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以聲音為話題的作文集合15篇

以聲音為話題的作文集合15篇

在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的以聲音為話題的作文,歡迎大家分享。

以聲音為話題的作文集合15篇

以聲音為話題的作文1

“那聲音堅定,語調平凡,卻一直能夠直達人的內心深處。”——題記

早晨,天剛亮,街上已經有了很多人。隨着時間慢慢地流逝,街上的人越來越多,也越來越嘈雜。我因為要去補習班,也融入着嘈雜中。

我走在街上,穿過擁擠的人潮。這時,路旁傳來一股更嘈雜的聲音。我本着中國人特有的“看熱鬧”的心理,也圍了過去。我伸長脖子,張大嘴巴,睜大眼睛,一邊説着“讓一下,讓一下”就擠到了最前面。

人羣中間躺着一位老大爺,老人聲旁也橫躺着一輛自行車,車輪還在打轉着。老人緊閉眼睛,不時發出呻吟聲。我向四周看了看,都是看熱鬧的有些人還甚至拿出了手機在拍照“這些人真冷血”我這麼想着。“怎麼沒人去扶一下嘞。”有一個聲音在人羣中響起。大家左看看右看看,你看我,我在看着你。有些人收起手機。開始散開,“上班,要上班去了,還要趕時間,讓一下”,“我家老婆還等着我給她買包子吃呢”,“上課啦”。

這些聲音在我耳邊響起,當我準備也隨着人潮離開。突然發現一位戴着眼鏡的青年,向老人的聲旁跑去。那是一位穿着白短袖,藍色牛仔褲,外貌十分樸實的青年。他蹲下身子,關切問候老人的安危。然後掏出手機:“喂,是120嗎?這裏有傷者,在xx路路口”隨後掛下電話,慢慢地扶起老人,把老人靠在路旁的電線杆上。不停撫摸着老人的後背,還跟老大爺説着:“大爺,你要醒醒,救護車很快就到了”。看到這一切,我把路中央自行車扶起來,放在路旁。那個青年與我對視一笑。不一會兒,救護車向着聲音來了。那位青年把老人送上車後,下來了。這時,人羣中的一位男人上前問青年:“你怎麼敢扶,要是他訛你怎麼辦?那位青年笑着把眼睛摘下,擦擦汗説:“救人要緊,救人要緊啊,沒想那麼多”。是啊,我們這麼多人圍着,卻不知道將老人扶起。

行動常常比聲音來得真切,現在卻用聲音來告訴我們怎麼做。從此,我知道,有這樣一種默默無聞、平凡的聲音將會伴着我。他激發了我的良知與責任,這樣的一種聲音,我忘不了。

以聲音為話題的作文2

作為一名普通的人,我們卻有着一顆隨時躁動的心,有時想安安靜靜的蜷縮人生的一角,有時卻又按捺不住心靈的悸動,想看看這世界除了自己的這塊淨土,又有哪些令人炫目的精彩。

這是我隨手寫的一段作文的開頭,每一位虔誠的學生都想使自己的作文水平直線上升,然而語文是一門博大精深的學問,沒有一分不一秒的精美詞語的積累,就不可能蓋得起華麗的作文這座大樓。作為一名愛寫作文的大四女生,我對寫作文有自己的獨特見解。這裏有一些寫得好的作文,與愛寫作文的你,和想提高作文水平的你,共同分享。

從氣象上看,不動聲色比張牙舞爪更具大氣象。儘管,不動聲色也會浮在面上,我寧願相信,內裏它有氣韻氤氲,有風骨流轉。

八百疏狂,敵不了一絲內斂。三千喧鬧,大不過滿懷岑寂。 不動聲色,是念佛人臉上的無限江山。不動聲色,是歷盡劫遇的人,一念生,一念死,渡盡生死的沉靜與恬淡。不動聲色,是一片雲彩的影子,爬過一道南牆。不動聲色,是一隻秋蟲蟄伏在一片桔葉中間,冷眼看世界。

古剎裏的一株虯曲的樹,風一陣,雨一陣,佛面一陣,人面一陣,不動聲色。戲台左右柱子上的楹聯,長一句,短一句,唱一聲,和一聲,不動聲色。

大地數億年,繁華賞遍,滄桑閲盡,山持重而莊,水流深而媚。大地最是不動聲色,它靜觀着這個紅塵世界,一瞬間可以地老天荒,又一瞬間,海誓山盟節節破碎。也許在大地看來,愛也好,恨也罷,聚也好,散也罷,不過,都是生活。

夏日的晚上,壁虎伏在光影裏,也不動聲色。

它的四足是靜的,身子是靜的,腦袋是靜的,就連眼神也是靜的。但是,那一段小小的光影裏,風一樣,是呼嘯的殺機。不動聲色,才最可怕。大危機,大劫遇,都在不動聲色裏。多年以後,我聽到一場戰爭敗於一個詞:風聲鶴唳,説前秦的軍隊落荒而逃,禁不住一點風聲,耐不了幾聲鶴叫,那是該敗了,然後就真的一敗塗地了。

