我的小學生活作文400字六年級

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的小學生活作文400字六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的小學生活作文400字六年級1

轉眼間我的小學生活就要結束了，我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年。

記得我們曾一羣的跑向操場的草坪上不顧形象地吃着那5毛一包的零食、指手畫腳的聊着天，在常人看來我們的行為似乎顯得可笑幼稚，甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我們。這寒酸麼？不覺得，只覺得是在擁抱簡單而明亮的快樂！

記得我們如何在天台上瘋玩雪仗。我們總是倉促的滾好雪球去迎接挑戰，可即使被雪球砸到了也不會有任何怨言，只是像快樂的小鹿一樣在雪地裏奔跑、跳躍。記得我們曾充滿童心的玩着真心話大冒險，可每當遇到那些難以啟齒的問題和無法完成的挑戰，我們都會厚着臉皮滿足其他的同學，即使你耍賴，他們也笑着pass。

記得我們上課時遇到不嚴肅的老師總是開一些無關痛癢的玩笑：喂！你鞋帶散了，哈哈，騙你的。可若是老師一句話不説，生氣的在哪兒站着，教室很快就安靜下來了。記得初來22的場景——陌生、不愉快、紛爭。可是如今，這些似乎已經失去了意義。現在，只有我們下課時的嬉笑。

困了一起趴在桌上睡覺、餓了一起吃零食、遇到不開心的事我們一起糾結、夏天一起喊熱一起埋怨學校。等到了以後，當你們看着一些相似的稚嫩面孔時，你們會不會想起曾經一起瘋過的我們。多年以後、聽着某首歌、你會不會想起一起鬧過的我們。

沒有比現在更單純的生活，沒有比同學更純真的微笑，沒有比學校的日子更值得回憶。

我的小學生活作文400字六年級2

我出生在農村，一個極度貧困的農民家庭裏。父親長年有病，儘管他那麼堅強，帶病幹農活，_年到頭也掙不了幾個工分，但他知道要改變窮困就得讓孩子們讀書，因此，我們兄妹都發奮讀書。我9歲就上了農村的_所小學。

那時候上學真的好苦啊！沒錢買本子啊，我只能買燒紙訂本子用，正面寫滿了再寫背面，直到再也無法寫了，沒地寫了，才把它拿回家做衞生紙。早上太陽不出來吃點剩飯蘸點大醬，中午根本就不吃飯，有時帶點炒玉米或炒黃豆，一直到放學，揹着書包往家走，兩條腿都軟呢！回到家還要幫父母乾點活。日復一日，苦啊累呀熬啊！但我知道，要改變窮困非讀書不可。我學習不能落下。

再説説教室吧，幾乎四面透風。特別是冬天，教室中間用士坯搭的爐子，燒的是秋天我們學生從地點拔的豆梗。趕上大風天爐子就冒煙，就得用雪熄滅，我們就得凍着，鋼筆水凍了我們用嘴哈一下寫一陣，手腳凍得青一塊紫一塊，都爛了，晚上放到被子裏那個癢啊！那時候不光上學還得揀糞，我行起早揀一筐糞，上學還得往學校挎，你説我的小學生活苦不苦？但我知道讀好書是改變窮困的唯一指望，所以我堅持，堅持，再堅持。努力，努力，再努力……

我把這些寫下來，希望家長們有看到的給孩子們講講，如今條件這麼好，孩子們有啥理由不努力讀書，告訴你的孩子好好讀書不吃虧，從小怕苦將來就得遭罪……

我的小學生活作文400字六年級3

我的小學是渭南市實驗小學，在學校裏，我度過了許多快樂的時光。上課時，我就像小魚在知識的海洋裏遨遊；下課時，我像木偶一樣手舞足蹈；放學後，我在校園裏肆意地玩耍。

我的學校生活肯定離不開老師的貼心陪伴。我的語文老師性格温和，聲音動聽，而且還有一顆童心，和同學們成為無話不説的好朋友。我的數學老師認真嚴格。她曾説過：“雖然我佈置的作業少，但作業必須書寫整齊，正確率高。”我的英語老師和藹可親，帶給我們更多學習英語的樂趣。科學老師帶領我們做許多小實驗，讓我們體驗奇妙的科學世界。我一天的校園生活，充實而緊張。

