書我的良師益友作文11篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的書我的良師益友作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

書我的良師益友作文1

想必書是很多人的好朋友好，老師舒，同樣也是我的良師益友。

還記得我在國慶長假和同學一起去圖書館時，那次，是我第一次覺得書就是我的一位好老師，好朋友。書店本來很安靜的地方，因為我們這一大幫人的到來而變得有點兒熱鬧了。

進了書店，同學們有的去找書看；有的拿出作業做了起來；有的拿起手機打起了遊戲(這是個不好的例子，大家不要學習！)整個書店像被我們包場了一樣。我們很自然的分成了三桌，一桌是玩遊戲的，一桌是做作業的，一桌是看書。

你問我在哪個地方？當然是看書啦！我現在找到了一本我以前從來沒有看過的書，《朱自清散文集》看着看着竟，有些入迷了。要知道我能拿書超過十分鐘，就已經無敵了！這次更直接看了一個小時。

朋友們都驚訝的看着我説：“這孩子不會是是看入迷了吧？”“對啊！以前她拿本書，超過十分鐘都比登天還難！”“你們能不能讓我安靜的讓我看書？都知道讓我看書很難，還煩我！”説完，我便又投入書中去了。

到了該走的時候，我戀戀不捨的將書放回原位，第二天我再來的時候説已經賣完了，我瞬間淚崩。

下次再來的時候終於有貨了，我抱着書又看了幾個小時。直道媽媽來叫我，是我才戀戀不捨地放下書，媽媽看我那戀戀不捨的表情説道：“怎麼？想要？”媽媽二話沒説就把書買了下來，我開心極了，一路上蹦蹦跳跳的回家。

這本書中，我有兩句我念念不忘的話“燕子去了有在紅的時候，但是為什麼我們的日子一去不復返呢？”“洗手的時候，時光便從凝然的雙眼前過去。”我覺得這兩句話。便我變得更加珍惜時間。

書我的良師益友作文2

“書籍是人類進步的階梯。”我漫遊在書的海洋裏，如痴如醉。在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個親密夥伴。有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美醜；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到雲海深處，一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。

我讀過高爾基的三部曲：《童年》、《在人間》、《我的大學》。這三部曲寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字裏行間湧動着一股生生不息的熱望與堅強。高爾基是一位完全自學成材的作家。他只上過兩年小學，在艱難困苦的環境中，憑着自強不息、奮力拼搏的精神，最終成為一名世界無產階級文學巨人。這三部曲讓我懂得了：今天的美好生活來之不易,應當好好珍惜。

我還讀過蒙哥馬利的《綠山牆的安妮 》。 這本書講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11歲時被綠山牆的馬修和馬瑞拉兄妹領養，但她個性鮮明，富於幻想，而且自尊自強，憑藉自己的刻苦勤奮，不但得到領養人的喜愛，也贏得老師和同學的關心和友誼。這本書又讓我懂得了：從哪裏摔倒就從哪裏爬起來繼續前進，不能退縮。

我還讀過大文豪魯迅的著作《吶喊》。作品真實地描繪了從辛亥革命·到五四時期的社會生活，揭示了種種深層次的社會矛盾。表現出對民族生存的濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。讓我明白了今天的生活來之不易，要懂得珍惜。

我喜歡書，我更喜歡讀書。

書我的良師益友作文3

説起我與書，那倒還有許多小故事。

書讓我遠離孤獨。小的時候，我無法像其他孩子那樣，天天與許多人在一起，快樂地玩耍，大多數時間，我是一個人在家裏。我覺得很孤獨，整天閒着沒事。然而，書架上的那幾本小人書，卻喚起我心中無限的喜悦、快樂。接下來的日子，便是由書伴着我度過。像《葫蘆兄弟》、《機器貓》等等，都成了我的好朋友。小人書上的人物那天真的動作、豐富的表情，真使我忍俊不禁。那時候，我覺得書是“開心果”，丟進去的是孤獨，跑出來的卻是開心。

