美妙的聲音

美妙的聲音1

老師説，世上有一種很美的聲音是要用心才能聽得到的，我很有體會。因為在我們這個班裏，從老師和同學們的言行中，我也能聽出美妙的聲音來。

早上起牀，同學們都整理好牀鋪之後，就擁擠到洗臉槽邊，洗呀，刷呀，精神十足地説着，笑着。有些同學還一邊刷牙一邊跟同學説話，顧不上泡沫四濺！你聽，這陣陣的嘻鬧聲，合着水聲、盆盅發出的聲音，簡直就是一首緊張而又歡快的晨曲。

上課了，快樂的課堂上，老師會讓我們獨立地思考問題，或者合作討論問題，同學們都會充滿自信地舉起手，爭搶着要表達自己的不同見解。要是誰出色地解決了問題，那份高興勁兒肯定洋溢在臉上。同時，班裏也會傳來陣陣響亮的掌聲。你能聽出這掌聲的意義嗎？那是對我們的肯定，給我們的鼓舞！

下課了，我們來聽聽，操場上會有什麼聲音呢？原來，同學們在操場上打籃球。他們的神情顯得那樣的沉穩，那樣的高度集中。雖然個個都跑得已經是汗流浹背，但是，看得出同學們好像都有穩操勝券的把握。同學們臉上都寫滿了舒暢和放鬆的表情，快樂的歡呼聲成了此時校園裏的主題曲了。

傍晚時分，上晚自習課啦。同學們很快地回到教室，校園裏又安靜了下來。教室裏，同學們有的要完成今天的練習，鞏固學過的舊知識；有的在總結體會；有的預習明天的新功課。看他們認真、專心的樣子，好像要把書給啃透，把墨汁給吸完才罷休。你聽，這“沙沙沙”的翻書頁聲和寫字聲，多像一首細膩、優雅的的夜曲啊！

而每個星期的必修班會課，班主任都會給我們反反覆覆地強調要遵守紀律，注意安全事項。雖然有些同學會不耐煩，但我聽得出，這些語重心長的話語裏，句句都是老師對我們悉心的叮囑，殷切的期望！

這就是來自於我們這個班的聲音，我覺得它是那麼的動聽！因為從這些聲音中，我深切感受到了在這個班裏集體的力量與温馨。我愛這個班集體，更喜歡聆聽這些美妙的聲音！

美妙的聲音2

新來的音樂老師年輕漂亮，全校的音樂課都是她教，大家都很喜歡她。可是這節音樂課我有點不喜歡，甚至是害怕了。上一節課老師給我們留下一個問題：説出你聽過的最美妙的聲音，還要作為期中考試的部分成績。眼看就要到我説了，可我還沒想到説什麼好。不是我沒有聽過美妙的聲音，是因為這個聲音説出來恐怕大家都會笑我。這該怎麼辦啊？

“張小敏，現在到你説説，你聽到過最美妙的聲音是什麼？”

“我，我聽到過最美妙的聲音是糖紙 ‘吱吱’的響聲”，我低着頭，聲音越來越小。

“哈哈哈哈……”，全班笑成一片，我的臉唰的紅起來。

“能告訴老師為什麼嗎？”音樂老師温柔的問到，沒有嘲笑我。

時光彷彿一下子回到了童年。那時我膽子很小，不愛説話。一次姑姑帶我去遊園，我在盲人擊鼓遊戲那停了下來。身邊是一位臉上總是掛着微笑的老爺爺，他給擊中鼓的人發糖。擊中一下就給兩顆糖。每次抓糖的時候糖紙都“吱吱”的響，很清脆。我站了很久，姑姑還沒有來接我。當我正看着一個人蒙着眼睛衝過來敲鼓的時候，突然一隻粗糙的手拉住我。我轉頭一看，是發糖的老爺爺。他滿臉笑容，沒有説話，抓了滿滿一把糖塞到我的小手上，糖紙“吱吱吱”的響着。我呆呆的看着他，不知道怎麼回事，也不知道説什麼。他拉過我另一隻手，輕輕地壓在有糖的手上，然後用雙手把我的雙手包住，握住，搖了一下。隨後轉過身，繼續主持遊戲。

