是那麼舊,卻給了我無窮的精神力量。如果説米飯是為了增加人的體力,那麼書給的就是飽滿的精神力量。這股力量會讓我更懂事,讓我在某種意義上成長,開闊眼界。

我的書沒有漫畫書有趣,但它比漫畫書更讓我開心,更豐富我的思維。我記得那是在一個暑假,我愛上了網絡遊戲。那時候我把書落下了,很久都沒打開過。因為玩網遊時間長了,心裏漸漸變得空虛,整天不知道在做什麼。又一次,偶然的機會,我又翻開了我的書,然後我覺得我玩遊戲是多麼幼稚!書籍逐漸豐富了我的內心,讓我不再迷茫。

我的書,永遠查不到。但這讓我比任何人都更看重它。那也是在教室裏,我在看書。突然,一個同學撞上了我,書掉了又掉,那個同學踩到了。這次真的讓我很生氣。雖然他對我説了“對不起”,但他甚至沒有拿起我的書就走了。我讓他把我的書撿起來擦乾淨。他只是聳聳肩撿起來,並沒有擦乾淨。“切,這只是一本破書,你要我收拾乾淨,生這破書的氣。”臨行前,他也説過這樣一句話。他不理解我和我的書,他單純的認為一本書就是一本書。

我的書是我最親密的夥伴;我的書不僅僅是一本簡單的書;我的書將永遠伴隨着我。

我的書作文3

我的《圖畫捉迷藏》終於到了,媽媽已經催了好幾天快遞公司了,她説這家快遞真是像烏龜一樣磨嘰。“下次如果再是這樣,我就投訴。”我喃喃着。

我迫不及待地打開盒子,只見裏面有4本《圖畫捉迷藏》,我看了看有成語故事一、成語故事二、挑戰篇、益智篇,可這書也太小了,小的得可以裝進口袋裏。姐姐説:“沒關係只要玩的開心就好啦!”媽媽説:“反正你們倆只要玩得不吵就行。”

上午回了家,媽媽和我來了一場激烈的圖畫捉迷藏大比賽,我不斷地給自己鼓勁:“”快點呀,快點呀,這樣才能贏過媽媽呀!”我滿頭大汗地到處找,媽媽説:“只有仔細觀察才能找到,像你這麼着急,猴年馬月都找不到的。”我試了一下,把心情平靜下來,可我還是找不到,怎麼辦呢?只聽媽媽説:“我找完了。”“什麼?媽媽居然找完了?不可思議!”“比賽結束!”姐姐説。我愁眉苦臉地搬救兵:“媽媽,你能來幫我一下。”媽媽還沒看一眼就找到我的那個東西,“你看還是多仔細觀察,靜下心來才能找到,可你,雖然你的心是平靜下來,但你並沒有仔細觀察,所以當然比我找的慢。”媽媽給我分析道。第二局,我按照媽媽説的,中午贏啦!

我喜歡我的圖畫捉迷藏,太好玩了!

我的書作文4

對我來説,朋友就是一本書,一本本值得我去細細品味的書籍。在讀着朋友這本書的同時,也增進了我們的友誼。

我接觸的第一本“書”便是安琪。她這本“書”讀起來有些繞,但終究是個蠻好的人。她性格其實直爽,不過經歷複雜一點罷了。她是“非典型”的白羊座,就具備白羊座的熱情、大方、活潑,又有着小心謹慎為人處事的作風。她很多面,在不是真心朋友面前會留有餘地,而我和她在一起時卻甚至會有些“肆無忌憚”:一起瘋、一起玩、一起嘮…… 總結一下,她可以用葛優的那段經典句改編一下:你壞,或者不壞,她就在那裏,不遠不近;你騙,或者被騙,她就在那裏,不理不睬。你若真心待她,她也誠意待你。

另一本“書”則是“小公主”李緣。她嬌慣長大,沒有太多自主能力,總要別人伸手幫忙,但她的心始終是真誠的。她會逗人開心,會自娛自樂,會滔滔不絕地向你説一大堆真心話,一切末了,手拉手,肩並肩,快樂悲傷同甘共苦。