有動靜的,都不足怕。顯露得越多,越不足怕。

不動聲色的人,定有大城府。最大的城府,不是看不出,是看不清看不穿看不透,是深不見底。

雞毛蒜皮乍乍呼呼的人,不會有城府:同樣,睚眥必報錙銖必較的人,也不會有城府。一個連極微小的事都藏不住的人,不會有大氣象。一念生,一寸亂,一寸亂,方寸大亂,生活沒讓你敗,你就已經敗了。

不動聲色的人,也不一定要深沉古雅,刻板凝重,有時候,不動聲色,只是簡單,只是風煙俱淨。

以聲音為話題的作文3

令世人驚歎的,不是故園,而是異域,那裏有不一樣的風景。讓我等折服的,不是鋼琴獨奏,而是管絃齊鳴,這裏面有參差的奧祕。這世界千變萬幻,光怪陸離,讓人流連忘返,正是因為這不同的風景,不一樣的聲音。

萬物皆有存在的道理,生靈自有它自適的風流。每處風景,每個生靈都有它的伴音,從這些不一樣的聲音中汲取的精華,將豐富我們的生命。

感悟着獨特的天籟吧,醉心於這世界的美麗。

這世上有高山的巍峨,也有草原的遼闊;有朝生夕死的螻蟻也有壽逾千載的神龜;有壯烈的人生,也有平靜的生活。西方人在羊皮上鋪開色彩,中國人在宣紙上渲染水墨。羅素的刻刀非同尋常,能借老婦人醜陋的容顏凝固藝術的思考,倫勃朗的畫筆與眾不同,能憑口工人扭曲的肌肉傾倒理性的光輝。李太白的詩,蘇東坡的詞,鄭板橋的畫,這一切皆是如此美妙。正是因為大千世界不同,芸芸眾生各異,方能全面地展示世界之美。試想千人一面,那麼再有審美情趣的人也會審美疲勞,假如世界風景一樣,世人將再沒有旅遊的樂趣。

既然自然吻我以不一樣的美麗,我便報以不同的樂章。

春秋戰國因諸子百家而異彩紛呈,世界不同的文化,習俗,意識形態交相輝映。既然我來到這世上,便讓我做一個不同的歌者吧。執着我的執着,絕不同於流俗,品着一杯清茗,任那寫熙熙攘攘之人利來利往。慢慢咀嚼文化中的落英,讓哈日哈韓的人盡情的瘋狂吧,我必須守着我的本心。讓我做一棵看守月亮的樹吧,像莊子一樣的,在夜深人靜的時候獨自守望。願我的痕跡能在世界宕開一筆,為世界添上不一樣的軌跡,奏一段不一樣的樂章。

聆聽着不一樣的聲音吧,這裏面藏着人生的真諦。

春花落時,龔自珍可以欣然地説‘落紅不是無情物,化作春泥更護花。’;李煜卻只能獨唱‘林花謝了春紅,太匆匆。’這便是智者與仁者的隱現,不一樣的輕唱唱出了不一樣的人生。我輩受挫,必當怨天尤人,可蘇子貶謫卻寫下了‘試問嶺南應不好,卻道,此心安處是吾鄉。’楊滇遷離,卻譜出了‘白髮漁樵江渚上,慣看春月秋風。’看到這不一樣的人物,聽到這不一樣的聲音,你是否有些許感觸?是否明白了和而不同?這些不一樣的聲音,貫穿了千古,向我們展示了先賢的神韻,如有所悟,當有所得。

我們也是這世上的歌者,便清一清嗓子,唱出不一樣的聲音吧。

以聲音為話題的作文4

雨聲,偷偷地跑入我的心房,撥動了我的心絃,讓我的心底蕩起層層微瀾。

細小的雨絲打着窗,將耳朵貼上去,還能聽到雨聲,一陣風吹來,雨便大了起來,噼噼啪啪,甚是清脆。面前,彷彿出現了兩個小孩共持着一把有着貓耳朵的小紅傘的畫面,他們小小的就連那小小的傘看起來都很大,小男孩揹着奧特曼的小書包,小女孩是來接他放學的。她,放暑假;他,上幼兒園大班。他們跳着,笑着,推讓着傘。她的馬尾被雨打濕了,他就把傘靠近她,讓自己的肩膀被雨打濕。

雨聲噼啪,成了歡笑的伴奏,他們漸漸長大。“弟弟,等六月的雨下完了,我等你來跟我會合。”聽着雨打着窗,打着大地,我心中甚是喜悦。

不知怎的,雨越下越大,緊隨着的是那電閃雷鳴。天,烏壓壓的一片,雨聲更加強烈了,有點打疼我的心,那雨聲,勾起了我心底最樸實的情,撐一把傘,快速出了教學樓,奔向宿舍的方向,猛地回頭一看,校園外雨傘林立,彷彿看到了傘海,人頭攢動,焦急的目光看透了密密的雨,呼喊聲壓過了雨聲,隨即又消失了,我在雨中停住了,濃重的雨聲牽動了我對父母的思念。

突如其來的大雨裏,總有父母的身影,他們沒有繁華大轎,沒有漂亮的雨傘。有的,只是那簡單卻能遮風擋雨的傘,是寬厚的肩,是帶我踏過泥濘的水鞋。

雨打着搬磚,那聲音是沉重的,再也聽不到雨水打着泥的聲音了。“下雨了,爸爸媽媽,你們是否穿戴好雨具後,猛然發現我回的是宿舍?女兒在這,一切安好。雨天濕氣大,待在家吧。”我轉過身,卻又不捨走,雨聲縈繞耳畔,情絲引出了淚水。“現在10點鐘了,他們該睡了吧。”

