感受生活作文9篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感受生活作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

感受生活作文 篇1

經過一夜的苦戰，一篇作品新鮮出爐，我很自信地把它交給了老師。這是我們班的習慣，每週要寫一篇作文，老師美其名曰“每週一作”。我相信自己的這篇文章一定能得到老師的高度評價。

一週後，我接到了發下來的作文本，老師鮮紅的批語讓我一時愕然。“本文選材不錯，有生活氣息，可是語言不通之處甚多，部分情節不合情理，如果認真修改，肯定會成為一篇佳作的。”我喜憂參半，雖然有不足之處，但是隻要認真修改，也會成為佳作。我會努力的。

感受生活作文 篇2

我覺得人生是一道簡而易懂的選擇題，只有abcd四個選項讓我們來選擇，而選擇過後，卻讓我們回味無窮。

人，其實真不應該做人生的奴隸，不應該做自己思想中的奴隸，一定要在沉默中爆發。人，真的需要一種反抗的精神。

真的，人生是一艘剛才起帆的船，不具任何波浪，我們每個人都是這艘船上的舵手。每個人都可以做“人生”這場戲中的主角，演繹出自己精彩的人生。

感受生活作文 篇3

自然界中有些生命是短暫的，有些不會死去一千年。但他們都在努力讓自己的生活光彩照人，展現自己的色彩和風采。

樅樹有着筆直的身軀，筆直地伸向天空，屹立在廣闊的世界裏，一年四季不變色，堅強而倔強，一生中一直以筆直的姿態面對酷暑嚴寒、風霜雨雪，直到多年後飛上雲端。

蝸牛是帶回家的生命。雖然它走得很慢，但它從不放棄每一小步。如果它沒有家，它將失去保護和生命。為了完成人生的英雄之旅，它不得不揹負它一生，讓自己以這種姿態生活，即使它很累。“如果你不走太多的路，你將永遠達不到一千英里。每一小步都是生命的一部分，也是生命的延伸。

自古以來，鷹就被人們所崇拜。它驚歎於自己強大的翅膀，在廣闊的天空翱翔。多麼自由的生活啊！他展開翅膀，衝向雲端，為風雨而戰，俯視大地，似乎在呼籲萬物進步。他一生都在追求在藍天上翱翔。

人們總是喜歡讚美生活。即使是一塊不知名的石頭，或者是一些小雜草，也能喚起人們的生命意識。他們也喜歡探索生活，欣賞一切事物的各種生活姿態，欣賞自己面對風、雲、閃電時的最佳姿態，裝扮世界，使世界變得絢麗多彩。

我們不應該像對待自然界的生命一樣對待生命嗎？像冷杉樹一樣，堅持不懈，努力進步。像蝸牛一樣，我不會放棄哪怕是一小步。像鷹一樣，它們展開翅膀，釋放夢想，創造一個更廣闊的世界。

自然界中的所有事物都站了起來，因為它們被以生命的態度對待。那麼，為什麼我們人類不能以生命特有的態度對待生命，展現生命呢？感受生活，堅持生活，永不放棄。對理想的追求只能導致更高的境界和更遠的視野。

感受生活作文 篇4

生活，需要感悟；人生，需要感悟；我們要學會洞察世事，感悟人生。

父親活了大半輩子，也悟出許多道理，他人生最大的遺憾就是年輕時不思進取，浪費了大好時光，到了中年時才知道生命每一刻都是寶貴的，用“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。這句詞來形容他最恰當不過。因此，一有空閒，我父親就向我傳播他的思想，告誡我要勤勉，不要輕易浪費時間，每次談到這個話題他説是用“浪費時間就是浪費生命”這句名言教導我；每當我考場失意，他總是用“吃得苦中苦，方為人上人”這句名言激勵我；每當我遇到困難，想要放棄時，他總是會對我説：“凡事有難有易，為之，則難變易；不為，則易變難……”

他總是孜孜不倦地教育我，或許是受他的影響，我時刻留意觀察身邊的事物，也有所感悟，榮譽名利太多，隨之也會成為我們的負擔，放下生命的負擔，快快樂樂地生活，才能活出生命的光彩。

有成功，便有失敗；有歡樂，也有悲傷；有得到，也會有失去；有生活，才會有感悟。記住，一分感悟，一分收穫。

感受生活作文 篇5

我説，不用刻意去追求，生活本身就是一種美。

一

我去過很多地方旅遊，曾經站在泰山之巔，領略“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情;曾經參觀孔府，景仰孔子這位流芳千古的老師;曾經登上古人云“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的廬山，探索此山之幽;曾經乘船瀏覽如詩如畫的灕江，體會唐代大詩人韓愈“江作青羅帶，山如碧玉簪”的詩句;曾經到海南島的天涯海角，感受略帶一點腥味的海風迎面吹來的時候的感覺;也曾經到“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林，欣賞“桂林山水甲天下”的風光……觀賞這麼美麗的景色，與志同道全的朋友一起分享大自然給人類的這份匠心獨運的禮物，我感受到生活的美好。