除了這兩本“書”,陪伴我一路成長的還有很多“書”。我瞭解他們,他們也同樣瞭解我。在一路上,大家一起悲,一起歡,經歷分離,最終又遇見。一路坎坷,我們永遠像執着的圓規一樣,腳在走,心不變。大家一起,度過我們最美好的青春歲月。時間也許將淡化一切,但最美好的記憶永遠存留在我們彼此心間……

我的書作文5

每當捧起書,聞着那淡淡的書香味,仔細地看着每一個字、每一個詞,我就會沉浸在茫茫書海中。

俗話説得好,“書中自有黃金屋”。書,能給我們帶來智慧;書,能教會我們怎樣做人;書,能改變我們的生活;書,能給我們帶來無限的歡樂。

小時候,我最討厭的事就是看書,因為需要自己一個字一個詞地讀,而且也不像遊戲一樣好玩。但是,每次臨睡前,媽媽總是要給我讀半個小時左右的書,不管多晚,都要讀給我聽。我聽着一則又一則的故事,有點不耐煩了,就把耳朵捂上,只有這樣我才能安然入睡。但媽媽每次都告訴我,只有看書,才能有智慧,我當然知道。但是,就算是這樣,我也不想看書。可媽媽還是每天給我讀書,日復一日、年復一年,在媽媽的幫助下,我漸漸地開始接觸書籍。最後,我愛上了讀書!

三年級的時候,我無意中讀到《小王子》這本書,特別喜歡。我喜歡它的奇思妙想,喜歡它那幽默的語言,喜歡它那天馬行空般的故事情節……讀了這本書,我想對爸爸媽媽説:每一個人都有願望,不管他的願望有多麼渺小,我們都應該努力去幫助他們實現願望。這本書對我的學習也有了很大幫助,我的作文寫得更生動有趣了,也更流暢了。就這樣,我愛上了寫作,我喜歡寫宇宙,喜歡寫地球的奧祕,喜歡寫外星人。

書真是我生活中的好朋友,我想,如果有一天,生活中沒有了書,那該多麼無趣啊!

我的書作文6

書,是我的朋友。它可以讓我大開眼界,不做目光短淺的井底之蛙;它可以叫我勇往直前,做個勇於抗爭的哈利波特;它可以帶我遨遊世界,做個帥氣十足的旅行俠客……但是,書雖是我的良師益友,可也是我的“難兄難弟”。

有一次,我在家寫作業,突然,媽媽抱了一大摞書回來,我如同發現了寶藏眼睛一亮,立刻放下手中的筆,如惡狼般猛地撲向書。媽媽拉住我説:“這些書只有週末才可以看!”我只好聽從媽媽的話回到書房繼續寫作業了。不過,強烈的求知慾促使我想到了一個妙計——去廁所看書。於是,我假裝肚子疼要上廁所,把書藏在衣服裏,神不知鬼不覺地坐在馬桶上貪婪地看着。由於時間太長被媽媽抓了一個正着,當然,免不了一頓臭罵。

一計不成,又生一計。我可以在被窩裏看書。我把手電筒打開,躲在被窩裏津津有味地看了起來。也不知道過了多久,門外響起了輕輕的腳步聲,我以迅雷不及掩耳之勢關上了手電筒,藏好了課外書,快得不能再快地進入了“夢鄉”。媽媽悄悄地推開門,走到我的牀邊輕輕地整理下我的被子,又慢慢地關上我的房門走了。

就這樣,書成了我永遠的朋友,它使我快樂、讓我進步、伴我成長!

我的書作文7

我的房間有一個帥氣的小書櫃,書櫃每一層都有各種各樣的書。其中我最喜歡的是《西遊記》,那是我媽媽為了提高我的閲讀能力才給我買的一本書。

《西遊記》的主編是“吳承恩”。文章裏的圖畫,讓人見了就生愛慕之心,是誰設計的呢?是名叫“王珊”的人。

《西遊記》的人各各都是神通廣大。比如非常厲害的孫悟空,它身披金色鎧甲,頭上帶着一個叫“金箍”的東西,只要唐僧一念緊箍咒,就會讓孫悟空頭疼。孫悟空有一個非常厲害的武器,名叫“如意金箍棒”,它有一萬四千多斤,是從龍宮裏拿的。還有許多的人物哦!