下課時，我們班的課間活動更是豐富多彩。有的跳繩，有的下象棋，還有的講故事。説起跳繩，同學們一個賽一個，在學校跳繩比賽中，我們班取得了優異的成績。象棋愛好者們也在互相切磋，旁邊圍觀的同學都緊張的手心直冒汗。和同學們在一起，我的校園生活快樂無比。

春姑娘來了，校園裏一片生機勃勃，柳樹的樹葉露出小腦袋，打量着四周。小草也換上了綠衣裳，你追我趕的長個子。夏天，細雨綿綿，那一顆顆小雨滴落在樹上，發出沙沙的聲音，像是在給同學們唱歌。秋天到了，金黃的銀杏樹葉像翩翩起舞的蝴蝶飄落下來，給校園鋪上了一層厚厚的地毯。冬天，同學們在操場上打雪仗、堆雪人，校園裏充滿了歡聲笑語。

我已經上四年級了，快要小學畢業了。我的小學生活像一列火車快速前進，我要珍惜這快樂的時光，給我的小學生活畫上圓滿的句號。

我的小學生活作文400字六年級4

小學七年真是不堪回首，覺得非常痛苦，因為幾乎不知所為！我為什麼上學？學些什麼東西？有什麼意義？我讀書有什麼收穫？有什麼值得回憶的？腦子裏空的只剩下一想起來就莫名的苦惱。

每天上課就是聽課，不知道聽到什麼，也不知道為什麼就會做一些練習題。課堂講過的題目和類似的試題才會做，一旦改變比較大，上課時沒聽過的題，或者需要轉彎的題目，幾乎不會怎樣動腦去做。我沒有思維啊。老師你講什麼啊，老師啊！你那可怕的眼神，嘴裏喃喃自語。

語文和數學，都靠讀，“秋天來了，天氣涼了，大雁往南飛，一會排成一個一字，一會排成一個人字……”“1、1得1；1、2得2……”還讀了些什麼？期末考，為了排名次，複習時不知老師怎麼會有考試的題目，讓我們讀熟了再考。背不出來，傍晚要留堂。天啊！到底怎麼回事？

下課第一時間都是懶散或者去撒尿。因為課間只有10分鐘，時間短，慢慢不去想玩什麼了，麻木了！唯一過癮的就是無聊地圍觀別人之間的衝突，就是圖個看。例如冬天看看別人坐在乒乓球旁的兩級階梯上擠油，或者偶爾圍觀別人打架。天啊！我到底要幹什麼。

七年，無知，沒思維，沒思想，沒主見，我在找什麼，發呆！

我的小學生活作文400字六年級5

熾熱的夏天，火紅的鳳凰花已染遍了整個校園，驪歌也再這時後響起，轉眼間，六年來相聚的時光，已經在我們的歡笑聲中消逝了。

回想起六年的小學生 活，往日的歡樂雖然已經消逝了，但是回憶起來，依然絢爛。我忘不了運動會上選手們的快步如風，老師的加油聲和同學的叫喊聲，也忘不了師長在教室中的懇切教 誨，更忘不了同學們在校園裏的追逐遊戲，不論是鞦韆上、樹影下，或是長廊下，到處都有同學們熟悉的身影，到處都有同學們的足跡，這些令人難忘的回憶，都將 把它放進我的記憶匣子裏珍藏起來。

老師，您就像一把萬能的鑰匙，開啟我們的潛力。師恩浩瀚，我將永遠不忘，今後我如有一點一滴的成就，都要感謝老師的教誨。親愛的在校弟妹們!荷花池畔，曾迴響着我們友誼的腳步;鞦韆架下，曾洋溢着我們爽朗的笑聲。希望你們百尺竿頭，更進一步，使我們的學校更加耀眼、響亮。