二

週末的晚上，我總愛放一張CD來聽。經過了一週的緊張學習，音樂常常是我放飛心靈的驛站。有時候，我覺得音樂像一杯香濃的咖啡，讓我疲憊的身子感受到一股強有力的力量，能更好地投入到新一天的學習中;有時候，我覺得音樂像一杯散發出陣陣幽香的清茶，細細咀嚼後，會讓我覺得心曠神怡，彷彿置身於大自然中;有時候，我覺得音樂像一杯香醇的酒，預祝明天會更好……聆聽悦耳的音樂，與跳動的音符一起歡樂，我感受到生活的美好。

三

爸爸、媽媽，還有我是這個温馨家庭的成員。平時，爸爸是家裏的大廚，倒也不是媽媽不願做飯，而是我們愛吃爸爸做的菜，他的做菜水準頗有酒店裏的大廚師風範。媽媽是家裏的“衞生監督員”，她辛辛苦苦地把我們家打掃得“一塵不染”，“別忘了洗手”是她的口頭禪。週末，我們一家三口會出去玩，去爬山，去逛街，去遊公園，然後就到酒店吃大餐，最近我們可特別愛吃泰國菜!我無時無刻都被愛着，享受着濃濃的親情，我感受到生活的美好。

四

我和黃敏華曾經與温煜昊和王珏是同一個四人小組的.。語文、英語、物理科代加上一個團支書，我想我們的四人小組可以堪稱“天下無敵”了吧。在我們曾經共同度過的時光裏，我們四個人團結在一起，互相幫助，一起學習，一起拼搏，探討，一道又一道的題目，完成一份又一份課外活動探究報告，建立起深厚的友誼。天下無不散之筵席，雖然我們已不再是同一個四人小組的成員了，但他們依然是我最好的朋友，我們之間的友誼永遠不變。我也會常常回憶我們共同走過的日子，為擁有這樣一份純結的友誼而感到幸福。此時此刻，我感受到生活的美好。

五

有人説過：“人的一生就是追求夢想的過程”。我有我的夢想，走在夢想的路上不可能是一帆風順，我會取得暫的成功，但也會吃苦，會遭受痛苦的挫折。不過，體驗奮鬥的苦樂，我也感受到生活的美好。

看來，生活真的很美，只不過忙礙的生活用灰色塞住了我們的喉嚨，它讓我們吝嗇於發出對生活的讚美。停下您匆匆的腳步吧，和我一起來感受生活之美。

感受生活作文 篇6

少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強説愁。不僅是辛棄疾覺得少年在年少之時，是為了一首新詞無愁而勉強説愁，甚至説在現在，這羣少年仍然是被人們説做懷着不存在的憂愁而去強調落寞。

的確，少年看上去是永遠不會感到憂愁的，幼年時，他有父母的呵護，少年時，他有師長的叮嚀，青年時，他有朋友的相伴，直至成年都會有親人的相濡以沫。但是，在生活中，實在是沒有多少人感到不憂愁，畢竟抬頭就可以看見巨大的中考堆滿笑容的擺在他們面前，我想，少年是不可能沒有後悔過這酸澀滋味的。

呆在父母身邊 少年卻冷寂的一句話也説不出 因為他知道一旦開了口 所後續的永遠都只是不休的爭吵 期望太高 愛太濃太厚 他們永遠都可以理直氣壯的對少年説 我們是最愛你的那一個 而少年不能 少年能做的只是要好一點 要再變得好一點 然後再好一點。對父母 少年在這個年齡實在是説不出什麼 心裏最多的台詞也是 你能夠對我對再好一些嗎 可父母們的反應一定是 我他嗎對你還不好嗎 永遠是無解的循環。少年覺得它貼切 但是 少年心裏也明白 很少有父母在對你不好的同時又對別的孩子好 少年明白他們只是不知道如何表達 就像少年不知道如何去理解他們的愛一樣 雖然他們帶給他的痛苦可能大於快樂 但是少年始終明白 他們仍然始終是少年內心最原始的依賴，寄託。

花開又花落，再一位後桌因學業欠佳而留下空座，教室人數越來越少，不知不覺安安分分聽長輩們老生常談的悠閒日子已經離少年漸行漸遠，不經意間，都走到了岔路口，又聽人們常説，少年的一代是幸福的一代，擁有無數的選擇與機會，可是，少年會不會因此亂了陣腳，漏過種種。到底是生活太無奈，還是少年太笨拙，為何其中所留有的只有濃墨。當心中那個迷途的少年第一次處在分別的末端，頭一次選擇中考，彼此三年、九年的玩伴就這樣分道揚鑣，我想這才最憂愁 因為少年們不知道他們會首次無可奈何地通向自己的生活 如風箏頭一次被剪斷了線 選擇之後，將來會飄向哪裏，會有什麼 誰也不知道。