孫悟空也發生過許多有趣的事情;孫悟空在天上當弼馬温,因覺得官職小,回花果山封自己為“齊天大聖”。玉帝知道後,便派降魔大元帥李靖和三太子哪吒去捉拿孫悟空。兩人到了花果山就開始和孫悟空打,誰知道孫悟空一點也不慌,直接將眾多天兵天將打跑了。後來又吃了仙丹和仙桃,有金剛不壞之身和長生不老的本領……

《西遊記》這本書真好看!

我的書作文8

從古至今有數不勝數的偉大人物都讚美過書。高爾基説“書籍是人類進步的階梯”。是的,書這個夥伴,讓我領悟到了人生的真諦,讓我從無知走向成熟。當我迷惘時,書給了我方向,猶如一盞明燈,指引我前進,給予我安慰,告訴我“不經歷風雨怎麼見彩虹”

兒時,我把“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”作為我的座右銘。我喜歡讀書,因為讀書使我聰明,可以陶冶我的情操,還能帶給我愉悦,滿足我對知識的渴求,點燃我學習的熱情。我與同學們課間聊天,我總能引經據典,看到同學們向我投來的羨慕的目光,我是多麼的驕傲——這些都是書贈予我的禮物。在書的海洋暢遊,我的大腦得到了充實,心靈得到了淨化。

書教會我助人為樂,尊老愛幼,誠信為人,兢兢業業,腳踏實地,明白做人要有大海般寬闊的胸懷……子曰:“學而時習之,不亦説乎?”“學而不思則罔,思而不思則殆”“温故而知新,可以為師矣”。我們作為祖國的接班人,更應該好好讀書,正如周總理所説“為中華之崛起而讀書”。

讓我們養成好讀書、讀好書的習慣,讓我們享受書中的黃金屋,結識書中的顏如玉;讓我們把書作為我們的好夥伴,伴我們成長,伴我們成功!

我的.書作文9

在劉向的眼中,書就像是一味藥,能夠治癒人的心靈;在高爾基的眼中,書就像是階梯,能夠引領我們走向前方······而在我的眼中,書就是一個 夥伴。

打開記憶的長河,我已經搜索不到我愛看書的原因。但我至今都還記得那本書——《根鳥》。

這本書不是家長幫我買的,而是靠我自己的努力換來的“戰利品(獎品)”。

當我拿到這本書時,我只是囫圇吞棗,並沒有細細地品讀。我翻開書,看了個大概的意思。不久之後,我就頭皮發麻了。“什麼破書,都是字,一幅插畫也沒有!”一怒之下,我甚至有撕書的慾望。但是我又覺得太可惜了,最終,我的心還是軟了下來。

過了幾天之後,我喜歡看的《淘氣包馬小跳》啊,《雷夢拉八歲》啊,都被我看完了,我不得不拿出《根鳥》來看。真是“怪事年年有,今年特別多”。奇了,這次看我居然一點兒都不厭倦,而且還是津津有味。······時間一分一秒的過去了,我沉浸在書的海洋裏無法自拔。我用了4天的時間讀完了《根鳥》。

從今以後,我家裏堆着的書一年比一年多;從今以後,我對書的理解也越來越深刻:讀《淘氣包馬小跳》時,我被馬小跳的頑皮所逗笑;讀《俗世奇人》時,我被那些平民的高超技藝所震驚;讀《非常老師》時,我被濃濃的師生情所感動······

書就是栩栩如生的一個夥伴,在我開心時,我能夠和它一起分享我的喜悦;在我傷心時,我能夠和它一起分享我的悲傷。

我的書作文10

我看過許許多多的好書,有《十萬個為什麼》、《伊索寓言》、《小學生分類作文大全》、《宇宙的奧祕》……,可是我最愛看的還是《小學生之友》。

説它是一本好書,是因為它內容豐富。它雖然不大,也不是很厚,但它有讓你欲罷不能的“精品故事屋”,有圖文並茂而不乏給人啟迪的“美德連環畫”,有讓你開懷大笑的“幽默小品”,還有同齡小朋友的精彩習作和給你勇氣和信心的“請你登擂台”,真可謂是方寸之間寓萬象!

