生活中的一個小鏡頭學生作文

第1篇 生活中一個小鏡頭

生活像一個萬花筒，像一個五味瓶，像一朵七色花，還像一個盛滿上百隻天紙鶴的許願瓶，像一個調色板，更像一本同學錄，送上甜蜜的祝福，讓生活充滿味道、充滿希望。

那天，風夾着雨星，像在地上尋找什麼似的，閃電也來助陣東一頭，西一頭地亂撞着。路上行人剛找到一個避雨之處，雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！無所事事的我坐在沙發上，媽媽走了過來，建議：“不如我們下棋吧！”我連忙答應。我倆擺開了陣勢，便開戰了，由於我的粗心大意，第一局以慘敗告終。但我不甘示弱，用短暫的休息時間總結了我失敗的原因——輕敵and粗心。緊接着，第二盤戰役有開始了，我看着媽媽深思的神情，狡黠的一笑，趁媽媽不注意我把沒有媽媽堵住的三顆白棋旁又增加了顆白棋，“耶！我贏了!”當弟弟喊出“開戰！”時，我早已信心滿滿的等着媽媽下棋，漸漸的棋盤上佈滿了黑Q白兩色棋子……媽媽是一個不服輸的人，只見她嘴角向上翹起，習慣性地用撐起頭，似乎很有贏的把握,一個勁地催促着我:“快點.快點!”.我帶着疑惑的心情下了一顆棋,媽咪將雙手一拍,大喊:“我贏了!”我定眼一看,心落了下來,笑眯眯地説:“實在對不起,好象是我贏了耶!”只見老媽瞪大雙眼,慌張地看了看棋盤,那臉上的表情還真有些看不出他是哭還是笑.盯着棋盤，半晌,説出了一句:“我……我只是不好意思讓你輸，所以才……”“所以才‘讓’我贏？那麼謝謝你。”我憋住笑反問道。不知不覺，時光老人已在9點左右徘徊……就這樣在雨夜裏度過了一個愉快，幸福的一天。

調色板五彩斑斕，生活又是多麼的甜蜜，多麼的不同凡響，多麼幸福。萬花筒有它的五彩繽紛，五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、鹹，七色花有它的五顏六色，同學錄上有最美好的祝福，但生活也有酸、甜、苦、辣、鹹，和最美好的祝福。

第2篇 《生活中的小鏡頭》有感

一個小鏡頭，點亮歷史的回憶，一個精彩的小鏡頭，讓我想起了一章短文《生活中的小鏡頭》，讓我深受啟發。

文章前三自然段突出了‘我’是一個重視名譽的人，不敢接受失敗。自暴自棄。缺乏自信的人。這一段我懂得了前方的路再難走，再充滿困難也要堅持，不能被一時的風暴所嚇倒就停下了前進的腳步，要先嚐試失敗，才會學到成功。

四五自然段進行了進行了生動的描寫，描寫出小女孩的動作。神態。使我們能更加了解這個感人的的小鏡頭。

小女孩的堅強。樂觀使我想起一句話：“相信自己的主義，主義重於生命，寧願生命消失，也要名譽能夠留存。”這裏的主義是指小女孩堅強的意志和不屈的精神。

無臂鋼琴家劉偉，他用他的成功來向我們證明無論曾經成功還是失敗，只有你堅持過就一定會成功。

劉偉用他曾經淒涼的經歷告訴我們：不能一時的烏雲，就斷定下雨，不能以一時的風平浪靜，就亂下定論，只要堅持自己的目標，一時風暴擋不了我們堅定的腳步。成功就會出現在你的眼前。

“用自己的雙手去，從失敗中爬起來。真所謂，從哪摔倒就從哪起來，無論曾經是失敗。是困惑，都要有一顆堅定的心，不放棄，一直肯吃苦，兢兢業業地做下去，終有一天你會成功。

第3篇 生活中的小鏡頭

在生活中，我就像一個小小攝影師，捕捉着生活中的小鏡頭，記錄着點點滴滴的小事情。在這些鏡頭中，有一個小鏡頭最讓我記憶猶新。

那一天，我獨自坐公共汽車回學校。當天正好要英語考試，我認為我昨晚複習了很久，考個一百分是soeasy的'。可也在這時，一個鼻子上架着一副藍眼鏡，看上去就像一位知識淵博的小學生。他手裏拿着一本英語書，口裏還不停的念着英語單詞。我見了他刻苦讀書的樣子，心裏倒挺羞愧的，心想：這個小男孩不是挺聰明的嗎？怎麼在車上背單詞呢？回學校再被也不遲嘛！就在此時，我的腦袋突然打下了一道閃電，彷彿摘提醒我趕緊複習，否則一百分是沒折了。於是，我趕緊拿出英語書，開始讀問背單詞了。