這麼多年過去了，我時常想起這位老爺爺，他的微笑，他手中的糖紙聲，很温暖，很好聽。對，這就是我聽到的最美妙的聲音。我鼓起勇氣，大聲説出了童年的故事。説完後音樂老師示意我坐下。

“同學們，美妙的音樂不僅來自耳朵，還來自心靈。那些曾經出動過你們心靈的聲音，都是美妙的音樂。我認為，張小敏的糖紙聲也很美妙。”音樂老師説完給我鼓起掌來，同學們也紛紛鼓起掌來。

此刻，我覺得老師的這段話以及現在的掌聲，也是世界上美妙的聲音。

美妙的聲音3

要説誰是世界上最偉大的歌唱家，非大自然莫屬，她演奏的樂曲美妙動聽，當然我們得用心去傾聽。

早春時節，鳥兒們“嘰嘰喳喳”開始了一場熱鬧的音樂會，先是百靈領唱，接着杜鵑開始獨唱，其它的鳥兒也一起跟着附和着唱起和聲，他們的歌聲時而高亢嘹亮，時而悠揚婉轉。春雷“隆隆”敲鑼打鼓地在向大家宣佈，它是春天的使者，春天來了！河面上的浮冰被小河哥哥用巨大的力量撕裂了，傳出“咔嚓，咔嚓”的響聲；如果你再用心去聆聽，可能還會聽到一陣春風拂過，柳樹抽出新芽，嫩枝隨風擺動，小草破土而出，好奇地伸出自己的小腦袋，向外張望。

每當盛夏來臨，小蟲子們就吵鬧起來了，“唧唧……”整個夏天都不知疲倦地鳴叫着。它們你一言，我一語地説着夏天的顏色，有的説是綠色，有的説是紅色……一隻小蟲子説道：“你們説得都對，夏天是彩色的，像那翠綠的大樹，紅豔的小花，棕色的樹幹，銀色的魚蝦……”一看到燕子低飛，我就知道要下雨了，只聽雷聲一響“轟隆隆”，震耳欲聾的雷聲一停，夏雨就“噼裏啪啦”地下起來了。一道閃電劃破天空發出“咔嚓”的聲響，好似要把頭頂的烏雲撕開一般。

暮秋將至，風呼呼地颳着，吹得樹葉沙沙作響，小葉子們迫不及待地從媽媽懷抱裏跳出來，去自己闖天下了。隨着落葉而歸的還有花和草，但小草們並不氣餒，也不為自己的枯黃而傷心難過，它們等待着明年春天的重生。正如詩中説的“野火燒不盡，春風吹又生。”

寒冬伴雪而來，一整個冬天都可以聆聽到雪花輕柔地飄落下來，那漫天飛舞的雪花如蘆花似柳絮，像片片潔白輕柔的鵝毛，又宛如一隻只銀蝶在空中飛舞，舞姿飄逸。在寒冬裏最熱鬧的就是孩子們的笑聲了，每當我們踩在厚厚的雪毯上時都會從腳下傳出“咯吱咯吱”的響聲，身後留下一串串深深的小腳印。孩子們堆雪人、打雪仗的笑聲在空中迴盪。

如果你用心去聆聽，就會聽到更多大自然美妙的聲音，也會感受到這聲音中藴含的無窮樂趣。

美妙的聲音4

李老師頭髮似瀑布，又長又黑又柔順，走路時，那長長的馬尾辮搖擺不定，像一個喝醉酒的醉漢似的有趣極了……。她不僅人美，聲音更美，她的聲音：甜美、威嚴、温馨。

李老師聲音甜美，聽她朗誦課文，令人心曠神怡，簡直就是一種享受。

記得有一次，李老師朗讀楊國民作家《黃果樹聽瀑》，我們都聽得入了迷，彷彿身臨其境。就連班上平時調皮掏蛋的鐘誠同學，也被陶醉了。那聲音，一會兒像珠子在玉盤中滾動，一會兒又像“啾啾”小鳥的鳴叫，一會兒又似松濤陣陣，一會兒又似潮水翻湧……我們彷彿已置身於黃果樹瀑布前，在與楊國民作家一起欣賞那氣勢雄偉的黃果樹瀑布。

李老師讀完以後，我們依然沉醉其中，似乎不願回到現實中來。那抑揚頓挫、甘甜美妙的聲音，真可謂餘音繞樑，三日不絕啊!我可以自豪地説：你若能有幸聽到這種朗誦，也一定會被那美妙的聲音所陶醉!