今天的離別即將成為明日的再出發，離別不是感情的分散，而是力量的擴展，但願大家把握住今天，珍惜這一份友誼，奔向人生之路，創造我們輝煌的未來。

我的小學生活作文400字六年級6

我的課餘生活豐富多彩，有捉迷藏、跳繩、扔沙包。其中我最喜歡的是“老鷹捉小雞”的遊戲。“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴“下鈴響了。我們像一羣出籠的小雞跑向操場，開始玩”老鷹小雞”的遊戲。當我們先好誰當“母雞”“老鷹”和”小雞“後，遊戲開始了。兇猛的“老鷹”瞪大了雪亮的眼睛撲向了最後一隻“小雞”。小雞嚇和哇哇直叫。幸好“母雞”張開了翅膀擋住了“老鷹”的步伐。我心想：幸好我有一隻好“母雞”保護我，不然我就死定了。

“老鷹”一看，差一點就抓着了的美味的“小雞”，到嘴的肉又飛了。“老鷹”氣得火冒三丈，對着“母雞”左衝右突，”母雞“左閃右躲緊緊地護住了”小雞們“。不一會，”母雞“和”老鷹“都累得汗流浹背，”小雞“們的隊伍在”母雞身後，也跑得像素一條長蛇一樣，累得氣喘吁吁。“老鷹”不甘心對着“母雞”説：“我今天一定要捉住宅區一隻”小雞“。”老鷹“靈機一動，想出了一個好辦法。”老鷹“假裝向左攻擊，”母雞“果然上當了。

”老鷹“一個箭步衝到右邊，一伸手，捉住了一隻來不及逃脱的小雞“。這倒黴的”小雞“垂頭喪氣地被淘汰出局。”叮鈴鈴“上課鈴響了，這個有趣的遊嘎然而止，我們意猶未盡地回到教室上課了。我太喜歡”老鷹捉小雞”這個遊戲了，真希望明天還可以玩這個遊戲呀！

我的小學生活作文400字六年級7

在我六七歲的時候，媽媽牽我的手，送我走進附小的校園，結識四十四個親愛的夥伴。我們在這裏悄悄萌芽，我們在這裏慢慢綻放，我們在這裏茁壯成長！

在我一年級的時候，我與這四十四個夥伴中的一些做了好朋友。與王赫等人做了朋友之後，我們有福同享有難不一定同當。（很好玩兒吧，嘻嘻）

在我二三四年級的時候，可以用一句話來形容：猶如地平線一般筆直，毫無上升下降。還不如我一年級時的曲線，不過，這期間發生了一件小事，就是十五號李欣怡轉學了。（名字可能有點錯誤，俺也記不得是哪個欣哪個怡了）

五年級最精彩，大起大落，有時平庸，真是太爽了。就拿那次出去體驗生活的“假鬼”事件來説吧，有很多女生都嚇哭了。郭老師就讓我們幾個男生去守夜，張繼偉還是誰來，説：“這個老師很愛開玩笑，大家先別去，搞不好會被罵一頓。”我和李上這兩個所謂的“守夜人”也就沒去。而去的李偉等人卻被老師臭罵了一頓。我在心中呼了一口氣，那塊大石頭也總算落了地。我不由得感謝某某人，是他提醒了我才讓我躲過一劫。