聽着窗外毫無退意的雨聲,心被牽動疼了,含淚,含笑,睡了。

清晨,雨又小了,空氣大好,心情也甚是爽朗,依稀的雨聲從四面八方傳來,望着操場上冒雨跑步、打球的同學,我的心也活躍起來了,感受到了青春的氣息。小夥伴們圍繞在一起,嬉笑打鬧。雨聲平緩了,我的心也舒緩了,暴風雨過後,是該揚帆起航了。

這雨聲,牽動着我的心,勾起了兒時的回憶,引出了對父母的思念。同時,對我的心智也是一次洗禮,讓我能長久的保持一顆積極、感恩的心,不在機械中沉淪,讓自己的青春就像雨水剛沖刷的綠葉般,嫩綠、純粹而耀眼!

以聲音為話題的作文5

歷史的書頁緩緩地翻過了半年,千年。明主賢臣、昏君佞臣,都被這一頁頁的書頁風乾、封存。但,總有這樣一種聲音,可以衝破這千百年的歷史沉積一次次的`在耳邊迴響,讓心靈震撼……

蘇武:沙漠裏的旌節

大風又起了,旌節上最後的一根毛,也消失在了漫天的風沙之中。鏡中,你看到的是早生華髮的自己,一十七年啊,青絲,早已被這憂愁染白;何年何月,我才能回到我所摯愛的長安?

匈奴單于又一次派人來勸降,一年又一年過去了,他以為你的忠心早被沙漠裏的風沙掏幹,然而,他在一次的錯了,你的答案依然沒變,依然是那麼決絕:

生是大漢臣,死是大漢魂!

這十個字,穿越了大漠的風沙,穿越了時間與空間,在今天,仍另我們感動,感歎……

文天祥:伶仃洋上的伶仃客

船又到了,船又過了惶恐灘。幾個月前,你第一次從這裏經過,當時,你是扛元的將軍;今日,你是元軍的俘虜。伶仃,惶恐……

撕碎了無數張的降書,他們仍不死心,讓你看着你的國、你的王,滅了,亡了。他們以為這樣你總該歸降了吧,畢竟,他們也震撼於你的忠心。然而,有一次的降書上,你寫下的不是筆墨,而是鮮血、熱烈而鮮豔的鮮血:

人生自古誰無死留取丹心照汗青。

時的,你的丹心講着一片黑暗的歷史照的閃亮!你的聲音也伴着伶仃洋的濤聲傳博得很遠很遠……

李鴻章:“賣國賊”的愛國心

作為大清國的宰相,你以七旬垂垂老矣的身軀飄過大洋在列強的威下籤下了一份份屈辱不堪的條約。於是,身為北洋大臣的你,成了過街老鼠,人人喊打。你想一死以謝天下,然而皇上不許,太后不許,他們需要你再去與洋人周旋,以保住他們的皇權。

然而,當中國第一次參加奧運會時,沒有國歌伴奏的黃龍旗在眾人的譏笑聲中升起。是你,唱起了《茉莉花》,當沙啞而激昂的旋律在會場響起譏笑聲變成了掌聲,為大清,為中國,追回了面子:

好一朵美麗的茉莉花……

唱它的時候,你是否也在回顧自己的一生?但無論如何,你的歌聲,穿越了大洋,給你劣跡斑斑的人生天了一點亮色。

有這樣一種聲音,像蘇武持節的堅貞,像文天祥不降的忠心,甚至像李鴻章追回的面子。它們穿越了時間,穿越了空間,它們可以讓每一箇中國人心頭一緊、魂驚魄動。它們都藴含着相同的情感:安國之心,忠貞之情。

就是這樣一種聲音,它可以摧枯拉朽,震撼人心,永遠永遠地在華夏大地上響起,傳播……

以聲音為話題的作文6

耳朵,用來迎接聲音。從我呱呱落地的那一刻起,耳朵便開始裝載各種各樣的聲音,一直到現在也未停止。聲音中,有讓我喜愛的,讓我厭惡的,讓我心情舒緩的。

幼兒時,我總是喜歡玩具車與地面的相吻。每一次的摩擦,都讓兒時的我咧開那張小嘴,露出甜甜的笑容。沒有比這笑得更燦爛的了。這種聲音定不是優美,但那時的我對它總表示歡樂。於是,我愛騎着它在巷子裏滑動,從底滑到頭,歡喜的聽着這一段段音樂。在那條巷子裏我的歡聲與車聲混在了一起,迴響着。玩具車與地面的纏綿,讓我度過了我童真的夢。

簡單的聲音,簡單的童心。簡單的兒童有了簡單的快樂。

漸漸地,大了些。喜歡聽真正的音樂了。知道什麼好聽,什麼難聽,會去享受音樂。當有人用纖纖細指敲擊着古典的鋼琴,我會佇足聆聽,聆聽鋼琴發出的每一個優雅的樂符。一首歌曲結束時,嘴邊有了滿意的笑容。音樂老師的音樂帶,也總會滿足我對音樂的渴望。讓我得到舒展,得到沁心的美。從音樂中,我便有了對音樂家的敬仰,懂得尊重所有的音樂。