書讓我鼓起勇氣。我慢慢地長大了，在生活和學習上，也難免遇到挫折和失敗。一次期末考試，我考砸了，當時很傷心，很氣餒，覺得自己沒用。是書，讓我重新振作。“愛迪生無數次的失敗後才發明了電燈，張海迪雖下身癱瘓，仍然刻苦讀書……”。當我看到他們的事蹟時，我才學會了看重自己，在新的起跑線上鼓起勇氣。那時，我覺得書是“吸塵劑”，吸進去的是氣餒，留下來的是勇氣。

書教我樹立理想。現在，我已經長大了，面臨的將是更多的選擇，關於學業、關於未來、關於理想。而書，讓我深刻地體會到祖國現在的需要。書告訴我們：“科學技術是第一生產力。”於是我要從現在做起，學好科學文化知識。我經常對爸爸説：“我要成為祖國的科技人才。”這時，爸爸都會欣慰地笑着。是啊，如果每個少年朋友都能樹立這樣的理想，那麼祖國的騰飛必將指日可待。現在，我覺得書是一位“良師”，丟進去的是迷茫，跑出來的是遠大理想。

如果説人生是一幅畫，那麼，書則是畫中最絢麗的色彩。書，你永遠是我的良師益友。

書我的良師益友作文4

書有很多種類，書有很多作用，可以讓我們增長知識，可以使我們變得智慧......，書既是我的朋友，也是我的老師，此生我有書，結下了不解之緣。

我和書的相識在幼兒園，不過那也是初見，我真正認識書的時候是五年級。小的時候，還不懂什麼是書，一拿到書就隨便看一下，接着就......睡着了。反正那時的我跟書沒有什麼交集，書不犯我，我不犯書。直到一本書的出現，讓我為書着迷。有一天，下午同桌拿了本<<西遊記>>來學校看，我那時特別無聊，便隨手捧起那本書來看了，可這一次我竟沒有，睡着，卻越看越精神，裏面的故事情節生動有趣，漸漸的，我喜歡上了看書，每天放學回家，我都是自己一個人，在房間裏看書，到了吃飯的點，才依依不捨，放下書。不僅如此，書對我的幫助很大，我的作文和課外閲讀水平提高了不少。書就像我的老師一樣，不斷的給我傳授知識，書也像我的朋友，在我孤獨時，給我，快樂，在我失敗時，給我希望 ，在我難過時，給我安慰。

書，它好像有魔力，使人漸漸的喜歡上它。現在我才明白一個道理，其實，書只要你認真的去“品嚐”，你會感受到書中的味道是多麼的奇妙，只要你抓住裏面的生動情節，你還怕你不會愛上看書？書，是我們的良師益友，不過也要適當的看書，要保護眼睛，不要得了書呆子這個外號喔！

書我的良師益友作文5

書籍是知識的源泉，是我的良師益友。是書，讓我站在進步的階梯上，循序認識世界；是書，讓我立於巨人的肩膀上，視野豁然開朗；更是書，讓我明理哲思，踏上人生坦途。

書，塑造了我的性格。一本書，就是一位主人公成長的寫真與思想的寫照。一行行文字，便是一步步腳印；一個個段度，就是一次次頓悟。書中藴含着人人渴求的成功密碼，與事事相關的人間正道。讀李白“鐵杵磨成針”的故事，讓我懂得，只有堅持不懈，才有可能完成自己的目標；看《小馬過河》讓我懂得，做事要親自嘗試，切莫道聽途説，自亂陣腳；讀了《岳飛傳》，讓我知道，只有精忠報國才能萬世流芳；而看罷《鋼鐵是怎樣煉成的'》，腦海中保爾時刻提醒我，要有鋼鐵般的意志，不被困難所嚇倒……他們使我的精神得到昇華，情感得以豐富。