五年級快畢業了，我的美好記憶會永存我的心中，今天，我們以附小為豪，明天，附小以我們為榮！

我的小學生活作文400字六年級8

我的同學們：嚴雯興（河馬大姐）、金茂（金茂大廈）、陸子陽（辣子陽）、龔圓媛（撒尿丸子）、殷濤（殷桃小丸子）、陳倩倩（陳欠錢）、黃嘉旎（黃咖喱）、李傑（李白）、張弘陸（張葫蘆）、鄭康佳（上好佳）、蔣婷婷（蔣婷子）、謝曉峯（謝大便）、陳芳（解方程）、黃邦興（黃毛鴨）、楊悦（養老院）、沙娜（沙拉果醬）、張齡之（炒栗子)、沈自立（沈籽粒）、鄭愛萍（老太婆）、王晨浩(妄稱浩牛）、黃治（猴子）、王昕昱（妄心魚）、陳海艽(趁海椒）、孫詩琪（沙琪瑪）。

現在，我快要畢業了！

記得在一年級時，我還是一個小丫頭片子！

我經歷了許許多多的事情！

在我三年級時，我發現了一個祕密！

我的同學，XXX很自私！

常常在老師面前説別人的壞話！

自己的缺點視而不見！

如果別人今天穿了一件衣服比她好看，她就説：“你很愛美，所以今天穿這件衣服，其實你這件衣服好難看！唉~~我該怎麼説你呢！愛臭美！”

而老師對她也很偏心！

選班幹部時，就指定她！

老師好傻啊！

而她呢！

家境不太好，母親一月賺1000元，父親一月賺1500元！

而她的零花錢，一個星期100元！

這是為何！

因為她家的親戚都住在國外！

一個星期最起碼買十來支筆，都是一支幾十元的！

老是拿來炫耀！

唉………~

……

我的小學生活作文400字六年級9

我們前十幾年的時間大部分都是在學校裏面度過。從幼兒園到小學到中學到高中等等，這段時間陪着我們的大部分都是老師和同學們。

我從四歲開始去上幼兒園，當時不懂事，並不認識什麼人，更不用説是交朋友了。上幼兒園的時候還小，也不是很聽話，給老師添了很多麻煩。七歲幼兒園畢業。

我七歲進入小學，開始小學階段的學習。在這期間，也認識了很多同學，交到了一些好朋友，也遇到了上課風格各異的老師。小學的課本學科比較少，課程比較輕鬆，在小學學校學習的時間長，和老師、同學們也有了深厚的感情。不過，當分別的時候到了，我們就該揮手告別，期待下次的相見。

到了十三歲，我開始了初中階段的學習。在初中課程比較多，壓力比較大。在初中能交到一些新的朋友，遇見一些新的老師，有一些煩惱。到後來，還要面對中考，為了中考做出很多努力，為了自己以後能去一個好學校學習，我必須努力。小學學習生活快要結束，我和我的朋友們、同學們就要分別了，我會一直記住我的小學生活。

以後的每一天都要努力。

我的小學生活作文400字六年級10

夏天到了，校園裏的小樹隨着夏天的腳步，開出了花朵。一朵朵淡紫色的'花朵像繁星一樣點綴在茂密的綠葉間，撿起一朵落花，花兒的香味撲鼻而來，它告訴我：又過了一年。這時我忽然想起了小學的條路將要走到盡頭，我在着學校已經走過了六個春秋。

小時候，一二年級，我們上學就好像是在娛樂，沒有責罵和白眼，沒有冷漠和孤獨，就連上課玩橡皮泥被老師發現也不至於被趕出教室。我的眼睛裏總充滿了幻想、疑問、和快樂，那時的生活無憂無慮，自由自在，總是充滿了歡笑。

到了三四年級，我們就被迫開始重視這兩個字——學習。看電視看着看着就被推到了書本前，玩電腦玩着玩着就被拉到了桌子前，有時禁不住要發牢騷，一個巴掌就扇過來了。隨後就流一長串“金豆豆”。面對一切，我們只能無可奈何。

到了五年級，就不僅僅是在給自己學了，全家人都緊盯着我的一舉一動，電視、電腦只能在星期天碰，要是表現不好，就被撤免了，有苦不敢説啊！可在學校，漸漸的，學習不再是一個困難，我們已學會了學習，輕輕鬆鬆地聽、讀、寫、背，原來，這就叫“苦中作樂”啊！