説它是一本好書,還因為它特別給人以啟迪。《菜市見聞》和《愛心接力賽》讓我知道了人間的友情和快樂,《坐錯了位置》讓我真正感受到了同學間的友誼是那樣的真誠和純潔,《小狐狸借書》讓我從中懂得了做什麼事都要有長遠的思考,不能馬虎,要三思而後行。從《貝多芬》中,我知道了比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是胸懷!

記得歌德説過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!”同學們,讀讀《小學生之友》吧,我想,它一定會讓你受益匪淺!

我的書作文11

古人有云:“讀書百遍,其義自見。”書是人類的好朋友,善讀之可以醫愚,我在茫茫書海中找尋我最喜愛的“朋友”,今天終於尋到。《狼王夢》,它是著名作家沈石溪的代表作之一,文中主角,一隻母狼紫嵐,他的丈夫黑桑立誓要當狼王,但是再一次捕獵中,黑桑被野豬的獠牙頂穿,從此,紫嵐把丈夫的遺願寄託在自己三隻幼崽身上,老大黑仔,老二藍魂兒,老三雙毛,但是不久,厄運就降臨了,藍魂兒,再一次捕食中因為經驗不足而被獵人的捕獸夾夾住,脊柱斷裂死去。雙毛,為了當上狼王,不斷變強,最後公眾挑釁狼王卻因為恐懼讓自己喪命。黑仔,三隻小狼中最強大的,一次在紫嵐出去捕抓香樟的時候,小黑仔被一隻金雕殺死當成食物,就這樣,黑桑當上狼王的夢就此破滅,紫嵐十分心灰意冷,找到那隻殺死黑仔的金雕,與它同歸於盡,摔下山崖。

我喜愛這本書,可不僅僅是因為它內容精彩,更是因為這本書讓我明白了一個道理:不管是人還是動物,都會有遠大的理想、抱負,就像你心中想去實現自己的目標那樣,不管到最後結果怎樣,成功也好失敗也罷,只要努力過就不會後悔。

我終於尋找到了我最愛的這本書——————《狼王夢》。

我的書作文12

我有一本童話書——《笨狼和小夥伴》。是我在學校的書亭買的。

這本書的作者是全國政協委員,民進湖南省副主委,湯素蘭編寫的。

這本童話書穿了一件五彩的外套。湛藍的天空上有幾朵隨風飄蕩的白雲,太陽公公掛在天空中,那是最炎熱的夏季。

馬路邊各種各樣的花草,有蒲公英種子,人們走到這兒都讓人流連忘返,不想回家。而笨狼和小夥伴們也不例外,它們正把這足球場在踢球呢。

打開第一頁,左面寫着湯素蘭作家的介紹,還介紹了獲獎資料。然後,第二頁是目錄,接着,就是故事了。再翻到最一頁右面的圖上寫着“彩虹童書,搭建閲讀橋樑,描繪七彩童年”這句話。

有人説:“一本書算什麼,還沒電視上的動畫片好看呢!”可我覺得看書是很有樂趣的。昨天上午,上語文課,因為老師要去開會,所以,讓我們自習,我卻津津有味地看起來了——《笨狼和小夥伴》。看着看着,我看得入神了,還在不停地笑,笑得合不攏嘴。到了下課都不知道,還是我前面的印荀子喊我的。

你們看過這本童話故事——《笨狼和小夥伴》嗎?沒看過的同學趕快去看一看吧!是很精彩的。

我的書作文13

書,是人類進步的階梯。在這浩瀚的書海中找到一本自己最喜歡的書,就像是在茫茫人海中找到自己的朋友一樣。

我一般喜歡看故事類的書。尤其喜歡一本書中有很多小故事的那種,因為能從這些妙趣橫生的小故事中學到很多知識,懂得許多道理。我家的書櫃裏就有這樣一本書——<<哈佛家訓>>。