書，開闊了我的眼界。我愛看關於動物的書，特別是沈石溪先生寫的書，更讓我愛不釋手。那狼王，那雲豹，那戰象，那雄獅，讓我從一種獨特的視角去觀察這個世界。

書，豐富了我的語言，自勉刻苦學習。我多用“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”“少壯不努力，老大徒傷悲”的中國古詩句；而那“一沙一世界，一花一天堂”“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”等經典詩歌，讓我引經據典，樂此不疲。

書是我的良師益友。

成長就是用心讀過一行行的字，進步就是銘記翻過一頁頁的書。書是我的良師，翻過無聲，默默傳遞出精神的力量；書是我的摯友，大愛無言，靜靜陪伴着青春的年華。我願將書化作成功的風帆，伴我在知識的海洋裏經歷人生的起伏和青春的跌宕。因為只有這樣，才能在書中成長！

書我的良師益友作文6

漢代劉向曾説：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”我説書是我的良師益友，它陪伴我健康成長！

我是一位名副其實的小書蟲，我在書中找到了勇氣，學會了面對困難。

記得有一次，我的數學考試考砸了，我獨自一人垂頭喪氣地坐在空蕩蕩的教室裏，我心想：該怎麼辦？回去一定會被老媽臭罵一頓……難道我的數學底子就這麼差嗎？以後我的數學成績還會提高嗎？正當我心灰意冷的時候，放在書桌裏的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書提醒了我，是呀，書中的主人公保爾，因為連年的戰鬥以及病魔的纏身，讓他從一個充滿活力的青年變成一個全身癱瘓的病人，但是這一切並沒有讓他對生活失去信心，而是頑強地生活了下來，並且通過自己的努力創作，寫出了小説《暴風雨所誕生的》，想到這些，我不禁覺得很慚愧，跟保爾比起來，我的這點小挫折根本算不了什麼，如果我就這樣放棄自己，將來又怎麼面對更大的困難與挑戰呢？想到這裏，我又充滿自信地回到了家。

還有一次，我們學校舉行運動會，我們班參加了接力賽，很可惜我們班輸了，但是我並沒有氣餒，我從《哈利·波特》的書中懂得了：要有勇氣和信心去面對身邊的任何困難，就像哈利勇於與伏地魔作鬥爭一樣！

書——它既像我的一位形影不離的好朋友，讓我不再孤獨，又像一位聰明睿智的師長，給我以智慧的啟迪！

書我的良師益友作文7

書是人類進步的階梯，書是人類文明的果實，書是人類的精神食糧。生活中倘若沒有書，就好比冬日失去了暖陽；智慧中倘若沒有書，就好比鳥兒失去了翅膀；學習中倘若沒有書，就好比黑夜中的行船失去了航向……書是人類智慧的結晶，如果我們可以善待它，就可以吸取古人智慧的精華，就可以鑄造幸福人生。

書像一個永遠不會背叛你的人生導師，它可以時時刻刻陪伴你的左右，正所謂：“走遍天下書為侶”，一本好書我們可以看很多遍，百看不厭。而現在又有那麼多好書，我們可以盡情遨遊書海，向書山奮力攀登，向永遠也不會出現“山頂”的這座山進發，盡情享受知識的洗禮。

我們可以在書中感受李白的瀟灑，劉禹錫的豪放，可以在書中瞭解日本侵略者在我國犯下的滔天罪行，可以在書中驗證物理學中的熱脹冷縮是什麼，思索周恩來在當年為什麼説出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。

高爾基曾説過：“書使我變成了一個幸福的人”，而我們又何嘗不是呢？“讀書好，多讀書，讀好書”這是世紀老人冰心説的。讀書的好處説不完，它可以讓我們增長知識，開闊眼界，提高寫作水平，陶冶情操，能讓人的思想境界得到昇華；雖然一本書的知識有限，但它給人帶來的快樂卻是無窮的。一本好書，就像是我們的良師益友，它可以教我們做人的道理；一本好書就像是人生道路上的指南針，它可以在我們迷路時為我們辨別方向。