我學會享受音樂,享受美的感覺。

現在,有一種別樣的聲音,讓我有雙倍的舒心。筆尖滑過紙張,留下短促而美妙的音樂在我的耳邊迴響。從音樂中散發出的幽香也沁人心脾。從多面讓我感到它的美妙。靜靜地用心去感受世界,有所靈感就瀟灑地飛濺着筆墨。讓每一次筆尖的滑落髮出它美麗的樂符。筆聲牽動着心聲,讓我追求這種音樂。每一個樂符連接起一曲優雅的歌,一篇精彩的文章。這是美妙的音樂,文字特有的音樂。慢慢,我發覺,這不止是美妙的音樂又是夢想的音樂。我被它所感動,又提筆譜寫着它,讓大家去聆聽。我徹底愛上這種音樂,我開始展望,我想當它的領導者,這種聲音的音樂家。

我這一刻發現,耳朵承載到的聲音讓我去尋找聲音,尋找最優美最牽動我心的音樂。我現在找到了,但這是聽到的別人的聲音。那我自己的音樂呢?那就得我自己去創作。

我的音樂,我的夢想,我的人生就由我自己去譜寫。我的地盤聽我的,我的未來看我的。

以聲音為話題的作文7

清冷的雨擊打着脆脆的玻璃,陰沉籠罩心頭,厚重的雨幕夾雜着低低的哼聲,撞擊着心門。低低的哼聲,那是你濃濃的化不開的情,不是嗎?

爺爺病了,住進醫院沒幾天就昏迷了。醫生讓家屬做好準備。母親。嬸嬸和幾個姑姑在一旁默默的流淚,父親那一方臉龐也陰沉沉,絲絲縷縷的悲傷縈繞身旁。幾個嘻嘻哈哈的小輩也安靜的終日守在牀邊。

病牀上,爺爺靜靜的躺着,陽關透過淡白的窗簾灑在他身上,淡淡的,帶着點悲哀。他的身體隨着呼吸一起一伏,好似他只是靜靜的睡着。但慘白的病房,微弱的呼吸,不見血色的臉龐,卻在昭示着他的病情。

爺爺靜靜的躺着,靜靜的呼吸,周圍的一切都是靜的,不帶一絲聲響。我低低的伏在他耳旁,輕輕的喚着:“爺爺快點醒過來啊。”一遍遍的重複,直到我口乾舌燥。剛準備起身,便聽一聲低低的哼聲響起,哼聲不大卻重重的撞在我的心上,讓我的心不由得被牽動了一下。隨即我便看到爺爺緊閉的雙眼略微顫動了,似是想要睜開,一會卻又平靜了。我隨即附在耳邊繼續叫着卻無濟於事。彷彿剛剛是我的幻覺,但我知道,那不是。

離開了病房,心中有種説不出的滋味。心想爺爺聽到了應該有希望吧。這邊我滿懷希望,那邊卻早已陰雨連綿。

次日清晨接到母親電話,母親的哭聲恍如驚雷一般,將我心中僅存的希望劈得粉碎。來到病房,病房裏都是人陰沉沉的,爺爺一如既往的躺着,只是那些儀器都撤了,爺爺冰冰冷冷的,沒有一絲熱氣。靜靜的,淚水無聲的劃過臉龐。

爺爺出殯了,悲傷地喪曲夾雜着撕心裂肺的哭聲。而我卻無聲的哭着,腦海中一遍遍的響起那低低的哼聲。仰望天空,爺爺那低低的哼聲是你對這時間的留戀嗎?無聲的詢問着。

後來和母親談起,母親説那應該是迴光返照,應該是世間的不捨與眷戀吧。爺爺,那低沉哼聲是你對世間濃烈的不捨嗎?牛頭、馬面卻也忍心將你帶走,你掙扎過,卻也無奈吧。

日復一日,年復一年,時間匆匆,那低低的哼聲卻是時時縈繞於胸,牽動我心。每每這時,心中泛起一陣苦澀。

清冷的雨連綿不斷,叮叮的雨聲輕輕的響聲,低沉的哼漸漸穿過雨聲響徹心扉,逝者的眷戀,生者的思念,心中纏繞着絲屢淡淡的哀傷。

以聲音為話題的作文8

站在陽台上,俯視着着美妙的傍晚。在着幽靜的傍晚,在這世界上,靜靜地傾聽。

——題記

他,是一個沒人都避之甚遠的老人;他,是一個充滿公德心的老人;他,是一個和藹可親的老人;他……每個人都嫌棄他髒、臭,可他卻仍然堅持着為大家服務,從不記恨。

我每天放學回家,都看見他穿着一件洗的發白的T恤,戴着一個無邊帽在那便不辭辛勞地撿着地上的垃圾,每一個人都把他看作是重點防禦對象,離他遠遠的,從不接近他。彎腰、彎腰、彎腰……不知彎了多少次腰;他似乎已經疲憊不堪了,左手撐着腰,右手卻仍然繼續撿拾着地上的垃圾。有的路過的人,卻瞪了他一眼,把手中的垃圾扔給他,這種情況不知出現多少次了,但他仍然繼續拾撿着地上的垃圾,毫無怨言。