這本書是在我8歲生日時媽媽送給我的。聽到這個書名,大家可能有些陌生。可是哈佛大學大家都很熟悉。哈佛大學先後培養了7位總統,34位諾貝爾獎金獲得者。在這本書中就介紹了哈佛大學是怎樣教育這些學生的。它分為品性、成功、智慧等10個部分來介紹240個小故事。拿到了書我便津津有味地讀了起來,並從墨西哥總統福克斯身上懂得了誠實守信的重要性;從美國總統富蘭克林羅斯福身上學會了愛是生命中最好的養料,那怕是一勺清水;又從林肯身上學到了成功就站在失敗的後面,再朝前走幾步你就會看見它……。

雖然這本書我已經讀過很多遍了,但是至今為止我還經常翻閲,它真是我最喜歡的書呀!

書,是我們永遠的老師,它雖然不會説話,可是它卻能告訴我們人世的真諦。同學們,愛書吧,它會帶領你走上成功的道路!

我的書作文14

在我生日這天,爸爸送給了我一本心儀已久的故事書,拿到書的那一刻,我感覺自己是這個世界上最幸福的孩子,每天我都會把它當做寶貝兒一般放在我的書包裏,但是不知道因為什麼原因,我這本故事書還是被班裏同學知道了,結果每天放學時找我借書的人一波接着一波,這讓我很困惑。

這天放學後,同桌開口向我藉故事書,我不好拒絕,就打開書包給他拿書,拉開拉鍊的那一刻,我有不安的感覺,果真,故事書不在書包裏,我一下子蒙了,因為今天我記得很清楚,昨天晚上我看後的的確確放在了書包裏,但現在卻沒有了,我十分的傷心。

回到家後,爸爸看到我心不在焉的樣子,急忙問我怎麼回事,我把事情的來龍去脈告訴了他,爸爸聽後哈哈直笑,説不是被別人偷走的,是我拿的,看到你每天都在看這本書,我怕影響你的學習,就把書從書包裏拿了出來。我聽後長呼了一口氣,還好書沒有丟,我對爸爸説,以後我會合理安排時間去看故事書的,爸爸聽後十分欣慰,把書還給了我。

我的書作文15

書是我們生活中必不可少的伴侶,它是打開知識大門的鑰匙,更是一位知心的朋友。小時候,我常常聽媽媽講故事,但是隨着我年齡的增長,便漸漸地不想聽了,我會隨手拿起一本童話書和小説,津津有味地看起來,一看就是三四個小時。在夜裏我常常點着小夜燈看,有時甚至會忘了睡覺,但媽媽卻不讓我在夜裏看小説,説對視力不好。我便假裝睡着了,等媽媽走了再繼續提心吊膽地竊讀,這種竊讀的滋味,也能使我滿足。

小時候我比較喜歡看一些童話書之類的書,我覺得這些書比較有趣,但媽媽説也要看一些名著,這樣會提高寫作水平。當我捧起《窗後的少年》《城南舊事》後,我便看得如痴如醉,甚至在夢裏還會回憶一下書裏的場景,做夢時還會把故事繼續編下去。從那時起我便真正愛上了看書,我也會試着摘抄一些好詞好句,並且把它們記在心中。這小小的努力,也使我得到了報償,在寫作文時,我腦海裏的好詞好句,就像酵母似的,發揮了作用,這使我寫作文更加輕鬆了。

但是愛看書也會帶來一些“麻煩”我每天差不多要看一小時書,就因為這樣,短短几個月視力就加深了不少,媽媽知道後立刻減少了我看書的時間。我是一個多麼愛看書的人啊,這簡直要了我的命,為了能更好地與它相處,我一定要保護好自己的眼睛。

多讀一本書,就像多了一位知心朋友,我想我一定會和書成為一輩子的好朋友。

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