當然，李老師的聲音不總是那麼温柔甜美，有時也顯得有點嚴厲。我清楚地記得，那天李老師正給我們上課，大家都聽得津津有味，天色漸漸陰暗下來，突然一道閃電，緊接着就是一個炸雷——驚天動地。霎時，教室裏膽小的尖叫起來，膽大的也嚇得叭在位子上……就在這“危急”關頭，一個聲音在我們身邊響起：“怕什麼!天塌下來，有老師撐着!”帶着威嚴，帶着關愛。頓時，教室裏便鴉雀無聲了。這樸素的語言，威嚴的聲音，讓我感到了安全，感到了温暖。

李老師的聲音不僅甜美、威嚴，更多的時候是温馨。平時，她總是像媽媽老師一樣，無微不至地關愛着我們：與我們談心，指導我們學習，幫助我們解決生活中的困難……她的聲音是那樣的温柔甜美、温馨美妙，似春雨滋潤着我們的心田，似甘露融進我們的心靈，似陽光沐浴着我們成長。

美妙的聲音5

聽，那美妙婉轉的聲音——

啊，那是口哨聲。這是多麼的清脆，似乎小鳥在歡快地啁啾；這是多麼的悽婉，似寒風在敲打我的心；這是多麼的觸人心絃，似來自深淵的哀鳴。似乎是聽久了，似乎是我那不安分的心，我，用羨豔的目光看着會吹口哨的他，心裏是多麼的嚮往啊！我忍不住了，悄悄地問他是怎麼吹的，他説他自己練出來的，我繼續追問，他吹着口哨，告訴我吹口哨的嘴型。

夜晚，明月高掛天空，一道道銀光透過窗户，穿透了我的心，我抬起頭，望了眼門縫，漆黑一片。我心安理得地直起身，輕輕學起了吹口哨，“呼——呼——”我，吹的是風；“譁——譁——”我，在唱蛙鳴；“噓——噓——”我，在與風共鳴……我的耐心漸漸消磨。

深夜，連一絲蟬鳴也蹤跡難尋。我，又一次立起了身，咳嗽了幾聲，我吹起了口哨。“嘻——嘻——”我感到自己沒有學鳥語的天賦；“絲——絲——”我感到頭暈腦轉；“咻——咻——”我感到天旋地轉；“嚯——嚯——”我握緊雙拳，用力敲打冰冷的牀，整個人像霜打了的茄子，失魂落魄……

皎潔的月光灑滿窗簾，照耀天邊，不，是燦爛的陽光！我抹了抹惺忪的睡眼，對着陽光，報以的不是微笑，而是憂愁與自卑。我，又吹起了口哨，忽然，我聽見嘴邊發出美妙的聲音，像鳥語，像細細的風聲，像深淵之聲。我成功了，我心中滿是欣喜與自豪，如同一股股婉轉的激流，洶湧澎湃地拍打我的心靈，我彷彿看見陽光那穿透靈魂的微笑……

是誰？在敲打我心？是誰？在向我微笑？

聽，是那美妙婉轉的聲音……

美妙的聲音6

我認為世界上最美妙的聲音莫過於母親的那首歌。

小時候頑皮的很，經常玩到很晚才回來，經常叮囑我説：“早點回來啊。”當然，除了用不給我唱搖籃曲或不給我講故事為要挾，其他叮囑都無濟於事母親的聲音是很好聽的，稍大一點，我便喜歡拉着母親説説話，不是不喜歡聽搖籃曲，而是同齡似乎沒有在聽的了。母親，常給我講人生的道理，酸甜苦辣鹹，這五種人生調味品在我們有品嚐之前便給我講了味道兒。可是，聽得多了便厭了。

後來我變得容易發怒，特別是對母親，我知道那是我進入了叛逆期。那段時間不管母親聲音多好，聽説話多温柔，在我聽來都特別刺耳。放假一回家，母親便對我嘮叨個不停，天天念着學習，沒有注意我的感受。終於一天，我爆發了，對她大喊道：“你煩不煩啊？好不容易回來一次，你一直在説能不能閉嘴！”母親呆立在那兒，父親卻來打了我一巴掌。我紅着眼眼淚在眼眶裏打轉，我氣的奪門而出，下決心要離家出走。