時間流逝了,但我卻沒有,我每天上下學他都會朝我笑一笑,揮揮手。小時候,我看見別人離他遠遠的,自己就不敢接近他。每當他朝我揮手,我都會急急忙忙地跑掉。現在,他仍然朝我揮手,我也只是看了他一眼就跑開了。直到有一天,我放學回家時沒看見他那忙碌的背影,沒看見他那和藹的笑容,沒看見他的雙粗糙的大手,想着他今天為什麼沒出現,是生病了,還是……

直到回到家裏,媽媽跟我説:“他生病了!”我聽了,心裏頓了頓,他為我們服務那麼多,每天在烈日下,難免會生病,可每一個人都不理會他,認為他拾撿垃圾是應該的。心想:這麼多年來,他為我們小區做了那麼多:雨天,他出來疏通下水道,晴天,他為我們拾撿垃圾。這

麼多年來,我們小區年年被評為“綠色小區”這是誰的功勞?是他,是哪個擁有熱心腸的老人!

晚飯後,我到樓下去散步。仍然看見那個穿T恤的老人,在那邊一次一次彎腰。我心中頓時被感動了,他生病了,還仍然為小區人民服務,從來不記恨小區人民對他的髒言惡語。他看見了我,向我再一次揮起了他那雙歷經風霜的手。我向他跑過去問為什麼他生病了,還在這?他笑了笑説:“只是小病而已,你看俺一天不出來小區就像垃圾堆一樣,俺看了難受的很所以出來了,小區也是俺的啊,俺也要出一份力嘛。”

這一句樸實而又真誠的話語,徹徹底底地感動了我,他就是我們小區的王大爺,也是我們小區永遠值得讚賞的人。我希望我們要傾聽他的聲音,不要再把他忽視了,因為他是一個為小區最貢獻最多的人!

以聲音為話題的作文9

人生就像一段旅程,是一段從青澀走向成熟的過程,真正的旅程是從學會正確聆聽那些聲音開始的。

停了手中與作業摩擦的筆尖,揉了揉痠痛的眼睛,打開電腦收到了“淺笑無痕”發過來的帖子:

人的一生中,會聽到外界各種各樣的聲音,我們會聽到褒揚的聲音,貶低的聲音,在生活中應如何對待呢?請儘快回帖。

看完貼後,我陷入了沉思……到底應該怎樣對待呢?

還沒等我想完,“細雨寂寞”發過了帖:

“其實我覺得應該只聽一些褒揚的話,從別人的眼中認識到自己的優點,那樣就會有前行的動力,心裏一直想要往前進,希望自己能夠更好!面對生活中那些褒獎的話,我們是應該全面聽取得!這就是我的觀點。”——來自“細雨寂寞”

看完這張帖子,我總覺得有一點太過於絕對化,有可能那一些褒揚的話會使自己滋生驕傲,停滯不前,反而是自己變得墮落,這些都是合乎情理的。

“滴滴”,信息提示器發出了提示,一封來自“只為你”的帖子映入我的眼簾:

“我覺得我們應該只聽一些貶低的話,俗話説壓力產生動力嘛,在聽完一些貶低的話時,內心是比較難受的,但是自己肯定會想去發奮圖強,使別人改變對自己的看法,以一個嶄新的面目出現在別人面前。”——來自“只為你”

唉,我還是不太贊同,倘若一個人抗壓能力較弱,他就會一蹶不振,一直沉在低谷之中走不出來,這會對他的內心給予致命的一擊,從此就自卑下去,甚至這個人有可能對那個貶低他的人給予打擊報復,後果實在是不堪設想!

“滴滴”,信息提示器再一次發出了提示,一封來自“曉牒藕”的帖子又出現在了我的電腦桌前:

“其實我們應該學會正確面對褒揚與批評;當面對褒揚的時候,我們應該沉着冷靜,不要因此而沾沾自喜,要發揚以前的優點;當面對批評時,我們也應該鎮定自若,不要因此而消沉,反省一下自己哪方面做得不夠好,以後加以改正就可以了。面對褒揚與貶低,做到寵辱不驚是一種曠達。還記得那個“淺笑無痕”的女子嗎?面對褒揚與批評,她自始至終都是笑着,帶着水光,恬淡而落落,就像是一朵百合花。這是一種多麼曠達的境界呀!”——來自“曉牒藕”

看完了這則帖子我恍然大悟,當人面對褒揚和批評時,一定要寵辱不驚,繼續發揚自己的優點,努力改正自己的缺點,雖説人無完人,但是也可以達到幾近完美!

關上了電腦,望着遠方,我覺得心情很愜意,因為我學會了如何對待褒獎與批評,希望你也可以做到!