不知不覺中我的小學生活就要結束了，我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校，去開始另一種新的學習生活了，心裏有説不出的依戀與不捨，我想無論走到哪裏，五彩繽紛的小學生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你！我的母校！我的小學生活！

我的小學生活作文400字六年級11

記得我八歲那年，告別了我的幼兒園生活，開始了我的小學生活。

開學的第一天，我六點多就起牀了，刷牙、洗臉、吃飯，一切任務完成，我背著書包，帶着激動的心情來到學校。啊！新學校真美啊！大門的一側寫着“南靖縣龍山中心小學”九個大字。兩座高大的教學樓，設有音樂室、實驗室、電腦室、圖書室……新學校的美景説也説不盡，有機會，我再給大家一一介紹。

我來到我們的班級一年（1）班，找了個座位坐好。過了一會兒，老師來了，她們自我作了介紹，我知道了我小學的第一個班主任是王老師，也是數學老師，語文老師是黃老師。

自從上了小學，就不再像幼兒園那樣自由了。每天晚上八點半上牀睡覺，早上六點半起牀，七點上學，中午十一點放學回家開始做作業，中午兩點上學，直到下午四點四十分在放學回家。是啊，小學可不像幼兒園那樣自由自在的。

雖然小學學習比較累，但也是很快樂的。

不過，小學的生活也很有趣。學校開展體操比賽，歌詠賽等等各種活動，豐富了我們小學生的生活。

如今，我已經在龍山中心小學讀了四年了，可以算是大姐姐了，我們將帶領更多的小弟弟小妹妹們一起學習，一起報答母校。

再過兩年，我將要告別小學生活，進入更加緊張的初中階段。到了那時，我將會更加地學習。

我的小學生活作文400字六年級12

清晨，從正門，從東門，從南門走來了許多的小學生，有高的，有矮的，有胖的，有瘦的。大家穿着潔白如新的校服歡蹦亂跳的來到學校，向敬愛的老師問好，向親愛的同學點頭，向漂亮的氣球招手，開啟新學年的校園生活。

教室裏，同學們三個一羣五個一夥地説着暑假“生活”的趣事，有的同學如飢似渴地啃着新書本，有的同學説着神祕的悄悄話，有的同學卻已經摁捺不住激動的心情開始玩遊戲……整個教室一片歡聲笑語，大家都沉浸在開學的喜悦之中。

食堂裏，乾淨整潔的桌和椅，笑容滿面的師傅們，正熱情地招待着小學生，白胖胖的饅頭，黃澄澄的玉米，細又長的麪條也不甘示弱拼命往小學生的嘴巴里擠，似乎也想得到一個滿心的微笑或是大大的稱讚呢。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課的鈴聲響了。

這學期，我們的數學老師新換了一位更加風趣幽默的女老師，她的課很深入淺出，通俗易懂，同學們都聚精會神地聽着老師講課，積極地互動，認真地作答。牆角如瀑的綠蘿姑娘們不跳舞了，窗台上調皮的小雨滴不鬧了，飛舞的小蜜蜂也不嗡嗡叫了，它們也被老師的精彩課件深深吸引着，頻頻點頭稱讚。

校園裏，老師們依舊那麼的和藹可親，同學們依舊那麼的活潑可愛，樹木依舊那麼的青葱挺拔……甜美的笑臉，爽朗的笑聲，清新的空氣，一切都是那麼美好與和諧。我喜歡陪伴我們成長，給予我們快樂的——-木棉樹下的小學。