正值冬天，臉被父親打得火辣辣的疼。可不一會兒便被凍得沒了知覺，即使這樣，我也沒有一絲回去的想法，樹邊的樹都掉光了，葉子只剩下光禿禿的樹枝，月亮也躲進了厚厚的雲層裏，一路上只剩下站在枝椏上，像嬰兒啼哭般哇哇叫的烏鴉聲，與我相伴了，走着走着，又冷又困，坐在路邊的椅子上，縮手縮腳起來，這樣才能讓我暖和一些。萎縮在那兒，不一會兒便睡着了，等我背政治寒風無情吹醒時，天已經黑，不見五指，我害怕極了，不知道該何去何從。緩緩的從遠方升起了一絲落光，他越來越大，越來越近，原來是賣紅薯的，老奶奶推着車回家，她在黑暗中發現了我，對我温和地説來，孩子他似乎一眼便看出發生了什麼，他遞給我一個紅薯“吃吧”“可是我沒有錢。”“沒事，奶奶請你吃的。”我吃完後，她説道：“早點回去吧。”這一句簡短的話，觸動了我的心絃，我想起了兒時母親動聽的聲音。我道完謝後向家走去，月亮從雲層中跑了出來，烏鴉拍拍翅膀，不知飛去了哪兒，我聽見了父母的呼喊，我向他們跑去

那一晚母親用沙啞的嗓音又給我唱了那美妙的.歌。

美妙的聲音7

那年“十一”假期，初秋的帷幕已經拉起，我們一家去了惠州的泡泡海度假。

進入了金秋時節的夕陽是正好的，在海平面上延伸出無窮無盡的樣子，一大片深深淺淺的金光，如夢似幻。我一腳踏入鬆軟的沙子，舒服地閉上眼睛，走在這片金黃沙灘上的每一步都能感受到埋在沙下小小的貝殼對自己的善意，晚風微拂，連帶着人的好心情都被揚起。

在濕沙地的另一頭有一座架在海上橫空的橋，有人站在上面張開雙臂感受大海的魅力。我也來了興趣，提起裙子就跑到橋下。

可是我卻樂極生悲了——我看見底下怪石嶙峋上攤着一堆奄奄一息的小魚，它們的魚鰓還在微弱地顫抖，在蓋不過自己身體的水灘裏幾乎要絕望。我瞳孔微縮，看了看自己一鬆手裙襬就會掉進水裏的長裙，歎了口氣準備轉身離開。

這時候我身旁走過來一對母子。媽媽顯然一臉嫌棄地想帶着兒子上橋，可是那個小男孩卻急切地蹚過水流走到橋墩下，彎下腰，顧不上浸濕了的褲腳，只見他把小魚輕柔地捧起，近乎虔誠地放回大海，又回來撿第二條，他一邊撿還一邊説：“媽媽你等我一下，我馬上就好。我只是不想讓這些本來不應該身處異地的小可憐回家，他們有家人的，就像你和我一樣。而且海里的不管是鯊魚還是小蟲，海草還是珊瑚，我覺得都很可愛，我想在我的能力範圍內讓這裏的可愛幸免於罹難。”小孩子的聲音還帶着幾分稚嫩，在我耳裏卻變得無比動聽、無比美妙。我也不想去管什麼長裙了，走進水裏幫着小男孩一起撿起小魚。

這樣的聲音多麼動聽，仿若天籟，也就是因為世間有這樣的聲音存在，自然才不至於感受到“世界以痛吻我，卻要我報之以歌”的沉重。它將會在熹微的晨光中散開鋪向大地，在夕陽的余光中延伸向前，在皎潔的月光中灑向世界。

善良是一架琴，屬於它的音符輕輕跳動，人們在它身上編織出一句又一句感人肺腑的詞曲，譜寫出一段又一段藏在音裏的故事，演奏出一首又一首絕世的旋律。

聽，那美妙的聲音。

美妙的聲音8

傾聽大自然，享受大自然美妙的聲音!——題記

大自然的聲音是獨特的，是獨一無二的!鳥語花香，潺潺流水聲，是我們接觸大自然最常見的音樂，正因為我們時刻都在接觸它，才讓我們對它感覺平凡，如果我們細細的去品嚐，品嚐後的滋味似乎也別有一番獨特的滋味!