以聲音為話題的作文10

如果把回憶摺疊起來,如果把時間到倒轉回去,如果把青春拉扯成曾經倉促的形狀,如果把歲月點燃成跳躍的光團,那麼讓我把身體化作容器,封存那經久不散的聲音,把苦澀的淚釀成甘甜的泉。

對於那一天,我的腦海中只是對音樂有一點記憶的碎片。那大概是我第一次登台吧,年少時的虛榮心是個無底洞,據説我們表演的節目本來是可以拿第一的,呵呵……

那一刻,全場無聲,繼而鬨堂大笑,我茫然的站在台上,身後是倒在地上的同伴用憤怒的眼光凝視着我,其餘的人也同樣睜大了眼睛不知該如何是好,畢竟在台上把同伴的鞋子踩掉是我們都沒有料想到的情況。把鏡頭慢搖到表演時,原來是為了表現的我擅自更改了劇本,讓自己能有更出眾的表現並加上了許多浮誇的動作,然而在自我陶醉的時候卻沒注意到身旁,因為有了下面的一幕。

可能是我第一次遭遇到的比較大的挫折吧,我對挫折也有了一些瞭解,他是害怕孤獨地,他帶來了不屑、憤怒、嘲笑,像黑雲一般席捲而來,我不知該如何面對。

於是我變成了一個人,一個人承受着一切,我抱怨命運的不公,可他卻絲毫不放在心中,直説:“你自找的。” 我的心頭無比沉重,彷彿世界在崩塌。無助、寂寞,讓我變得焦躁不安,我好想逃離卻又無處可去。

“嗨(四聲)!過去就別想了,跟個娘們一樣。”大概是這樣説的吧,我也記不清了,只記得他當初不斷的安慰我,我渴望的,不就是這樣一種聲音嗎?如潔白的翅膀帶我遠離那黑暗憂鬱的世界,他從心底給我力量,一瞬間身邊種種不安和負面情緒都消逝了,彷彿從未出現過。

肩膀上的重量越來越大,鞋子深深地把路面的雪踩實,留下清晰的腳印,像是路標一樣指向遙遠的未來,在那裏,天還是蒼藍的透明,白雲軟軟的披蓋着大地,像一份包裹起的禮物,在年少的歲月中沉睡不醒,天邊的金光閃耀着,藏匿在颶風的背後。因為這種聲音,這種温暖的聲音,那些塵埃和灰塵到最後,都只會裝點我的命運。

讓我們在很久以後,很久很久以後都感歎唏噓,感歎着温暖的聲音牽動着我心,賦予我們面對挫折的勇氣。

以聲音為話題的作文11

你是否欣賞過“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”的閒適?你是否享受過“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”的悠遠?你是否聆聽過“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的悲涼?我們的生活正因為有了這些各不相同的聲音,才變得更加豐富多彩。

然而,偷獵者的一聲聲槍響,廢氣廢水的一噸噸排放,動物家園的一片片開墾……留下的,只有動物悽然的慘叫聲。

高原神鳥――黑頸鶴

它們,是世界上唯一一種高原鶴類,是藏族人民心目中神聖的大鳥,也是世界十五鶴中被最晚記錄到的一種鶴。俄國保險家普熱爾瓦爾斯於1876年在中國青海湖發現了這種鶴類――黑頸鶴,黑頸鶴是大型涉禽,身長115 ̄120釐米,體重5。35千克,全身灰白色,頸、腿比較長,頭頂皮膚血紅色,並布有稀疏髮狀羽。除眼後和眼下方具一小塊白色或灰白色斑駁陸離,頭的其餘部分和頸的上部約三分之二為黑色,為中國所特有的珍貴鳥類,而西藏擁有世界最大的黑頸鶴種羣,約4000只。我們應保護這種美麗的鶴,讓它們的鳴叫響徹祖國大地。

華夏之魂――華南虎

華南虎是中國特有的虎亞種,生活在中國中南部,頭圓、耳短、四肢粗大有力,尾較長,胸腹部雜有較多的乳白色,全身橙黃並佈滿黑色橫紋,在亞種老虎中是體型較小的虎,為中國的十大瀕危動物之一,目前幾乎在裏外滅絕,僅在各地動物園、繁殖基地裏人工飼養着100餘隻,我們應儘自己的力保護它們,讓它們的吼叫聲迴盪神舟大地。

海洋精靈――海豹

海豹是一種古老而稀有的海豹,是世界上唯一一種生活在熱帶海域中生活的海豹,歷史上海豚曾一度在加勒比海和地中海大繁殖,由於人類的狂捕濫殺,今天海豹僅僅在夏威夷羣島北部生存着一個大的羣體,其他地方已難覓其蹤跡。於20xx年,夏威夷海豹已不到20xx只,並以每年4%的速度減少。我們不要讓它們往昔歡快的叫聲變成淒厲的慘叫。

人類啊,我們該醒醒了!