感受定是要去回憶的，學校和家庭湊足了整個少年的生活，我不知道該去何方追尋少年的過去，但我知道他的憂愁只會來源於它們。

常常，大人看見這些少年笑得太肆虐，便又貼上了少年不知愁滋味的標籤，人們都以為只有人上了年齡，有了閲歷才傷感懷舊，其實不然，少年永遠沒有辦法擁有更多的天空 他只能在天空下睡去 醒來又沉醉 可是少年的憂傷太多 天空不夠安慰 蝴蝶也不夠 花兒也不夠 大多數美的都不夠 所以他只有憂愁 在現在與過去，在親人和朋友的庇護下，總是安靜穩妥的。這個時刻，少年最識愁，懷着或淺或深的傷感，來畫下少年時代的句號。

少年的情結，永遠都不會真的落實到一個具體的人身上，因為我們明白，他只存在於我們內心，所感受生活滋味的種種憂愁所有。

感受生活作文 篇7

轉眼間短暫的假期生活就快要結束了，我有些許不捨，但是面對學習生活也抱有期待。

在假期生活裏，我有一些感受。寒冷。秋天嘛，尤其是在這個全球變冷的國慶，寒冷是難免的。這可不是好事，原本期待的去遊樂園玩啊，去世博會啊，去哪哪旅遊啊，都泡湯了。我這個人天生就怕冷，就像老鼠怕貓一樣，天氣一冷，我就不敢動彈了，只能在家享受電暖風帶來的閒適。但是也不能一個假期不出屋吧？

我有一次跟朋友出去玩，哎，可把我凍壞了。這個寒冷給我的折磨不小啊！成長。這個暑假裏，我自己在家發現了媽媽爸爸平時幫我照顧寵物，上完班回家就要做飯，刷碗，打掃衞生，洗衣服，爸爸早上還要早起送我上學是非常辛苦的。所以，我自己一個人在家也不用上學了，就幫爸媽做家務吧。 在假期生活這段時間裏，我長大了，學習到了許多在學校的得不到的知識，體會了親情與友情。假期生活即將結束，我將調整自己的心態，好好學習。

感受生活作文 篇8

生活似清新的茶水，沁人心脾；生活似濃濃的咖啡，苦中帶甜；生活似燦爛的陽光，綻放光芒；生活似甜甜的花蜜，在勤奮中得到幸福……

幸福是一種關懷。以往，每當有些同學生病，親切如母親般的老師用那關懷、善良的雙眼注視着我們，照顧着我們；用那焦急的神情關心着我們。我們雖然病了，顯得痛苦難安，但是還會感到那關懷暖暖的，甜甜的。那是一種幸福，來自老師的關懷。

幸福是一種默默的幫助。那次我忘記了帶鋼筆，但又要寫課堂作業，怎麼辦呢？我如一隻熱鍋上的螞蟻一般焦急，向這個借一下，沒有，向那個借一下，還沒有。不知桌上放着誰的一支鋼筆，我什麼也沒管拿起就寫了起來，終於趕下課之前寫完了，後來一打聽，這支筆原來是張星的。這就是一種幸福，來自同學的默默幫助。

幸福是一種堅持不懈的努力。三年級體育考試時，考的是跑步，我跑步一直不怎麼好，於是我提前開始練習。在上學、回家時一直跑。豆大的汗珠時不時地滾了下來，終於功夫不負有心人，我考得非常棒！這是一種幸福，來自自己堅持不懈的努力。

春花的磬香，夏雨的滋潤，秋果的香甜，冬雪的無垠。回眸過去，展望未來，我發覺幸福就在身邊。它如同涓涓流水，從我心田流過，滋潤着我的心田，讓我帶着這沉甸甸的幸福，去信心十足地享受每一天的陽光明媚。

感受生活作文 篇9

生活是一首歌，吟唱着人生的節奏和旋律：生活是一條路，延伸着人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含着人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織着人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪着人生經歷的紅綠藍；生活是一團火，燃燒着人生的憧憬和夢想。

感受生活，你就會發現，愛就在你身邊，愛是永恆的主題。朋友之間不是存在着一種愛嗎？親人之間不是存在着愛嗎？摔倒時，朋友的一次攙扶；生病時，朋友的一聲問候；節日時，互贈賀卡，這全是愛的表現。愛，是無處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，一場波及全球的甲流禍害着人們，醫生用他們的愛，精心醫治患者，與甲流打了一場無硝煙的戰爭。人們的愛戰勝了汶川地震、玉樹地震，也戰勝了甘肅舟曲特大泥石流。災難面前我們需要愛，但我們更需要為別人付出愛。走在街道上，把錢施捨給一位乞丐；或走上獻血車無償獻血等，這些雖然是在無意中進行着，但也是一種愛。有了愛，我們的生活便不再單調。

感受生活，你就會發現困難其實是充滿着樂趣的。生活中不可能事事都盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過不去，這又何必呢？感受生活，你試一試從另外一個角度去看待這件事，用享受的心態去接受它。或許這樣．生活就會少了許多的不愉快，而且還會多出許多歡喜呢。不管你現在的心情怎樣，請看看你的生活是否少了温情、浪漫、夢想和自在呢？如果是，請感受生活，你就會發現你並沒有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。

生活是一本書。這本書，誰也寫得好，誰也寫不好。寫得好，轟轟烈烈，頂天立地；寫不好，庸庸碌碌，縮頭縮腦。

有的人寫得踏實、豐富，篇章雖短，卻很精彩。