聽，大自然開始了這次奇妙的演奏啊!

風姑娘把所有一切都當成了奇妙無比的琴鍵!風姑娘一揮手，樹葉開始“譁，譁——”，風姑娘一抬頭，“唧唧、喳喳、咕咕、咯咯、唔唔”，風姑娘一跺腳，草兒開始“沙，沙——”那種聲音，時而快，時而緩，時而高，時而低，時而渾厚，時而柔美!

那些聲音，那些演奏，正在向我們悄悄地奔來，由遠而近，由遠而近……

站在一棵大樹下，靜靜的，靜靜的，聽到了那細小的聲音，“唰，唰——”抬頭一看，金黃的樹葉紛紛揚揚，當這些蝴蝶們親吻着大地時，都會輕輕地、悄悄地、慢慢地落地，當你仔細地去傾聽它時，那種聲音是隨心所欲、不拘一格的美!而這種聲音你只能用心去聆聽，那麼它的聲音才會令你感到非常優雅、舒服!

躺在那一望無際的田野裏，讓人感到非常的舒服，風姑娘跑過來演奏、指揮，鳥兒飛過來歡快地唱歌，花兒悄悄的冒出頭來伴舞，小草開始了它奇妙的伴奏……

我最喜歡的是潺潺流水的小溪，因為它的嗓子是那麼清脆、那麼柔軟、那麼優美、那麼親切、那麼自然，聽!小溪發出了異常清脆的音響——

叮——咚——，叮——咚——……

在當你有煩惱時，就來到大自然的懷抱裏，親近大自然，去傾聽，去享受，你的煩惱便會忘卻!奇妙無比的大自然，演奏出了許許多多優雅的小曲，令人聽而不忘，每一個音符都帶着幻想的聲音!大自然，我要去傾聽你深處的內心，鑽進你那温暖的懷抱中，拋棄所有的煩惱，忘卻所有的記憶，與你一同享受，大自然，我的老朋友，我愛你!

美妙的聲音9

海潮退去，會有哭泣的聲音；夕陽落下，會有遺憾的聲音；雨滴砸落，會有沉重的聲音；夜幕降臨，城市會有繁華依舊的聲音；黎明破曉，鄉鎮也會有揭開序幕的聲音。

這天的月亮格外亮，把黑夜燙出了個窟窿，街邊的路燈一連串都亮起來了，像是着急追隨着太陽的腳步。拐進一條商業街，燒烤店的小夥子趕巧正把新鮮羊肉放在烤爐上，當肉與碳火碰撞的那一瞬間，發出了“滋滋”的烤肉聲，肉香四溢；旁邊桌的幾位大人們興致正高，“砰”的一下開了幾瓶啤酒，劃酒猜拳，觥籌交錯，起坐喧譁；往前走十幾步，右手邊是一個大型的遊樂場，能清楚的聽到過山車上女生髮出的尖叫，還有旋轉木馬上的兒歌與小孩子們的嬉笑聲；遊樂場的對面，是一家服裝批發市場，靠近一點就能依稀聽見商家們此起彼伏的叫賣聲，還有買家們的還價“老闆娘，50賣不賣？”——聽，這美妙的聲音，是濃濃的人間煙火氣。

城市的對面，便鄉鎮了。“桂林山水甲天下”王正功詩裏的這一句話讓我來到了桂林，來看看這個人人傳唱的地方。早上起牀下樓吃早飯，餐廳的阿姨抓起一把米粉扔進咕嚕咕嚕沸騰的開水，等米粉一熟阿姨就撈起來，用一個大勺加各種各樣的配菜和醬料，不一會，餐廳裏就是時刻們各種嗦粉的聲音；下午來到了灕江，水清柔秀美。竹筏上穿民族服飾的姑娘和着水聲，把一支支明朗的歌謠唱在山間，隨着姑娘撐篙的動作，她頭上的銀飾叮噹作響；水聲涓涓，濺起到攤邊的石上；筏行到轉角處，拂開桂花枝，孩童戲水的場面躍入眼裏，歡笑聲和水聲真心恐後的擠入耳中……這種種美妙的聲音是他鄉帶給我的快樂時光。