是否看過被動物鮮血染紅的一塊塊土地?一片片海域?我們應從現在開始,保護動物,不要讓大地一片靜謐,到時人們後悔莫及。願動物歡樂的聲音永遠迴盪於我們耳畔。

以聲音為話題的作文12

低着頭,一直往前。沿着這條筆直的線遊走,沒有方向,沒有目標的挪動。喜歡走在一個人的路上,沒有太多的同行者,就這樣靜靜的走下去。仰頭看那行同虛設的太陽,沒有一絲暖意。偶爾可以感覺的到有風在衣服上打,痴痴地望着車輛來來往往。站在路的岔口想像着一個點可以被幾條直線分割。

身後的路還是那麼筆直的拐進了校園,然後伸向無邊的寂寞。空氣中凝結着空蕩蕩的心跳,心的路標沒了方向折了根嫩綠的枝條銜在嘴裏想掩飾心中的茫然,但茫然卻在嘴角漏出一絲愜意的笑。風兒還是那麼輕,但卻如酒精般麻痺了神經。思想也在此錯亂。一切變的若隱若現。然後蕩然無存。剩下那片寂寞在遠處泛白的山坡上孤獨吟唱,陽光變的有些暗淡。嘴角的枝條散發着澀澀的苦味,些許寂靜與寂寞和着那點苦澀成了這插曲的音符。

山坡下長長的鐵路在這暗淡的陽光下卻並不暗淡,鐵路上面很是空曠,遠處的山坡,田野變的很空曠。軌道兩旁堆着的高高的巖石在陽光的照耀下反到顯得有些刺眼,鐵道上的高壓架線連同鐵軌和它反射出的長長的光環伸的很遠,停留在列車駛來的方向。

它快樂地奔跑着,嗚嗚地快樂地鳴叫着震耳欲聾地聲音似乎要把一切甦醒。那種聲音似乎可以在無形中紿人一種勇氣和力量。那種聲音穿越城市穿越黑暗。那種聲音給人一種興奮與期待。給人一種坦然與淡定。眼神久久地凝望着隆隆而過的列車有些眼花。風很大,白色的T恤在強烈的顫動。似乎要跟隨飛馳的列車一道遠行。我傻傻的站着,看着列車在左右搖擺的尾箱中離去。前輪輾過後輪的地方還殘留着暖暖的味道。持久的逛逛噹噹在手指間歡樂的跳動着奏出一串美妙的音符。

一個人站在長長的鐵道線上壓抑與悲傷發酵般擁擠着喉嚨,我朝向轟隆聲遠去的方向揮着手瘋狂的奔跑,放聲的叫喊。聲音在撕裂的嘴脣邊緣顫顫的抖動,有點想哭。在火車的轟鳴中放聲大哭,偷偷的抹去眼角的淚似乎那早已成了無法抗拒的淚,但卻還要假裝堅強。一切開始變的安靜,太多的束縛與壓抑不再屬於我,心跳裏迴盪着解脱還有逃離。

回頭看走過的距離,鐵軌延伸的依然很遠。在前面那個拐角處會有怎樣的路?

那一下午的笑容絢爛的融入了流金的落日。

以聲音為話題的作文13

在我們身邊,有很多種聲音,有呼呼的風聲,清脆的雨聲,當然也有朗朗的讀書聲。細心聆聽,這些聲音,每當在我們的耳邊圍繞,無論我們曾經聽過多少次,每一次都有新的感受,新的感動,因為這是發自內心深處的聲音,是牽動心靈的聲音。我是一名學生,讀書聲自然成為讓我在每天的學習生活中接觸最多,也是感觸頗多的聲音。

當太陽還沒完全跳出地平線,學校就早已迎來了它嶄新的一天。當你走進校門,最先聽到的就是讀書聲。這些聲音,有的清脆,有的嘶啞,有的高喊,有的低沉,無數種不同風格的讀書聲彙集在一起,就彷彿形成了一條滾滾不息的大江。我們在知識的陪伴下,遊啊遊,一直遊,直到我們把世界上的所有知識全部讀完,把滾滾大江的與大河全部裝到自己的腦中為止。

當我們讀歷史時,要將自己全身的動脈集中到“大漠孤煙直,長河落日圓”,“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的意境之中。閉上眼睛,仔細回味那一望無際,杳無人煙的大沙漠;耐心傾聽那波濤洶湧,承載着知識航船的黃河、長江;感受那經過風雪磨練,比磐石還要堅強的漢陽樹;輕撫那香氣迷人,令人陶醉的芬芳花草。還有那些銘刻於歷史卷軸上的錚錚鐵骨,崇高氣節。

當我們讀英語時,好像又把自己全身的細胞集中到了世界的每一個角落。我們在平平常常的小事中感受自然,在震撼人心的大事中,享受陽光。仔細聆聽來自異國朋友的熱情豪邁,來自大陸朋友的親切温暖,彷彿全世界的人民歡聚一堂,像一個和平安樂,沒有戰爭,沒有榮華富貴的大家庭一樣。

當我們讀語文時,就像來到了把知識當作起跑線的現代。讀着讀着,好像陶醉在了競爭當中,我們所有的華夏兒女在賽跑,在比拼誰學的知識多,誰會成為時代田徑場上的佼佼者。這場比賽就像戰場上的廝殺,爭不到第一就不會善罷甘休。

讀書聲!讀書聲!你就是滾滾不息的大江,就是風雨無阻的小草,時時刻刻讓我們的心靈受到悄然的牽動和感動。讓我們把知識化作接力棒,永遠讀下去,在讀書中品味生活,在讀書中享受陽光,在讀書中感受心靈的純淨與美好!如果我們仔細回味,那必定會有異樣的收穫。

