小學關於我的讀書故事為話題的作文200字

篇一：我的讀書故事

今天是星期日，媽媽問我作業都做完了嗎?我説：“還有一個作業，我馬上做。”於是我就開始寫了。我從讀過的書中找了一遍我喜歡的文章抄了起來。抄完後想讓媽媽幫我看一下，然後打成電子版的發給我的老師，媽媽拿過我抄的文章後，説：“海寧，把你的作業條拿過來我看看。”

我把作業條拿過來後，媽媽與我一起仔細地看了一下作業條上的內容，又給我念了一遍上面的內容，告訴我，是我理解錯了，老師想讓我們寫一篇在讀書過程中發生的故事，於是我把發生的這件事情讓媽媽幫我寫了下來，併發給了老師，讓我在以後的學習路上不要這樣馬虎。

篇二：我的讀書故事

我看的第一本書叫《霍元甲》，是一本小人書，是我從鄰居小強手裏搶的，名字還是從上小學的三姐那裏打聽來的，因為那時我還是不識字。為了搶那本小人書，我把小我一歲的小強打哭了。為了這事，他媽還找到我家來説：“你家的閨女太壞了，搶了我們小強的小人書不説，還打他。

小強媽走後，媽媽便揍了我一頓，當然只是輕輕的。而我還死皮賴臉的對媽媽説：那本小人書太好看了，我也要象霍元甲一樣去打壞人。那本小人書至今我沒有還給小強，誰叫他去我家告狀的。他要不向我炫耀，我能為了它打他嗎?不過，從那以後，我就想，我做不了大俠，我做個俠女總該行了吧。

篇三：我的讀書故事

上了中學，我才真正的瞭解到《大森林的主人》是寫如果你在森林裏迷路，如何戰勝困難，並用有限的條件製造生存機會。《一碗陽春麪》寫的是一家人面對困難時對未來充滿希望的美好心態。《狂人日記》寫的是當時”吃人“的社會。突然感覺，自己也該長大了。所以我開始看《鋼鐵是怎樣煉成的》。那時已經到了高中，因為要度過地獄式高中三年，就要懂得鋼鐵是怎樣煉成的。

我爸常説，要通過高考那座獨木橋，就要學學保爾。柯察金，所以，在我沒有鬥志或者精神低靡的時候，我就會拿保爾教訓：他的.時代比我苦多了，人家都能煉成”鋼鐵“，我有什麼不能的。最後，我也成為了高考大軍中通過獨木橋的一人。所以，我要感謝保爾，他使我煉成了鋼鐵。

篇四：我的讀書故事

從上一年級的時候，媽媽就給我買書，有《寓言故事》、《馬小跳》那時我很不愛看，只把書藏在書櫃下。

直到看到別的同學作文寫得那麼好，而我一個字都蹦不出來，真是氣死我了，老師告訴我只要多看書，你的寫作能力一定會有進步的。我從圖書館借了《基督山伯爵》，告訴自己要天天讀書，讓自己喜歡讀書，那時寫作文就不發愁了。

而後，我又把放在書櫃下的書都拿了出來，我認真地讀着。每天放學後我都趕快回家，寫完作業，擠出時間讀書。吃飯時我要一邊看書，一邊吃飯，這樣就可以把所有的知識嚥到肚子裏了，晚上睡覺時，我還要和媽媽讀上幾小時才肯睡覺。

現在，每日讀書已成了我的習慣，書櫃的書再也不會寂寞了!

篇五：我的讀書故事

我非常熱愛讀書，書就像是一位我的良師益友，默默陪伴着我;像一汩泉水，淨化了我的靈魂。在一個美好的夜晚，我和媽媽一起起新華書店買了一本叫《紅巖》的書，買回來後，我就坐在沙發上津津有味的讀了起來。到了該睡覺的時間了，媽媽一直在催促我睡覺，我只好戀戀不捨的把書放在了牀頭櫃上。在牀上，只要一閉上眼就會想到《紅巖》裏面的故事情節，讓我怎麼也睡不着，只好又爬起來，捧起那本書細細品味起來，不知過了多久，我便昏昏沉沉的睡着了，結果第二天一早便起晚了。

多讀書，能讓自己的心情變得快樂、舒暢。讀書也是一種休閒娛樂的方式。多讀書還可以讓我們找到一些習作的靈感，並且提高寫作水平，在寫作中可以用到一些從書本里學來的好詞好句，讓文章更富有文采和美感。