我的小學生活作文400字六年級13

嗨，大家好！我叫郝文迪，今年已經12歲了，馬上就要小學畢業了，我在這裏和大家一起回顧我那難忘而還在繼續的小學生活吧。

我幼兒園大班畢業的假期結束後，就由爸爸帶我來到了我的第一所小學，它的名字叫做‘聖樂小學’。（瞎編的，不想透露它的真實名字啦。）

爸爸帶我走進校門，我打量着這個校園：幾棟貼滿白色瓷磚的教學樓，樓上房間的門都是草綠色的，給人一種清雅的感覺。校園的左右兩邊有兩個很大的修剪的極其整齊的花壇，玫瑰開的美麗，百合開的純潔，水仙開的妖嬈……這些花兒，給空氣中也增加了一股香氣。校園的地板是由紅色的長而窄的磚塊鋪成的，周圍有兩排白楊樹，顯出勃勃生機。

教學樓後面有幾棟天藍色的小樓，那是老師們工作休息的地方，後園也有一些絨絨的草坪，儘管它沒有前園那麼美麗，可依然很喜歡它。差點忘記説了，在辦公樓（暫且這樣叫那些天藍色小樓吧，月光想不出更好的辦法了，腦袋有點笨，(*^__^*) 嘻嘻……）對面大約相隔二十米左右，是我們的wc，我想大家對它可能沒有什麼興趣。

我的小學生活作文400字六年級14

時間過得很快，不久之前我還只是一個幼兒園的小朋友。可是轉眼之間，已經背上了書包，走進了小學的校園，我成為了一名真正的小學生。

小學生活與幼兒園有很大的不同。對我來説，最明顯的感覺是幼兒園的時間過得很快，小學的時間過得很慢。開始我也不知道為什麼，後來問了班主任老師，她告訴我：“因為幼兒園有午睡時間，在睡覺的時候，就感覺不到時間一點一滴地過去了。”第二個不同是，幼兒園裏老師總是把飯菜都準備好，放在我們的面前。而小學裏需要我們自己去拿飯。因此我知道，我們已經慢慢長大了，要開始儘量自己的事情自己做。第三個不同是關於學習的。幼兒園裏上課的時間比較少，每天都會做很多的遊戲。而進了小學之後，除了課間短暫的休息，幾乎很少有玩的時間。但是我並沒有覺得不開心，因為我知道好好學習也是很重要的。

其實，每天不一樣的地方還有很多。但是我在一點點地習慣，慢慢地去適應小學裏的生活。雖然每天放學的時候，我還是會覺得有一些累，但是心裏卻是很滿足的，我想也許這就是因為我在慢慢長大吧。

我的小學生活作文400字六年級15

真的是“光陰似箭，日月如梭”呀，一轉眼我就快小學畢業了。回想起以前那個稚嫩活潑的我與現在成熟穩重的我，簡直是截然不同呀！

在以往的小學時光裏，難免會有“酸”，“甜”，“苦”，“辣”的時候。我就擇其中幾樣説吧。

甜

可以説“甜”的時候非常多。比如有幾一次，我在教室的地上幸運的撿到一元錢。當時也有些猶豫，心裏想，到底是交給老師呢還是自己留着呢？左想右想還是決定交給老師。最後，老師表揚了我，説我拾金不昧。那時的我心裏比吃了蜜還甜。

苦

有甜就有苦。苦的時候莫過於面對大大小小考試的成績嘍！記得我有一次考試因為考前沒複習，所以考試的成績並不理想。當天晚上就被媽媽狠狠地批評了一頓。還被叫去做了幾道奧數題。心裏不知有多苦。

酸

酸是最不好受的了。三年級的時候來了一位英語老師。我很喜歡，也很佩服她。她姓汪。我們經常叫她汪老師。因為她教四個班的英語，所以很忙。她總是讓我幫她整理桌子，改改試卷，或做一些其它的事。久而久之這就成了習慣。可是有一天，她頻繁地讓班裏另外一位同學做這些事。我就吃醋了。心裏比吃了檸檬還要酸。後來才知道，因為那段時間，她見我一直再看名著，不忍打擾我才讓別人代替。

“童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑！”

我要感謝這些“酸”，“甜”，“苦”，“辣”，因為正是它們才讓我的小學生涯得到了充實。這些都是美好的，都是值得我去記憶去珍惜的！