以聲音為話題的作文14

一句“小胖,快回家吃飯!”刺中正在學海中狂遊的我,我不由得一震,旋的筆頭在此刻停了下來,腦海裏的方程式逃得無影無蹤,思緒開始倒帶,回到在外婆家的那段時光。

三四歲的我,還是無憂無慮地在外婆温暖的臂彎下成長。最忘不了的是外婆的聲音,那聲音就像春雨一般,滋潤我的心田。但她的聲音中帶有幾分蒼老無力。我最愛外婆教我唱童謠。她會一個字一個字地教我念,一次又一次地念給我聽,那些字眼一個一個地印在我的心田。從外婆口中吐出的字都是那麼富有生命,叫我如此着迷。

在那時,唯一的事情就是玩耍。我總會和村裏其他小朋友一起,在離外婆家不遠處的一個小山丘上玩耍。我們的遊戲無非是過家家、玩泥巴、與小動物們一起玩。我們一天到晚都在田野裏瞎悠,碰到什麼新鮮事兒總會去湊湊熱鬧。等到村裏一家家炊煙裊裊,長輩們便會從家裏出來,到田野裏去喚回那些玩耍的孩子。這些聲音夾雜着天空中歸巢的鳥兒的叫聲,在落日餘暉裏顯得如此美妙動聽,這似乎也是村裏一道亮麗的風景。長輩們也都知道我們玩耍的幾個主要地點,都一起往那些地方去接回自己的孩子。隨着一聲聲呼喚聲的臨近,我們也都停止手中的玩具,藏在一個地方,做好標記,一起約定明天一定再來這裏玩耍。外婆的聲音在這些人中顯得十分特別,它比其他人的聲音更響亮也更着急。等到長輩們來了,他們便會牽起我們髒兮兮的手,緊緊握住,我們邊走邊回過頭向朋友們揮着手道別。其他長輩們一路上都在責罵自己的孩子弄髒衣服褲子。外婆可不會這樣做,她總是幫我擦淨衣服上的泥土,並略帶責備地告訴我以後再也不準吧衣服弄髒了。我只是對外婆笑笑。外婆見我笑,便用手輕輕刮刮我的鼻子,對我説:“還笑,再笑就把你捉去喂老虎。”一聽到老虎一詞,我便驚慌失措,趕忙抱緊外婆説:“外婆好,外婆好。”外婆笑着摸摸我的腦袋。

現在的外婆已蒼老了許多,聲音已變得有些嘶啞。高科技時代的現在,也沒有呼喚他人回家吃飯的聲音了。大家都用手機甚至微信來傳達信息。而手機中的聲音比起兒時外婆的呼喚聲似乎少了點什麼。

以聲音為話題的作文15

我想寫一個温暖的如同初春陽光般的故事,那裏有湍急的溪水流過沖刷水草發出沙沙的聲響;那裏有田埂上隨風擺動的狗尾巴草互相摩擦發出的嘶嘶的聲音;有風掠過稻田的聲音;甚至是那雪落下的聲音,都是我內心最柔軟的深處最美好的記憶。

這些牽動我心的聲音,與她的聲音一同憶起來,是那麼的温馨與和諧。

我很小的時候,姥爺種過幾年煙草,姥姥總是任勞任怨,父母在週末就總會去幫忙。大人們忙起來自然就顧不上我了,但我總會透過那高高大大的“煙草樹”,依稀聽見裏面傳來的聲音:“在那呆着,別亂跑!”過一會,她總會從裏面出來看看我,帶些稀奇古怪的小玩意給我,有時抓只小麻雀,有時用樹皮給我做個清脆的哨子逗我開心。姥姥的聲音,隨着那清澈的小溪水,伴着時光,緩緩地沿着一條軌道駛向遠方。

那年收成是很不景氣的,年幼的我問姥姥為什麼人家種的煙草是黃色的,而咱家的是青色的。姥姥聽完也不回答,只是“咯咯”的笑。只是用温柔的,細膩的聲音問我:“餓了沒?一會帶你回家吃飯好不好?”直到現在,我才可以勉強體會到她的笑飽含了多少的辛酸。

聽媽媽説起她的聲音,那可是很要強的。姥爺是地主出身,為了和他在一起,姥姥和家人很多年沒有説過一句話,説的話也是極冰冷的,這與我印象中的慈愛温暖,似乎一點也沾不上邊兒。

我的印象裏卻從來沒有她這麼堅強的聲音,倒是有幾次,我是分明看見她的眼睛是紅腫着的,大概是從二姨走了之後。他的聲音變得温和寬容。這令我想起以前的那條小溪,不知道如今是否已經乾涸了呢?

前年陪她回了趟老家,姥爺還有幾片林子託付給一個朋友看管。一路上,她的眼神彷彿是燃燒着的,她的聲音似乎也沸騰了起來。他指着地下的一叢草問我:“記不記得小時候吃過地裏的小蒜苗?”我搖搖頭。她又抬頭看看書上高高的喜鵲窩説:“你小時候就想弄只那個養着呢,你還愛拿根樹枝去撅溪裏的黃泥玩。”説完,他、她半晌沒有再説話,我便對她説:“對啊,我記得你給我做過的哨子,可清脆了呢。”她聽完眼裏放光,喜出望外。

時隔多日,往事已如煙,可是她的聲音卻依舊牽動我心。

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