無論夜晚還是清晨，無論城市還是鄉鎮，聲音紛紛雜雜，最美妙的聲音還是人們心中的美好。

美妙的聲音10

我的名字叫做風，我曾撫摸過這世間的每一寸土地。天神伯伯對我十分寵愛，還給了我靈敏的雙耳，我所到之處，儘可以聽見美妙之聲。

陽光調皮地躍過窗户，跳到她的牀上。還沉浸在美夢中的小小姑娘，正在逐漸醒來。廚房裏媽媽正在喚自己快快吃早餐。門外，陽光正好，微風不燥。她背起書包，銜着一路花香，聽着一路鳥兒的聒噪談話，蹭蹭跳跳地往學校走去。我聽見了，我聽見了每天早晨，媽媽的呼喚。 我聽見了，我聽見了清晨的鳥鳴。

如果一週七天，有五天是忙碌煩躁的日子，那麼必然有兩天，讓你在平凡的時間裏找出一點點自己的影子。約上三五好友，背上行囊，在這屬於自己的大好時光裏，踏上這鋪着青石板的林間小道。清泉繞林而行，泉水叮咚悦耳，行人並不步履匆匆，一路寒暄前行。平日煩惱之事盡數拋之耳後。我聽見了，我聽見了，清泉石上流的聲音。我聽見了，我聽見了遠離喧囂最最平淡的寒暄的聲音。

窗外，蟬聲鳴鳴，夏天已然到來，孩子能趴在桌子上，看着窗外的好風景。呆呆地想着要如何度過這即將到來的暑假。而講台上，老師依舊講個不停。粉筆摩擦在黑板上，發出刺耳的刺啦聲 。我聽見了，我聽見了學生時代，老師的諄諄教誨。我聽見了，我聽見了那年輕身體裏那一顆顆為這個未知世界而跳動的咚咚心跳聲。

我這一 路走走停停，循着聲音的軌跡。我始終堅信在這個複雜而又多變的世界。存在着 美好的聲音。如嬰兒呱呱墜地的啼哭，泉水滴石的叮咚，故人歸來的哽咽，頤養天年老人的爽朗笑聲。

我是風，我這一生走過了許多地方，我在世界的每一個角落，靜靜聆聽，這世界最美妙的聲音。

美妙的聲音11

昏暗的光線照在清冷的樓梯間上，冷風不停撞擊窗户，震得玻璃嘎吱嘎吱響。忽然，隨着一聲“咔嚓”的清響，樓梯間所有的燈騰地亮了起來。一旁……

我震驚地看着手中一截要是：鑰匙斷了！我，我回不了家了！家中無人，我該怎麼辦？無奈，只好敲響了鄰居家的大門。

十幾聲落下，鄰居家的門緩緩地開了，鄰居阿姨一臉睡意地出現在門口，顯然方才正在温暖的被窩中，沉浸在夢鄉中。可我卻生生打斷了她的美夢，把她強拉到我面前。我不禁愧疚起來，臉紅紅的。不料，阿姨沒有料想中那般生氣，而是一看見我，臉上的睏意消散了許多，綻開甜美的笑，開了門，半蹲着身子，與我平時。“琪琪呀！晚上好。有什麼事嗎？”温和的聲音飄進我的耳膜。這使我更不好意思了，一時竟説不上話來。阿姨也沒有不耐煩，依舊温和。她四下看了看，語氣中有了一點擔憂：“是不是，進不了家門？”我極羞愧地點了點頭，又往後縮了縮。“哎呀。這可麻煩了……我來幫你吧！不用擔心。”。我有種衝動想説對不起，可喉嚨卻一陣發熱，只好又低下頭，遞給阿姨那半截鑰匙。

“咔咔”，鑰匙在鎖孔中扭動，像首樂曲在我心中流淌，一圈一圈，當期博文。阿姨抵着濃郁的睏意，臉色凝重，眉頭緊緊地皺着，彷彿進不了家門的是她。“咔，咔噠”好聽的聲音像靈泉般湧了出來，我心中百感交雜：阿姨不顧我的無禮，不嫌我之前對她淡淡的態度，依舊對我綻開笑容。在我那雙霧氣瀰漫的眼睛腫，阿姨那張平凡的臉，在燈光的照射下，發出聖母般的光輝。頓時，那樂曲嘎然停止，但意猶未盡。阿姨露出生平中最難忘的微笑，用最欣喜的聲音在我的心中留下了一個永不磨滅的印記，哪怕只是最平凡、最樸素、最常見的字眼，卻改變了我對一些東西的看法“琪琪，門開了！”