在英語考試的題目裏，果真有幾題是在公共汽車上覆習時所出現的，我心想：辛虧當時我有所複習，否則這次的考試成績還不知道多少分呢！考完試後，成績單發下來了，我果真考到了個一百分，心裏就像吃了蜜一樣甜。

回到家後，我的腦袋裏還不停的回想起那個在公共汽車上那個小那還的陰影。這我的次英語考試之所以能考上一百分還要託那個小男孩的福，是他影響了我，倘若如果下次坐公共汽車時還能遇到他，我一定要對他説聲“謝謝”。

這些小鏡頭在生活中是十分平凡的，只要我們留心去觀察，就會發現這些小鏡頭在我們身邊滿天飛舞，無處不在。

第4篇 生活中的小鏡頭

生活，宛如一部情節曲折的電影，便組成了豐富多采的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它們使我受到教育，得到啟迪。然而，我更偏愛圖書館裏那一個個小鏡頭。

清晨，圖書館的大門敞開了，各種各樣的人便爭先恐後地湧進了圖書館。寬敞的圖書館似乎顯得擁擠了些。

人們進了圖書館，深深地吸了一口氣，欣慰地笑了笑，似乎這封閉了一夜的圖書館空氣很清新似的。緊接着，那雙眼皮、那丹鳳眼、那眼角佈滿魚尾紋的眼睛，都各自盯上自己的目標，那粗糙的手，細膩的手，寬大的手，纖細的手，都小心翼翼地拿下書，極温柔地撫摸着，就像撫摸着孩子光滑的臉蛋兒……

圖書館裏騷動了一陣之後，又恢復了往日的平靜，即使能偶爾聽到翻書的聲音，也顯得極小極短。人們完全沉醉在書的海洋裏了……

一個戴眼鏡的小夥子，一邊看着，一邊伏案疾書，有時，還停下來皺緊眉頭想想什麼，時不時地扶扶那滑落到鼻樑上的眼鏡；以為梳披肩發的姑娘，此時已顧不及去整理那有些散亂的長法，只是用大眼睛在書上貪婪地掃着，不時甩一下那束垂到額前的劉海兒，看那神情，要是有把剪刀的話，定要把那束劉海兒剪了；一位白髮蒼蒼的老人，鼻樑上架着老花鏡，眯着眼睛，把書拿得老遠，顯得很費力，但仍舊捨不得把書放下；幾個孩子趴在桌上，用手指着字，一個字一個字地念着，很吃力，卻很專注……

我沒有打擾任何人，悄聲無息地離開了圖書館。但這生活中的小鏡頭，我卻怎麼也忘不了。它似乎告訴了我什麼，到底是什麼呢？

第5篇 生活中的小鏡頭

一雙能仔細觀察眼睛，總能發現美的事物。在這雙眼睛裏，藏有許多有趣的生活中的小鏡頭。在這些事情中，有一件事令我難以忘懷……

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師走進了教室，手裏拿着昨天考試的卷子，我見了心裏暗暗叫苦，因為昨天考試有好幾道大題沒做。這時，老師走上講台，説道：“現在公佈一下昨天考試的情況，李小帥，第一名99分，王赫，第二名96分……”“怎麼還沒有我呢？難道是……”我正在嘀咕。突然聽到老師念道：“高冬，第五十九名72分。回家以後讓家長簽字，明天早上來校交上。”“天哪，我們班一共59人，我這不是倒數第一嗎！怎麼會這樣，回家以後……怎麼向媽媽交待啊！”這時我覺得同學們都在目不轉睛地注視着我，我趕緊用雙手把臉捂住，我恨不得鑽到地縫裏面去。

回到家，媽媽問我：“昨天考試多少分？”我磕磕巴巴地回答：“92分，試卷改好交上了。”“這次考的還可以，下次爭取考滿分。”媽媽説完上客廳掃地去了。我在寫作業的時候，趁媽媽不注意，仿照她的筆跡把字簽上了。

晚上睡覺的時候，我的內心很不安，我怕這件事早晚會被媽媽知道，不如告訴媽媽吧，可又怕吃耳光，經過一夜的思想鬥爭，我還是決定向媽媽承認錯誤。

早晨，我一起牀便將這件事告訴了媽媽，出乎意料的是，媽媽並沒有打我，而是用温和的語氣説：“孩子，這是你第一次説謊，你最終能認識到自己錯誤，媽媽很高興，希望以後不要再這樣了。”聽到媽媽的話，我忍不住掉出了眼淚，我暗下決心：我一定把這第一次説謊變成最後一次説謊。

這就是我的故事！