書不是羽毛，卻可以讓人自由的飛翔；書不是電影，卻可以讓人熱血沸騰；書不是化粧品，卻可以讓人變得更美！書雖然不是萬能的，但生活中沒有書卻是萬萬不能的。

書我的良師益友作文8

為什麼説書是我的良師益友呢？因為從小到大，除了老師、親人、同學、朋友，只有書陪伴着我。在我的腦海裏，書就像是一位知識淵博的老師，也像是一座隨時為我敞開着大門的知識寶庫。書，就像是一個大力丸讓我感到了充滿了力量。我感覺只要一天不看書，就像是機器人失去了電能一樣。

在我5歲時，還是一個什麼都不懂的小孩子，還是一個什麼都不懂的小孩子，整天抱着奧特曼的書。那是，我不識字，只看見奧特曼與怪獸打鬥的圖片。當時的我覺得非常刺激，整天模仿奧特曼的動作，彷彿自己就是奧特曼，正在與怪獸搏鬥，最終取得勝利，成為人類心目中的英雄。

漸漸地，我長大了，雖然我已經不看奧特曼的書了，但是我對讀書的渴望，卻絲毫沒有減少，反而更加強烈了。官巷口有一座新華書店。每當奶奶到官巷口辦事，我的雙眼總會盯着書店兩眼放光，有時，奶奶的辦事時間很短，不讓我去看書，我就會苦苦地央求，奶奶煩的受不了了，只好讓我去看書。

記得有一次我去桐廬玩。我拿着沈石溪寫的《最後一頭戰象》，一邊走路一邊看，看得可謂是如痴如醉，完全沉浸在書的海洋中。突然，一輛電瓶車朝我衝了過來，車主沒剎住車，撞上了我的腳。奶奶帶我去檢查時，我還看着書。書，讓我忘記了疼痛。

如今，我已是12歲的小學生了，小小的新華書店，已不能滿足我的讀書量，我已經開始向龐大的博庫書城發展了。現在我只要一看到書，就會衝上去把它讀完。

我喜歡書，怪不得莎士比亞説：“書是人類的營養品。”我要多看書，多張知識，成為一個小博士！

書我的良師益友作文9

你對我而言是什麼呢？

當幾十斤的課本落在心頭，當知識化作名為“應試"大山，當書中的字符失去色彩，當它們使我原本絢麗的世界變為灰白，我是怨恨你的。

夜深人靜，遠處星星點點的燈光也被藍到極致的墨色天空吞噬，近處人家的燈火一盞盞相繼熄滅，父母打着哈欠紛紛好夢，偌大的房屋裏冷冷清清，只剩我一人埋頭奮筆，孤寂難言湧上心頭。我看着攤在一旁的課本，我是怨恨你的。

然而當我”從海綿中擠水“來看所謂“閒書”時，我為叮噹和正立深感不平，我為歐·亨利的瑰異獨絕之筆讚歎，我為保爾·柯察金的頑強毅力所折服，我為湯姆·索亞的政治機敏仰天大笑。當書中人物牽動我的喜怒哀樂的時候，我是欽佩你的。

“我的世界裏雖然沒有陽光，但是並不暗，因為有東西代替了陽光，雖然沒有陽光那麼明亮，但是對於我來説已經足夠了。無窮的黑暗亦有光明，無窮的絕望亦有希望。”桐原亮司，唐澤雪穗，遊走在白夜的邊緣，生活黑暗卻依舊守有希冀，為心靈中僅存的温暖而齟齬前行。黑暗與光明的交織，非人性化的冷硬質感，社會時狀的無情揭露，我看着攤在面前的《白夜行》，我是欽佩你的。

嗨，你是如此令人厭惡，又如此令人着迷。你總是變換面孔——生硬的導師，耍賴的潑皮，柔情的淑女，嬉皮笑來的地皮流氓，正直不阿的法官，俠肝義膽的劍客，足智多謀的軍師……我的態度也總是變換——不屑一顧，心煩意亂，戀戀不捨。

嗨，你説我應該怎樣面對你呢？我歎口氣，總歸是幫我甚多的，總歸是教我甚多的，總歸是辨物識人甚多的，甚多甚多，我想，大約只能用最老套而又最貼切的來形容你了——良師益友。