那晚，阿姨那美妙的聲音，那高尚的心靈久久地迴響在我心中。如今，阿姨早已搬走，但每每我回家開門時，阿姨那張樸素而温和的臉，總會出現在我面前。

美妙的聲音12

鳥聲嘀咕幾下就再也沒有了，樹葉沙沙幾聲就杳無聲息了，何曾在傾盆大雨中，留惜過一滴雨聲？

很多聲音，不管它是嘈雜無謂，還是動人心絃，最終還是如彈珠掉在地毯上——無聲無息地消失。

有什麼聲音是讓我無法忘懷？有什麼聲音讓我雀躍不止？有什麼聲音讓我不停抱怨？有什麼聲音，是讓我想躲開，又讓我很想念？

是啊，只有媽媽的聲音，才能讓我有如此多的感情色彩去描繪。

無法忘懷這種聲音。那幾天媽媽出差，夜裏沒有了媽媽催着睡覺的聲音，沒有了媽媽關門説晚安的聲音。夢中依舊追尋着不知何處傳來的媽媽的聲音，我急得直哭，才發現聲音與淚一同消失。

讓我雀躍不止的聲音。每天高興地對媽媽説今天想吃什麼時都會有滿意的回答，在嗞嗞炒菜聲的伴奏下，媽媽總會唱個幾句，那種聲音，沒有電視裏職業歌手那麼強，但總是很耐聽，讓人回味。

讓我不停抱怨的聲音。又是考試不理想又是貪玩兒不學習，這種絮絮叨叨我已經夠受了。媽媽的聲音一下從平靜竄上了頂峯，像轟炸的樣子在我耳朵裏滾着。不敢打散這聲音，只能在心裏默默抱怨。

讓我既想躲開，又很想念的聲音。第一次軍訓，一週前還高興地想着不用聽媽媽“唸經”，可出門時，媽媽故作輕鬆的一句：“路上小心。”讓我眼淚一直在眼眶裏打轉。晚上的時候，再也沒有媽媽輕聲的“蓋好被子”，再也沒有了媽媽細語的“睡姿放平”。

小時候，媽媽用盡了力氣教我説話，當我能叫出“媽媽”時，她是多麼自豪地説：“我女兒會叫‘媽媽’了！”

冰心在散文詩《荷葉·母親》裏説過：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？”為何不把這美妙的聲音化為清風，靜靜地聽，靜靜地感受？

美妙的聲音13

大自然的聲音是世界上最動聽的音樂，是任何音樂家都無法演奏出來的。

春天來了，小溪“嘩嘩”地向前奔跑，唱着一首美妙的歌。小鳥站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在説：“春天來了，春天來了。” 看到夥伴們都陶醉在那美麗的春天裏，燕子也迫不急待地飛了回來，“唧唧，唧唧”地叫着，好像在説：“這裏比以前更美了！”

聽，知了在樹上“知了，知了”地叫着，小狗也伸出了舌頭，它們彷彿在説：“熱死了，熱死了。”青蛙在池塘裏游來游去，欣賞着那美麗的荷花。夜幕降臨了，青蛙便“呱呱、呱呱”的叫個不停，為我們唱起了美妙的歌謠，不一會兒，人們就進入了甜美的夢鄉。哦，原來是夏天來了。

秋天，樹上的葉子、地上的小草都枯黃了，一陣秋風吹來，樹上的葉子“沙沙”作響，不一會兒就在空中翩翩起舞，多漂亮啊！螞蟻們把那些葉子當成地毯、 小船、滑梯，在上面盡情玩耍。秋天正是菊花開放的時候，瞧！它們開得多燦爛，好像非常高興地説：“哈，你們都調謝了，現在就我最美麗了。”燕子們依依不捨 地離開了這個美麗的地方，走的時候還在“唧唧，唧唧”地叫着，彷彿在説：“再見了，美麗的地方，明年再見！”

轉眼間，冬天來了，大自然給大地和大樹都穿上了一件白色的棉襖，青蛙、蛇、熊早已躲進洞中，它們彷彿在説：“現在外面那麼寒冷，所以我要在這裏過冬了，啊，我要睡覺了。”