書我的良師益友作文10

喜歡享受縱橫於你文字中喜悦，喜歡邂逅與你相似的情節中生命最美的過程，喜歡你經歷歲月沉澱且令人心潮難平的東西。指尖掠過你附着微塵的封面，氤氲着未乾的縷縷墨香，那情愫如玉城雪嶺般衝上筆尖，這便是你—我的良師益友。

風起，你冷黃的紙頁被輕輕翻起，那落下的聲音也是極脆極輕的。風輕輕依靠在你身上任髮絲凌亂，任耳邊你掀起的紙頁響起，我似乎聽到姑蘇城外的不巧鐘聲，或者沙場上兵戎相見的馬蹄陣陣。

姑蘇城外，寒山寺傳來不巧鐘聲，夜聲慢慢，星斗寂寥，原來訪着是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的意志風發，可他敗了終是敗了！高中的人那麼多，金色的榜學那麼長，唯獨擠不下容不下他的名字，寒讀數十載，苦讀有心，無心開花，遠處縹緲的燈火在風中搖曳，灼灼光亮，卻點不亮他心頭的傷；點不暖這秋日的寒，點不斷這落榜的愁？一介布衣，庸庸碌碌彼此生。此時，寒山寺裏，姑蘇城外響起夜半鐘聲，這憂愁的鐘聲，絲絲縷縷飄過歷史的長河，跨過時間長流，飛躍千年躍進我的耳中。品讀着這憂愁長歎和千年不巧的鐘聲。

沙場上，軍營裏傳來馬蹄陣陣。一身戎裝金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。大漠茫茫，落日渾圓。今夜註定無眠，註定只勝不敗！霎時，軍營號角傳遍人馬蹄聲起，廝東聲落，馬作的盧飛快馬如霹靂弦驚東，東，東，即便今日他辛棄疾血染疆場只要勝利，便不足惜！但現實都是馮唐老去，李廣不封而英雄已是白髮老翁，壯志未酬，我不禁欽佩這一腔愛國血。欽佩這錚錚鐵骨。

你就是我的良師益友。你讓我知道：“我與歷史，恰好此岸與彼岸。這些聲音傳遍千山萬水越過此時間洪流。”輕掩你的紙頁，心中久不平靜！

書我的良師益友作文11

“讀書破萬卷，下筆如有神”這是唐代詩人杜甫説過的一句話，很有道理。書讀的多了，腦海中就會有各種各樣的知識，寫作時，便會湧現出來。

書，在我一兩歲時便出現在手邊，或是父母讀的童謠，或是爺爺朗讀的古詩，又或是自己看的圖畫，哪個不是我的良師益友？

當我上幼兒園時，認識了一些字，開始讀童話故事了。為賣火柴的小姑娘凍死在街頭而傷心，為可憐的白雪公主而厭惡狠毒的後母，為醜小鴨長大變成美麗的白天鵝而開心不已，這些故事讓我的內心豐富多彩。

書，豐富了我的生活！

上了小學，認識的字更多了，不再甘心只讀童話，開始讀名著了。《西遊記》便是我讀的第一本名著。齊天大聖的神通廣大，火眼睛睛，一個跟頭十萬八千里，讓我羨慕不已，如果我也像孫悟空那樣該多好啊！

唐三藏的善良讓我感動，同時讓我知道人犯了錯要給他一次改正的機會。

現在，我已經是一名初中生了，在學習之餘我要多讀名著和文學作品，提高我的寫作水平，開闊眼見，讓自己懂得更多，變得更強。

書是我的良師益友！帶我走出迷茫之途。

以前，我不懂如何與人交際，讀了一本書我找到了答案：真心對待朋友，不欺騙朋友，對朋友守信。這也是我現在對待朋友的準則。書中的知識讓我懂得了許多道理！

書豐富了我的生活！書讓我結交到了朋友！書讓我懂得了許多道理！

書，我的良師益友！