聽到了吧？其實，只要你用心傾聽，就一定能聽到大自然發出的美妙、動聽的聲音。

點評：大自然的聲音多麼神奇，多麼悦耳。小作者運用了豐富的想象力，按季節的變化把大自然的聲音寫得很具體，小作者還聽到他們在説話呢！語言流暢，層次清晰。

美妙的聲音14

有隻小熊名叫妮妮，這段時間，她一直都在思考一個問題——最美妙的聲音是什麼？

妮妮吃飯的時候在想，睡覺的時候在想，走路的時候也在想。突然，妮妮的耳邊傳來“嘰嘰喳喳”的叫聲，“咦，這聲音好獨特啊！”妮妮抬起頭來，發現是樹上的一隻小麻雀在歡快地唱着歌。“麻雀小姐，這美妙的聲音是你發出的嗎？”小麻雀不好意思地説：“妮妮呀，你可是第一個説我聲音好聽的，謝謝你！其實杜鵑姑娘唱得比我美妙多啦！”“噢，謝謝你，再見！”妮妮揮揮手向小麻雀告別，向杜娟姑娘家走去。

勤勞的杜鵑正在給花兒們澆水呢！她一邊澆水一邊哼着歌兒，歌聲的確比小麻雀的聲音要美妙得多。妮妮對杜鵑姑娘説：“你的歌聲真是太美妙了！”“呵呵，妮妮，你過獎了！燕子姐姐的歌聲才是最美妙的呢！”杜鵑姑娘謙虛地説。“哦！那太感謝你了，我要去聽一聽！”

這時燕子姐姐和小夥伴們正好唱着歌向她飛過來，妮妮暗自高興，忙豎起耳朵仔細聽。啊，多麼婉轉，多麼美妙的聲音啊！“燕子姐姐，你的歌聲是最美妙的嗎？”妮妮大聲問。“呵，不，其實最美妙的聲音在那兒，聽！”妮妮順着燕子姐姐所指的方向看了看，大樹底下，兔媽媽正在哄兔寶寶睡覺。她滿臉温柔，用手輕輕地拍着兔寶寶的背，用很小的聲音哼唱着搖籃曲。“寶貝，寶貝，我親愛的寶貝，媽媽愛你，你要好好睡……”聽着聽着，妮妮入神了！

過了好久，妮妮才緩過神來，情不自禁地大聲喊道：“我找到了，我找到了，世界上最美妙的聲音是媽媽的聲音！”

美妙的聲音15

清晨,小鳥在枝頭歡快地叫着“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲使我們在夢中醒來。起牀後，我站在窗前凝望着小鳥，漸漸地，我好像也進入了鳥的世界，我似乎變成了一隻小鳥，也同百鳥一起盡情地歡唱，盡情地飛翔……原來，那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……。”的叫聲是一首動聽的歌，多麼美妙啊！“砰”的一聲，才讓我從鳥的幻界中走出來。咦，淘氣的小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什麼呢？它們好像在説：要下雨了，要下雨了！

我打開窗户一滴雨點打在了我的臉頰上。啊，好涼快啊！接着，雨滴答滴答地從天上往下落，它們告別了雲哥哥來到這美麗的世界，滋潤這萬物。

漸漸地，雨變大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美妙動聽的歌曲。它們臉上還帶着笑容。雨珠落到地上，馬上又變出好多的小水珠。

慢慢地，雨已經下得很大了。不但是雨聲，還有風聲，雷聲。“嘩啦啦”“呼呼呼”“轟隆隆”三種聲音交錯在一起，編成了一曲更加美妙的音樂，雨在唱歌，風在伴奏，雷在敲鼓，它們好像是一個樂團組合，征服了整個大地江山。讓萬物享受着這美妙的聲音。我沉浸在歌聲裏，沉浸在這美麗的大自然。

過了一會兒，雨停了。風也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落着，“叮咚叮咚”好像是在唱着這音樂的結束語。遠處出現了一條美麗的彩虹，好像是一座“七彩橋”讓人們渡過這座橋，去探索神奇的大自然，聆聽大自然的聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫着，好像在歡慶着浴後的喜悦，

又好像在説：大自然真美！它們展開翅膀飛向無邊無際的天空，飛向大自然温暖的懷抱。

朋友，你是否也想感受一下這聲音帶來的美好，那就用心去傾聽它們吧！